Под изложением понимается выполнение письменной работы, связанное с сознательным восприятием, осмыслением текста и передачей его содержания. При этом должны сохраняться все особенности первоисточника - художественные и стилистические.

Какими они бывают

Изложения бывают разных типов, в зависимости от характера текста.

1. Повествовательное изложение. Это то, в котором присутствует фабула (сюжет).

2. Описательное изложение (либо содержащее элементы описания чего-либо).

3. Изложение в форме рассуждения (или же содержащее его элементы).

Чаще всего тексты для изложений содержат в себе элементы всех типов. Очень важно уметь разделять текст на отрезки определенных видов, так как работать с каждым из них предстоит по-разному.

Как написать изложение сюжетного типа

Самым простым считается сюжетный (повествовательный) тип изложения. Речь в таком, как правило, идет о жизни людей или целых стран, городов, о фактах и событиях. Чаще всего это повествование художественное, но может быть и вполне научным. Главное в нем - информация о событиях, происходящих в определённой последовательности. При этом обычно требуется написать изложение от 3 лица.

Наиболее частая погрешность такого типа работ - перебор однотипной информации и ничем не оправданное повторение синонимов. Хотите избавиться от данного недостатка - вчитайтесь в работы авторов-профессионалов. Хорошо структурированный текст обходится без ненужных повторов и предполагает некие закономерности при использовании форм глаголов.

На что обратить внимание

В повествовательном тексте уточните прежде всего основную мысль. Порой для этого достаточно вдумчиво прочитать заглавие. На следующем этапе материал разбивается на микротемы, в каждой из которых выделяется главное. Проще станет работать, если учащийся "пройдется" по каждому из фрагментов и уяснит для себя:

1. Содержит ли данный отрывок информацию, без которой нельзя обойтись в дальнейшем повествовании?

2. Какие из деталей необходимы, какие второстепенные? Можно ли без них обойтись и почему?

3. Как можно лаконично сформулировать главную мысль каждого фрагмента?

4. В каких фразах и словах обнаруживается отношение к персонажам автора?

5. Кто в данном случае главное действующее лицо отрывка и как действия героя привязать к основному содержанию текста?

Переходим к описанию

Как написать изложение в виде описания? Таковое считается наиболее сложным из всех. Выполняя такую работу, требуется нарисовать статичную картину, несущую в себе изображение во всех подробностях определенного явления, портрета человека или неодушевленного предмета с выявлением всех его характерных признаков.

При написании работы данного вида очень важно не упустить ни одной мелочи. У читателя должен возникнуть эффект переноса в конкретную эпоху и среду, к которой относится тема работы. Умение создать яркое впечатление от собственного "опуса" не относится к простым навыкам, над ним требуется долго и упорно трудиться.

Что для этого нужно

Как правильно написать изложение этого типа? Чтобы хорошо выполнить задание, следует решить вопросы:

2. На каких признаках построено описание?

3. Каким образом элементы группируются между собой, а также сравниваются?

4. Какими языковыми средствами автор добивается поставленной цели?

Ответив на данный вопрос, ученик может считать, что подготовительный этап пройден. Когда речь идет о музейных экспонатах, коллекциях книг и картин или достопримечательностях, элементарная эрудиция может выручить в случае, если текст по прочтении отложился в голове не полностью.

Давайте рассуждать

Как написать изложение третьего вида? Рассуждения тоже доставляют немало трудностей ученикам. Для успеха такой работы важно наличие аналитического мышления и умения понять и передать не только, что происходит, но и почему, а также чего можно ожидать в перспективе.

Работая над данным типом, следует уточнить главную мысль всего высказывания, выделить его отдельные компоненты, построить план собственных рассуждений, снабдив их сложной и продуманной аргументацией. Текст следует воспроизводить от третьего лица, тщательно следя за отбором языковых средств.

О количестве написанного

Насколько подробно следует излагать текст? Как написать изложение по русскому языку, если в нем не слишком силен?

Подробную передачу прочитанного могут позволить себе ученики с хорошей памятью и способностью к логическому анализу, а также развитой письменной речью.

Если же ученик путается в отличиях между главным и второстепенным, не может постичь суть рассказа или обладает неважной памятью, ему приходится писать короче. В случае экзамена текст обязан быть изложен как минимум на 2 или 3 стандартных тетрадных страницах.

