Определительные придаточные предложения в английском языке (Relative clauses)
Что это такое и как этим пользоваться?
Relative clause - или на русском определительное придаточное предложение, - это часть сложного предложения, которое зависит от главного. Оно обычно соединяет два маленьких предложения в одно или просто добавляет новую интересную информацию, чтобы вам было понятнее, давайте посмотрим пример.
I have a mother who works as a doctor. - У меня есть мама, которая работает врачом.
I missed the bus that was going to take me to church. - Я пропустила автобус, который должен был отвезти меня в церковь.
Defining relative clauses (Ограничительные определения)
Defining relative clauses дают важную информацию о
Сравните:
1. My sister, who lives in London, is coming to Paris.
2. My sister who lives in London is coming to Paris.
В первом предложении, придаточное предложение who lives in London - это non-defining relative clause. Это придаточное предложение сообщает дополнительную информацию: у меня есть только одна сестра и она живет в Лондоне. Если опустить информацию о том, где живет моя сестра, все равно будет понятно, что мы хотим сказать.
Второе предложение - это defining relative clause: у меня есть несколько сестер, и в данный момент я говорю о сестре, которая живет в Лондоне.
В defining relative clauses мы можем опустить слово-связку
I"ve eaten the pasta (which) I made yesterday.
Ограничительные придаточные предложения при письме не выделяются запятыми.
Non-defining relative clauses (Распространительные предложения)
Non-defining relative дают дополнительную информацию о подлежащем. Придаточное предложение в этом случае выделяется с двух сторон запятыми.
That project, which I started years ago, still isn"t finished.
Упражнения.
1 .
1. That is the shop ____ was awarded as the best shop in the city. 2. The girl ____ brother go with me to the gym is a good singer. 3. The man ____ broke into our house was caught in two days. 4. She visits her grandmother ____ lives in countryside every summer. 5. She was wearing a dress ___ looked like princess’. 6. The bookshelf ____ we bought last week has broken down. 7. The man ___ was sitting on the bench turned around and saw his granddaughter. 8. A woman ____ son was crying paid no attention to him. 9. The woman ____ car had broken down on her way home spend 3 hours waiting for help. 10. My best friend ____ I have known for years will never let me down. 11. He didn’t follow the instructions ____ he was given, so he failed to pass the test. 12. The girl ___ lived next door was very shy and couldn’t say a word to protect herself at school. 13. I need to buy a laptop ____ can work up to 5 hours without a charger. 14. My father ___ is a doctor has no idea how to repair a car. 15. The photo ____ is placed on the mantel was taken at the picnic two years ago.
2. Поставьте подходящее относительное местоимение who, which, that, when, why, where или whose.
His sister, … name is Lara, works at the library.
Her last film, … I couldn’t understand at all, was a great success.
Give him something … will take away the pain.
I work in the town … my son lives.
We’ll show you the poem … changed my life.
Doctors, … claim money, are shameless.
Is there a shop near here … sells milk?
That’s the main reason … I came to you.
I’ll never forget my childhood … I was so happy.
People … live in flats shouldn’t have animals.
The car … he bought last month is fantastic.
This is the most beautiful waterfall … we have ever seen!
3. Соедините предложения, используя придаточные предложения.
Н-р: My dad works in a factory. It makes parts for computers. (Мой отец работает на фабрике. Она производит детали для компьютеров.) – The factory … makes parts for computers. – The factory where my dad works makes parts for computers. (Фабрика, на которой работает мой отец, производит детали для компьютеров.)
There is a bakery near my house. It sells wonderful pies. – The bakery … sells wonderful pies.
They lived in a cottage. It was struck by lightning. – The cottage … was struck by lightning.
Jane made a seafood salad. Nobody likes it. – Nobody likes the salad … .
Jack is an architect. He designed the Opera House. – Jack is the architect … .
The woman didn’t apologize. Her cat bit me. – The woman … didn’t apologize.
Madonna is a famous American singer. Her parents were born in Italy. – Madonna … is a famous American singer.
