Tvrdi i meki suglasnici su skup od dvadeset kartica koje su odličan nastavni materijal za podučavanje čitanja i razvijanje djetetovog razumijevanja pojmova kao što su „meki” i „tvrdi” zvukovi. Ove kartice se s jednakim uspjehom mogu koristiti za kućne časove gramatike i za nastavu u vrtićima i školama za rani razvoj djece. Nudimo vam verziju kartica u boji. Meki suglasnici su obojeni zelenom bojom, tvrdi su plavo. Ako ih ispišete na štampaču u boji i prethodno ih izrežete, možete ih koristiti za demonstriranje tvrdih i tihih zvukova.

Prema tvrdoći i mekoći zvuka, suglasnici tvore petnaest parova: [b] - [b'], [c] - [v'], [g] - [g'], [d] - [d' ], [z] - [z'], [p] - [p'], [f] - [f'], [k] - [k'], [t] - [t'], [s] - [s'], [m] - [m'], [n] - [n'], [p] - [p'], [l] - [l'] i [x] - [x'] . Na primjer, slovo "R" u različitim riječima može se izgovoriti tvrdo - "riba" i tiho - "rijeka". Za označavanje mekoće koristi se posebna ikona: [‘].

Ali postoje zvukovi koji nemaju par za mekoću. Na primjer: [y'], [h'], [sh'] su uvijek mekani, a [zh], [w], [ts] su uvijek tvrdi. Sve ostale imenice su meke ako iza njih stoje samoglasnici i, yu, ë, e, i ili ʹ, a tvrde ako su u paru s drugim samoglasnicima i suglasnicima.

Na našoj web stranici roditelji i vaspitači mogu besplatno preuzeti kartice Tvrdi i tihi suglasnici. Postoje i drugi setovi kartica koji će vam pomoći da sami pripremite svoje dijete za školu.

Fonetika je hirovita dama, iako zanimljiva. Nije tajna da su svi zvuci u ruskom jeziku podijeljeni na suglasnike i samoglasnike. Prvi se, pak, dijele na glasne i bezglasne, meke i tvrde. Ova klasifikacija se zasniva na načinu na koji izgovaramo zvukove i karakteristikama našeg artikulacionog aparata. Pa kako ih sve možete razlikovati?

Šta je tačno?

Prvi razred počinje da uči meke i tvrde suglasnike na samom početku kursa ruskog jezika. Ali da biste razlikovali neke foneme od drugih, prvo morate razumjeti koja je razlika između njih i samoglasnika.

Samoglasni zvuci se izgovaraju samo glasom. Možete ih pjevati, rastegnuti - upravo tako učitelji objašnjavaju djeci u školi. Kada zrak koji izlazi iz pluća prolazi kroz dušnik, grkljan i usnu šupljinu, ne nailazi na nikakve prepreke. Kada govorimo o suglasnicima, da biste ih izgovorili potrebno je koristiti usne, zube i jezik – svi oni učestvuju u procesu, da tako kažem.

Upoređujući suglasnike i samoglasnike po zvuku, primjećujemo sljedeći trend: kada se samoglasnici, kao što je već spomenuto, zvuče samo uz pomoć jednog glasa, tada suglasnici i dalje sadrže buku nastalu smetnjama na koje zrak mora naići prilikom njihovog izgovaranja. . Ovo je njihova glavna razlika. Nezvučni zvuci se izgovaraju samo sa ovim šumom, dok se u zvučnim zvucima dodaje i glas. Uporedite, na primjer, izgovor riječi “pećina” i “krtica” ili “kuća” i “tom”. U oba slučaja, prva slova su slova tvrdih suglasnika, zvučnih i bezvučnih.

“Vratimo se našim ovcama!”

Sada kada već znamo nešto o razlikama u suglasnicima, prijeđimo na našu glavnu temu.

Najbolji način učenja je primjer, zar ne? I opet se okrenimo poređenju: recimo sljedeće parove riječi:

Stalak za rekete, biro za lepinje, majka - lopta, loza - led, toranj - pogled.

Postoji određena razlika u načinu na koji izgovaramo suglasnike. Nije li? Određuje se glasovima samoglasnika koji dolaze iza suglasnika. Riječi su posebno odabrane kako bi glasovi koji su nam potrebni bili na istoj poziciji u svim primjerima. U ovom slučaju pokazuju svu svoju raznolikost. Reci to ponovo, polako. Osjećate li kako se jezik, u onim riječima gdje suglasnici zvuče mekše, ne naslanja na nepce, već kao da se opušta i postaje ravan? Ovo se može smatrati glavnom osobinom koju naši tvrdi suglasnici imaju tokom artikulacije.

