Ф. Аквинский
2. «Создает человека природа, но развивает и образует его общество».
В. Белинский
3. «Иногда для того, чтобы стать бессмертным, надо заплатить ценою целой жизни».
4. «Но если неизбежность смерти несовместима с истинной любовью, то
бессмертие совершенно несовместимо с пустотой нашей жизни».
В. Соловьев
5. «Волю и желание нельзя смешивать... Я хочу действия, которое тянет в одну сторону, в то время как мое желание тянет в другую, прямо противоположную».
Дж. Локк
6. «Те сомнения, которые не разрешает теория, разрешит тебе
практика».
Л. Фейербах
7. «Будьте внимательны к своим мыслям - они начало поступков».
Лао-Цзы
8. «Нравственный закон, который человек должен свободно открыть в
себе, автоматически дает свои предписания, одинаковые для всех людей
и для всех случаев жизни».
Н. Бердяев
9. «Наука - это истина, помноженная на сомнение».
Валери
10. «Мы не должны дозволить никому переделывать историческую истину».
Н. Пирогов
11. «Зверь никогда не доходит до такого страшного падения, до какого доходит человек».
И. Бердяев
12. «Нужды растут не столько от насущной необходимости, сколько от
капризных желаний».
Ж.-Ж. Руссо
13. «Всякое познание берет начало от разума и исходит от чувств».
Ф. Патрици
14. «Человек- не вещь, а живое существо, которое можно понять только в длительном процессе развития. В любой миг своей жизни он еще не является тем, чем может стать и чем он, возможно, еще станет».
Э. Фромм
15. «Без общества человек был бы жалок, испытывая недостаток в
побуждениях к совершенствованию».
У. Годвин
16. «Говорят, мир возник из хаоса. Мы должны позаботиться, чтобы он
не кончил тем, с чего начал».
В. Жемчужников
17. «Все было встарь, все повторится снова».
О. Мандельштам
18. «У нас нет времени, чтобы стать самим собой».
А. Камю
19. «Люди не рождаются, а становятся теми, кто они есть».
К. Гельвеции
20. «Свобода сопряжена с ответственностью. Поэтому-то многие и
боятся ее».
Б. Шоу
21. «Деятельность - единственный путь к знанию».
Б. Шоу
22. «Гораздо легче узнать человека вообще, чем какого-либо человека
в частности».
Ф. Ларошфуко
Темы эссе по экономике
1. «Торговля не разорила еще ни одного народа».Б. Франклин
2. «Бизнес - искусство извлекать деньги из кармана другого человека,
не прибегая к насилию».
М. Амстердам
3. «Богатство не в обладании сокровищами, а в умении ими
пользоваться».
Наполеон
4. «Деньги как навоз: если их не разбрасывать, от них не будет
толку».
Ф. Хайек
5. «Умеренность - это богатство бедняков, алчность - это бедность
богачей».
П. Сир
6. «Даже самый щедрый человек старается заплатить подешевле за то,
что покупается ежедневно».
Б. Шоу
7. «Не искусству приобретать следует учиться, а искусству
расходовать».
Ж.Дроз
8. «Выработка бюджета есть искусство равномерного распределения
разочарования».
М. Стинс
9. «Менее всего экономика может создать нового человека. Экономика
относится к средствам, а не к целям жизни».
Н. Бердяев
10. «Экономика есть искусство удовлетворять безграничные потребности
при помощи ограниченных ресурсов».
Л. Питер
11. «Если деньги не служат тебе, они станут господствовать над
тобой».
Ф. Бэкон
12. «Главная цель капитала - не добыть как можно больше денег, а
добиться того, чтобы деньги вели к улучшению жизни».
Г. Форд
13. «Бесчестная прибыль облегчает бесчестную натуру».
Пириандр
14. «Бесплатных завтраков не бывает».
Б. Крейн
15. «Все преимущество иметь деньги заключается в возможности ими
пользоваться».
Б. Франклин
16. «Всякая коммерция - это попытка предвидеть будущее».
С. Батлер
17. «Равный раздел состояний и земель привел бы к общей нищете».
П. Буаст
18. «Налоги- это деньги, взимаемые властью с части общества в
интересах целого».