The apartment is the biggest in the house. The lawyer lives there. – The apartment … is the biggest in the house.
We play tennis in a sports centre. It is very expensive. – The sports centre … is very expensive.
Ответы
1. which 2. whose 3. who 4. who 5. that 6. that 7. who 8. whose 9. whose 10. whom 11. that 12. who 13. that 14. who 15. that
whose (Его сестра, чье имя Лара, работает в библиотеке.)
which/that (Ее последний фильм, который я совсем не понял, имел большой успех.)
that (Дай мне что-нибудь для снятия боли.)
where (Я работаю в том городе, где живет мой сын.)
which/that (Мы покажем вам стихотворение, изменившее мою жизнь.)
who (Врачи, требующие денег, бессовестны.)
that/which (Здесь есть поблизости магазин, продающий молоко?)
why (Это основная причина, почему я пришел к вам.)
when (Я никогда не забуду свое детство, когда я был так счастлив.)
who (Люди, проживающие в квартирах, не должны иметь животных.)
which/that (Машина, которую он купил в прошлом месяце, фантастическая.)
that (Это самый красивый водопад, который мы когда-либо видели!)
The bakery which is near my house sells wonderful pies. (Булочная, расположенная у моего дома, продает прекрасные пирожки.)
The cottage where they lived was struck by lightning. (Коттедж, в котором они жили, был поражен молнией.)
Nobody likes the salad which Jane made. (Никому не нравится салат, который приготовила Джейн.)
Jack is the architect who designed the Opera House. (Джек – архитектор, спроектировавший Оперный театр.)
The woman whose cat bit me didn’t apologize. (Женщина, чья кошка укусила меня, не извинилась.)
Madonna, whose parents were born in Italy, is a famous American singer. (Мадонна, чьи родители родились в Италии, является знаменитой американской певицей.)
The apartment where the lawyer lives is the biggest in the house. (Квартира, в которой живет адвокат, самая большая в доме.)
The sports centre where we play tennis is very expensive. (Спортивный центр, в котором мы играем в теннис, очень дорогой.)
Ответы:
neither (Мы спросили их обоих, но никто из них не знает его адрес.)
either (Он жил в Милане и в Мадриде, но ему не понравился ни один из городов.)
either – or (Она очень стройная. Думаю, она или спортсменка, или модель.)
either – or (Анна никогда не работает целый день. Она работает или утром, или после обеда.)
either (У него 2 машины, но мне не нравится ни одна из них.)
both (Она не могла сделать свой выбор, ей нравились они оба.)
either (Ты можешь поехать в Оксфорд или на автобусе, или на поезде.)
Either (Вы будете рыбу или курицу? – Без разницы. Или то, или то подойдет.)
(Вы будете яблочный или апельсиновый сок? – Ни то, ни другое, спасибо. Я не люблю сок.)
(Вы будете салат или стейк? – И то, и другое. Я такой голодный.)
either (Разве он не пользуется одним из телефонов?)
neither – nor (Моя старая бабушка не могла ни читать, ни писать.)
Neither (Никто из них не пригласил меня, поэтому я туда не ходил.)
both (Тебе следует держать обе руки на руле.)
either (Я не люблю фильмы ужасов, и мой муж тоже не любит.)
Both (И у мамы, и у папы зеленые глаза.)
neither (Я попросил двоих друзей помочь мне с тестом, но никто из них не знал ответ.)
either (Ее платье было либо черным, либо коричневым.)
either (Попроси Фреда или Линду купить немного молока.)
neither – nor (Мы не можем встретиться ни сегодня, ни завтра. Я ужасно занят.)
Either, neither, both
Для того чтобы перейти к более подробному рассмотрению этой темы, изуч им переводы этих союзов:
neither ... nor - ни... ни;
either ... or - или... или, либо... либо;
both ... and - и... и, как... так и.
Теперь изучим каждое из этих сочетаний в отдельности.
