Dövlətin müdafiəsi həmişə şərəfli iş olub. Onu bilavasitə həyata keçirən insanlar cəmiyyətdə böyük şərəf və nüfuza malik idilər. Bundan əlavə, bəşər tarixi boyunca gedən davamlı müharibələr hərbi təbəqənin nümayəndələrini əhəmiyyətli dərəcədə zənginləşdirdi. Bəzi ölkələrdə ordu ən çox hüquqlu ən yüksək kasta hesab olunurdu. Böyük bir nümunə Yapon samuraylarıdır. Bununla belə, Vətənimiz ərazisində döyüşçülər, onların nailiyyətləri də bütün dövrlərdə tərənnüm edilib. Qeyd edək ki, belə insanlar üçün təlim sisteminin böyük əhəmiyyəti var. Axı peşəkar hərbi kadrlara ehtiyac heç vaxt azalmayacaq. Əsgərlərin təlim sisteminin özü xüsusi yanaşma tələb edir, çünki onların bacarığı təkcə fiziki gücdən deyil, həm də müəyyən psixoloji keyfiyyətlərdən ibarətdir. Bu halda, bütün silahlı və təhlükəsizlik qüvvələrinin, yəni kəşfiyyat və dövlət təhlükəsizliyinin elitasının hazırlanmasının xüsusiyyətlərini qeyd etmək lazımdır. Sonuncu struktur müasir dünyada son dərəcə vacib funksional vəzifələri yerinə yetirir. Ona görə də onun nümayəndələrinin hazırlığı ən yüksək səviyyədə aparılmalıdır. Rusiya Federasiyasında bu gün Federal Təhlükəsizlik Xidməti fəaliyyət göstərir. Bu idarə ölkəmizin təhlükəsizliyinin təmin edilməsinə cavabdehdir. Onun rütbələri üçün mütəxəssislər xüsusi FSB Akademiyasında hazırlanır.

Nə baş verdi

Daha əvvəl qeyd edildiyi kimi, istənilən dövlətdə təhlükəsizlik qüvvələri mühüm rol oynayır. Rusiya Federasiyasının Federal Təhlükəsizlik Xidməti bu cür birləşmələrə aiddir. Hazırda şöbənin sayı məxfidir. Əsas vəzifə Rusiya Federasiyasını təmin etməkdir.

Qeyd edək ki, FSB, mövcud qanunvericiliyə görə, əməliyyat-axtarış fəaliyyətini həyata keçirmək səlahiyyətinə malik olan orqandır. Şöbə hərbi və dövlət qulluğuna qəbul yolu ilə doldurulur. FSB-nin işini tənzimləyən qaydalara əsasən, onun fəaliyyəti aşağıdakı sahələrdə həyata keçirilir, yəni:

əks-kəşfiyyat;

Terrorla mübarizə;

Kəşfiyyat fəaliyyəti;

Sərhəd fəaliyyəti;

İnformasiya təhlükəsizliyi;

Xüsusi təhlükəli cinayətlərə qarşı mübarizə.

Əsas şöbə Rusiya Federasiyasının təhlükəsizliyidir.

Ali təhsil müəssisəsi haqqında ümumi məlumat

Rusiya Federasiyasının Akademiyası FSB üçün zabitlər hazırlayan hərbi qurumdur. Bundan əlavə, bu qurum həm də digər kəşfiyyat orqanları, eləcə də dost dövlətlərin xüsusi xidmət orqanları üçün kadrlar hazırlayır. Yəni, söhbət kifayət qədər geniş təlim bazasına malik mürəkkəb hərbi müəssisədən gedir.

Akademiya 1992-ci ildə prezidentin xüsusi fərmanı ilə yaradılıb. Bu qurumun yaranması üçün əsas Feliks Edmundoviç Dzerjinski adına DTK Ali Məktəbi idi.