"Как написать изложение по русскому?" - головная боль не одного поколения школьников. Что же конкретно тут можно посоветовать?

Помните, что изложение по сути своей является неким "средним арифметическим" между сочинением и диктантом. "Из головы" выдумывать ничего не нужно, но предлагаемый готовый текст, тем не менее, следует понять, творчески осмыслить и грамотно воспроизвести.

Учитель всегда дает подробные инструкции по технике пересказа, так что в нашей статье мы не будем повторять очевидные вещи. Попробуем "пробежаться" по самым проблемным пунктам.

Перед началом диктовки постарайтесь сосредоточиться, обязательно возьмите в руки карандаш или проверенную, хорошо пишущую авторучку. Пометки по ходу прослушивания делать очень важно, и будет крайне обидно, если процесс будет нарушен из-за внезапно закончившегося в ручке стержня или тому подобного.

Не забывайте о поставленных задачах. Ваша цель - с первых же строк определиться, к какому из перечисленных видов изложений относится данная работа. Не уяснив для себя этого важного вопроса, рассчитывать на успех ученик не может.

Помните, что гораздо важнее передать идею и раскрыть полностью тему, чем завязнуть в мелких и порой несущественных подробностях.

И еще нюансы...

Зачитанную учителем инструкцию игнорировать ни в коем случае не следует, иначе высокой оценки не видать. Постарайтесь удержать смысл текста в голове в виде последовательности образов. Если план продиктованного текста обсуждается коллективно, лучше участвовать в этом наравне со всеми.

Не следует спешить записывать сразу же все во время начального прочтения. То же самое относится к перенесению текста из черновика на чистовик - спешить с этим не следует, лучше дождаться разрешения учителя.

Черновик следует заполнять свободно, оставляя пустые места. В эти "окна" позже можно будет дописать недостающую информацию. Ручку удобнее всего взять капиллярную или гелевую с тонким стержнем.

Экономим время

Записывая пометки, для экономии времени прибегайте к сокращениям. Но постарайтесь не запутаться впоследствии в своих собственных аббревиатурах.

Время, отведенное на изложение, должно быть использовано максимально эффективно. Никогда не следует отвлекаться на что-либо постороннее.

Суть всей работы раскрывается последовательно в абзацах, каждый из которых содержит определенную микротему. Начните с обозначения главной мысли каждого из них, записав в качестве первого предложения основной тезис. Затем можно будет не спеша раскрыть его содержимое.

Маленькие хитрости

Внимательно контролируйте грамотность, чтобы не допустить ошибок. Слова, в написании которых сомневаетесь, лучше подчеркнуть и подумать над ними дополнительно. То же самое относится и к знакам препинания.

Если проблема никак не решается, вот небольшая подсказка, как написать изложение (сочинение). Воспользуйтесь тем, что это не диктант, конструкцию предложения всегда можно поменять, а сомнительное слово заменить синонимом без потери смысла. Из тех же соображений не стоит прибегать к длинным предложениям со множеством запятых и сложных конструкций - в них легко запутаться и допустить ошибку.

Готовая работа должна быть тщательно проверена. Перед тем как написать изложение на чистовик, черновик нужно внимательно прочитать не менее двух раз. При проверке следует обратить особое внимание на логическую взаимосвязь всех частей работы. Особое внимание следует уделить абзацам - их число должно соответствовать пунктам плана или быть чуть большим, но никак не меньшим.

Желаем всем успехов в такой творческой работе, как написание изложения!

Изложение - это один из видов переработки текста, включающий в себя осмысленную передачу содержания текста с учетом его стилистических и художественных особенностей.

Руководствуясь исходным текстовым материалом, выделяют три основных вида изложения:

изложение-рассуждение, описательное и повествовательное.

Изложения нередко бывают комбинированного типа, например, повествование с использованием рассуждения или описания. В описательных изложениях часто присутствует рассуждение.

Повествовательное изложение является наиболее

Простым видом переработки текста, поэтому в начальной школе чаще всего используют именно этот вид деятельности. В изложениях такого рода описываются события о жизни людей, животных или идет речь об определенном происшествии. Главная черта повествовательного изложения – информативность. Стиль речи данного изложения – художественный.