Neither ... nor - ни... ни
Данный союз является отрицательным и служит для соединения однородных членов предложения. Чтобы его употребление было более понятным, изучите несколько примеров.
Neither Kate nor her friend answered the question (союз соединяет подлежащие) - Ни Катя, ни ее подруга не ответили на вопрос.
We brought neither books nor copy-books (союз соединяет дополнения) - Мы не принесли ни книг, ни тетрадей.
We mustn"t neither help, nor lend the money to John (союз соединяет сказуемые) - Мы не обязаны ни помогать, ни давать денег взаймы Джону.
We bought neither old nor new flat (союз соединяет определения) - Мы не купили ни старую, ни новую квартиру.
Обратите внимание на то, что союз neither ... nor соединяет любые члены предложения: это могут быть подлежащие, определения, дополнения, сказуемые и т.д.
Следует запомнить, что сочетание neither ... nor часто служит для соединения подлежащих, тогда сказуемое согласуется с ближайшим подлежащим. Но это правило обычно не соблюдается, и сказуемое ставится во множественном числе, как показано в примерах выше.
Рассмотрите это примечание на примере.
Neither my friends nor Kate want s to go to a party - Ни мои друзья, ни Катя не хотят идти на вечеринку (сказуемое согласуется с ближайшим подлежащим).
Neither my friends nor Kate want to go to a party - Ни мои друзья, ни Катя не хотят идти на вечеринку (сказуемое стоит во множественном числе - обычно употребляется этот вариант перевода).
Также необходимо обратить внимание на тот факт, что в английском предложении может быть только одно отрицание, а так как союз neither ... nor - отрицательный , сказуемое в предложении всегда должно быть утвердительным. Это видно из всех выше приведенных примеров.
Если neither
Изучите пример.
We neither sent the parcel nor the letter - Мы не отправили ни посылку, ни письмо.
Either ... or - или... или, либо... либо
Данный союз используется в утвердительных предложениях, соединяя однородные члены. В отличие от союза neither ... nor, either ... or , соединяя подлежащие, согласуется с ближайшим из них.
Чтобы употребление данного союза было более понятно, изучите несколько примеров.
Either our classmates, or your friend has complained to the teacher - Или наши одноклассники, или твой друг нажаловался учителю.
Если either не относится к подлежащему, то его можно ставить перед глаголом-сказуемым.
They will either build a restaurant or a shopping center in this district - Они построят либо ресторан, либо торговый центр в этом районе.
Если предложение отрицательное, то союз either ... or может выступать в роли союза neither ... nor .
Изучите пример.
We didn"t paint either ceiling or wall - Мы не покрасили ни потолок, ни стену.
Both ... and - и... и, как... так и
Данный союз используется в утвердительных предложениях и соединяет однородные члены предложения. Если союз соединяет подлежащие, то сказуемое необходимо употреблять во множественном числе.
Изучите несколько примеров.
Both John and that engineer refuse to work - И Джон, и тот инженер отказываются работать.
We saw both the university and the school - Мы видели как школу, так и университет.
1. Выберите из скобок подходящий вариант.
We have asked them both but … (neither/both) of them knows his address.
He has lived in Milan and Madrid but he didn’t like … (either/neither) of the cities much.
She is very slim. I think she is … (either/neither) a sportsman … (or/nor) a model.
Anna never works all day. She works … (either/neither) in the morning … (or/nor) after lunch.
He has 2 cars, but I don’t like … (either/neither) of them.
She couldn’t choose between them, she liked them … (both/either).
You can take … (either/neither) a bus or a train to get to Oxford.
Would you like fish or chicken? - It doesn’t matter. … (Either/Both) will do for me.
Would you like apple juice or orange juice? - … (Either/Neither), thanks. I don’t like juice.
Would you like some salad or some steak? - … (Either/Both). I’m so hungry.
Doesn’t he use … (either/neither) of his phones?
My old granny could … (either/neither) read … (or/nor) write.
… (Either/Neither) of them invited me, so I didn’t go there.
