Экономика - это и наука, и сфера деятельности людей, и структура, обеспечивающая производство, распределение, обмен и потребление товаров и услуг в обществе.
Экономика - это любая деятельность людей, связанная с материальным обеспечением условий жизни и созданием экономических благ (товаров и услуг).
Слово "экономика " происходит от греческих слов oikos - домашнее хозяйство и nomоs - закон. В буквальном смысле трактуется как хозяйство, ведущееся в соответствии с законами, правилами, нормами.
В н.в. оно более многозначительно и имеет три основных значения:
Экономика - это совокупность производственных отношений исторически определенного способа производства. По характеру этих отношений, по формам и методам ведения хозяйства различают типы экономических систем: традиционный, командно - административный, рыночный и т. д.;
Экономика - хозяйство отдельного района, страны, группы стран, всего мира, включающее соответствующие отрасли и виды производства или его часть.
Экономика - научная дисциплина, изучающая функциональные или отраслевые аспекты экономических отношений.
Экономика состоит из макроэкономики и микроэкономики.
Макроэкономика - уровень создания условий, факторов для результативности экономической деятельности.
Микроэкономика - уровень постоянного взаимодействия между потребителями и производителями.
Экономика развивается в двух сферах - материальном и нематериальном производстве.
Материальное производство - процесс создания вещественных благ и оказание материальных услуг.
Нематериальное производство - процесс пользования вещественными благами и удовлетворение духовных потребностей.
Отраслью экономики, которая непосредственно обеспечивает производственные процессы, является инфраструктура. Инфраструктура включает в себя производственную и социальную сферы.
К производственной инфраструктуре относятся:
Материально-техническое снабжение,
Транспорт,
Система водоснабжения,
Теле-радио-коммуникации,
Энергообеспечение.
Экономика играет огромную роль в жизни общества.
Во-первых, потому что она обеспечивает людей материальными условиями их существования - продуктами питания, одеждой, жильем и иными предметами потребления.
Во-вторых, потому что экономическая сфера жизни общества является решающей, определяющей ход всех происходящих в обществе процессов.
В структуру экономики входят производительные силы и производственные отношения.
Производительные силы - совокупность средств производства (предметы труда и средства труда), рабочей силы и технологических процессов.
Производственные отношения - механизм создания, распределения, продажи и обмена товаров.
Компонентами экономики являются производство, распределение, потребление и обмен.
- Производство - процесс создания материальных благ, охватывающий как производительные силы общества, так и производственные отношения людей
- Распределение - разделение, предоставление каждому определенной части. Распределение может быть по размеру собственности, по труду, по потребностям.
- Потребление - использование чего-либо для удовлетворения потребностей. Общество потребляет произведенные товары и услуги.
- Обмен - процесс движения продуктов труда как форма распределения производимых обществом ценностей. Обмен бывает денежный, безденежный, натуральный.
Место человека в экономических отношениях в первую очередь характеризуют:
1) его положение в отношениях собственности;
2) его роль в процессе труда (производства);
3) его участие в бизнесе и предпринимательстве;
4) его положение в отношениях распределения и потребления произведенного в обществе продукта.
Вступая в отношения собственности, человек реализует права владения (возможность иметь у себя то или иное имущество), распоряжения (возможность изменять назначение и принадлежность имущества), пользования (возможность использовать полезные свойства имущества). Объем этих прав зависит от формы собственности: общей, частной или смешанной.
Важнейшая экономическая роль человека - его участие в процессе труда. Объективными характеристиками трудовой деятельности человека являются производительность, эффективность и место в системе общественного разделения труда.
Ее оценка определяется степенью соответствия важнейшим требованиям, к ней предъявляемым: требованиями профессионализма, квалификации, трудовой, технологической и договорной дисциплины, а также исполнительности и инициативности.
Экономика играет огромную роль в жизни общества. Во_первых, она обеспечивает людей материальными условиями существования -- продуктами питания, одеждой, жильем и иными предметами потребления. Во _ вторых, экономическая сфера жизни общества является системообразующим компонентом социума, решающей сферой его жизни, определяющей ход всех происходящих в обществе процессов. Ее изучают многие науки, среди которых важнейшими являются экономическая теория и социальная философия. Следует также отметить и такую сравнительно новую науку, как эргономика (она изучает человека и его производственную деятельность, имея своей целью оптимизацию орудий, условий и процесса труда).