Описательное изложение - довольно непростой вид работы не только для школьников, но и студентов. Здесь нет действия или события, а внимание сконцентрировано на определенном предмете, явлении, внешнем виде человека, архитектурном строении и т.д. Ученикам подобный вид

Работы часто кажется скучным и монотонным. Для того чтобы справиться с таким заданием, необходимо обладать большим словарным запасом, умело использовать синонимы, а также видеть скрытые детали.

Изложение-рассуждение – распространенный на сегодняшний день вид работы в старших классах. Изложение-рассуждение предусматривает не просто пересказ текста своими словами, обязательным условием здесь является построение собственных рассуждений, анализирование и способность делать выводы из прочитанного. Изложение-рассуждение обычно пишется от 3-го лица, стиль речи используется художественный или публицистический.

При написании изложения-рассуждения обучающиеся нередко испытывают затруднение в передаче своих мыслей на письме. Несмотря на некоторую свободу творчества, предусмотренную данным видом работы, текст должен быть логичным, грамотным, написанный литературным языком. Неуместное употребление просторечных выражений, несвязность частей текста, отхождение от темы, повторяемость одних и тех же слов и фраз – вот основные ошибки при работе с изложением.

При работе над изложение следует придерживаться определенного порядка:

Выделить главную мысль текста – тему, обратить внимание на второстепенные вопросы – микротемы.

Составить план изложения, который должен включать в себя: зачин, основную часть и заключение.

Писать изложение лучше по плану, отделяя абзацами темы и микротемы.

По завершении работу внимательно проверить во избежание грамматических и смысловых ошибок.

ОГЭ по русскому языку состоит из трёх частей: изложения, основной части (из тринадцати вопросов по тексту) и сочинения. Как ни странно, наибольшие трудности школьники, как правило, испытывают с первой частью, то есть с изложением. Однако научиться писать изложение на «отлично» не так уж и тяжело – и сейчас мы расскажем как.

Один из тридцати
Прежде всего хочется отметить, что сейчас есть лишь 30 текстов, один из которого может попасться вам на ОГЭ. Все эти 30 текстов представлены в открытом банке заданий ФИПИ в виде аудиозаписей, и по ним можно – и нужно! – готовиться. То есть можно сказать с уверенностью: если вы самостоятельно напишете изложение по каждому из этих текстов, у вас не будет никаких проблем на экзамене. Но как же всё-таки писать изложение?

Структура сжатого изложения
Каждый из тридцати текстов написан на морально-нравственную тему (о дружбе, любви, заботе и т д) и состоит из трёх абзацев – и, соответственно, из трёх микротем. Ваша задача – обнаружить и написать главные мысли каждого абзаца . Сделав это, вы получите 2 балла из 7 возможных.
Не забывайте, что изложение не диктант, поэтому не стоит повторять прослушанный текст слово в слово: наоборот, необходимо переписывать всё своими словами и убирать второстепенную информацию. Лишние детали, описания, примеры, вводные слова и предложения, сложные конструкции – всего этого не должно быть в вашем изложении. И если вы сможете соблюсти это, вам добавят ещё 3 балла.
Наконец, последний критерий – отсутствие логических ошибок и стройность изложения. В работе не должно быть противоречий, вызванных невнимательным прослушиванием текста, а также чётко должны прослеживаться три смысловые части, то есть изложение следует написать в трёх абзацах, разграничивающих микротемы. Выполнение этого критерия добавит оставшиеся 2 балла.
Но не забывайте о грамотности! Она оценивается – пусть и отдельно.

Как же писать изложение?
На экзамене вам включат записать дважды. Важно: при первом прослушивании ничего не пишите ! Постарайтесь внимательно прослушать текст и запомнить микротемы. По завершении этого – перепишите микротемы в черновик, оставив место для некоторых ключевых фраз и важных деталей. Так вы сможете точно определить главную тему текста и все его микротемы и не попадётесь на те ловушки, которыми полон каждый отрывок, даваемый на ОГЭ.
При втором прослушивании, напротив, старайтесь написать как можно больше. Вы уже будете знать, что из себя представляет каждая микротема, и вам не составит труда обогатить её важной информацией. Напоминаем ещё раз: пишите по возможности своими словами! Перефразируйте оригинальный текст – и достигнете более высокого результата.
Написав всё, не забудьте внимательно и вдумчиво перечитать вашу работу, чтобы проверить, нет ли в ней противоречий и грамотно ли всё написано. Если есть слова, в написании которых вы сомневаетесь, заменяйте их синонимами. Сложные предложения делите, избавляясь от лишних запятых.
И главное: тренируйтесь! Чем больше изложений вы напишите, тем легче вам будет на экзамене.