You should keep … (either/both) hands on the steering wheel.
I don’t like horror films, and my husband doesn’t like … (either/neither).
… (Either/Both) my mother and father have green eyes.
I asked two friends to help me with the test, but … (either/neither) of them knew the answer.
Her dress was … (either/both) black or brown.
Please ask … (either/neither) Fred or Linda to buy some milk.
We can meet … (either/neither) today … (or/nor) tomorrow. I am terribly busy.
Fill in the gaps and complete the sentences. Use either... or, neither... nor, both... and.
1. I drink ... coffee ... hot chocolate. 2. I didn"t like the new book. It was ... interesting ... useful. 3. I invited two friends, but ... Liz ... Jane could come to the . 4. Granny promised me a nice dessert. It will be ... a chocolate cake ... an apple pie. 5. Last year I visited ... London ... St Petersburg. 6. Alex will phone me ... at five o"clock ... at six o"clock. 7. No, thank you. I"ll have ... tea ... coffee.
8. - Did anybody come to see you last week?
Nobody did.... Julia... John was there.
9. - Have they arrived yet?
No, they haven’t. But I expect them… today… tomorrow.
10. Borrow some money from your friends.... Ann... Mary will help you.
Ваша заявка принята
Наш менеджер свяжется с Вами в ближайшее время
Закрыть
При отправке возникла ошибка
Отправить еще раз
Относительные распространительные (non-defining relative clauses) предложения предоставляют дополнительную информацию о существительном, к которому они относятся. Однако, информация, имеющаяся в придаточном предложении, является дополнительной и необязательной.
В отличие от ограничительных придаточных предложений (defining relative clauses), которые нельзя убрать из предложения без потери смысла, распространительные придаточные предложения можно опустить, основная мысль сохранится и будет понятной, структура предложения не пострадает. Вводятся они относительными местоимениями.
Образование и пунктуация
Распространительные придаточные предложения вводятся при помощи относительного местоимения which, who, that и на письме в английском языке всегда выделяются запятыми. Они могут стоять как в середине после определяемого существительного, так и в конце предложения, но никогда в начале.
Важно!
Распространительные придаточные предложения с обеих сторон выделяются запятыми, а в речи интонационно. Иногда, на письме, вместо запятых можно встретить скобки.
|
|
|
Примеры предложений
His wife, who works at as a teacher at a local school, speaks French and Italian. Его жена, которая работает в местной школе, говорит на французском и итальянском. The company, which sells sports equipment, will move to new office in London. Компания, которая продает спортивный инвентарь, переезжает в новый офис в Лондоне. Melanie told me about her new job, which she is enjoying a lot. Мелани рассказала мне о своей новой работе, которая ей очень нравится.
Относительные местоимения who и which
Важно!
Which and who могут в придаточном предложении выступать в функции подлежащего и дополнения. В качестве дополнения местоимение who можно заменять на whom.
Примеры предложений
The sun, which is an enormous star, provides the Earth and people with the necessary heat and light (subject). Солнце, которое является огромной звездой, обеспечивает планету Земля и людей необходимым теплом и светом. The severe thunderstorms, which nobody had forecast, caused floods in several cities (object). Сильные грозы, которые никто не прогнозировал, стали причиной наводнений во многих городах.
Заметьте, что после слов all, both, many, neither, some, first, last, а также числительных и прилагательных в превосходной степени нужно использовать местоимения в сочетании с предлогом: of which или of whom.
Примеры Предложений
The newspaper has millions of readers, many of whom made donations. У издания есть миллионы читателей, многие из которых делали пожертвования. There are a number of radio stations in Chicago, the most popular of which is probably the Newsradio. В Чикаго есть множество радиостанций, самая популярная из которых, пожалуй, радио новостей.
Примеры предложений
The building, where I used to live, can be demolished. Здание, где я раньше жил, может быть снесено. Friday, when I had a day off, was the last day when I saw Jim. В пятницу, когда у меня был выходной, я видел Джима последний раз. In the summer, when the tourists are here, there are a lot of jobs in bars and restaurants. Летом, когда здесь много туристов, много работы в барах и ресторанах.