С. Джонсон
19. «Инфляция каждому предоставляет возможность почувствовать себя
миллионером».
А. Рогов
Темы эссе по социологии
1. «Нации - это богатство человечества, это обобщенные личности его:
самая малая из них несет особые краски».
А. Солженицын
2. «При согласии и малые дела вырастают в большие, при разногласии и большие распадаются».
Саллюстий
3. «Неравенство - такой же хороший закон природы, как и всякий
другой».
И. Шерр
4. «Вследствие разницы климатов, умов, энергий, вкусов, возраста, зрений равенство среди людей никогда невозможно. Неравенство поэтому следует считать непреложным законом природы. Но мы можем сделать неравенство незаменимым...».
5. «Не есть ли единение с десятками разъединением с тысячами и
миллионами».
Л. Толстой
6. «Законы обязаны своей силой нравам».
К. Гельвеции
7. «Древний обычай имеет силу закона».
В. Максим
8. «Чем ярче проявляет себя индивидуальность, тем больше стремится она к единению со всем сущим».
9. «Алкоголизм дает больше опустошения, чем три исторических бича
вместе взятых: голод, чума и война».
У. Гладстон
10. «Для других мы создаем правила, для себя - исключения».
Ш. Лемель
11. «Займите место и положение, подобающее вам, и все признают это».
Р. Эмерсон
12. «Нация не нуждается в жестокости, чтобы быть стойкой».
Ф. Рузвельт
13. «Я слишком горжусь своей страной, чтобы быть националистом».
Ж. Вольфром
14. «Соглашения предотвращают конфликты».
15. «Семья более священна, чем государство».
Пий XI
16. «Национализм малых народов есть проявление изоляции и
самодовольства. Национализм больших народов есть империалистическая
экспансия».
Н. Бердяев
17. «Общество без расслоения с реальным равенством всех его членов -
миф, так никогда и не ставший реальностью за всю историю
человечества».
П. Сорокин
18. «Нация - совокупность людей, разных по характерам, вкусам и
взглядам, но связанных между собой прочными, глубокими и
всеобъемлющими духовными узами».
Д. Джебран
19. «Величие народа вовсе не исчисляется его численностью, как
величие человека не измеряется его ростом».
В. Гюго
20. «Молодость счастлива тем, что у нее есть будущее».
Н. Гоголь
21. «Богатые вредны не тем, что они богаты, а тем, что заставляют
бедных чувствовать свою бедность».
В. Ключевский
22. «Кто умеет справиться с конфликтами путем их признания, берет под свой контроль нити истории».
Р. Дарендорф
Темы эссе по политологии
1. «Политика требует от людей, занимающихся ею, большой
гибкости ума: она не знает неизменных, раз и навсегда данных
правил...».
В. Ключевский
2. «Политика должна быть не более и не менее как прикладной
историей».
В. Ключевский
3. «Хорошая политика не отличается от хорошей морали».
5. « Истинное равенство граждан состоит в том, чтобы все они одинаково были подчинены законам».
Ж. Даламбер
6. «Не будет свободы в том случае, если судебная власть не отделена
от власти законодательной и исполнительной».
Ш. Монтескье
7. «Большая политика - это всего лишь здравый смысл, примененный к большим делам».
Наполеон I
8. «Когда правит тиран, народ молчит, а законы не действуют».
Саади
9. «Правителями становятся ловкие подбиратели голосов».
К. Победоносцев
10. «Мораль без политики бесполезна, политика без морали бесславна».
А. Сумароков
11. «Власть развращает, абсолютная власть развращает абсолютно».
Дж. Актон
12. «Кого-то нарекут властелином истинным, если совладает он с самим
собою и гнусным желаньям не станет служить».
Изборник, 1076 г.
13. «Есть минимальный уровень образования и осведомленности, вне
которого голосование становится своею собственною карикатурою».
И. Ильин
14. «Демократия - плохая форма правления, однако ничего лучшего
человечество не придумало».
У. Черчилль
15. «Власть, основанная на ложной идее, обречена на гибель от собственного произвола».
В. Короленко
16. «Лишь сильное государство обеспечивает свободу своим гражданам».
