63. Na kraju glagola 2. lica jednine piše se -sh: podučavati šiti , podučavati šiti Xia.

64. Lični završeci glagola prve konjugacije: -u(-y), -eat, -et, -eat, -e, -ut(-yut); II konjugacija: -u(-yu), -ish, -it, -im, -ite, -at(-yat) .

Kada su lični završeci naglašeni, onda postaje jasno šta napisati: -jedi ili -hej , -ut ili -at itd. Kako ne biste pogriješili u pravopisu glagola s nenaglašenim ličnim nastavcima, morate zapamtiti da među takvim glagolima postoje završeci druge konjugacije: 1) glagoli koji se završavaju u neodređenom obliku sa -it ; 2) jedanaest od sljedećih glagola: voziti, držati, disati, čuti, okrenuti, vidjeti, ovisiti, mrziti, vrijeđati, gledati, izdržati, kao i derivati ​​od njih. Preostali glagoli imaju završetak konjugacije I.

Izuzetak. Glagol brijati- I konjugacija, iako se završava na -to: ti se briješ, brijati.

Napomena 1. Korisno je zapamtiti: oni su rut I t, drži A t, diši A t, čuj A t, vert I t, pogled I t, zaglavio I t, mržnja I t, uvreda I t, vidi I t, terp I T.

Glagol željeti u jednini - I konjugacija, iu množini. dio - II konjugacija: želim, želim, želi, želim, želim, želim.

Napomena 2. O tome kako napisati nenaglašene završetke u glagolu s prefiksom ti- , mora se suditi po glagolu bez prefiksa: vysp I shya - sp Išiti, piti e sh - piće ešiti.

Napomena 3: Uz obrazac lay (raširiti, raširiti itd.) postoji kolokvijalni oblik lay (leći, raširiti se itd.) Lični nastavci se koriste samo iz obrasca lay, tj. I konjugacija: ti ga položi (namjesti krevet, pospremi svoj krevet), stablo (širiti, širiti), ... lay (leći će, raširiti se).

65. U ličnim završecima glagola prve konjugacije nakon sibilanata, umjesto naglaska O je napisano ona): privlači e T, LJ e T.

66. Infinitivni završnici za glagole: -t, -čiji, -ti, -tsya, -tsya, -tsya.

Razlikovati neodređene završetke -tsya od završetaka u 3. licu -tsya pitanja pomažu: neodređeni oblik odgovara na pitanje šta treba učiniti? (ili učiniti?), a 3. lice - na pitanja šta radi? (ili hoće? hoće li?) šta se radi?

Na primjer: Drug želi(šta raditi?) studija. On misli(šta raditi?) uradi matematiku. On(šta će to učiniti?) radiće matematiku.

67. U imperativu se piše iza suglasnika b: sjedni b , odsječen b , jesti b . Pismo b ostaje u množini. h.: sjedni b one, odsječen b one, jesti b one, a također - prije -xia: bacanje b — bacanje b Xia, namaz b — namaz b Xia.

Izuzetak. Od glagola lezi imperativno raspoloženje l I G, l I gdje.

68. Infinitiv i sufiksi prošlog vremena -ova-, -eva- pišu se kada se glagol u 1. licu završava na -yu, -yu: razgovore O razgovarati (razgovarati), planine e tugovati (tuga), in e boriti se (boriti se); ako 1. lice završava u -Jesam, -Jesam bez naglaska na A, zatim u neodređenom obliku i u prošlom vremenu piše se s, i: priča s vayu - reći, recenzija I vayu - razmotriti; kada je pod stresom A je napisano -evayu, -evayu: prebroditi e vat - savladati e vayu, gotovo e PDV - gotovo e vayu i tako dalje.

Glagol je jedan od najtežih dijelova govora u ruskom jeziku za učenje i pisanje. Najteži pravopis u ovoj temi je pravopis završetaka glagola u nenaglašenom položaju. Njihov ispravan pravopis ovisi o konceptu kao što je konjugacija.

Šta je konjugacija?

Konjugacija je lingvistički izraz za promjenu lica i broja glagola. Drugim riječima, ovo je skup ličnih završetaka koje riječ dobija prilikom promjene osobe i broja. Na sreću učenika, u ruskom jeziku postoje samo dvije vrste konjugacije. Koji god glagol od nekoliko miliona postojećih da se uzme za primjer, kada se promijeni on će dobiti fleksije:

• U/YU, EAT, ET u jednini i EAT, ETE, UT/YUT u množini.
• U/YU, ISH, IT, u jednini i IM, IT, AT/YAT u množini.

Konjugirajmo glagol spavam: ja spavam, mi spavamo, ti spavaš, ti spavaš, on spava, oni spavaju. Njegovi završeci, kada se promijene, pokazuju da pripada drugoj konjugaciji. Još jedna riječ - live. Ja živim, mi živimo, ti živiš, ti živiš, on živi, ​​oni žive. Dakle, to je glagol prve konjugacije.

Konjugacija prefiksa you- i glagola

Glagoli koji imaju prefiks pripadaju istoj konjugaciji kao i glagoli bez prefiksa sa istim korijenom. Ova informacija je veoma važna za reči sa prefiksom ti-, koji ima svojstvo da "skida" naglasak. Na primjer, za određivanje konjugacije riječi će izletjeti, morate ukloniti prefiks, i dobićete glagol muhe sa naglašenim ličnim završetkom, koji se odnosi na drugu konjugaciju.

Dakle, završeci glagola u ličnim oblicima koji su pod naglaskom ukazuju na to da pripadaju jednoj ili drugoj konjugaciji. Ali šta učiniti ako akcenat nije kraj, već koren riječi? Zaista, u ovom slučaju, željeno slovo se ne čuje jasno, nalazi se u slaboj poziciji i može se napraviti greška. Pravilo dolazi u pomoć.

Kako odrediti konjugaciju ako je lični završetak nenaglašen?

Da biste utvrdili kojoj od dvije vrste konjugacije dostupnih u ruskom jeziku pripada glagol, ako naglasak nije na završetku, već na osnovi, trebate formirati početni oblik riječi. Ovaj oblik se zove infinitiv i možete mu postavljati pitanja šta da radim?(savršena forma) i šta da radim?(nesavršena vrsta). Zatim biste trebali pogledati čime se rezultirajuća riječ završava i primijeniti pravilo. Drugim riječima, nenaglašeni završeci glagola mogu se ispravno napisati samo ako je određena njihova konjugacija.

2. konjugacija uključuje glagole koji imaju nenaglašene lične nastavke, koji se u infinitivu završavaju na -it.

Prva konjugacija uključuje glagole s ličnim završetkom u nenaglašenom položaju, koji se u infinitivu završavaju bilo kojim slovom osim -it. To mogu biti kombinacije -et, -at, -ot, -t, -ch i mnogi drugi.