Примеры предложений
Van Gough, whose paintings now sell for millions, hardly managed to sell any during his lifetime. Ван Гог, чьи картины продаются за миллионы, за свою жизнь едва ли мог продать хотя бы одну. People, whose luggage was lost, had to fill in all the form. Люди, чей багаж был утерян, вынуждены были заполнить все документы.
|
|
|
Употребление предлогов в non-defining clauses
Предлоги обычно употребляются в конце относительного придаточного предложения, а в формальном стиле перед относительным местоимением.
Примеры предложений
The editor, who the journalist wrote to, thought it was a great article (informal). Редактор, которому писал журналист, посчитал статью замечательной. They did not mention that case, for which we were grateful (formal). Они не упомянули тот случай, за что мы были очень благодарны.
Watch the video on non-defining clauses:
5. Придаточные предложения, выполняющие роль существительных
Придаточные предложения, которые могут выполнять эти функции существительного бывают трех типов.
Первый тип таких придаточных предложений соединяется с главным предложением с помощью союза that. Такие предложения называются that-предложениями (That-clauses).
Второй тип таких предложений соединяется с главным с помощью союзных слов who, what, which, where, when, why и how . Такие предложения называются wh-предложениями (Wh-clauses).
И, кроме того, придаточные предложения могут соединяться с главным с помощью союзов if/whether в косвенных вопросах.
1. THAT-предложения .
That-предложения могут выполнять именно четыре функции существительных/местоимений.
1. Подлежащее.
Jack
was too young Джек был слишком молод.
That the driver could not control his car
was obvious то, что водитель потерял контроль над машиной, было очевидно.
(Однако такие предложения звучат очень литературно и в разговорной речи обычно вводится второе формальное подлежащее it: It was obvious (that) the driver could not control his car было очевидно, что водитель потерял контроль над машиной).
2. Дополнение.
Everyone could see Jack
все могли видеть Джека.
Everyone could see that he was frightened
все могли видеть, что он напуган.
(в таких предложениях that может опускаться – everyone could see he was frightened).
3. Комплемент.
This is Jack
это Джек.
The truth is that he was very shy
дело в том, что он был очень застенчив.
(в таких предложениях that также может опускаться – the truth is he was very shy)
4. Приложение.
We met my friend Jack
мы встретили моего друга Джека.
We must face the fact that we have spent all our money
мы должны осознать тот факт, что мы потратили все наши деньги.
The hard truth, that they had spent all their money
, was a great shock to her горькая правда, что они истратили всех деньги, было для нее большим потрясением.
В данном случае that-предложения являются приложениями, а не определениями, так как то, что они потратили деньги и является фактом или правдой.
В первом предложении придаточное предложение ограничительное (то есть, не может быть опущено без нарушения грамматического строя предложения) и не выделяется запятыми, а во втором предложении - неограничительное (если его убрать, предложение останется грамматически правильным) и выделяется запятыми.
Разновидностью that-предложений является косвенная речь
2. WH-clauses
Для связи придаточных WH-предложений с главным предложением употребляются три вопросительных местоимения what, who, which, а также четыре вопросительных наречия where, when, why, how (если приглядеться к слову how, то можно увидеть, что там тоже есть буквы w и h)
WH-предложения, как и THAT-предложения, могут являться подлежащим, дополнением и комплементом, но в отличие от THAT-предложений, они не могут выступать в роли приложения.
1. Подлежащее.
It
is a complete mystery это полная загадка.
What caused the accident
is a complete mystery что вызвало аварию – полная загадка.
2. Дополнение.
No one knows it
никто этого не знает.
No one knows what caused the accident
никто не знает, что вызвало аварию.
3. Комплемент.
It is a question of taste
это вопрос вкуса.
The question is what caused the accident
вопрос в том, что вызвало аварию.
4. Кроме того, WH-предложения могут быть частью предложного оборота:
We depend on it
мы зависим от этого.