Под экономикой в широком смысле обычно понимают систему общественного производства, т. е. процесс создания материальных благ, необходимых человеческому обществу для его нормального существования и развития.
Экономика -- это такая сфера деятельности людей, в которой создается богатство для удовлетворения их разнообразных потребностей. Потребностью называется объективная нужда человека в чем _ либо.
Весь набор благ и услуг, необходимых человеку, создается в двух взаимодополняющих друг друга сферах экономики.
В непроизводственной сфере создаются духовные, культурные и иные ценности и оказываются аналогичные услуги (образовательные, медицинские и т. д.).
Под услугами подразумеваются целесообразные виды труда, с помощью которого удовлетворяются те или иные потребности людей.
В материальном производстве изготавливаются вещественные блага (промышленность, сельское хозяйство и т. д.) и оказываются материальные услуги (торговые, коммунальные, транспортные и т. д.).
Экономика состоит из макроэкономики и микроэкономики.
Макроэкономика - уровень создания условий, факторов для результативности экономической деятельности.
Микроэкономика - уровень постоянного взаимодействия между потребителями и производителями.
Отраслью экономики, которая непосредственно обеспечивает производственные процессы, является инфраструктура. Инфраструктура включает в себя производственную и социальную сферы.
К производственной инфраструктуре относятся:
Материально-техническое снабжение,
Транспорт,
Система водоснабжения,
Теле-радио-коммуникации,
Энергообеспечение.
В структуру экономики входят произво-дительные силы и производственные отноше-ния.
* Производительные силы -- совокупность средств производства (предметы труда и сред-ства труда), рабочей силы и технологических процессов.
* Производственные отношения -- меха-низм создания, распределения, продажи и обмена товаров.
Компонентами экономики являются производство, распределение, потребление и обмен.
Производство -- процесс создания матери-альных благ, охватывающий как производи-тельные силы общества, так и производствен-ные отношения людей
Распределение -- разделение, предоставление каждому определенной части. Распределение может быть по размеру собственности, по тру-ду, по потребностям.
Потребление -- использование чего-либо для удовлетворения потребностей. Общество по-требляет произведенные товары и услуги.
Обмен -- процесс движения продуктов труда как форма распределения производимых об-ществом ценностей. Обмен бывает денежный, безденежный, натуральный.
Место человека в экономических отношениях в первую очередь характеризуют:
1) его положение в отношениях собственности;
2) его роль в процессе труда (производства);
3) его участие в бизнесе и предпринимательстве;
4) его положение в отношениях распределения и потребления произведенного в обществе продукта.
Вступая в отношения собственности, человек реализует права владения (возможность иметь у себя то или иное имущество), распоряжения (возможность изменять назначение и принадлежность имущества), пользования (возможность использовать полезные свойства имущества). Объем этих прав зависит от формы собственности: общей, частной или смешанной.
Важнейшая экономическая роль человека -- его участие в процессе труда. Объективными характеристиками трудовой деятельности человека являются производительность, эффективность и место в системе общественного разделения труда.
Ее оценка определяется степенью соответствия важнейшим требованиям, к ней предъявляемым: требованиями профессионализма, квалификации, трудовой, технологической и договорной дисциплины, а также исполнительности и инициативности.
Сегодня экономическая сфера занимает ведущее место в системе общественных отношений, определяет содержание политической, правовой, духовной и иных сфер жизни общества. Современная экономика -- продукт длительного исторического развития и совершенствования различных форм организации экономической жизни. В большинстве стран она является рыночной, но одновременно регулируется государством, которое стремится придать ей необходимую социальную ориентированность. Для экономики современных стран свойствен процесс интернационализации хозяйственной жизни, результатом которого является международное разделение труда и складывание единой мировой экономики.
Всеобщая декларация прав человека - общая характеристика
Право человека - это охраняемая, обеспеченная государством, узаконенная возможность что-то делать, осуществлять.
Свобода человека - это отсутствие каких-либо ограничений, стеснения в чем-либо (поведении, деятельности, мыслях, намерениях и т.п.)
Международный билль о правах человека состоит из принятых Ген. Ассамблеей ООН:
Всеобщей декларации прав человека; (1948 г.)
Международного пакта об экономических, социальных и культурных правах; (16. 12. 1966 г.)
Международного пакта о гражданских и политических правах; (16. 12. 1966 г.)
Факультативного протокола к Международному пакту о гражданских и политических правах. (1966 г.)