Ж.-Ж. Руссо
17. «Демократия есть механизм, гарантирующий, что нами управляют не
лучше, чем мы того заслуживаем».
Б. Шоу
18. «Человек по природе своей есть существо политическое».
Аристотель
19. «Лишь немногие могут творить политику, но судить о ней могут
все».
Перикл
20. «Целью политики является общее благо; народ и власть должны подчиняться закону».
Аристотель
Темы эссе по праву
1. «Сущность права состоит в равновесии двух нравственных интересов: личной свободы и общего блага».
В. Соловьев
2. «Мы должны стать рабами законов, чтобы стать свободными».
Цицерон
3. «Страна, лишенная законов и свободы, не царство, но тюрьма; в ней пленники - народы».
Ф. Глинка
4. «Многочисленность законов свидетельствует не в пользу нравов, а
многочисленность процессов не в пользу законов».
П. Буаст
5. «Когда множатся законы и указы, растут разбои и грабежи».
6. «Жесткость законов препятствует их соблюдению».
О. Бисмарк
7. «Истинное равенство граждан состоит в том, чтобы все они одинаково были подчинены законам».
Ж. Даламбер
8. «Там, где царит жестокий закон, люди мечтают о беззаконии».
С. Лец
9. «Кто пользуется своим правом, тот не нарушает ничьего права».
Принцип римского права
10. «Законы для всех должны иметь одинаковый смысл».
Ш. Монтескье
11. «Справедливость без силы бесполезна, сила без справедливости деспотична».
Латинское изречение
12. «Задуманное пусть и неосуществленное преступление все же есть
преступление».
Сенека
13. «Свобода есть право делать все, что дозволено законом».
Ш. Монтескье
14. «Свобода состоит в том, чтобы зависеть только от законов».
Вольтер
15. «Крайнее соблюдение законности может оказаться крайним беззаконием».
Теренций
16. «Государство находит в праве порядок, а право в государстве -
власть, которую оно утверждает».
А. Кененов
17. «Самый заклятый враг права - привилегия».
М. Эбнер-Эшенбах
18. «Судья - говорящий закон, а закон - это немой судья».
Цицерон
19. «Чтобы быть свободным, нужно подчиняться законам».
Античный афоризм
20. «Не все, что разрешает закон, позволяет совесть».
Платон
21. «Самое большое преступление - безнаказанность».
22. «Ваш долг есть сохранять законы, на лица сильных не взирать».
Г. Державин
23. «Создайте лишь немного законов, но следите за тем, чтобы они соблюдались».
24. «Обязанность без права есть рабство, право без обязанности - анархия».
На протяжении нескольких последних лет обществознание уверенно лидирует среди предметов по выбору, ведь добавив к данному сертификату хорошие балы ЕГЭ по русскому и математике, можно уверенно подавать документы в самые разные ВУЗы страны на такие направления, как:
- право (требуется также ЕГЭ по истории);
- психология и педагогика;
- социология;
- медиакоммуникации;
- гостиничное дело;
- издательское дело.
Особенности КИМов по обществознанию
На первый взгляд ЕГЭ по обществознанию кажется выпускникам намного легче, чем физика, химия или история, но сдать экзамен на 100 баллов в 2019 году на самом деле будет непросто, ведь экзаменационный билет содержит вопросы из самых разных областей знаний, а одно из заданий – это написание эссе.
Так, в экзамен по обществознанию в 2019 году будет проверять знания выпускников по таким модулям, как:
- право;
- политика;
- социология;
- экономика;
- философия.
Задания в билетах будут распределены следующим образом:
Всего участник ЕГЭ по обществознанию может набрать в 2019 году 62 первичных балла, из которых 5 баллов начисляются за правильно написанное эссе, поэтому стоит заблаговременно ознакомиться с возможными темами мини-сочинений, подготовить примеры и продумать, какой информацией оперировать в рассуждениях.
Лучше понять структуру билета можно, ознакомившись с реальным КИМом, который был предложен выпускникам 2018 года на досрочной сессии ЕГЭ.