It depends on what you really mean
это зависит от того, что вы в действительности имели в виду.
5. Также WH-предложения часто употребляются в качестве так называемых косвенных вопросов:
That man caused the accident этот человек виновен в аварии.
ПРЯМОЙ ВОПРОС: Who caused the accident? кто виноват в аварии?
КОСВЕННЫЙ ВОПРОС: Tell me who caused the accident скажи мне, кто виноват в аварии.
Mr. Smith will return on Monday мистер Смит возвращается в понедельник.
ПРЯМОЙ ВОПРОС: When will Mr. Smith return? когда возвращается мистер Смит?
КОСВЕННЫЙ ВОПРОС: Tell me when Mr. Smith will return скажите мне, когда возвращается мистер Смит.
5. Косвенные вопросы c if/whether
Придаточные предложения могут вводиться также с помощью союзов if/whether в том случае, если вопрос предусматривает ответы yes или no:
I wonder if/whether you’ve met him интересно, встречались ли вы с ним.
Please tell me whether or not you agree пожалуйста, скажите, согласны вы или нет.
Такие предложения могут быть:
1. Подлежащим:
Whether we can help you is a difficult question сможем ли мы вам помочь – сложный вопрос.
2. дополнением:
Whether we can really help you , I don’t know yet я еще не знаю, сможем ли мы вам помочь.
3. Частью предложного оборота:
It depends on whether we have enough money это зависит от того, есть ли у нас достаточно денег.
Рано или поздно все, кто изучает английский язык, сталкиваются с понятием Relative Clause . Под таким загадочным названием скрываются придаточные определительные предложения (части сложноподчиненных предложений). Иными словами, в сложном предложении придаточная (зависимая) часть – Relative Clause – подробно раскрывает главную и несет уточняющую информацию.
Приведем примеры образования одной фразы с Relative Clause из двух простых, достаточно кратких и связанных друг с другом, предложений:
A train goes to Manchester. It leaves from platform 3. – Поезд идет в Манчестер. Он отправляется с 3 платформы.
The train which goes to Manchester leaves from platform 3. – Поезд, который идет в Манчестер, отправляется с 3 платформы.
A lady teaches us German. She lives next door. – Дама преподает нам немецкий язык. Она живет по соседству.
The lady who teaches us German lives next door. – Дама, которая преподает нам немецкий язык, живет по соседству.
I saw a film yesterday. It was fantastic. – Вчера я посмотрел фильм. Он оказался потрясающим.
The film that I saw yesterday was fantastic. – Фильм, который я посмотрел вчера, оказался потрясающим.
Как видим, неотъемлемыми составляющими Relative Clause являются, прежде всего, слова which , who и that . Все они соответствуют русскому слову «который». Однако помимо них Relative Clause может вводиться словами whose (чей, у которого), whom (которому, с которым), where (где, в котором), when (когда, в котором), why (почему, по которым):
The guy whose laptop had been stolen called the police. – Парень, у которого украли ноутбук, позвонил в полицию.
Every summer John goes to the town where his parents were born. – Каждое лето Джон ездит в город, где (в котором ) родились его родители.
There were 2 reasons why she mentioned it. – Существовало 2 причины, по которым она упомянула об этом.
Также обратите внимание на то, что неопределенный артикль a перед существительными train , lady , film в предложении с Relative Clause заменяется на the , поскольку придаточное предложение дополняет указанные существительные, делая их конкретными.
Кстати, о разнице между which , who и that (а этот вопрос вас наверняка заинтересует) советуем прочитать в . Вы также можете узнать о ней подробнее, посмотрев видео от Ребекки.
Виды Relative Clause в английском языке
Знакомясь с Relative Clause в учебниках зарубежных авторов, вы непременно заметите, что данное явление, как правило, дополняется цифрами 1 и 2. Что же они означают? Давайте разбираться.