Всеобщая Декларация прав человека принята Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 г.
Всеобщая Декларация прав человека - это общечеловеческий идеал (образец) права, к которому должны стремиться все народы и все страны. Завершается Декларация статьей, в которой четко сказано об ответственности гражданина перед обществом.
Декларация провозглашает:
Все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах и должны поступать в отношении друг друга в духе братства;
Каждый человек должен обладать всеми правами и всеми свободами независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, имущественного или сословного положения;
При осуществлении своих прав и свобод каждый человек должен подвергаться только таким ограничениям, какие установлены законом исключительно с целью обеспечения должного признания и уважения прав и свобод других.
Все права условно разделены на три группы:
1-я группа - «ограждающие» права: право на жизнь, на неприкосновенность личности, жилища, на защиту чести и достоинства, на тайну корреспонденции и др.
2-я группа - предполагает активность самого человека: право на свободу творчества, на труд, на заработок, на свободу собраний, на свободу перемещения и др.
3-я группа - обязывает государство и общество заботиться о человеке: право на охрану здоровья, на жилье, на достаточный уровень жизни и др.
Всеобщая декларация прав человека впервые отразила понятие о связи и взаимообусловленности всего комплекса прав и свобод человека. Она стала своеобразным кодексом поведения государств в области прав человека, основой для составления национальных актов о правах человека, юридической базой для заключения новых международных договоров и пактов о правах человека. Декларация -- это своеобразный регулятор отношений, между государствами, неисполнение ее норм роняет престиж государства в глазах мирового сообщества.
В жизни общества одно из важнейших мест занимает экономическая сфера, то есть все то, что связано с производством, распределением, обменом и потреблением созданных трудом человека благ.
Под экономикой принято понимать систему общественного производства, процесс создания материальных благ, необходимых человеческому обществу для его нормального существования и развития, а также науку, изучающую экономические процессы.
Экономика играет огромную роль в жизни общества. Она обеспечивает людей материальными условиями существования - продуктами питания, одеждой, жильем и иными предметами потребления. Экономическая сфера - главная сфера жизни общества, она определяет ход всех происходящих в нем процессов.
Основным фактором производства (или основными ресурсами) является:
земля со всеми ее богатствами;
труд, зависит от количества населения и его образования и квалификации;
капитал (машины, станки, помещения и т.п.);
предпринимательские способности.
В течение многих столетий проблема - как удовлетворить многочисленные потребности людей - решалась путем экстенсивного развития экономики, то есть вовлечения в хозяйство новых пространств и дешевых природных ресурсов.
С развитием научно-технического прогресса стало ясно, что такой подход к использованию ресурсов исчерпал себя: человечество ощутило их ограниченность. С этого момента экономика развивается в основном интенсивным путем, подразумевающим рациональность и эффективность использования ресурсов. Согласно данному подходу человек должен перерабатывать имеющиеся ресурсы так, чтобы при минимуме затрат достигнуть максимального результата.
Главные вопросы экономики - что, как и для кого производить.
Различные экономические системы решают их по-разному. В зависимости от этого они подразделяются на четыре основных типа: традиционную, централизованную (административно-командную), рыночную и смешанную.
С традиционной экономики начиналось производящее хозяйство. Сейчас она сохранилась в ряде экономически слабо развитых стран. В ее основе лежит натуральная форма хозяйства. Признаками натурального производства являются: прямые отношения в производстве, распределении, обмене и потреблении; продукты производятся для внутреннего потребления; в основе находится общинная (общественная) и частная собственность на средства производства. Традиционный тип экономики преобладал на доиндустриальном этапе развития общества.
Централизованная (или административно-командная) экономика строится на основе единого плана. Она господствовала на территории Советского Союза, в странах Восточной Европы, ряде государств Азии. В настоящее время сохранилась в Северной Корее и на Кубе. Главными ее особенностями являются: государственное регулирование национальной экономики, основой которой выступает государственная собственность на большинство экономических ресурсов; сильная монополизация и бюрократизация экономики; централизованное экономическое планирование всей хозяйственной деятельности.
Под рыночной понимается экономика, основанная на товарном производстве. Важнейшим механизмом, осуществляющим координацию хозяйственной деятельности, здесь является рынок. Для существования рыночной экономики необходимы частная собственность (то есть исключительное право владеть, пользоваться и распоряжаться принадлежащими человеку благами); конкуренция; свободные, определяемые рынком, цены.