Na primjer, riječ sanjanje. Naglasak ne pada na kraj, već na koren riječi. Da bismo odredili konjugaciju, glagol stavljamo u infinitivni oblik: šta da radim? - san. Završava sa - at. To znači da ovaj glagol pripada 1 konjugaciji i, mijenjajući se u licima i brojevima, uzimat će odgovarajuće završetke.

Pilaš. Formiramo početni oblik - to nag. Na kraju reči - to, dakle, to je glagol druge konjugacije, a skup ličnih završetaka će biti prikladan.

Dakle, da biste pravilno napisali samoglasnike na završecima glagola u nenaglašenom položaju, trebate staviti riječ u infinitivni oblik i, ovisno o tome čime se završava, odrediti konjugaciju. Izgleda jednostavno. Ali da u ruskom jeziku ne postoji desetak izuzetaka za svako pravilo, ne bi se smatrao jednim od najtežih jezika na svijetu za učenje. A jednostavno pravilo o konjugaciji također ima podmukle riječi izuzetaka.

Izuzetak glagola

Izuzetak su one riječi koje ne slijede opšte pravilo. U pravilu konjugacije postoji 14 glagola izuzetaka koje morate zapamtiti kako biste izbjegli pravopisne greške.

U -et ima 7 riječi koje, mijenjajući se u licima i brojevima, poprimaju završetke glagola 2 konjugacije: ovo su riječi uvrijediti, zavisiti,izdržati, mrziti, gledati,twirlvidi. Na primjer, riječ tolerisati prihvata sledeće završetke: Ja tolerišem, mi tolerišemo, ti tolerišeš, ti tolerišeš, on toleriše, oni tolerišu.

4 glagola u - at, koji također nisu konjugirani u skladu s pravilom i imaju lične završetke od 2 konjugacije: voziti, čuj, zadrži, diši. Ja čujem, mi čujemo, ti čuješ, ti čuješ, on čuje, oni čuju.

I na kraju, 3 glagola koji počinju sa - to - ležati,brijati I odmori se- imaju lične završetke za glagole prve konjugacije: ja polažem, mi polažemo, ti polažeš, ti ležiš, on leži, oni polažu.

Završetke ovih 14 glagola treba znati napamet, jer ne slijede opšte pravilo.

Promjenjivo konjugirani glagoli

Važno je napomenuti da u ruskom jeziku postoje 2 zanimljiva glagola, koji se nazivaju heterokonjugirani, jer, kada se promijeni lice i broj, oni dobijaju završetke prve konjugacije u nekim oblicima, a druge u drugima, bez poštovanja ikakvih pravila. . Srećom, njihovi lični završeci su naglašeni, tako da nema grešaka u njihovom pravopisu. Ali još uvijek ih treba zapamtiti. Ovo su glagoli željeti I trči. Kada se konjugiraju, dobija se sljedeća slika.

Želim: Želim, mi želimo, ti želiš, želiš, on želi, oni žele(u jednini se glagol mijenja prema konjugaciji tipa 1, u množini - prema vrsti 2). Trči: Ja trčim, mi trčimo, ti trčiš, ti trčiš, on trči, oni trče(u obliku 3. lica množine glagol ima završetak 2. konjugacije, u svim ostalim oblicima - završetke karakteristične za 1. konjugaciju).

Algoritam za izbor završetaka glagola

Dakle, pravopis završetaka glagola slijedi prilično jednostavno i logično pravilo, važno ga je jednostavno razumjeti. Da biste ispravno napisali završetke glagola, morate biti u stanju odrediti njihovu konjugaciju. Da biste to učinili, trebali biste koristiti jasan algoritam.

1. Pogledajte gdje pada naglasak: na završetak ili na korijen riječi (ne zaboravite na podmukli prefiks Vi: ako postoji, potrebno je odrediti konjugaciju sinonimom bez prefiksa).

2. Ako naglasak pada na lični završetak, onda se iz njega određuje konjugacija, u skladu sa pravilom.

3. Ako je osnova naglašena, onda je potrebno glagol staviti u infinitivni oblik. Posljednja tri slova formiranog oblika bit će važna.

• Glagol se završava na -it (osim tri izuzetka), što znači da je druge konjugacije. Ovdje također uključujemo 7 glagola koji se završavaju na - tamo, i 4 glagola -at.
• Glagol u svom početnom obliku završava se bilo kojim drugim slovom (osim 11 gore navedenih glagola), što znači da je konjugiran prema vrsti prve konjugacije. Dodajmo ovdje 3 glagola izuzetka u -it.

4. Glagoli željeti I trči- različito konjugirani, ne mogu se pripisati ni prvoj ni drugoj konjugaciji, a ovu osobinu samo treba zapamtiti.

Hajde da sumiramo

Pravopis završetaka glagola zahtijeva poznavanje pravila i primjenu jasnog algoritma. Najvažnije je pravilno odrediti kojoj od dvije konjugacije riječ pripada, i ovisno o tome, napišite željeno slovo u nenaglašenom ličnom završetku. Glagoli su podmukli, među njima ima mnogo izuzetaka koji ne žele da se povinuju opštim pravilima, ali obraćanje pažnje na reč i primena jednostavnog pravila pomoći će vam da izbegnete mnoge greške!

U ovom članku ćemo pogledati funkcije prefiksa u kombinaciji s glagolima kretanja. Glagoli kretanja sami su složena tema, a veliki broj prefiksa je još više komplikuje. Ali uvijek vrijedi zapamtiti da je jezik logičan i da sve u njemu ima svoje značenje. Ako još niste naučili sve parove glagola kretanja i niste ih uvježbavali dok ne postanu automatski, onda je bolje analizirati temu „prefiksi + glagol kretanja“ koristeći jedan ili dva glagola.

Dakle, pogledajmo kako prefiksi mijenjaju značenje glagola. U opisu koristimo riječ "objekat". To može biti bilo šta što na neki način učestvuje u našem kretanju ili je tome svjedok: kuća, planina, most i tako dalje.

Konzola IN-, IN- znači:
kretanje u objekt ili kretanje prema gore (sa određenim glagolima).

U učionicu je ušao učenik(glagol "ići")
Traktor je dovezao planinu(glagol "ići")

Konzola VZ- (Ned-, VZO-) znači kretanje prema gore.

Moramo se popeti na ovu planinu(glagol "ići")

Konzola TI- znači:
kretanje unutar objekta;
odsustvo (pod uslovom da se subjekt uskoro vrati);
polazak (pod uslovom da znamo vrijeme polaska).

Učenik je napustio razred(glagol "ići")
Čovjek je izašao da popuši(glagol "ići")
Krećemo za deset minuta(glagol "ići")

Konzola AT- znači postizanje cilja.

Došli smo na more (glagol "ići")

Konzola PRO- znači:
kroz saobraćaj;
prolazak pored nečega;
kvantitativni rezultat kretanja.