Темы эссе на 2019 год
На этапе подготовки к ЕГЭ ФИПИ никогда не разглашает узкий круг тем, которые войдут в экзаменационные билеты. И экзаменуемые и учителя, работающие в точках проведения Единого Государственного Экзамена, узнают их одновременно в момент распечатки официального конверта.
Но, существует своеобразный сборник, в котором указаны все возможные темы эссе, охватывающие проблемы пяти основных тематик, входящих в билеты по обществознанию, и в 2019 году этот документ должен быть для вас одним из основных при подготовке к ЕГЭ.
Все pdf документы в любой момент будут доступны на данной страничке, но при желании, вы можете скачать их для удобства работы в режиме offline . Открыть документы формата pdf можно специальной программой или любым установленным на устройстве браузером (даже без подключения к интернету).
План написания эссе
Ознакомившись с тем, какие основные темы могут встретиться в 29 задании на ЕГЭ 2019 года по обществознанию, необходимо приступить к практике по написанию эссе. Мини-сочинение должно иметь такую структуру:
Прорабатывая каждую тему из модулей «Философия», «Социальная психология», «Социология», «Экономика», «Политология» и «Правоведение», необходимо:
- понять суть проблемы;
- подобрать цитату;
- построить логическую цепочку рассуждений;
- найти аргументы;
- привести примеры.
Для облегчения работы над структурой мини-сочинения можно использовать готовые клише. Примерный план эссе по обществознанию, применимый для любой темы в 2019 году, будет иметь вид:
Конечно, это только базовый шаблон, который необходимо дополнить и расширить, используя собственные мысли, базу знаний, мысли и высказывания, на которые можно ссылаться, а также опыт (можно и собственный, но лучше описанный в учебниках).
Для большинства выпускников, выбравших в 2019 году ЕГЭ по обществознанию, составить план к эссе – не проблема. Но все же, стоит помнить такие простые, но полезные советы педагогов:
- Помните – от вас требуется не длинный и бессмысленный текст, а лаконичное рассуждение, подкрепленное фактами.
- Не уходите в сторону от основной мысли, периодически возвращаясь к ней в разных пунктах сочинения.
- Не забывайте упомянуть несколько слов об авторе использованного в эссе высказывания.
- Избегайте высказываний и суждений, не относящихся к заданной теме.
- Постарайтесь описать все существующие взгляды на рассматриваемую проблему, рассмотрев все возможные пути ее решения.
Важно! Основным критерием при оценивании эссе остается соответствие заданной тематике и полнота раскрытия вопроса. Если комиссия решит, что сочинение не по теме, оно будет оценено в 0 баллов.
Помощь в подготовке
Что делать, если в процессе самоподготовки возникли трудности?
Самый простой и правильный выход – обратиться к опытному репетитору, который поможет грамотно составить план написания эссе, выявит и устранит пробелы в знаниях по обществознанию и разработает индивидуальную программу подготовки к ЕГЭ с учетом особенностей билетов 2019 года.
Если такой возможности нет, воспользуйтесь готовыми вариантами эссе, которые тоже можно найти в интернете. Но, не поленитесь не просто выучить чужие тесты, а понять их и по возможности доработать с учетом собственного виденья проблемы.
Полезны будут также онлайн уроки в формате видеороликов, которые также несложно найти в интернете. Вот один из таких уроков, посвященный написанию эссе по обществознанию:
Обществознание является одним из самых популярных предметов по выбору для сдачи ЕГЭ. В среднем каждый год 66% выпускников выбирают обществознание в качестве предмета для сдачи. Почему так много желающих сдавать ЕГЭ именно по обществознанию спросите вы. Факторов, по которым одиннадцатиклассники выбирают для сдачи именно этот предмет много. Однако основными являются то, что по сравнению с другими предметами обществознание легче и задания по нему можно выполнить правильно даже не обладая какими-то особыми знаниями. Чтобы получить хорошую оценку достаточно базовых знаний и навыков.
Однако из-за того,что данный предмет так популярен возрастает и конкуренция, а именно большое количество хороших работ заставляет проверяющих применять теорию относительности в части написания эссе.
Да, именно эссе является той лакмусовой бумажкой, которая выявляет уровень ученика. Несомненно, чтобы получить максимальные баллы требуется хорошо выполнить и другие части экзамена.Но только за эссе даётся очень много баллов, которые нельзя недополучить.