Указанные выше экономические системы в чистом виде практически не встречаются. В каждой стране элементы различных экономических систем сочетаются по-своему. Так, в развитых странах встречается сочетание рыночной и централизованной экономических систем, но главенствующую роль играет первая, хотя роль государства в организации хозяйственной жизни общества значительна. Данное сочетание принято называть смешанной экономикой. Главная цель такой системы - использование сильных сторон и преодоление недостатков рыночной и централизованной экономики. Классическим примером стран со смешанной экономикой являются Швеция и Дания.
В связи с переходом ряда бывших социалистических стран от централизованно управляемой экономики к рыночной у них сформировался особый тип экономической системы, называемый переход ной экономикой. Главной ее задачей признается построение в перспективе рыночной экономической системы.
2. Прочитай отрывок из работы современного социолога. «Родители и дети не могут и не должны быть равноправны в материальном плане. У родителей должна быть власть над деть ми - это во всеобщих интересах. И все же их отношения должны в принципе носить характер равноправия. В демократической семье власть родителей основывается на неписаном согла шении». Как ты понимаешь слова автора о том, что власть родителей над детьми отвечает все общим интересам? Чьи интересы, кроме интересов детей и родителей, здесь подразумеваются? Каким, на твой взгляд, могло бы быть упоминаемое автором «неписаное соглашение» между родителями и детьми?
Любое стабильное, устойчиво развивающееся общество заинтересовано в крепкой семье. Что же такое «нормальная», «здоровая» семья? Это малая группа, объединенная кровнородственными отношениями, имеющая семейные правила, которые должны служить направлением развития каждой личности в семье. Такая семья характеризуется теплыми отношениями между поколениями. Авторитет родителей, с одной стороны, должен быть непререкаем, между детьми и родителями должна быть дистанция - по той простой причине, что родители имеют больше жизненного опыта, именно они несут ответственность и финансово обеспечивают образование, воспитание детей. Согласие между родителями, их авторитет создают ощущение защищенности для детей. Но, с другой стороны, здоровая семья не может основываться на подавлении самостоятельности детей. Настоящий авторитет родителей должен четко осознаваться, не подвергаться сомнению и не нуждается в постоянной демонстрации. Дети должны ощущать себя свободными в высказывании своего мнения, отстаивании своей точки зрения, с уважением относясь к позиции родителей.
Отсутствие устойчивых иерархических отношений в семье приводит к созданию так называемого «попустительского» стиля взаимоотношений. В такой семье за кажущейся вседозволенностью стоит глубокое безразличие друг к другу. Такая семья формальна, не является поддержкой в трудные минуты и не дает правильных ориентиров для развития.
Авторитарный стиль взаимоотношений между родителями и детьми в результате также ведет к отчуждению, подавляет самостоятельность и инициативу, в конечном счете может развить жестокость и агрессию по отношению друг к другу, либо подавить личность, воспитать комплекс неполноценности.
Таким образом, наиболее полноценной является семья с демократическим стилем взаимоотношений, где уважение к старшим соседствует с равноправием и сотрудничеством, та семья, которая служит надежным убежищем во всех жизненных проблемах и неурядицах.
3. Вам исполняется 16 лет и в летние каникулы вы решили устроиться на временную рабо ту, чтобы заработать деньги для покупки подарка родителям. Какие документы вы должны предоставить работодателю? Какой документ вы должны подписать? На какие пункты подписываемого вами документа следует обратить особое внимание?
В данном случае 16-летнему несовершеннолетнему необходимо представить работодателю: паспорт и справку о предварительном медицинском осмотре (обследовании).
Если есть, то представляются трудовая книжка и страховое свидетельство государственного пенсионного страхования.
При поступлении на работу несовершеннолетний должен подписать трудовой договор. Причем, в рассматриваемом случае - срочный трудовой договор. В трудовом договоре работнику следует обратить внимание на следующие пункты:
место работы;
трудовая функция (то есть конкретный вид получаемой работы);
дата начала работы;
срок действия договора и причины, по которым заключен срочный трудовой договор;
условия оплаты труда;
режим рабочего времени и времени отдыха и др.
Также необходимо помнить, что согласно статьи 92 Трудового кодекса РФ лицам от 16 до 18 лет устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени - не более 35 часов в неделю.