Akademiyanın yaranma tarixi

Məqalədə fakültələri təqdim olunan FSB Akademiyası öz tarixinə 1921-ci ildə yaradılmış Ümumrusiya Fövqəladə Komissiyasının kursları ilə başlayır. Kurslarda Çeka üçün operativ kadrlar hazırlanırdı. Qeyd etmək lazımdır ki, təlimə “Trust” və “Sindikat” xüsusi əməliyyatlarının həyata keçirilməsində kifayət qədər böyük əməliyyat təcrübəsinə malik müəllimlər mühüm töhfə vermişlər. 1934-cü ildə dövlətin hüquq-mühafizə orqanlarının strukturunda əsaslı dəyişikliklər baş verdi.

Xalq Daxili İşlər Komissarlığı yaradıldı. Bu, Sovet NKVD-nin strukturunda Dövlət Təhlükəsizliyi Baş İdarəsinin Mərkəzi Məktəbinin yaradılmasına gətirib çıxarır. İkinci Dünya Müharibəsi illərində təhsil müəssisəsi nasistlərə qarşı kifayət qədər effektiv mübarizə təşkil edə bilən bir neçə min işçini bitirdi. Məktəbdə növbəti islahat 1952-ci ildə baş verdi. Onun əsasında SSRİ Dövlət Təhlükəsizliyi Nazirliyinin Ali Məktəbi yaradıldı. 1962-ci ildə bu təhsil müəssisəsi Feliks Edmundoviç Dzerjinskinin adını daşıyır.

Akademiyanın strukturu

Məqalədə fakültələri təqdim olunan FSB Akademiyası hüquq-mühafizə orqanlarında və hərbi bölmələrdə bu gün tələb olunan bir çox ixtisaslar üzrə kadr hazırlayır. Ali təhsil müəssisəsinin strukturu təlimin həyata keçirildiyi üç əsas seqmentdən ibarətdir.

1) Əməliyyat Kadrlarının Hazırlanması İnstitutu FSB-nin bir sıra əsas fəaliyyət sahələrində kadrların ixtisaslı hazırlığını təmin edir. Akademiyanın bu bölməsinin tərkibində istintaq və əks-kəşfiyyat şöbələri fəaliyyət göstərir. Hər iki halda müəssisənin məzunları “Milli təhlükəsizliyin hüquqi təminatı” ixtisası üzrə diplom alırlar. Birincisi FSB-nin istintaq bölmələrinin əməkdaşlarını, ikincisi isə əməliyyat işçilərini hazırlayır. Eyni zamanda, əks-kəşfiyyat fakültəsi işçiləri iki xüsusi sahədə hazırlayır: xarici dilləri bilən əməliyyat fəaliyyəti və müasir informasiya texnologiyaları.

2) Akademiyanın ikinci bölməsi Kriptoqrafiya, Rabitə və İnformatika İnstitutudur. Onun məzunları bu gün haqlı olaraq informasiya təhlükəsizliyi sahəsində ən yaxşı mütəxəssislər hesab olunurlar. Təlimin sonunda işçilərə “informasiya təhlükəsizliyi üzrə mütəxəssis” ixtisası verilir.

3) Xarici dillər fakültəsi universitetin ən gənc şöbəsidir. 1990-cı ildə yaradılmışdır. Fakültə FSB üçün peşəkar tərcüməçilər hazırlayır.

Qəbulun xüsusiyyətləri - ilk mərhələlər

FSB Akademiyasının məşhur olduğu işə qəbul prosesinin bir çox xüsusiyyətləri var. Müxtəlif istiqamətlər üzrə fakültələr və ixtisaslar tamamilə bərabər şərtlərlə kadrlarla doldurulur. Seçmənin ilk mərhələsi tibbi müayinədir. Akademiyaya daxil olmaq üçün sağlamlığınız yaxşı olmalıdır. Müəssisədəki bütün təhsil müddəti ərzində yoxlanılacaq.

İkinci mərhələ poliqrafiyadır. Bir çox abituriyent səhvən belə bir imtahanı asan bir şey hesab edir. Bununla belə, poliqrafiya insanın dürüstlüyünü, hərbi xidmətə hörmətini, nəzarət etmək qabiliyyətini və s. sınayır. Ona görə də testə mümkün qədər ciddi yanaşmaq lazımdır.

Xüsusi imtahanlar və fiziki hazırlığın qiymətləndirilməsi

Ərizəçinin əqli və fizioloji səviyyəsi ilə bağlı hər hansı rəyi yoxdursa, o, daxili imtahanlara buraxılır. Fiziki hazırlıq üç testdə yoxlanılır: dartma, 100 metr qaçış və 3000 metr qaçış.