Итак, переходим непосредственно к методологии написания эссе по обществознанию. Самое важное, что вы должны понять, это то, что требуется довольно продолжительное время, чтобы научиться писать эссе. Не получится написать эссе на высокие баллы без предварительной подготовки. Практика показывает, что устойчивые навыки и хорошие результаты начинают проявляться примерно через 1-2 месяца работы. Как раз системные занятия дают нужный результат. Необходимо поднять своё мастерство с помощью каждодневных занятий, а контролировать свой прогресс вам могут помочь преподаватели в школе и репетиторы.
Сразу стоит сказать, что объём эссе по обществознанию не ограничен. Однако это не самое принципиальное отличие эссе по обществознанию от аттестационных эссе по другим предметам. Дело в том, что в эссе по обществознанию обязательно должны присутствовать строгая аргументация, научность и конкретизация. Честно говоря, эссе по обществознанию это ответ на вопросы “Как я отношусь к этому высказыванию?”, 
“Согласен ли я с ним и почему?”. Надо сказать, что очень часто в качестве темы эссе предлагается неоднозначные, оригинальные высказывания, которые требуют творческого подхода к раскрытию проблемы. Все это требует от выпускника максимальной выкладки и концентрации.
В отличии от тестовой части, которую проверяют компьютеры, эссе проверяется людьми, и для того, чтобы эксперт выделил из 40-60 работ именно выаше, как заслуживающее особого внимания, оно должно отличаться оригинальностью, неординарностью и креативностью – сам жанр эссе подразумевает это. В западных странах многие существует такая профессия как “experience designer”, которое дословно переводится как “дизайнер впечатления” и ваша задача заключается в примерке себе данной роли, ведь вы должны удивить экспертов креативностью, неординарностью своего ума.
План эссе.
- Вступление, конкретное указание проблемы высказывания.
- Объяснение выбора темы. Раскрытие смысла высказывания с точки зрения обществознания.Представление автора и его точки зрения.
- Своя интерпретация данной фразы, своя точка зрения. Высказывание своей позиции, переход к основной части эссе
- Теоретическая аргументация проблемы. Должно быть представлено не менее 3 аспектов теоретического раскрытия темы. Практическая аргументация или пример из общественной жизни
- Заключение. Подведение итогов.
Советы и алгоритм написания эссе по обществознанию на ЕГЭ.
1. Первое, что вы должны сделать – это грамотно распределить своё время. Эффективнее всего будет отвести 1-1,5 часов из 3,5 часов именно на написание эссе. Каждый сам выбирает как ему комфортнее выполнять задания, однако лучше всего сначала выполнить задания КИМа, а уже после пристурить к написанию эссе.
2. Второе, вы должны сконцентрировано прочитать преложенные на выбор темы и выбрать те темы, которые вам наиболее понятны. Другими словами, вы должны хорошо представлять – о чём данное высказывание, что автор хотел сказать этим высказыванием. При выборе темы так же нельзя забывать, что некоторые темы, которые кажутся легкими на первый взгляд оказываются сложными из-за скудности научной и фактической информации по данной проблеме.
3. Третье, при выборе темы обратите своё внимание на то к какой сфере науки относится данное выражение. Опыт показывает, что яд фраз может относиться сразу к нескольким наукам.
4. Четвертое, не пишете все эссе на черновик. Во первых из-за того, что время ограничено, во вторых, во время написания эссе на черновик приходят одни мысли, а при переписывании – другие.
5. Пятое, вы должны обязательно высказать свое личное мнение к данному высказыванию, поэтому используйте такие фразы как “Я согласен с …”, “На мой взгляд…”, “Мне кажется…” и т.д.
6. Шестое, необходимо высказать своё понимание смысла высказывания, то есть вы должны своими словами высказать – что автор хотел сказать этими словами. Лучше всего это сделать в самом начале эссе.
7. Седьмое, очень скрупулезно отнеситесь к выбору аргументов для подтверждения своей точки зрения. Аргументы должны быть убедительными, обоснованными. В качестве аргументов используются данные соответствующих наук, исторические факты, факты из общественной жизни.