Экономика - это совокупность научных исследований, финансовой структуры и деятельности людей, которая обеспечивает производство, рациональное распределение и потребление товаров и услуг в человеческом обществе.
Понятие экономики, ее роль в жизни человека
Экономика состоит из микроэкономики и макроэкономики. Макроэкономика представляет собой уровень создания факторов и условий, которые благоприятно влияют на результативность экономической деятельности.
Микроэкономика - процесс непрекращающегося взаимодействия между производителем и потребителем. Экономика играет, без сомнений, важную роль в жизни современного человека.
В первую очередь, благодаря экономике мы обеспечены материальными благами, необходимые для полноценной жизнедеятельности - жилье, одежда, продукты. Экономическая жизнь общества задает общий темп его развития, определяет ход происходящих в нем процессов.
Общественные потребности
Общественные потребности представляют собой вид тех потребностей, которые носят массовый характер и присущи каждому человеку в силу его общественной природы. Общественные потребности включают в себя два подтипа, которые связанны между собой: потребности государства и потребности общества.
К числу общественных потребностей относят потребности в коммуникациях, образовании, труде, здравоохранении, безопасности. На степень реализации общественных потребностей влияет уровень экономики в государстве. Именно фактор экономического развития становится решающим в удовлетворении людьми своих общественных потребностей.
В государствах с нестабильной экономикой беспрепятственно могут быть удовлетворены только первичные потребности - необходимость в еде и одежде.
Ограниченность ресурсов
Ограниченность ресурсов - термин, который в последнее время довольно часто встречается в экономике. Это понятие, которое выражает конечность и дефицитность тех производственных ресурсов, которые привыкли использовать люди в хозяйственном производстве.
Человеческие потребности не имеют границ и склонны к возрастанию, в то время как уровень ресурсов для их удовлетворения безостановочно падает. В широком смысле ограниченность ресурсов - это использование человеком свободных материальных и нематериальных ресурсов.
В подобной трактовке к свободным материальным ресурсам производства добавляются такие нематериальные ресурсы как время и человеческие силы.
Факторы производства
Те ресурсы, благодаря которым происходит процесс хозяйственного производства, имеют название факторы производства. Виды факторов производства:
1. Информация - в современном мире вместо информации в экономике все чаще применяют термин «технология». Информация является основой экономической деятельности, так как она открывает новые пути улучшения производства и повышения его результативности.
2. Труд - целесообразная деятельность индивида, направленная на достижения результата.
3. Капитал - совокупность материальных благ: машины, станки, деньги, здания, сооружения.
4. Земля - природный ресурс необходимый для производства материальных благ и услуг.
Содержание
Введение 3
1. Сущность экономической жизни общества 4
1.1Материальное производство 4
1.2 Экономика как подсистема общества 6
2 Роль экономики в жизни общества 8
2.1 Значение экономики для общества 8
2.2 Экономика и уровень жизни 10
Заключение 13
Список использованной литературы 14
Введение
Общество это
саморазвивающаяся социальная система,
одной из основных сфер жизни которой
является экономическая. Она представляет
собой социальное пространство, на котором
осуществляется экономическое бытие общества.
Экономическая
сфера жизни общества - область производства,
обмена, распределения, потребления товаров
и услуг. Для того чтобы произвести нечто,
необходимы люди, инструменты, станки,
материалы и т.д. - производительные силы.
В процессе производства, а затем обмена,
распределения, потребления люди вступают
в разнообразные отношения друг с другом
и с товаром - производственные отношения.
Производственные отношения и производительные
силы в совокупности составляют экономическую
сферу жизни общества.
Экономическая
сфера жизни общества исследуется многими науками.
Под своим углом зрения рассматривает
экономическую жизнь общества философия.
Материальное производство интересует
философию не само по себе, а как компонент
социума, причем компонент системообразующий,
интегрирующий все компоненты в целостность.
Экономическая
жизнь общества находится в неразрывной
связи с другими сферами общественной
жизни. Общество влияет на процессы, происходящие
в экономике, но и экономические
категории оказывают определенное
влияние на общественную жизнь. Иногда это влияние доминирует
над другими составляющими общественной
жизни.
В этом заключается актуальность изучения философией
основных проявлений экономической жизни
общества, ее основных законов и взаимодействия
ее объективной и субъективной сторон.
Цель данной
работы- рассмотреть экономическое
бытие общества.