изложение

изложения, ср. (книжн.).

Действие по глаг. изложить-излагать. В его изложении дело представлялось иначе.

Стиль и построение рассказа, повествования. Изящное изложение. Запутанное изложение.

Письменный пересказ чего-н. (педаг.).

Толковый словарь русского языка. С.И.Ожегов, Н.Ю.Шведова.

изложение

То, что изложено, высказано или написано. Четкое, последовательное и.

Письменное упражнение (обычно школьное) - перелагающее содержание прочитанного или услышанного. Письменное и. Писать и. Оценка за и.

Новый толково-словообразовательный словарь русского языка, Т. Ф. Ефремова.

Изложение

устный или письменный пересказ текста. Используется в общеобразовательной школе (в основном в начальных и 4≈8-х классах) как один из основных видовклассной учебной работы по развитию речи учащихся, способствует формированию и закреплению у них навыков правописания и стилистики. Термин «И.» охватывает ряд устных и письменных упражнений: от почти дословного пересказа небольшого по объёму текста до краткой передачи содержания целого произведения. Сокращённое И. больших по объёму текстов способствует формированию у учащихся навыка записи конспектов и лекций и обычно используется в старших классах. По содержанию различают И. повествовательного характера, описания (явлений природы, процессов труда и др.), портретные характеристики, рассуждения. И. могут быть обучающими и контрольными. Тексты для И. выбираются из художественных, публицистических, научно-популярных произведений; в практике преподавания используется также И. по литературно- драматическим звукозаписям, диафильмам, кинофильмам, спектаклям.

Лит.: Закожурникова М. Л., Обучение изложению и сочинению в начальной школе,4 изд., М., 1959; Текучев А. В., Методика русского языка в средней школе, М., 1970.

Википедия

Изложение

Изложение – это пересказ текста, представленный в виде учебной работы для развития речи учащихся, формирования и закрепления навыков стилистического построения и правописания. Изложение, как работа, охватывает ряд как устных, так и письменных упражнений, по сложности представляющих собой и дословные пересказы.

Примеры употребления слова изложение в литературе.

Для объяснения важных отечественных явлений он ищет аналогий у того же Амартола и таким образом в их изложение вносит сравнительно-исторический прием.

Иногда изложение становится почти беллетристическим, полным американизмов и очень нелегким для перевода.

Вдоволь поинтриговав столь несведущую в вопросах анаэробного дыхания аудиторию, Падре переходил к изложению сути дела.

Эффект увлекательности достигается в них благодаря контрастам - противопоставлениям мощных реплик целого хора и прозрачных ансамблевых эпизодов, аккордового и полифонического изложения , четных и нечетных размеров, сменам тональных и ладовых красок.

Благодаря безличностной манере изложения публицистическое творчество Адамса в совокупности создавало впечатление наличия многочисленного авторского коллектива, что усложняет выявление и атрибуцию его работ.

Примерно так выглядела нынешняя внутриполитическая и международная ситуация в изложении Бациллы - девушки, безусловно, смелой, однако во многом еще наивной.

Чтобы уравновесить некоторую мрачность эпиграфов, да и всего изложения в этом разделе, закончим его стихами о вечных и более возвышенных мотивах творчества, в том числе и научного.

В последующем изложении читатель узнает о наступлении и продвижении вперед наших войск и, в частности, нашей роты, о контратаках противника.

Часто цитируются, как самое краткое изложение идей Веданты, две строчки комментатора и толкователя Веданты Шанкара.

И, как всегда, ему удалось изменить ее очень ловко, благодаря вкоренившейся привычке - полагаю, распространенной у жителей его родных земель - любую речь предварять бесчисленными хмыканьями, охами и вздохами, как будто изложение законченной мысли требовало от него почти невыносимого усилия.

Чтобы сделать это наиболее легким из возможных способов, я добавлю здесь, в конце главы, краткое изложение той веры, которая вменилась ему в праведность.

После свободного изложения родителями жалоб и проблем, связанных с детьми, истории заболевания, им дается вопросник типа стандартизованного интервью, в котором последовательно перечисляются особенности поведения и развития детей.