8. Восьмое, использовать термины, понятия, определения в эссе надо грамотно, уместно, применительно к выбранной теме и науке.
9. Девятое, аргументы следует изложить в определенной последовательности, внутренняя логика изложения в эссе должна четко прослеживаться.
10. Подводить итог эссе необходимо кратким выводом в котором подводится итог размышлениям и рассуждениям.
Пример эссе на тему:
Политическая партия - это союз людей, которые соединились для того,
чтобы добиться нужных им всем законов. (Ильин).
Политическая партия - общественная организация, борющаяся за власть или за участие в осуществлении власти, целью которой, в конечном итоге, является занятие мест в парламенте и принятие законов,
определяющих политику страны.
Кроме борьбы за власть любая политическая партия выполняет и ряд других функций: выражение интересов определённых слоёв населения, подготовка и выдвижение политических кадров, участие в избирательных кампаниях, воспитание преданных членов, формирование политической культуры граждан.
Характерной чертой демократического государства является многопартийность. Партий может быть две, как в Англии или Америке, или множество, как в России. Это определяется традициями страны. Партии могут различаться по организационному принципу, по идеологии, по отношению к власти, по типу членства, по способу деятельности и по шкале политического спектра. Партия представляет собой союз единомышленников, который является носителем определённой идеологии и который нацелен на завоевание власти. Для того, чтобы выразить интересы как можно большего числа избирателей, партии образуют фракции. Опорой партии является электорат - избиратели, регулярно отдающие свои голоса за данную партию на выборах.
В результате выборов партия получает определённое число мест в парламенте страны. Чем больше мест в парламенте, тем больше возможности у партии оправдать доверие её избирателей, и повлиять на принятие законов в стране. Большую роль для избирателей играет личность лидера партии, ведь многие избиратели при голосовании ориентируются не только на программу партии, но и связывают свои ожидания с харизматичностью определённого лидера. Представители политических партий составляют политическую элиту страны - группу людей, обладающих влиянием, престижем, непосредственно участвующих в принятии решений, связанных с политической властью.
С крушением тоталитарного режима в СССР и отменой 6 статьи Конституции в РФ стала складываться многопартийность. В Конституции РФ 1993 года провозглашено идеологическое многообразие.
Современными политическими партиями России являются Единая Россия, КПРФ, ЛДПР, Патриоты России, Справедливая Россия, Правое дело, РОДП « Яблоко». Правящей партией является Единая Россия, которая на протяжении ряда лет принимает в парламенте законы, на мой взгляд, способствующие стабилизации государства и консолидации демократических общественных сил.
В нашем государстве запрещены экстремистские политические партии.
Я не являюсь пока членом какой-либо политической партии, но мне нравится программа партии «Единая Россия», поэтому я собираюсь поддерживать эту организацию на выборах.
Политическая партия, придя к власти, принимает нужные ей законы, но помогают прийти к власти партии рядовые избиратели, поэтому каждый должен занимать активную жизненную позицию.
Пример эссе на тему:
Прогресс – это движение по кругу, но все более быстрое. Л. Левинсон.
Человечество находится в постоянном движении. Развивается наука, техника, человеческий разум, и если сравнить первобытность и наши дни, то видно, что человеческое общество прогрессирует.
От первобытного стада мы пришли к государству, от примитивных орудий труда – к совершенной технике, и если раньше человек не мог объяснить такие природные явления, как гроза или смена года, то к настоящему моменту он уже освоил космос. Исходя из этих соображений, я не могу согласиться с точкой зрения Л.Левинсона на прогресс как на циклическое движение. На мой взгляд, такое понимание истории означает топтание на месте без продвижения вперед, постоянное повторение.
Время никогда не повернётся вспять, какие бы факторы ни способствовали регрессу. Человек всегда решит любую проблему и не допустит вымирания своего рода.
Конечно, в истории всегда были подъёмы и спады, и поэтому я считаю, что график человеческого прогресса – это стремящаяся вверх ломаная линия, в которой подъёмы преобладают по величине над спадами, но никак не прямая или круг. В этом можно убедиться, вспомнив некоторые исторические или жизненные факты.