Morate hodati dva bloka da biste došli do pijace.(glagol "ići")
Ne prolazi(glagol "ići")
Prešli smo više od dvadeset kilometara u jednom danu(glagol "ići")

Konzola PERE- znači kretanje sa jednog mesta na drugo. I također savršena kratka akcija koja opisuje pokret.

Prešao je most(s jedne obale na drugu) (glagol "ići")

Konzola BY- označava početak kretanja ili namjeru da se napravi pokret u budućnosti.

Ujutro ću se probuditi i otići na posao(glagol "ići")
Ljeti ćemo ići na more(glagol "ići")
Šetnja na svježem zraku prije spavanja je korisna(glagol "hodati")

Prefiks U- znači uklanjanje na prilično dugo, dugo vremena.
Umorio sam se od zabave i otišao kući(glagol "ići")

Konzola UNDER- (PDO-) znači približavanje (pod uslovom da je pređena mala udaljenost)
Momak je prišao djevojci i zamolio je za ples(glagol "ići")

Konzola OD- (GTO-) znači uklanjanje (pod uslovom da je pređena mala udaljenost).
Kad je počela kiša, otišli smo pod drvo(glagol "ići")

Konzola PRIJE- znači kretanje na određeno mjesto.
Bila je jaka grmljavina, nekako sam stigao kući(glagol "ići").

Konzola IZA- znači:
kretanje usled kojeg se subjekt nalazi iza nečega (iza nečega);
kretanje sa zaustavljanjem;
preseljenje na neko mesto na kratko vreme.

Zašao je iza ugla i shvatio da se izgubio(glagol "ići")
Na putu kući svratio sam u radnju i kupio kruh(glagol "ići")
Posjetite nas(glagol "hodati")

Konzola O- (O-, OBO-) znači:
kretanje okolo;
pokrivanje cijelog objekta pokretom;

Šetao je po kući tražeći ključeve.(glagol "ići")
Tokom naše šetnje obišli smo cijeli park(glagol "ići")

Konzola WITH- (CO-) znači:
kretanje nadole. Koristi se u kombinaciji sa nastavcima -SÂ, -Sʹ;
savršeno kretanje napred-nazad.

Uveče smo sišli sa brda(glagol "ići")
Otišao sam u radnju po mlijeko(glagol "hodati")

Konzola JEDNOM- (ASD-, RAZO-) označava kretanje u različitim smjerovima. Koristi se u kombinaciji sa nastavcima -SÂ, -Sʹ.
Kasno je, vrijeme je da idemo kući(glagol "hodati").

1. Naglašeni lični završeci se pišu u skladu sa izgovorom, na primer: 1) uzimaš, uzimaš; pjeva, pjeva; štiti; peci (I konjugacija); 2) letenje, letenje; tihi, tihi (II konjugacija).

Pravopis glagola sa nenaglašenim ličnim završetkom određuje se konjugacijom.

II konjugacija uključuje:

a) glagoli koji se završavaju u neodređenom obliku sa -it(graditi, biti izgrađen, nositi, žuriti) -,

b) 11 glagola izuzetaka: voziti, držati, disati, čuti, okretati, vidjeti, zavisiti, mrziti, vrijeđati, gledati, izdržati, kao i izvedenice od njih (istjerati, zadržati se, vidjeti se, itd.).

Ostali glagoli sa nenaglašenim završetkom su konjugacije I, na primjer: bockati - bockati, boriti se - boriti se, dig - kopati, winnow - winnow, itd.

Izuzeci: Glagoli brijati I odmori se pripadaju I konjugaciji brijati, brijati; je izgrađena, izgrađena.

napomene: 1. O tome kako pisati završetke glagola s prefiksom ti-, mora se suditi po glagolu bez prefiksa, na primjer: ako se naspavaš - spavaš, ako sipaš - sipaš, itd.

2. Zajedno sa formom lay(ležati, raširiti se i sl.) postoji kolokvijalni oblik lay(namjesti krevet, raširi se, itd.). Lični završeci se koriste samo u zavisnosti od forme lay, tj. od oblika prve konjugacije: steleš (ležati, širiti, širiti), stelet (ležati, širiti, širiti), ležati (ležati, širiti, polagati).

2. Pismo b je napisano:

a) u neodređenom obliku glagola, koji odgovara na pitanje šta da radim? ili šta da radim?, na primjer: Prijatelj želi (šta da radi?) da studira (uporedi: Prijatelj (šta radi?) studira na institutu). On treba (šta da radi?) da se bavi matematikom (up.: On (šta će raditi?) baviti se matematikom);

b) u završecima 2. lica jednine, na primjer: predaješ, učiš;

c) u imperativu iza suglasnika, na primjer: baciti, baciti, baciti, baciti; rezati, rezati. (Imperativni oblik glagola leći - leći, leći.)

3. Potrebno je razlikovati oblike 2. lica množine glagola prve konjugacije indikativa i imperativa: u indikativnom načinu piše se - ti znaš, u imperativu - -ite, na primjer: 1) Kada izlazite na dežurstvo, provjerite evidenciju posjećenosti (izlazite - indikativno raspoloženje). - Izađite sutra na dežurstvo (izlazite - imperativ).

Bilješka. U glagolima druge konjugacije u 2. licu množine piše se -ite i u imperativu i u indikativnom raspoloženju, na primjer: Pogledajte novi film. - Kada ćeš to gledati?

4. U osnovi glagola prošlog vremena ispred sufiksa -l piše se isti samoglasnik kao i prije -th u neodređenom obliku, na primjer: čuo (čuti), vidio (vidi), zalijepio (zalijepio), posijao (posoj).

5. Sufiks se piše u neodređenom obliku i obliku prošlog vremena glagola -ova- (eva), ako se glagol u 1. licu sadašnjeg vremena završava na -yu - -yu npr.: propovijed ova t (propovijed), razgovor ova t (razgovaranje), noć Eve t (prenoćiti), planine Eve t (tuga). Ako je u obliku 1. lica jednine glagol završava na -Ja sam - -Ja sam, tada se sufiksi pišu u neodređenom obliku i obliku prošlog vremena -yva- - -iva- npr.: izvještaj yva t (izvještaj), predaje yva t (uzmite u obzir), razmotrite vrba t (s obzirom), sada vrba da (ja insistiram).

Bilješka. Glagoli sa sufiksima -ova- - -eva-, -yva- - -iva- mora se razlikovati od glagola s naglašenim sufiksom -va-, na primjer: zap Eve da, gotovina vrba da, ispod Ava t. Prije sufiksa -va- piše se samoglasnik koji se nalazi u korenu glagola (tj. bez sufiksa -va-): pjevaj, sipaj, serviraj. Ali: pomračiti (iako pomračiti), zaglaviti (iako zaglaviti), zjapiti (mada zjapiti).

279. Zapišite, formirajući od ovih glagola oblike 3. lica množine sadašnjeg ili budućeg jednostavnog vremena. Stavite naglasak, označite vrstu glagola i konjugaciju i označite lične završetke.