Əlavə testlər fərdi fənlər üzrə imtahanlardır. Müəyyən bir fakültəyə daxil olmaq üçün müxtəlif fənlər üzrə biliklər yoxlanılır. Məsələn, istintaq bölməsi sosial elmlər və rus dili, Kriptoqrafiya İnstitutu isə fizika və riyaziyyat fənlərindən əlavə imtahanlar keçirir. Daxil olmamışdan əvvəl abituriyentlərin səviyyəsini yüksəldən xüsusi hazırlıq kurslarından yararlanmaq yaxşı olar.

Öyrənmə prosesi

Fakültələri məqalədə təqdim olunan FSB Akademiyası hazırlayır, öyrənmə prosesi olduqca mürəkkəb və spesifikdir. Tələbələr hüquq, riyaziyyat və xarici dilləri fəal şəkildə öyrənirlər. Əsas fənlərdən biri olduğu üçün bədən tərbiyəsinə çox diqqət yetirilir. Əksər maddələr təsnif edilir. Bəzi fənlər elə tədris olunur ki, notlar bir yana qalsın, qələm də sinifdən çıxarıla bilmir.

Tələbələrin gündəlik həyatı

FSB Akademiyasında oxumağın insanları böyük ölçüdə birləşdirə bilməsi mübaliğə deyil. Bütün xidmət illəri ərzində bu müəssisədə tələbələr bir-biri ilə demək olar ki, daimi əlaqə saxlayırlar. Ancaq bunlar hazırlığın bütün xüsusiyyətləri deyil. Məsələn, tələbələrin təhsilləri ilə bağlı sosial şəbəkələrdə məlumat yayması məsləhət deyil. Dostlarla bu barədə danışmaq da qadağandır.

Qeyd etmək lazımdır ki, bütün tələbələrin böyük bir hissəsini qızlar təşkil edir. Onlar, güclü cinsin nümayəndələri ilə bərabər, məşhur FSB Akademiyası tərəfindən peşəkarlar kimi saxtalaşdırıldıqlarını bəyan edə bilərlər. “Qızlar üçün fakültələr” ümumi yanlış fikirdir. Sadəcə olaraq belə vahidlər yoxdur. Ali təhsil müəssisəsinin strukturunda nəzərdə tutulmuş fakültələrə oğlanlarla bərabər qızlar da daxil olurlar.

Akademiya rəhbərliyi

Uzun illər akademiyaya yüksək rütbəli zabitlərin nümayəndələri rəhbərlik edirdi. Bu gün rəhbəri Viktor Vasilieviç Ostrouxovdur. O, general-polkovnik rütbəsinə malikdir. Bir vaxtlar Viktor Vasilyeviç Ostrouxov DTK-nın Ali Qırmızı Bayraq Məktəbini bitirib. Hərbi fəaliyyətlə yanaşı, elmi fəaliyyətlə də məşğul olur, hüquq elmləri doktorudur.

Beləliklə, FSB Akademiyasının nə olduğuna baxdıq. Məqalədə fakültələr, imtahanlar və təlimin xüsusiyyətləri təqdim olunub. Sonda qeyd etmək yerinə düşər ki, dövlət təhlükəsizlik orqanlarında işləmək hər kəs üçün uyğun deyil. Ancaq bu şöbənin əməkdaşı olmağa qətiyyətlə qərar vermisinizsə, o zaman bütün şübhələri aradan qaldırmalı və məqsədinizə inadla davam etməlisiniz.

Təcrübə: 19 il

Mənim haqqımda

Pedaqoji elmlər namizədi. Fərdi müəllim - 2000-ci ildən.