1. Сущность экономической
жизни общества
1.1Материальное
производство
Ключевым при
изучении экономической жизни общества
является анализ материального производства,
ибо общество не может существовать без производства необходимых
для жизни людей материальных благ. Производство
средств существования и образует исходный
пункт истории человечества, его первый
исторический акт.
Говоря о
материальном производстве, необходимо
учитывать следующие моменты:
. Поскольку
материальное производство является
не только важнейшей, но и
определяющей сферой совокупного
общественного производства, то
в той части, в какой другие
общественные отношения непосредственно
интегрируются с отношениями
материального производства, они также выступают
в качестве отношений материальных. Так,
воспроизводство человека, коль скоро
оно выступает воспроизводством его как
собственника средств производства или
как непосредственного производителя,
регулируется экономическими законами.
За пределами такого ограниченного смысла
отождествление общественного производства
с материальным теряет свою правомерность.
Достаточно напомнить, что наряду с материальным
производством и в сложных координационных
и субординационных отношениях с ним функционирует
производство духовное, с которым нам
еще предстоит более или менее подробное
знакомство. В систему общественного производства
входят также производство и воспроизводство
непосредственной жизни (самого человека)
и производство и воспроизводство общественных
отношений. Разумеется, в реальном процессе
жизни общества все эти подразделения
общественного производства взаимопроникают
друг в друга в самой значительной степени.
В структуре самого материального
производства следует различать две взаимоопосредованные
подсистемы. Имеются в виду, с одной стороны,
технологический способ производства
- способ взаимодействия людей с предметами
и средствами своего труда и по этому поводу
между собой в связи с технико-технологическими
особенностями производства, а с другой
- экономический способ производства,
то есть тот общественный способ взаимодействия
производительных сил и производственных
отношений, который позволяет обществу
нормально функционировать на данной,
конкретно-исторической ступени своего
развития. Отметим, что подобная дифференциация,
вычленение в структуре материального
производства технологического и экономического
способов производства не является пока
общепризнанной. В связи с этим то, что
обозначено как экономический способ
производства, в литературе обычно именуется
способом производства материальных благ,
хотя в действительности последний включает
в себя в качестве одной из подсистем и
технологический способ производства.
В процессе материального производства
возникают и формируются две системы отношений
- технико-технологическая и экономическая.
Обе системы отношений не просто связаны,
но и взаимопроникают друг в друга
В процессе материального
производства люди взаимодействуют
друг с другом с целью эффективного
воздействия на природу как кладовую изначальных средств
существования и полигон разнообразных
предметов труда. Поэтому экономический
способ производства включает в себя две
стороны: производительные силы, выражающие
отношение общества к природе, степень
овладения ею, и производственные (экономические)
отношения, выражающие общественные взаимосвязи
и взаимодействие людей в процессе производства.
В общем виде
можно сказать, что производительные
силы есть система субъективных (человек)
и вещественных (техника и предметы
труда) элементов, необходимых для процесса материального
производства.
1.2 Экономика как подсистема
общества
Под экономикой
принято понимать систему общественного
производства, процесс создания материальных
благ, необходимых человеческому
обществу для его нормального
существования и развития, а также
науку, изучающую экономические процессы.
Основным фактором
производства (или основными ресурсами)
является:
-земля со всеми ее богатствами;
-труд, зависит от количества
населения и его образования и квалификации;
-капитал (машины, станки, помещения
и т.п.);
-предпринимательские способности.
В течение многих
столетий проблема - как удовлетворить
многочисленные потребности людей
- решалась путем экстенсивного
развития экономики, то есть вовлечения
в хозяйство новых пространств и дешевых природных ресурсов.
С развитием
научно-технического прогресса стало
ясно, что такой подход к использованию
ресурсов исчерпал себя: человечество
ощутило их ограниченность. С этого
момента экономика развивается
в основном интенсивным путем, подразумевающим рациональность и
эффективность использования ресурсов.
Согласно данному подходу человек должен
перерабатывать имеющиеся ресурсы так,
чтобы при минимуме затрат достигнуть
максимального результата.
Главные вопросы
экономики - что, как и для
кого производить.
Различные экономические
системы решают их по-разному. В зависимости
от этого они подразделяются на четыре
основных типа: традиционную, централизованную
(административно-командную), рыночную
и смешанную.
Экономическая
жизнь общества представляет собой, прежде всего, производство,
распределение, обмен и потребление товаров
и услуг. Это могут быть как материальные
блага (одежда, жилище, продукты питания,
транспорт), так и духовные ценности (предметы
искусства, достижения науки и т. д.).