Baciti - baciti[jut] (nesovjetski vek, I referenca) - baciti - baciti [jat] (sovjetski vek, II referenca), uvrediti, uvrediti, utešiti se, utešiti, zavisiti, voziti, voziti, biti saslušan, poslušati, disati, upoznati, upoznati, lajati, zalijepiti, prosijati, samljeti, širiti, širiti.

280. Zapišite glagole sa nedostajućim slovima, grafički objašnjavajući izbor završetka.

uzorak: se grade (II referenca).

I. 1) Trava blijedi. Drijemam...t koliba. 2) Svježa trava mi diše u lice. 3) A u raži put puzi... 4) I, duboko, bez dna, nebesa izložena iznad moje glave su tako puna plavetnila. 5) Uzalud se trava gnječi u bašti u kojoj raste grožđe. 6) Slavuji počinju da se svađaju sa mladim harmonikašima. 7) A laste mašu krilima, i lupaju... po nečijoj peći. 8) Stoji i svaki grm se čuje...t, svaki kamen se vidi...t ispred... Ne pišeš ništa posebno, samo napiši...t: "Ljuba, čekaj."

(M. Isakovski)

II. 1) Noć širi senke i mokra obala hladna, noć vuče svoju zlatnu mrežu u daljinu - i uskoro će sjaj izbledeti i nestati..t. 2) Oblaci se spuštaju na Alpe prema sumraku. 3) Sunce ceo dan štampa staze. 4) Vetar me vuče u daljinu, moja pesma glasno odjekuje... 5) Pred komšijinim vratima kuca sat i sa prozora kaplje led. 6) Oblaci prolaze...oblaci su viši i mekši, a vetar suši baštu i tiho duva u prozore. 7) Uskoro će grmljavina biti sve glasnija i glasnija, a jezivi sjaj će osvetliti daljinu.

(I. Bunin)

281. Otpiši to. Stavite glagole date u zagradi u imperativu. Objasnite upotrebu slova b.

1) Magla počinje da se kovitla(?) iznad rijeke. (Paust.) 2) Čak joj se počeo sviđati(?) grad. (Paust.) 3) Vaša ljepota ne stari, samo se (?) jača. (Tward.) 4) Hodaš(?) po mladoj zemlji - trava je zelena iza tebe. (Tward.) 5) Ne! Gdje se radi o ljudima, ja sam prvi koji se zanese (?) spreman. (N.) 6) Prilično ste zabavili bar, (da zabavite) muškarce. (N.) 7) Ćuti, (nakloni se) i ne (protivureči) bolesniku, mi ćemo te nagraditi. (N.) 8) I reći ću bez skrivanja, dovedi me tamo i... ti, ja bih da pokucam na tu domaćicu (?) usput, zamoliš za vodu (?)... ( Tward.)

282. Zamijenite opisne figure govora sinonimnim glagolima u imperativnom načinu (obavezno sa b).

1) Pripremite se za eksperimente. - Spremiti se da izvode eksperimente. 2) Odmah se raspitajte o vremenu polaska voza. 3) Odredite masu ovog minerala. 4) Ne započinjite rasprave uzalud. 5) Skini kaput.

283. Sa svakim datim glagolom napravite dvije rečenice: u prvoj ga treba uključiti u složeni glagolski predikat (u neodređenom obliku), u drugoj ga treba koristiti kao prosti glagolski predikat (u obliku 3. lica sadašnjeg ili budućeg jednostavno vreme). Zapišite rečenice. Naglasite -tsya I -tsya.

Uzorak. Ova knjiga vam može biti od koristi tu je.- Ova knjiga će vam biti od koristi tsya.

Vidite, krećite se, idite, plašite se, vratite se, brinete se, nosite se, uronite, naiđite, uključite se, čudite se, upoznajte, vratite se, uspjejte.

284. Otpiši to. Podvuci glagole u 3. licu i neodređenom obliku.

1) Malo je svanulo (?) Ni jedan list se ne njiše(?) 2) Moramo se spremiti (?) za pecanje što je prije moguće. 3) Za pohod se potrebno dobro pripremiti. Bilo bi dobro da sa sobom ponesete kabanicu: možda će vam (?) dobro doći na putu. U šumi će vam dobro doći i sjekirica(?). 4) Do turističke baze (?) možete doći i vlakom i brodom. Bolje je ići(?) čamcem: prije večere moći ćemo(?) sebi kupiti još. 5) Jako nam se sviđa kraj oko nas, ali kako nam se ne sviđa(?): šuma, rijeka, obilje pečuraka i bobičastog voća. 6) Turisti koji su išli na planinarenje su obećali da će se vratiti (?) u večernjim satima, ali će kasniti (?) i neće se vratiti na vrijeme. 7) Oseća se (?) da se približava grmljavina (?) Hoće li se moći(?) vratiti(?) prije kiše?

285. Zapišite, stavljajući glagole u ispravan lični oblik sadašnjeg vremena. Označite konjugaciju svakog glagola.

I. 1) Publika (da gleda) novi film sa zanimanjem. 2) (Puha) žestoki vjetrovi, (voze) jedrilice. (Svjetionik.) 3) Zagrijati (zapaliti) i (pufnuti). (Dal) 4) Osjećaj jurte (ljulja se) lagano. (Priv.) 5) Brisači na trotoaru (lome) led. 6) Ozimi (lejak), upravo Dunav. (Dahl)

II. 1) Kosa i dosadna kiša (bič) u lice. (Stan.) 2) Oblaci dima (šire se) preko puta. (Stan.) 3) More (dišite) okrepljujućom svježinom. (Nov.-Pr.) 4) Tvrdoglavi mornari (bore se) sa valovima i vjetrom. 5) Jutro je tiho i maglovito. (Puzi), (pomjeri) bijele duhove, (sakrij se) u moru. (Novo.-Pr.) 6) Moje ruke (držim) čvrsto za gvozdeni prolaz kabine. More (tutnjava). Mokar sam do zadnje teme, ali ne želim (želim) da se spustim. (Novo.-Pr.) 7) Neki koraci (čuli). (M.-S.) 8) Tvrdo drvo je loše (za testerisanje). (T.S.) 9) Sunce (da povredi) oči. (Pog.) 10) (Plap) krila mlina. (Pogl.) 11) Guske i labudovi (pskaju) i (vrište) su zabrinuti. (A.B.) 12) (Drijema) borova šuma. (V. Br.) 13) Uz šum, crni talasi (naći) na bijelom kamenju. (V. Br.) 14) Sladak je (otopiti) proljetni snijeg na čistini. (V. Br.) 15) U sve većem sumraku (plutaju) pahulje (Nov.-Pr.)

286. Pročitajte odlomak iz pjesme V. Soloukhin. Koje je značenje glagolskog oblika 2. lica jednine u tekstu? Pronađite izražajna sredstva jezika. Koja je njihova uloga u tekstu?