Təhsil:
- Kembric Universiteti, CELTA 5 proqramı üzrə təhsil almış, böyüklərə ingilis dilini öyrətmək hüququnu verən fərqlənmə diplomu ilə CELTA sertifikatı (Böyüklər) (International House, 2014);
– Kembric Universiteti, TKT 3 Modulları, Qrup 4 (ən yüksək bal) (2013);
- Moskva Dövlət Universiteti. M.V. Lomonosov, ixtisası - xarici dil kimi rus dili, ixtisas - kurs müəllimi (2012);
– Rusiya FSB Akademiyasında aspirantura (2010);
– Moskva Dövlət Linqvistika Universitetinin Xarici dillər müəllimlərinin təkmilləşdirmə fakültəsi. M. Toreza (6 ay, 2006);
- adına Moskva Dövlət Humanitar Universiteti. M.A. Şoloxov (MGOPU), Xarici dillər fakültəsi, ixtisas – ingilis dili müəllimi (2003);

BKC Beynəlxalq Evinin hazırkı IELTS imtahançısı və təlimçisi Saymon Brooksun moderatorluğu ilə tələbələri IELTS-ə necə hazırlamaq olar seminarında iştirak etmişdir (2013);
- “Your Tutor” şirkətinin Vahid Dövlət İmtahan ekspertindən “İngilis dilində Vahid Dövlət İmtahanına Hazırlıq” silsilə vebinarlarında iştirak etmişdir;
- IELTS sertifikatı (Akademik) - 8,5 (2014);
- Advanced English Sertifikatı, Pass A (level C2) (2014);
- “İngilis dilini necə daha effektiv və maraqlı öyrətmək olar: onlayn videolardan istifadə”, “Xarici dil dərslərində lüğəti genişləndirməyin effektiv yolları”, “IELTS-ə hazırlıq metodları: Uğurlu başlanğıc” adlı vebinarların aparıcısı.

2003-2011-ci illərdə Rusiya FSB Akademiyasının Əks-kəşfiyyat fakültəsinin ingilis dili kafedrasında müəllim işləyib.

2011 - Rusiya Federasiyası Prezidenti yanında Rusiya Xalq Təsərrüfatı və Dövlət İdarəçilik Akademiyasının Beynəlxalq Dövlət İdarəçilik və İdarəetmə İnstitutunda ingilis dili kafedrasının müəllimi.

Dərslərdə əsas diqqət nitqə, eləcə də güclü leksik-qrammatik bazanın formalaşdırılmasına verilir. Tədris prosesində hər bir tələbənin ehtiyaclarını və çətinliklərini mümkün qədər nəzərə alır, fərdi olaraq əlavə materiallar, o cümlədən. audio/video dərsliklər, interaktiv proqramlar, uyğunlaşdırılmış bədii ədəbiyyat, mahnılar.

Mən orta və qabaqcıl səviyyələr üçün TED təqdimatları üzrə yeni kurs öyrədirəm. Üstəlik: distant təhsil; İngilis dilindən Vahid Dövlət İmtahanı, sıfırdan ingilis dilində danışıq, FCE, IELTS, FSB Akademiyası, Milli Tədqiqat Universiteti Ali İqtisadiyyat Məktəbinin daxili imtahanı, ingilis dilində müsahibəyə hazırlıq, səyahətə intensiv hazırlıq (əsas ünsiyyət vəziyyətləri).

4000 rub. / 90 dəq.; 5000 rub. / 120 dəq.

Express English Academy-nin əsası istefada olan FSB polkovnik-leytenantı İqor Serov tərəfindən qoyulub. 2008-ci ildə o, Federal Təhlükəsizlik Xidməti Akademiyasında tərcüməçi kafedrasının baş müəllimi vəzifəsini tərk etdi, bundan sonra kəşfiyyat xidmətinin nümayəndələri üçün dil təlimi metodlarını mülki əhali üçün uyğunlaşdırmağa başladı.

Bu işin çətinliyi hərbi nizam-intizam və ciddi nəzarətə tabe olmayan insanların təlimə tam batırılmasını təmin etmək idi. Bir neçə il ərzində layihə komandası FSB metodologiyasının bütün üstünlüklərini özündə cəmləşdirən, lakin adi insanlar üçün distant təhsil üçün uyğun olan bir sistem yaratdı.

Əsas diqqət nizam-intizam üzərində deyil, tələbələri ingilis dili və mədəniyyətinə, eləcə də əyləncəli və maraqlı öyrənmə prosesinə cəlb etməklə müsbət istəklərin inkişaf etdirilməsi idi.