Под цифрой 1 скрывается так называемое Defining (или Identifying – ограничительное) Relative Clause , представляющее важную и значимую для высказывания информацию. Следует помнить, что запятыми такое придаточное предложение в английском языке, в отличие от русского, не обособляется:
Richard is the man who married my cousin Janet. – Ричард – это тот мужчина, который женился на моей двоюродной сестре Дженет.
That’s the cat that I saw in my garden – Это тот самый кот, которого я видела в своем саду.
Под цифрой 2 подразумевается Non-Defining (или Non-Identifying – распространительное) Relative Clause , вводящее дополнительную, уточняющую информацию, не всегда представляющую важность для высказывания. Поэтому в данном случае придаточное предложение выделяется запятыми:
The girl from my college, who I have never spoken to before, asked me for help today. – Девушка из моего колледжа, с которой я раньше никогда не общался, попросила меня сегодня о помощи.
That red car, which is in my garage now, was bought by my sister. – Та красная машина, которая сейчас стоит у меня в гараже, была куплена моей сестрой.
Подробнее о расстановке запятых в сложноподчиненных предложениях, включая примеры с Relative Clause , вы можете узнать в .
Стоит отметить, что в некоторых предложениях союз, являющийся началом Relative Clause , может пропускаться. Чтобы понять, можем ли мы опустить which , who или that , необходимо сначала определить, с чем согласуется придаточное предложение: с подлежащим или дополнением.
Рассмотрим 2 примера:
The young man who lives upstairs is very friendly. – Молодой человек, живущий над нами (на этаж выше), очень дружелюбный.
The young man (who ) you met yesterday lives upstairs. – Молодой человек, которого вы вчера встретили, живет над нами (на этаж выше).
В первом случае мы имеем дело с Subject Relative Clause , в котором подлежащее придаточного определительного предложения совпадает с подлежащим главного (the man ). В таком предложении наличие союза (в данном случае – who ) обязательно.
Во втором случае в главном и придаточном предложениях разные подлежащие:
The young man lives upstairs.
You met him (дополнение) yesterday.
Придаточное определительное такого вида имеет название Object Relative Clause и не требует обязательного наличия относительных местоимений which , who или that .
Для лучшего закрепления вышеизложенного материала приведем другие примеры предложений с наличием и отсутствием относительных местоимений:
- Subject Relative Clause
:
The doctor told him not to worry. A doctor treated him. = The doctor who treated him который лечил его , сказал ему не волноваться.
- Object Relative Clause
:
The doctor told him not to worry. He talked to a doctor. = The doctor he talked to told him not to worry. – Врач, с которым он говорил , попросил его не волноваться.
Заметьте, что предлоги в придаточных Object Relative Clause чаще ставятся после относительных местоимений which , who или that и глаголов (как с дополнением, так и без него):
It’s the movie I told you about . – Это фильм, о котором я тебе говорил.
This is the book she has been looking for . – Это та самая книга, которую она искала.
Чтобы вы смогли освоить тему лучше, мы подготовили небольшой тест.
Тест
Relative Clause в английском языке: виды и правила использования
1. Выпишите те предложения, в которых относительные местоимения могут быть пропущены, но смысл останется прежним.
Н-р: Do you like the present which we gave you? (Тебе нравится подарок, который мы тебе подарили?) – Do you like the present ... we gave you?
- She met a woman who works on TV. (Она встретила женщину, которая работает на ТВ.)
- The thing that I like about Nick is his punctuality. (Что мне нравится в Нике – это его пунктуальность.)
- It was the funniest book that I have ever read. (Это была самая смешная книга, которую я когда-либо читала.)
- What is the name of the perfume which you are wearing today? (Как называются духи, которыми вы пользуетесь сегодня?)
- The hotel where they stayed was terrible. (Отель, в котором они остановились, был ужасным.)
- I don’t really know why she is crying. (Я действительно не знаю, почему она плачет.)
- Amanda is my best friend who I can always rely on. (Аманда – моя лучшая подруга, на которую я всегда могу положиться.)