To se dešava ovako: u mračan dan postoji gljiva
Slučajno ćeš ući u šumske divljine,
I šuma će stajati kao zid od igle,
I blokiraće pravi put.

Nisam navikao da šetam okolo
Nema ponosnih litica, nema ljutih jaruga.
Jednom kada počneš da živiš, moraš da živiš pravo,
Ako idete u šumu, ne plašite se mraka.

Sve je mahovina i močvara, kud god se okrenete;
Zaista ne znam gdje je moj dom.
I eto vas, prelazite preko panjeva
Da, smrekova šuma se ravno kida.

Zatim raširite grane i u lice
Sunce će udariti, toplo, zemaljsko.
Čistina miriše na med i polen,
Voda u potoku miriše na borove iglice.

287. Zapišite i grafički označite izbor pravopisa.

I. 1) Pišete lijepo i kompetentno. Piši mi češće. 2) Sjetite se pjesme A. S. Puškina "Čadajevu". Kad se sjetite, pročitajte. 3) Iznesite nepotrebne stvari iz sobe. Kad si izvadio... te stvari, pričaj mi o tome. 4) Čim izađete iz šume, vidjet ćete polje. Ostavite prostoriju na nekoliko minuta: potrebno je prozračiti. 5) Odaberite iz ovih članaka materijal potreban za izvještaj. Kada odaberete, počnite pripremati svoj izvještaj.

II. 1) Pokucaj na moj prozor kad ideš na pecanje. Kad pokucaš, spremiću se za tren. 2) Izrazite sve što mislite o ovoj stvari. Ako sve izrazite, postaćete smireniji. 3) Ispiši definicije iz teksta. Nakon što ih zapišete, odaberite najupečatljivije epitete od njih. 4) Skočite na skije sa ove odskočne daske. Kada skačete, osetićete veliko zadovoljstvo. 5) Ako ste na Jalti, obavezno posjetite Čehovljevu kuću.

288. Koristite ove glagole u prošlom, a zatim sadašnjem ili budućem vremenu. Zapišite ga, naglašavajući glagolski nastavak u neodređenom obliku i u prošlom vremenu, te lične nastavke u sadašnjem i budućem vremenu. Usmeno sastavite rečenice sa svakim oblikom glagola.

I. Vidi - vidio - vidi, uvrijediti - uvrijediti - uvrijediti; mrziti, sijati, vijati, vinuti, topiti, lajati, mirisati, njegovati, kajati se, truditi se, nadati se, početi, čuti.

II. Utrnuo - otupio - utrnuo; utrnuti, okoštati, smrznuti se, zanijemiti.

289. Otpiši to. Glagole prošlog vremena podvuci jednom linijom, sadašnje s dva.

1) Ice ta..t. Snijeg se topi..l. 2) Na nebu je orao. On može vidjeti daleko svuda okolo. Tako sam dole ugledao zeca i pao kao kamen. 3) Tihon potpuno zavisi od svoje majke Kabanikhe. Tihon je zavisio od svoje majke. 4) Mali pas glasno laje na ulici. Potonula..la, potonula..la i ućutala. 5) Zec pažljivo probija put, čuje svako šuštanje, iz daleka oseća opasnost. Čuo sam škripanje grane, osjetio da nešto nije u redu i sakrio se.

290. Čitati. Odredite stil teksta. Pronađite slučajeve upotrebe oblika sadašnjeg i budućeg vremena za prikaz slika prošlosti. Odaberite sinonimne oblike za ove glagole. Uporedite njihove vizuelne mogućnosti. Koja su još izražajna sredstva jezika upotrijebljena u ovom tekstu?

Bašta moje tetke bila je poznata po zapuštenosti, slavujima, grlicama i jabukama, a kuća po krovu. Stajao je na čelu avlije, tik uz baštu - grlile su ga grane lipe - bio je malen i zdepast, ali izgledalo je da neće izdržati vek - tako temeljito pogleda ispod svog neobično visok i debeo slamnati krov, pocrnio i očvrsnuo od vremena. Njegova prednja fasada uvijek mi se činila živom: kao da ispod ogromnog šešira sa očnim dupljama gleda staro lice - prozori sa sedefastim staklom od kiše i sunca. A sa strane ovih očiju bili su trijemovi - dva stara velika trijema sa stupovima... I gost se osjećao ugodno u ovom gnijezdu pod tirkiznim jesenjim nebom!

Ući ćete u kuću i prije svega ćete čuti miris jabuka, a potom i ostalih: starog namještaja od mahagonija, osušenog lipovog cvijeta koji od juna leži na prozorima. U svim sobama - sluškinji, hodniku, dnevnoj sobi - hladno je i tmurno: to je zato što je kuća okružena baštom, a gornje staklo prozora je obojeno: plavo i ljubičasto. Svuda je tišina i čistoća, iako se čini da stolice, stolovi sa intarzijama i ogledala u uskim i tordiranim zlatnim okvirima nikada nisu pomereni. A onda se čuje kašalj: izlazi tetka. Mali je, ali je, kao i sve okolo, izdržljiv. Preko ramena joj je prebačen veliki perzijski šal. Izaći će važna, ali ljubazna, a sada, usred beskrajnih razgovora o antici, o nasljedstvu, počinju da se pojavljuju poslastice... (I. A. Bunin)

291. Od ovih svršenih glagola oblikujte nesvršene glagole koristeći sufikse -yva-, -iva-, -va- i, gdje je potrebno, naizmjenične zvukove u korijenu. Označite korijenje.

O kasno u - oh pička doći, sa znam biti - sa znam uključiti se; samljeti, rastrgati, pogledati oko sebe, odmrznuti, lemiti, ismijati se, pokajati se, zagrijati, piti, pjevati, izliti, savladati, rastjerati, razviti, dobiti, saznati, objaviti, prodati, pobuniti se, upropastiti, rastjerati, reći, dobiti umoran.

292. Od datih glagola koristeći sufikse -iva-, -iva- formirati druge. Naglasite korijenske samoglasnike O ili A i stavite naglasak. Sastavite fraze s glagolima formiranim od istaknutih riječi.

Zaradite - zaradite novac, gospodaru, čast, naučiti, duplo, dodir.

Stanje - stanje, klevetati, sumirati, koncentrirati, legitimirati, autorizovati, ojačati.

293. Otpiši to. Naglasite korijenske samoglasnike u glagolima -iva-, -iva-.

1) Trupe su se koncentrisale na prelazu. 2) Šef delegacije je ovlašten da vodi dalje pregovore. 3) Ne možete tolerisati nedostatke u stambenoj izgradnji i legitimisati ih. (Gas.) 4) Istraživala su se nova područja naše ogromne domovine. (Ushakov) 5) Šume određuju klimu. (pogl.)