В процессе
производства происходит преобразование
природных материалов, придание им свойств,
благодаря которым они могут удовлетворять
потребности людей. Отношения распределения
и само потребление людьми товаров и услуг
существенно влияют на производство. Они
могут либо стимулировать, либо сдерживать
его развитие. Например, принцип распределения
по количеству и качеству труда, используемый
во всех развитых странах, существенно
стимулирует труд наемных работников,
порождает материальную заинтересованность
в повышении производительности труда,
в творческом влиянии на производственный
процесс. Напротив, уравнительный принцип
распределения не порождает таких мотивов.
(Подумайте, каковы экономические интересы
в развитии производства у свободного
предпринимателя.)
Основополагающим стимулом развития производства
является потребление как процесс использования
результатов производства для удовлетворения
определенных потребностей людей, общества.
Потребление влияет на рост масштабов
производства, развитие его отраслей.
Важным проявлением экономической жизни
общества являются отношения обмена между
людьми, выступающие как обмен деятельностью,
товарами и услугами
2 Роль экономики
в жизни общества
2.1 Значение экономики
для общества
Экономическая
сфера общества является важнейшей
из сфер жизни. Она играет значительную
роль в существовании общества: обеспечивает
саму возможность жизни людей (производство
необходимых благ), возможность нехозяйственной
деятельности человека (научной, культурной и др.), участие в той
или иной форме каждого члена общества
в его хозяйственной жизни (труд в домашнем
хозяйстве, потребление продуктов производства
и т. п.).
Экономическая
сфера общества служит для производства,
распределения, обмена материальных благ, в конечном счете для демосоциального
потребления (воспроизводства людей).
Со структурной стороны она представляет
собой процесс взаимодействия производительных
сил и экономических сил, которые в единстве
образуют способ производства материальных
благ. С функциональной стороны экономическая
сфера общества представляет собой процесс
производства, распределения, обмена,
потребления материальных благ между
географической сферой и людьми, между
людьми. Способ производства материальных
благ образует часть общественного способа
производства, которым выступает практическая
(общественная) формация общества.
В способе производства
материальных благ производительные силы
играют роль производственного содержания,
а экономические силы - экономической
формы. И производственное содержание, и экономическая
форма обладают относительной самостоятельностью
в своем развитии, в результате чего между
этими двумя элементами экономического
способа производства возникает противоречие,
являющееся источником его развития. Если
производительная сила общества характеризует
отношение общества к природе, то производственные
отношения - отношения между людьми.
Производительные
силы представляют собой единство средств
производства и рабочей силы (работников,
технических руководителей). Средства производства включают
в себя предметы труда (землю, лес, нефть
и т.п.), орудия труда (лопаты, станки, приборы
и т.п.), условия труда (железные дороги,
линии электропередач, заводские помещения
и т.п.).
Орудия производства
являются изобретениями творческого духа людей, результатом
функционирования духовной сферы общества.
Чем больше они совершенствуются, тем
в большей степени духовная сфера общества
выходит на передний план в творении производительных
сил, общественного бытия.
Значительная
роль в регулировании взаимодействий
между людьми и организациями в экономике
принадлежит экономическим институтам.
Экономические институты - нормы и правила,
по которым взаимодействуют и осуществляют
экономическую деятельность ее участники.
Формальные правила действуют в виде кодексов,
законов и других писаных норм экономического
поведения (например, законов, определяющих
рамки предпринимательской деятельности,
или постановлений по конкретным видам
экономической деятельности, экономических
правил и норм, устанавливающих права
собственности). Неформальные правила
выступают в виде традиций, обычаев, привычек
и стереотипов поведения субъектов экономики
(например, разработан Кодекс чести предпринимателя;
в переходной рыночной экономике при нехватке
денег для поддержания процессов обмена
используется бартер). Экономические институты,
как своеобразные «правила игры», в виде
писаных и неписаных законов и правил
экономической деятельности позволяют
сделать более определенными и предсказуемыми
экономические процессы за счет ограничения
свободы и произвола в действиях хозяйствующих
субъектов.
На рубеже 90-х
гг. родилось то, что сегодня называется
экономикой знаний или новой экономикой.
Ее отличительной чертой является ускоренное
развитие нематериальной сферы и
нематериальной среды хозяйственной деятельности.