- My boss Ted, who is Spanish, plays the guitar. (Мой босс Тед, будучи испанцем, играет на гитаре.)
- Who was that boy who you were talking to? (Кто был тот парень, с которым ты разговаривал?)
- The company which I work for is based in Italy. (Компания, на которую я работаю, основана в Италии.)
2. Поставьте подходящее относительное местоимение who, which, that, when, why, where или whose.
- His sister, … name is Lara, works at the library.
- Her last film, … I couldn’t understand at all, was a great success.
- Give him something … will take away the pain.
- I work in the town … my son lives.
- We’ll show you the poem … changed my life.
- Doctors, … claim money, are shameless.
- Is there a shop near here … sells milk?
- That’s the main reason … I came to you.
- I’ll never forget my childhood … I was so happy.
- People … live in flats shouldn’t have animals.
- The car … he bought last month is fantastic.
- This is the most beautiful waterfall … we have ever seen!
3. Соедините предложения, используя придаточные предложения.
Н-р: My dad works in a factory. It makes parts for computers. (Мой отец работает на фабрике. Она производит детали для компьютеров.) – The factory … makes parts for computers. – The factory where my dad works makes parts for computers. (Фабрика, на которой работает мой отец, производит детали для компьютеров.)
- There is a bakery near my house. It sells wonderful pies. – The bakery … sells wonderful pies.
- They lived in a cottage. It was struck by lightning. – The cottage … was struck by lightning.
- Jane made a seafood salad. Nobody likes it. – Nobody likes the salad … .
- Jack is an architect. He designed the Opera House. – Jack is the architect … .
- The woman didn’t apologize. Her cat bit me. – The woman … didn’t apologize.
- Madonna is a famous American singer. Her parents were born in Italy. – Madonna … is a famous American singer.
- The apartment is the biggest in the house. The lawyer lives there. – The apartment … is the biggest in the house.
- We play tennis in a sports centre. It is very expensive. – The sports centre … is very expensive.
Ответы:
2. The thing … I like about Nick is his punctuality.
3. It was the funniest book … I have ever read.
4. What is the name of the perfume … you are wearing today?
7. Amanda is my best friend … I can always rely on.
9. Who was that boy … you were talking to?
10. The company … I work for is based in Italy.
- whose (Его сестра, чье имя Лара, работает в библиотеке.)
- which/that (Ее последний фильм, который я совсем не понял, имел большой успех.)
- that (Дай мне что-нибудь для снятия боли.)
- where (Я работаю в том городе, где живет мой сын.)
- which/that (Мы покажем вам стихотворение, изменившее мою жизнь.)
- who (Врачи, требующие денег, бессовестны.)
- that/which (Здесь есть поблизости магазин, продающий молоко?)
- why (Это основная причина, почему я пришел к вам.)
- when (Я никогда не забуду свое детство, когда я был так счастлив.)
- who (Люди, проживающие в квартирах, не должны иметь животных.)
- which/that (Машина, которую он купил в прошлом месяце, фантастическая.)
- that (Это самый красивый водопад, который мы когда-либо видели!)
- The bakery which is near my house sells wonderful pies. (Булочная, расположенная у моего дома, продает прекрасные пирожки.)
- The cottage where they lived was struck by lightning. (Коттедж, в котором они жили, был поражен молнией.)
- Nobody likes the salad which Jane made . (Никому не нравится салат, который приготовила Джейн.)
- Jack is the architect who designed the Opera House. (Джек – архитектор, спроектировавший Оперный театр.)
- The woman whose cat bit me didn’t apologize. (Женщина, чья кошка укусила меня, не извинилась.)
- Madonna, whose parents were born in Italy , is a famous American singer. (Мадонна, чьи родители родились в Италии, является знаменитой американской певицей.)
- The apartment where the lawyer lives is the biggest in the house. (Квартира, в которой живет адвокат, самая большая в доме.)
- The sports centre where we play tennis is very expensive. (Спортивный центр, в котором мы играем в теннис, очень дорогой.)