В первую очередь, спады в графике прогресса создают войны. К примеру, Русь начинала свою историю как могучее государство, способное опередить любое другое в своём развитии. Но в результате татаро-монгольского нашествия оно на многие годы отстало, произошёл упадок в культуре, развитии жизни страны. Но, несмотря на всё, Русь встала на ноги и продолжала двигаться вперед.
Во-вторых, прогрессу общества препятствует такая форма организации власти, как диктатура. В условиях отсутствия свободы общество не может прогрессировать, человек из мыслящего существа превращается в орудие в руках диктатора. Это видно на примере фашистской Германии: режим власти Гитлера на десятки лет затормозил политический прогресс, развитие свободы и прав человека, демократических институтов власти.
В-третьих, как ни странно, но иногда спады в развитии общества происходят по вине самого человека, т.е. связаны с научно-техническим прогрессом. Многие люди сейчас предпочитают общение с машинами человеческому общению.
В результате уровень гуманности падает. Изобретение ядерных реакторов – это, конечно, великое открытие, позволяющее сберегать природные энергоресурсы, но ведь помимо АЭС было создано и ядерное оружие, которое принесло неисчислимые беды людям и природе. Пример тому – ядерные бомбардировки Хиросимы и Нагасаки, взрыв в Чернобыле. Но все же человечество одумалось, осознав реальную угрозу такого оружия: во многих странах сейчас действует мораторий на производство ядерного оружия.
Таким образом, очевиден прогресс человеческого разума и общества в целом и преобладание в истории положительных действий людей над их ошибками. Очевидно также и то, что общественный прогресс – это не бесконечное движение по кругу, что, в принципе, не может считаться прогрессом,
а движение вперёд и только вперёд.
Пример эссе на тему:
Религия одна, но в сотне обличий. Б. Шоу.
Среди предложенных высказываний, я обратила внимание на слова Б.Шоу о том, что «Религия одна, но в сотне обличий». В осмыслении этого вопроса я солидарна с автором.
Дать точного определения религии невозможно. В науке таких формулировок существует множество.
Они зависят от мировоззрения (представления мира) учёных, которые их формируют.
Если спросить любого человека, что такое религия, то в большинстве случаев он ответит: «вера в Бога».
Слово «религия» буквально обозначает связывание, повторное обращение (к чему либо). Религию можно рассматривать с разных сторон: со стороны психологии человека, исторической, социальной, но определение этого понятия в решающей степени зависит от признания существования или несуществования высших сил,
то есть Бога и Богов.
Человек – существо духовное, поэтому очень важное место в его жизни занимает ера. Уже с древнейших времён человек обожествлял силы природы, растения и животных, окружающих его, веря, что через них высшие силы воздействуют на его жизнь. Магическое отношение к слову и движению заставляло человека стремиться к развитию своего эстетического (чувственного) восприятия.
Со временем человеческое общество развивалось, на смену язычеству (иноверчество) происходили более развитые формы верований. В мире бытует множество религий. Возникает вопрос: почему их много? И в кого верить?
Ответ на этот вопрос очевиден: люди различны, они живут в непохожих условиях и разных частях планеты, по-разному воспринимают окружающее. Так различны и их представления о Боге или Богах, о том, каким должен быть культ (религиозное почитание каких-либо предметов) многие положения разных верований, нормы нравственности и правила богослужения у разных народов в чём-то схожи. Я думаю это вызвано заимствованием культур народов друг у друга.
Если рассмотреть исторический путь человечества, то можно классифицировать религии на: родоплеменные древние верования, национально – государственные (они составляют основу религиозной жизни отдельных народов и наций) и мировые (вышедшие за пределы наций и государств, но имеющие огромное число последователей в мире).
Такими являются три религии: буддизм, ислам и христианство. Так же, верования можно разделить на монотеистические (вера в единого Бога) и политеистические (поклонение множеству богов).
Делая вывод из вышеизложенного – вера всегда была нужна человеку как то духовное начало, которое позволяло ему подняться над обыденностью. Выбор веры должен быть свободным и сознательным для каждого человека, поскольку, как бы ни отличались между собой религии, все они – просто разные формы одного – возвышения человеческой души.