Express English Academy – Onlayn İngilis Akademiyası

Academy of English kursları onun bütün elementlərinin: tələffüz, qrammatika, lüğət, həmçinin nitq növlərinin (ünsiyyət, oxu və yazı) uzaqdan tədrisinə yönəlib. Tədris prosesi addım-addım struktura malikdir, ona görə də işdə və ya ailəsi ilə məşğul olan insanlar təhsil almağa vaxt tapa bilərlər.

İngilis Dili Akademiyası metodologiyasının üstünlükləri:

• Hazırlıq səviyyənizdən asılı olmayaraq: İngilis dilini sıfırdan öyrənməyə başlaya bilərsiniz.
• Xaricə səyahət etmədən nitq fəaliyyətinin bütün növlərini mükəmməl mənimsəmək.
• Yüksək öyrənmə sürəti: 1-2 il.
• Öyrənmə motivasiyasına xüsusi yanaşma.
• “İdarə olunan və idarə olunan öz-özünə öyrənmə” prinsipinin tətbiqi.
• Öyrənməyi sürətləndirmək üçün effektiv elmi vasitələrdən istifadə.

Express English Academy-nin fəaliyyəti dövründə 10 mindən çox tələbə ingilis dilini mükəmməl mənimsəyərək təlim keçmişdir. Dünyanı sərbəst gəzmək və karyera nərdivanını yüksəltmək şansı qazanmaq üçün İqor Serovun onlayn Akademiyasına qoşulun!

İngilis dili kafedrası 2013-cü ilin sentyabrında yaradılmışdır. Tələbə sayının artması ilə əlaqədar olaraq Xarici dillər kafedrasının əsasında ayrıca struktur bölmənin yaradılması zərurəti yaranmışdır. Müasir adına baxmayaraq, kafedranın uzun tarixi var. Kafedranın aparıcı mütəxəssislərinin əksəriyyəti Akademiya yarandığı gündən fəaliyyət göstərir. Kafedra ilkin olaraq xarici dillər kafedrası kimi SSRİ-də gömrük işçilərinə xarici dillərin tədrisi (17 xarici dildə) sisteminin yaradılması, habelə elmi, informasiya və terminoloji təminatı məqsədi ilə yaradılmışdır. gömrük sənayesinin dil mədəniyyəti. Kafedranın təsisçisi, elmi rəhbəri və ilk rəhbəri professor L.L. Gömrük xidmətinin əlaçı tələbəsi olan Qrafova gömrük işçilərinin dil hazırlığı, yenidən hazırlanması və ixtisasartırma sisteminin təşkilində xidmətlərinə görə dəfələrlə Rusiya gömrük xidmətinin medal və döş nişanları ilə təltif edilib. Kafedranın həm o illərdə, həm də indiki özəyini Moskva Dövlət Pedaqoji Xarici Dillər İnstitutunun məzunları təşkil edir. Moris Torez (indiki Moskva Dövlət Dilçilik Universiteti). Onların bir çoxu 1989-cu ildə Rusiya Gömrük Akademiyasının olmadığı, lakin onun "sələfi" - Gömrük İşçilərinin Təkmilləşdirmə İnstitutunun olduğu dövrdə Xarici Dillər Kafedrasının yaradılmasının başlanğıcında idi. Kafedranın kollektivi sıfırdan tədris kompleksləri yaratmış, kafedranın müəllimləri SSRİ-də, sonra isə Rusiyada xarici dillərdə gömrük mövzuları üzrə ilk tədris materiallarının müəllifləri olmuşdur.

L.L.-nin rəhbərliyi altında Rusiya Dövlət Gömrük Komitəsinin əmrləri ilə. Xarici dillərin tədrisi metodikası sahəsində tanınmış nüfuzlu şəxs olan Qrafova kafedranın müəllimləri təkcə xarici dillərin tədrisinin ənənəvi metodlarına əsaslanan kurslar deyil, həm də “immersion” kursları, intensiv təlimlər işləyib hazırlamış və həyata keçirmişlər.

Şöbənin əməkdaşları mütəmadi olaraq Ümumdünya Gömrük Təşkilatına üzv ölkələrin gömrük orqanlarının nümayəndələrinin beynəlxalq görüşlərində iştirak etmişlər.