294. Zapišite, birajući sinonime za istaknute riječi.

Koncentriraj se svi napori su usmjereni na pravovremenu berbu; restaurirati ruinirana palata; otkaži pogrešna odluka; sila tok događaja; motivisati iznenadni odlazak; falsificiraju činjenice; ironizirati preko nekoga; budi strpljiv fijasko.

295. Zapišite, birajući od sinonima navedenih u zagradama onaj koji odgovara značenju (stavite glagole u prošlo vrijeme).

1) Bio je širok... i skakao je. (T.) Streljački bataljon, priprema se za paradu, ... na trgu (marš, šetnja). 2) Avioni koriste svjetlosne signale... artiljerijsku vatru. Signalisti... oštećenje na liniji (tačno, ispravno). 3) Namještaj kuće je prilično... sa svojim stanovnicima. (T.S.) Prethodno primljene vijesti... stvarnost (uskladiti, dopisivati). 4) Poznati pjevači obično... imaju kameo uloge. (L.N.) Eskadrila, koja se približava ostrvu Cushima, potpuno je... neprijatelj. (Nov-Pr.) (ignorirati, zanemariti).

296. Analizirajte dvije pjesme A. Feta i odredite kojim se morfološkim sredstvima u njima postiže utisak kretanja, kontinuirane promjene prirode ili ljudskog stanja. Koje glagole raspoloženja pjesnik koristi u posljednjoj pjesmi? Objasnite njihov pravopis.

Duvao je topao vetar,
Daleko brujanje je utihnulo...
Mutno polje je zaspalo,
Vozač je zaspao.

Smjestili su se u ogradi
I volovi žvaću
Čiste zvezde zasvetle
O krošnji tame.

Samo hor ide okolo
Zlatni mjesec
Samo stado spašava
Pas čuvar.

Da, i lagano će zadremati -
Ja sam jedini koji nece da spava...
Svetlo je bljesnulo... dušo,
Tako je, čeka me.

Ako je zimsko nebo obasjano zvijezdama
I mjesec sanjivo sija,
Tvoja slika je preda mnom, tvoja čudesna klizi,
Svi ste stvoreni prije mene.

I svetlost i svetlost, juriš tamo...
Gledam i molim se za bar trag,
I svjetlost i svjetlost - ali ni traga;
Samo je škrinja bila ispunjena ljubavlju.

I leteo bih, leteo za tvojom lepotom,
I neka zvijezde gore na nebu,
I brži i sjajniji su bezbrojni zraci
Noću gledaju čestice prašine.

297. Pročitajte tekst, naslovite ga, prepričajte ga. Sastavite rečenice sa frazeološkim jedinicama i zapišite ih. Kako su se pojavile frazeološke jedinice ostani sa nosom, ubij nos?

Iz biografije riječi i frazeoloških jedinica

Ispostavilo se da ove frazeološke jedinice nisu samo različitog porijekla, već nemaju nikakve veze s riječju nos kao oznaka dijela lica.

Po starom običaju mladoženja je donosio nos nevestinim roditeljima, odnosno prinos, dar, otkupninu. Ako je mladoženja bio odbijen, ostao je sa nosom. Kasnije je ova riječ povezana sa tom riječju nos u savremenom shvatanju pojavili su se izrazi nos, vode za nos(zavesti, prevariti).

Frazeologizam drugog porijekla Nick down(dobro zapamtiti). U starim danima, nos je bio naziv za spomen ploču, etiketu koju ste nosili sa sobom (ovdje nos- od glagola nositi) nepismeni ljudi, praveći razne zareze na njemu. (A. Arsyriy)

298. Pročitajte i naznačite značenje frazeoloških jedinica (ako imate poteškoća, koristite rječnike). Zapišite ga i sastavite rečenice s istaknutim frazeološkim jedinicama.

Napravite razliku, igrajte ulogu, svirati prvu violinu, provucite crvenim koncem, stavite ispod krpe, dodaj lovorike, sumiraj, potrudi se, zauzeti prvo mesto, preduzeti korake, preduzeti akciju, ostavlja mnogo da se poželi, otkriva nedostatke, ostaviti utisak, jamči za svoju glavu.

299. Čitati. Navedite koje su greške napravljene prilikom upotrebe glagola i frazeoloških jedinica. Ispravi rečenice.

1) Ruske trupe su ostvarile pobjedu. 2) Gogolj otkriva autokratsko-kmetsku Rusiju. 3) Onjegin juri naokolo u potrazi za upotrebom svojih moći. 4) Pejzaž igra veliku ulogu u romanu. 5) Pozitivne umjetničke slike imaju ogromnu obrazovnu vrijednost.

300. Otpiši to. Označite vrstu glagola koji nemaju slova i navedite korijen. Naglasite samoglasnike koji se izmjenjuju.

1) Dah žive sile dotaknuo je majčino srce, probudivši ga. 2) Ne postoji ništa što se ne tiče poštenih ljudi. 3) Riječi su lako izlazile iz dubine njenog srca i oblikovale se u pjesmu. 4) Crtajući njoj drage slike, ona je u svoje riječi uložila svu snagu, svo obilje ljubavi. 5) Egor je zabacio glavu, zatvorio oči i ukočio se..r. 6) Sve se čudno smrznulo u sumornoj tišini. 7) Nikolaj je završio sa govorom, skinuo naočare, obrisao ih, pogledao staklo na svetlosti i ponovo počeo da ih briše. 8) S ljubavlju je zapalio drva.

(M. Gorki)

301. Zapišite, zamjenjujući istaknute imenice glagolima istog korijena, stavljajući zavisne riječi u traženi oblik. Ako imate poteškoća, provjerite pravopisnim rječnikom. Među glagolima koje ste formirali podvucite neprelazne.

Prop...na kraju krajeva novi pogledi, r..feratčlanci, prop..ganda pravno znanje, st..bilizacija odredbe, h..stvo zadovoljstvo, izvještaj o radu komisije, čast pobjednici učešće u predstavi.

U ruskom jeziku glagoli se formiraju uglavnom na prefiksalni način. U ruskom jeziku postoji ukupno 26 verbalnih prefiksa. Isti prefiks se može pojaviti u nekoliko fonetskih varijanti. Na primjer, prefiks o-(ob-, ob-): boja, obiđi, obiđi.

Svaki glagolski prefiks ima nekoliko značenja. Na primjer, prefiks ima 9 značenja. Evo nekih od njih: 1) kretanje preko objekta (skok preko lokve); 2) ponovljena radnja (ponovo pročitajte knjigu); 3) dijeljenje predmeta na dijelove (presjecanje trupca na pola); 4) prekomerna potpunost delovanja (preslana hrana); 5) proširenje akcije na sve predmete (ponovo pročitati sve knjige); 6) uzajamno delovanje (sa postfiksom xia-) (dopisivanje sa roditeljima); 7) postizanje pobjede, pobjeda (nadmudrivanje svih).