Производство, распределение и использование
знаний составляют основу новой экономики.
По существу, в XX в. лидерство в общественном
производстве перешло к духовному производству:
именно человеческий интеллект (его возможности)
превратился в фактор, определяющий масштабы
и облик современного производства.
На базе
этих перемен резко возросло
материальное и духовное богатство
человечества. Во многих регионах
мира сложились общества, обеспечивающие
высокие стандарты потребления, комфорта и услуг (государства
благосостояния). Здесь важно отметить,
что перемены в общественном производстве
основываются на развитии творческих
индивидуальных качеств и способностей
основного участника производства -
человека и требуют такого развития.
Таким образом,
экономика играет огромную роль
в жизни общества. Она обеспечивает людей
материальными условиями существования
- продуктами питания, одеждой, жильем
и иными предметами потребления. Экономическая
сфера - главная сфера жизни общества,
она определяет ход всех происходящих
в нем процессов.
2.2 Экономика и уровень жизни
Важным показателем
и результатом экономической
жизни общества является уровень
жизни его членов, под которым
понимают степень обеспечения населения
товарами, услугами и условиями жизни, необходимыми для комфортного
и безопасного существования
Уровень жизни
в широком смысле включает множество
показателей: уровень здоровья людей,
состояние окружающей среды, степень
неравномерности распределения
доходов в обществе, доступность
культуры, прожиточный минимум и др.
Эксперты
Организации Объединенных Наций
(ООН) считают, что уровень жизни
характеризует особый показатель
- индекс человеческого развития,
вычисляемый на основе величин:
ВВП на душу населения, средней
продолжительности жизни и уровня образования.
Уровень
благосостояния государства в
немалой степени зависит от
совершенства экономических механизмов,
т. е. способов и форм соединения
усилий людей при решении задач
жизнеобеспечения. К таким экономическим
механизмам относятся уже знако мые вам из курсов истории
и обществоведения основной школы разделение
труда, специализация и торговля. Они создают
условия для достижения работником высокой
производительности труда и позволяют
производителям обмениваться результатами
труда на взаимовыгодной основе. Значение
действия экономических механизмов для
обеспечения уровня благосостояния людей
можно понять, если сравнить уровень жизни
общества на основе натурального хозяйства
(племена Африки, Латинской Америки) и
товарного хозяйства (развитые страны
Запада). Вспомните, в чем преимущества
последней формы организации экономической
жизни.
Причинами
низкой эффективности экономики
могут быть использование устаревших
технологий, низкий уровень квалификации
кадров, расточительное использование
природных богатств и др. Низкий уровень
экономического развития ведет к снижению
потребления: чтобы больше потреблять,
надо больше производить. Таким образом,
уровень экономического развития прямо
влияет на уровень жизни в стране.
Таким образом,
экономика играет огромную роль
в жизни общества.
Во-первых, она
обеспечивает людей материальными
условиями существования - продуктами
питания, одеждой, жильем и иными
предметами потребления.
Во-вторых, экономическая
сфера жизни общества является системообразующим
компонентом социума, решающей сферой
его жизни, определяющей ход всех происходящих
в обществе процессов.
Заключение
Экономика -
это хозяйственная система, обеспечивающая
удовлетворение потребностей людей
и общества путем создания и использования необходимых жизненных
благ. Ее главная цель - поддержание жизнедеятельности
людей, создание условий для продления
рода человеческого.
Экономика -
это такая сфера деятельности
людей, в которой создается богатство
для удовлетворения их разнообразных
потребностей
Основными проявлениями
экономической жизни общества являются
производство, распределение, обмен
и потребление различных благ,
как материальных, так и духовных.
Эти проявление тесно связаны
друг с другом и представляют собой
диалектическое единство, со свойственными ему внутренними
противоречиями.
Эти противоречия
обусловлены борьбой экономических
интересов различных участников
экономических отношений. Формирование
баланса между этими интересами
является едва ли не основной
задачей государства.
Развитие экономической жизни
общества невозможно без учета объективных
экономических законов. Задачей науки
в этих условиях является выявление этих
законов, проверка необходимости, существенности
и повторяемости выявленных связей между
явлениями природы и общества.
Экономическая жизнь общества
является неотъемлемой частью общественной
жизни в целом наряду с политической и
духовной жизнью, для нее тоже характерны
внутренние противоречия, которые необходимо
учитывать и регулировать
и т.д.................