1995-ci ildə Akademiya yaradılan zaman kafedra struktur bölməsi kimi onun tərkibinə daxil olub, onun əsas vəzifələri xarici dil biliklərindən istifadə etməklə öz peşə problemlərini həll etməyə qadir olan yüksək ixtisaslı gömrük mütəxəssislərinin hazırlanmasından, habelə xarici dil biliklərindən istifadə etməklə, gömrük xidməti sahəsində yüksək ixtisaslı kadrların hazırlanmasından ibarət olub. bütün kateqoriyalı tələbələrə xarici dillərin peşəkar yönümlü tədrisi metodologiyasında nəzəri və tətbiqi problemlərin.

1996-2002-ci illərdə Şöbə Moskva Kreml muzeylərinin rəhbərliyi ilə bağlanmış müqavilə çərçivəsində işləmiş, muzey işçilərinə dil təlimi keçirmiş, onlar da öz növbəsində Azərbaycan Respublikasının gömrük sərhədindən keçirilən mədəni sərvətlərlə işləyən gömrük əməkdaşları üçün mühazirələr, seminarlar və praktiki məşğələlər keçirmişlər. Rusiya.

1996-cı ildə öz xidməti vəzifələrini yerinə yetirmək üçün xarici dilləri bilməsi tələb olunan aspirantların və gömrük işçilərinin dil hazırlığı üzrə aspiranturanın yaradılması ilə əlaqədar olaraq, şöbənin tərkibindən aspirantların dil hazırlığının təkmilləşdirilməsi şöbəsi ayrılmışdır. professor L.L.-nin rəhbərlik etdiyi xarici dillər. Qrafova. N.A. Xarici dillər kafedrasının müdiri oldu. Kuznetsova, indi İngilis dili kafedrasının müdiri. Həmin vaxt kafedranın dosentləri G.M. Turalin və Z.V. Malinina. G.P. baş müəllim vəzifəsində çalışıb. Davydova, I.K. Kononenko, A.K. Krupçenko, İ.M. Svyatoshenko, E.V. Sevostyanova. Müəllimlər S.N. Karpova, M.N. Mednikova, I.E. Tkaçenko. Aparıcı mütəxəssis - idarələrarası idarənin rəisi N.S. Nazdarskaya, aparıcı mütəxəssis – E.A. Zıbin və ikinci kateqoriyalı mütəxəssis O.V. Roqaçeva. Onların gömrük kadrlarının hazırlanması problemlərinin həllinə töhfəsini qiymətləndirmək olmaz.

2006-cı ildən o vaxtkı vahid xarici dillər kafedrasının mütəxəssislərinin apardığı işlər (təlim proqramlarının işlənib hazırlanması, professor-müəllim heyətinin seçilməsi, müasir ədəbiyyatın diqqətlə seçilməsi) sayəsində Akademiya əlavə olaraq xarici dillər üzrə mütəxəssis hazırlamaq üçün lisenziya almışdır. “Peşəkar ünsiyyət sahəsində tərcüməçi” təhsil proqramı. Rusiya Gömrük Xidmətinin beynəlxalq ticarət fəaliyyətinin genişləndirilməsi və beynəlxalq gömrük və ticarət təşkilatlarında fəal iştirakı ilə əlaqədar xarici dil və tərcümə bacarığı olan mütəxəssislərə artan tələbatını nəzərə alaraq, İngilis dili departamenti hələ də bu çox perspektivlidir. iş sahəsi.

Hal-hazırda Kafedrada 11 nəfər, o cümlədən bir elmlər doktoru, altı elmlər namizədi, Rusiyanın ali təhsil müəssisələrində böyük iş təcrübəsi olan yüksək ixtisaslı müəllimlər çalışır. Kafedranın müəllimləri RTA-nın universitetin gömrük işi fakültəsinin əyani və qiyabi (orta təhsil bazasında) şöbələrində çalışırlar. Kafedra əsas Avropa dillərindən biri olan ingilis dilində mütəxəssislərin hazırlanmasına cavabdehdir.