Neki prefiksi, kada se pridruže glagolu, ne unose dodatne nijanse značenja riječi, već mijenjaju nesvršeni oblik glagola u perfekt: učiniti - napraviti, peći - peći, napisati - napisati.

Glagoli sa prefiksom se često koriste u figurativnom značenju: doći u položaj, pretrpjeti bolest, pogledati okolo, povući se.

Glagoli s prefiksom v-/vo-

Glagoli sa prefiksom v- imaju sljedeća značenja:

6. kretanje prema unutra: ući, ubiti, unijeti, uklopiti, zalijepiti, provaliti itd.

7. kretanje prema gore: penjati se (uz drvo), vući (uz stepenice);

8. produbljivanje u radnju (glagoli percepcije): slušati, razmišljati, vršnjati.

Kompatibilnost glagola:

Glagol + v + V.p.: ući u kuću, umiješati se u razgovor, unijeti namještaj u sobu, saslušati razgovor, pažljivo pogledati fotografiju;

Glagol + na + V.p.: popeti se na drvo, voziti se na planinu, nositi kofer na peti sprat.

Prijenosna upotreba:

Unesite/unesite istoriju, tradiciju, naviku, položaj, ažurnost

Zavesti/zavesti

Doprinesite/doprinesite

Investirajte / uložite smisao, znanje, snagu

Vježbe

1. Čitati. Odredi značenje prefiksa v- u glagolima. Pronađite slučajeve upotrebe glagola s prefiksom v- u figurativnom značenju.

1) U našoj O postala tradicija svakih 5 godina e razgovarati s jednim O drugovi iz razreda. 2) Teško je zabiti ekser d u betonski zid. 3) Dječaci su se s mukom vozili biciklima na planinu. 4) M OŠef je informisao stručnjaka, a njegove kolege su mu pomagale O dao savjet.5) Opera se mora percipirati slušanjem svakog zvuka. 6) Od O Zarobljeništvo je počelo sredinom oktobra.

2. Pročitajte, ubacujući potrebne glagole. Odredi značenje prefiksa u ovim glagolima.

1) Mlada porodica... u novi stan. 2) Djeca ne bi trebala... razgovarati sa odraslima. 3) Devojčica se sažalila na mače i... donela ga u kuću. 4) Baka... uokviriti fotografiju svoje unuke. 5) Treba nam... TV: najnovije vijesti će se emitovati sada. 6) Nastavnik... je bio u poziciji studenta i dozvolio mu je da polaže ispit prije roka. 7) Ime Jurija Gagarina ušlo je u istoriju astronautike.

Za referencu: unesi/unesi, unesi/unesi, interveniraj/interveniraj, ubaci/ubaci, pusti/pusti unutra, omoguci/ukljuci

3. Smislite situacije u kojima možete koristiti izraze dovesti u zabludu, doprinijeti, postati navika.

Glagoli sa prefiksom vi-

Osnovne vrijednosti:

1. kretanje iznutra: izvaditi iz kućice, baciti (smeće), pustiti (pticu iz kaveza), izliti (šećer iz vrećice);

2. iscrpljenost akcije: plači, slušaj, spavaj, govori.

Kompatibilnost:

Glagol + od + R.p.: napustiti radnju, iseliti se iz stana;

Glagol + in, na + V.p.: istrčati na ulicu, otići iz Minska za Moskvu;

Glagol + V.p.+ od + R.p.: zapišite riječi iz teksta, izvadite ruke iz džepova;

Glagol + na + P.p., Glagol + sa + P.p.: govoriti na konferenciji, na sastanku, napraviti izvještaj, govor, prijedlog.

Prijenosna upotreba

Izaći / izaći iz štampe (o knjizi), izaći / izaći na ekrane (o filmu)

Kvar/kvar (pokvari se, treba popravak)

Izdržati vrućinu, hladnoću, teškoće, preopterećenje

Izgledajte dobro, loše, bolesno, umorno

Vjenčati se

Izađi/izgubi živce

Vježbe

1. Pročitajte. Odredi značenje prefiksa ti- u glagolima.

1) Tretjakovska galerija izlaže dela poznatih umetnika. 2) Studenti sanjaju da se dobro naspaju nakon sesije. 3) Prilikom odbrane diplomskog rada studenti moraju dati kratku prezentaciju o svom istraživanju. 4) Prilikom odlaska ugasite svjetla. 5) Uskoro će biti objavljen udžbenik o tvorbi riječi. 6) Nakon letnjih raspusta svi su izgledali srećni, preplanuli i odmorni. 7) Mašina za pranje veša nije u funkciji - potrebno je da pozovete tehničara. 8) Koliko su tuge ljudi pretrpjeli tokom rata: glad, hladnoću, patnju i smrt najmilijih. 9) Kada čitate novi tekst, zapišite nepoznate riječi i provjerite njihovo značenje u rječniku. 10) Izgledate jako loše - nemojte izlaziti i zvati doktora kod kuće. 11) Kada pričate, izvadite ruke iz džepova.

2. Pročitajte fraze. Spojite ih sa suprotnim značenjima. Označite prefikse u glagolima. Odredite značenje prefiksa.

Primjer: popeti se u otvor - urlao e iz otvora

Vv O unijeti valutu u zemlju - ..., pustiti gledaoce u dvoranu - ..., vb e pritisnite u publiku - ..., uto A stavite kofer u pregradu - ..., sipajte vodu u čajnik - ..., sipajte šećer u posudu za šećer - ..., uključite usisivač - ..., odvezite se u garažu - ... , VK A ukazati na O remen u ulaz kuće -….

Objasnite pravopis istaknutih slova.

3. Pročitajte, ubacite prefikse koji imaju smisla.

1) Ne možete voziti ovaj auto: bio je u kvaru. 2) Ovaj film...je objavljen prije godinu dana i...odmah...bio je među najpopularnijim filmovima. 3) Prvo se morate školovati, a onda... vjenčati se. 4) Osetljiva osoba je ona koja...uđe u situaciju drugih ljudi, snalažljiva je ona koja zna kako da se...izvuče iz teške situacije. 5) Svako jutro ja... odlazim od kuće u osam sati, a već u pola deset idem u zgradu univerziteta. 6) Mi...dišemo kiseonik i...dišemo ugljen-dioksid. 7) Kada je kiša pljuštala, prolaznici su... trčali u prodavnice i podzemne prolaze da se sakriju od kiše, ali su ipak... smokli do kože.

Zapišite rečenice u kojima su glagoli upotrijebljeni u figurativnom smislu.

Glagoli s prefiksom vz-/vs-

Osnovne vrijednosti:

1. podići se: poletjeti u nebo, zalepršati, isplivati ​​na površinu vode;

2. narušavanje stanja: eksplodirati, prokuhati, iskopati, razmutiti.

Kompatibilnost:

Glagol + na + V.p. : potrčati do drugog sprata, popeti se na planinu, poletjeti u nebo;

Glagol + V.p.: skuvati čaj, razrahliti zemlju, iskopati gredicu, umutiti pavlaku.