Он писал Гассеру, чтоб тот немедленно требовал аудиенции у, Нессельроде и у министра финансов, чтоб он им сказал, что Ротшильд знать не хочет, кому принадлежали билеты, что он их купил и требует уплаты или ясного законного изложения - почему уплата остановлена, что, в случае отказа, он подвергнет дело обсуждению юрисконсультов и советует очень подумать о последствиях отказа, особенно странного в то время, когда русское правительство хлопочет заключить через него новый заем.

Что же касается изложения , то оно страдает обычными у графоманов недостатками -- непоследовательностью, отсутствием логики, страстью к игре словами и подчеркиванию их.

Коперника в доступном изложении Гюйгенса, допускалось существование иных миров во вселенной и возможность нахождения жизни, живых организмов на других планетах.

От слова «изложение» у тебя начинает быстро колотиться сердце и потеют ладошки? Ты не любишь этот вид учебных работ, потому что отметки за него вечно портят балл по предмету? спешит на помощь, чтобы посвятить тебя в тайны письменных пересказов текста.

Если вкратце, то изложение — это нечто среднее между диктантом и сочинением: уже готовый текст необходимо воспринять, осмыслить и воспроизвести. Так как подробную инструкцию по написанию пересказа текста даёт учитель, мы не будем описывать поэтапно весь процесс, а сконцентрируемся на самых проблемных моментах. О чём стоит помнить?

Держи ухо востро

Возьми на урок пару ручек или карандашей и сосредоточься. Это предостережёт тебя от возможных фейлов: отвлёкся и прослушал кусок текста, не успел сделать пометки из-за закончившегося стержня в ручке или поломанного карандаша.

Не забывай о специфике изложения

Изложения бывают контрольными и обучающими, подробными и краткими. Это может быть текст-повествование, описание или рассуждение. Поэтому обрати внимание на условия написания изложения. Если учитель просит написать подробное изложение, постарайся запомнить или записать мелкие подробности, сохранить авторские конструкции и прямую речь. Когда нужно написать краткое изложение, не зацикливайся на деталях, старайся передавать только самое основное, раскрыв тему и идею текста.

Следуй инструкции учителя

Не игнорируй установки учителя, если хочешь получить высокий результат. Слушая текст, представляй его в голове в виде образов, вместе со всеми участвуй в составлении плана текста, не пиши во время первого прочтения, не торопись переносить текст в чистовик, пока такой команды не было.

Оставляй пустые строки в черновике

Так как весь текст во время второго прочтения ты сразу записать не сможешь, оставляй на черновике побольше пустого места — туда ты позже впишешь недостающую информацию.

Удобнее писать черновик изложения карандашом или капиллярной ручкой

Сокращай

Делая пометки, не записывай длинные слова полностью, сокращай их. Но не переусердствуй.

Используй каждую минуту

Не отвлекайся на посторонние дела, а эффективно расходуй предоставленное тебе время: допиши в черновике сокращённые слова, вникни в содержание. Запомни: тема текста раскрывается в микротемах — абзацах. Поэтому старайся записывать первое предложение каждого абзаца, являющееся тезисом, который раскрывается в следующих предложениях.

Сомневаешься — замени

Подчеркни слова, написание которых вызывает у тебя сомнение. Отметь предложения, где ты расставил знаки препинания, но всё равно не уверен. Помни, что изложение даёт тебе право выбора. Не знаешь, как правильно писать слово? Замени его синонимом или опусти (если смысл не изменится). Не знаешь, какие знаки препинания ставить? Перефразируй предложение.

Перепроверяй себя

Текст — это единое смысловое целое. А значит, все его части должны быть связаны между собой. Перечитай черновик не менее двух раз. Мысль не прыгает, всё легко воспринимается? Тема и основная мысль раскрыты? Следовательно, ты хорошо записал текст.

Помни про абзац

Наличие абзацев — неотъемлемая часть текста изложения. Обязательно проверь, везде ли ты сохранил их границы. Количество абзацев должно быть не меньше, чем пунктов плана.

Желаем тебе высоких отметок за изложение! Тем более, что это один из выпускных экзаменов в 11 классе, который . А если нужно подтянуть школьную программу по русскому, то , которые объяснят сложные моменты на пальцах.

Если материал был для тебя полезен, не забудь поставить «мне нравится» в наших соцсетях