Şöbə Sankt-Peterburq, Rostov-na-Donu və Vladivostokdakı filialların xarici dillər şöbələri ilə sıx əməkdaşlıq edir.

Hal-hazırda kafedrada artıq yaradılmış tədris materiallarının daha da təkmilləşdirilməsi və zəruri dil səriştəsinin formalaşmasına xidmət etmək üçün ən son innovativ texnologiyalardan və distant təhsil imkanlarından istifadə əsasında yeni nəsil tədris materiallarının yaradılması üzərində fəal iş aparılır. Rusiya gömrük işçiləri.

İngilis dili kafedrasının tərkibi:

1. Kuznetsova N.A. – kafedra müdiri, filologiya elmləri namizədi, professor

2. Berezina O.V. – fəlsəfə doktoru bal. Elmlər üzrə Dos

3. Volyanskaya T.Yu. - müəllim

4. Getta O.N. - İncəsənət. müəllim

5. Davydova G.P. - İncəsənət. müəllim

6.Dvoinina E.V. – müəllim, t.ü.f.d.

7. Zıbina E.A. - MRM mütəxəssisi

8. Koleqanova V.V. - Rusiya Federasiyasının ali peşə təhsilinin fəxri işçisi

9. Pivkin S.D. – həkim ped. Elmlər üzrə Dos

10. Puqaçova E.F. - filologiya elmləri namizədi

11. Sevostyanova E.V. - dosent

12. Şibanova N.V. - filologiya elmləri namizədi

13. Fedulova T.V. - sənəd üzrə mütəxəssis

14.Roqova E.L.

15.Potemkin E.L. tarix Elmlər, İncəsənət. müəllim

16. Teleşova T.A.

İngilis dili şöbəsi. Hazırda kafedrada 11 nəfər, o cümlədən bir elmlər doktoru, altı elmlər namizədi, Rusiyanın ali təhsil müəssisələrində böyük iş təcrübəsi olan yüksək ixtisaslı müəllimlər çalışır. Kafedranın müəllimləri FTD RTA-nın əyani və qiyabi (orta təhsil bazasında) şöbələrində çalışırlar. Kafedra əsas Avropa dili - ingilis dili üzrə mütəxəssislərin hazırlanmasına cavabdehdir.

Kafedra hüquq-mühafizə blokunun universitetləri ilə daimi yaradıcılıq əlaqələri saxlayır: Rusiya FTX Akademiyası, Rusiya FTX Sərhəd Xidməti Akademiyası, Vergi Xidməti Akademiyası, habelə Moskvanın aparıcı universitetləri, məsələn. MSLU, MDU, MDBMİ, Dəmiryol Universiteti və s. kimi. 2002-ci ildən bazada tələbələr Akademiyalar hər il hüquq-mühafizə universitetlərinin elmi-praktik konfransında iştirak edirlər. 2006-cı ildən kafedranın mütəxəssisləri tərəfindən həyata keçirilən işlər (təlim proqramlarının işlənib hazırlanması, professor-müəllim heyətinin seçilməsi, müasir ədəbiyyatın diqqətlə seçilməsi) sayəsində Akademiya “Tərcüməçi” ixtisası üzrə əlavə təhsil proqramı üzrə mütəxəssis hazırlamaq üçün lisenziya almışdır. peşəkar ünsiyyət.” Rusiya gömrük xidmətinin beynəlxalq ticarət fəaliyyətinin genişlənməsi və beynəlxalq gömrük və ticarət təşkilatlarında fəal iştirakı ilə əlaqədar xarici dil və tərcümə bacarığı olan mütəxəssislərə artan tələbatını nəzərə alaraq, bu iş sahəsi hələ də çox böyükdür. ümidverici.

Kafedranın mütəxəssisləri tələbələrin idrak və yaradıcılıq qabiliyyətlərinin inkişafına böyük diqqət yetirir, hər il xarici dillər üzrə elmi-praktik konfranslar, olimpiadalar təşkil edir, onların nəticələrinə əsasən tələbə elmi və yaradıcılıq işlərinin toplularını nəşr etdirirlər.

Kafedra Sankt-Peterburq, Rostov-na-Donu və Vladivostokdakı filialların xarici dillər kafedraları ilə sıx əməkdaşlıq edir, dəyirmi masalar, metodiki görüşlər və tələbə konfransları keçirir.