Prijenosna upotreba

Uspon/uspon (o usjevima, o suncu). Raž je počela nicati. Sunce će uskoro izaći.

Isplivati/isplivati. Na kraju sastanka iznenada se pojavilo još jedno pitanje.

Vježbe

1. Pročitajte. Umetnite prefikse v-, you-, vz-/vs-.

1) U rano proljeće smo...kopali leje,...sadili lukovice tulipana u zemlju. Vrlo brzo su stizali naši tulipani. Oni su... ispalili zelene strele. Tada su se iz pupoljaka pojavile oštre crvene latice. Ako pažljivo pogledate ovo cvijeće, vidjet ćete koliko svježeg šarma sadrži.

2) ...sjalo je sunce. ...pčela je letela po med. A onda se pojavio prvi leptir. Ona...zaleprša preko cvijeta i poče piti slatki sok. ..vrijedni mravi otrčali na posao.

Objasnite značenje prefiksa.

2. Dopuni iskaze koristeći riječi u zagradi.

1) Rad sapera je veoma opasan jer... (eksplodirati/eksplodirati).

2) Danas ćemo ispeći tortu, pomozite mi…..(beat/beat).

3) U uputstvu piše da prije upotrebe ovog lijeka... (promućkati/protresti)/

4) Da biste skuvali čaj, prvo morate... (prokuvati).

Glagoli sa prefiksom do-

Osnovne vrijednosti:

1. dovođenje radnje do kraja, do određene granice: doći (do kuće), završiti (pismo);
2. postizanje rezultata uprkos poteškoćama: pozivanje, dogovaranje, čekanje, razmišljanje;

Kompatibilnost:

Glagol + do + R.p.: prije live prije starost, prije plivati prije obale;

Glagol + V.p. + do + R.p.: prije poslušajte pjesmu prije sredina, priječitati knjigu prije kraj;

Glagol + V.p.: prije pozvati Xia djeca, prije probudi se Xia sin (sa poteškoćama);

Glagol + d.p. (+ do + D.p.; + do + R.p.): prije poziv Xia djevojka, To djevojka, prije djevojke;

Glagol + s + itd. (o + p.p.) prije govoriti Xia with djevojka O sastanak, prije pogodi xiao razlog (šta?)

Prijenosna upotreba

Dosegnuti/dosegnuti, donijeti/donijeti, prenijeti/prenijeti gledaocu, čitaocu.

Skrenuti pažnju, do kraja

Vježbe

1. Čitati. Istaknite prefikse u glagolima i odredite njihovo značenje.

1) Nikada nećete pogoditi ko je došao kod nas! 2) Svemirski brod je odletio na Mjesec. 3) Djeca su toliko zanesena igrom da im majka neće dati večeru. 4) Ne mogu da vam napišem pismo. 5) Reditelj je uspio publici prenijeti ideju svepobjedničke moći ljubavi. 6) Mladić je pomogao komšiji da unese tešku torbu u stan. 7) Djeca su jedva čekala Novu godinu. 8) Neverovatno je kako ptice uspevaju da prelete na drugu obalu bez odmora. 9) Bili smo u tolikoj žurbi da nismo ni popili čaj.

2. Preuredite iskaze koristeći glagole s prefiksom do-, nastalim od istaknutih glagola.

1) Moj deda živio veoma dugo i preminuo u 96. godini. 2) Rekao sam ti juče celo veče pozvao, ali se niko nije javljao na telefon. 3) Idem na fakultet idem tačno 30 minuta. 4) Duga majka probudio me sine, ali nije hteo da se probudi. 5) Treba vam više rad preko ovog sažetka. 6) Ovu knjigu još ne mogu vratiti u biblioteku, jer još uvijek radim na njoj čitaj ona.

3. Sastavite rečenice koristeći izraze: završiti, stići s mukom, stići do cilja, čekati sastanak.

Glagoli sa prefiksom za-

Osnovne vrijednosti:

1. kretanje u dubini ili iza predmeta: zaobiđite ugao kuće, ubacite loptu u mrežu, stavite ruke u džepove;
2. slučajna radnja: usput idite u prodavnicu, pokupite prijatelja;
3. širenje efekta po cijeloj površini: zašijte rupu, prskajte boju na odjeću, zasadite područje cvijećem;
4. pretjerano djelovanje: budan na zabavi, čitanje do jutra;
5. početak radnje: plač, vrisak, cvjetanje
6. obavljanje radnje unaprijed: kupovina namirnica, planiranje putovanja;
7. dovođenje akcije do kraja: zapišite broj telefona, ispecite meso;

Kompatibilnost:

Glagol + za + V.p.: baciti preko ograde, ići iza drveta;

Glagol + V.p. + itd.: pokrijte zemlju snijegom, naselite kuću stanarima

Prijenosna upotreba:

Vjetar/pokreni sat, auto, motor, pas, riba

Uđi/uđi (o suncu)

Napustiti/napustiti studije, časove, sport, posao

Vježbe

1. Čitati. Odredi značenje prefiksa kod glagola s prefiksima.

1) Prvi umjetni satelit Zemlje lansiran je 1957. godine u Sovjetskom Savezu. 2) Pisac je odlučio da napiše istorijski roman o ratu 1812. 3) Dodjite da me vidite barem na kratko da dogovorimo putovanje. 4) Volim gledati kako sunce izlazi i zalazi. 5) Ako nabavite psa, on postaje član vaše porodice. 6) Uspješno je završio studije do treće godine, ali je onda iznenada napustio nastavu. 9) Tokom noći snijeg je zatrpao tlo i krovove kuća. 10) Umetničko klizanje je toliko oduševilo decu da su i sami preplavili klizalište u dvorištu. Kada se voda zaledila, počeli su da klizaju. 11) Čuvši korake vlasnika, pas je skočio i radosno zalajao.

2. Čitajte, ubacujući prefikse koji imaju smisla.

1) Svi gosti...cm O zurio u prelepu mladu... divio se njenoj beloj venčanici. 2) Od straha do O malo dijete...popelo se na krov i nije moglo pratiti h skini se s nje. 3) Putnici su odlučili... n Ožvakati u l e su. 4) Štedljive vjeverice...spremale sušene pečurke, bobičasto voće i orašaste plodove za zimu.

4) U proleće e ka prolio i onda O piljene primorske livade. 5) Na putu do univerziteta... pratio sam prijatelja i otišli smo zajedno. 6) Odbojkaš je ubacio loptu u mrežu. 7) Sunčano...gl I dopiralo je kroz prozor, sunčeve zrake su skakale po podu. 8) Vodili smo mačku, ali želimo i da vodimo ribu. 9) Kada...boja e jorgovani se tope, njihova slabost se čuje po gradu d cue aroma. 10) Sve je skupo i ki i staze...mela m e tel.

Objasnite pravopis istaknutih slova.