Hal-hazırda kafedra mütəxəssisləri tərəfindən artıq yaradılmış tədris materiallarının daha da təkmilləşdirilməsi, ən son innovativ texnologiyalar və distant təhsil imkanlarından istifadə əsasında yeni nəsil tədris materiallarının yaradılması istiqamətində fəal iş aparır. rus gömrük işçilərinin dil hazırlığı.

Bu səhifədə hər kəslə tanış olmaq və peşəkar hekayəmi danışmaq istəyirəm!

Adım İrina Kuznetsova, mən ingilis dili müəllimiyəm. Mən öz peşəmi çox sevirəm və ingilis dilini öyrənməkdən və bu bloqda həmkarlarımla öz biliklərimi bölüşmək fürsətindən zövq alıram.

Təhsil

O, 2009-cu ildə Oryol Dövlət Universitetini dilçi, ingilis və alman dili müəllimi ixtisası üzrə bitirib.

Universitetdə mən də ispan dilini öyrəndim və ispan dilini (DELE B1) bildiyimi təsdiqləyən beynəlxalq imtahan verdim.

İxtisasın bitirdikdən sonra Moskva Dövlət Universitetinin aspiranturasına daxil olub. 2012-ci ilə qədər oxuduğu və işlədiyi M.V.Lomonosov (ölkədə ilk universitetdə oxumaq haqqında ayrıca məqalə var). Şəxsi şəraitə görə namizədlik dissertasiyamı müdafiə etmədim, baxmayaraq ki, mən onu yazıb gözləyirəm, mənə elə gəlir ki, heç vaxt gəlməyəcək.

İş

Universitetdə oxuyarkən Windsor Club təhsil mərkəzində işləyib, lakin Moskvaya köçməsi ilə əlaqədar işi tərk etməli olub. İşi tərk etmək istəmirdim, çünki məhz bu məktəbdə anladım ki, peşə seçimində düzgün seçim etmişəm və müəllimlik mənim çağırışım olub.

Buna görə də, Moskvaya köçdükdən sonra mən də Big Ben dil kurslarında işə düzəldim və bir il sonra tədris kurslarını Moskva Dövlət Universitetində və FSB Akademiyasında işlə birləşdirməyə başladım, burada danışıq dili, işgüzar ingilis dilini öyrətdim və hazırladım. Vahid Dövlət İmtahanı üçün məktəblilər.

Repetitorluq

Universitetdə oxuyarkən 1-2-1 (fərdi olaraq) məşq etməyə başladım. Eyni anda üç yerdə işləyərkən və oxuyarkən repetitorluq haqqında düşünmürdüm, lakin Moskvadan köçdükdən sonra bacarıqlarımı artırmaq qərarına gəldim və bir neçə tələbə götürdüm. Və anladım ki, özəl dərslər mənə sevdiyim işi davam etdirməyə imkan verir. Fərqli formatda olsa da.

Həmkarlar olmadan işləməyin yeganə mənfi tərəfi peşəkar ünsiyyətin olmaması və biliklərinizi dərinləşdirmək imkanının olmamasıdır. Bunun üçün özümü və ingilis dilimi yaxşı formada saxlamaq üçün konfranslarda iştirak etməyə, vebinarlara baxmağa və beynəlxalq imtahanlar verməyə çalışıram. Keçən il dilin tədrisi metodları üzrə nəzəri bilikləri yoxlayan imtahana (Tədris Biliyi Testi) hazırlaşmağa bir ay vaxt ayırdım və bütün hissələrdən maksimum balla, Band 4-lə keçdim.

2017-ci ilin sentyabr ayında 8-ci Qrupda IELTS Ümumi Modulunu keçdim. Bu imtahan CEFR şkalasına görə mənim dil biliklərimi təsdiqləyir, mənim ingilis dili səviyyəm C1-dir.

Bu bloq mənə biliklərimi çeşidləməyə, həmçinin yazılara şərhlərdə “dükan yoldaşları” ilə metodoloji məsələləri müzakirə etməyə kömək edir. Buna görə də yazın, rəy almağa şad olaram!