Teorija

Pa, idemo sada na konkretnu teoriju. Tvrdi suglasnici - tabela koja će se sastojati od dva dijela. Prva stvar koju trebate zapamtiti je da je tvrdoća ili mekoća zvuka određena njegovim susjednim samoglasnikom. Kada posle pisma postoji a, o, y, s , onda će zvuk koji označava svakako biti tvrd (rukavica, stomp, usne, svirao), a ako postoje e, e, yu, i, i , suglasnik će zvučati mekše (mećava, psić, menta, Kijev). Dakle, možemo reći da nema smisla pamtiti sve tvrde suglasnike. Gotovo svi su upareni. Ovo svojstvo je prikazano u prvom redu riječi, gdje smo naučili razlikovati tvrde i meke zvukove. Dakle, sve zavisi od ovog samoglasnika.

Nespareni suglasnici

Drugo pitanje je kako se nositi sa nesparenim suglasnicima. Ima ih vrlo malo na ruskom: w, w, c . Koliko god se trudili, nećete ih moći tiho izgovoriti. Čak i ako se iza njih pišu oni samoglasnici koji se obično koriste s mekim suglasnicima: ramrod - šuštanje - šik, jezivo - tekućina - lim, cijena - cirkus - kralj. Ovi suglasnici su u suprotnosti sa neparnim h, sch, th , što će zvučati tiho u svim slučajevima: čok - šikara - čišćenje, obrazi - škilji - lomljeni kamen, jot - jogurt.

Razbijte sistem!

U ovoj situaciji morate shvatiti da se pravilo praćenja samoglasnika s njima ne primjenjuje na neuparene tvrde suglasnike. Tablica, koja se može sastaviti radi bolje asimilacije gradiva, u svakom slučaju će se sastojati od dva dijela - parnog, čiji se ekvivalent uvijek može pronaći promjenom samoglasnika, i neparnog, koji živi po svojim pravilima.

Podsjetimo se

Sada pređimo na metode učenja i pamćenja. Prvi razred nerado pamti tvrde suglasnike - previše je dosadno. Ali uvijek postoji način da se poveća efikasnost tako što će se učenik zainteresovati za neobičan oblik rada, čak i sa materijalom koji je na prvi pogled toliko teorijski i nepotreban. U pomoć će nam priskočiti razne slike, dijagrami, crteži i igre s izborom riječi.

Hajde da napravimo karte, možda. Trebat će vam dva lista papira u boji ili kartona u boji. Glavna stvar je da su kontrastni. Izrezujemo identične oblake, lopte, figure - šta god vam padne na pamet. Zatim spajamo dvije figure ljepilom tako da ove vrlo kontrastne strane budu s vanjske strane. A onda, uz sudjelovanje vašeg malog asistenta, s jedne strane pišemo samoglasnike koji su prijateljski s mekim suglasnicima, a s druge - s tvrdim suglasnicima. Da ne biste ništa zaboravili, možete postaviti i neuparene i uparene jedan pored drugog. Kada je sve pri ruci, mnogo je lakše.

Zatim crtamo nešto što može pomoći u stvaranju asocijacije - ciglu na kartonu na kojoj su ispisani tvrdi zvuci i pero s mekim fonemima. Ili tako nešto. Imajući pred očima konkretan primjer, učenik će sigurno bolje naučiti informacije. Kasnije, za pojačanje, možete zamoliti učenika da u pisanim riječima istakne tvrde i meke glasove različitim bojama – crvenom i plavom, na primjer, kako biste lakše provjerili njegov domaći zadatak.

Materijal pri ruci

Da biste pripremili gore navedene znakove, još uvijek trebate imati neku vrstu materijala. Tvrdi suglasnici - tabela na koju se možete osloniti da se ne zbunite. Radi praktičnosti, sadrži uparene i neuparene zvukove u smislu tvrdoće i mekoće. Inače, ako želimo da naznačimo mekoću zvuka, u fonetskoj transkripciji, na primer, iza njega se stavlja apostrof.

U ovoj tabeli, svi fonemi na vrhu su tvrdi. Ispod su njihove meke kolege. Istina, imamo tri slučaja kada zvuk nema par. To znači da nikada nije mekano.

Da se prisjetimo dalje

Hoćemo li nastaviti s vježbanjem? Navedimo više primjera riječi u kojima se isti suglasnički zvuk pojavljuje u tvrdom ili mekom položaju. Još jedna nijansa. Osim onih samoglasnika koji utiču na suglasnik, on se može ublažiti ili učiniti tvrdim mekim i tvrdim znakom. Ne zaboravimo ovo u našem sljedećem zadatku.

Dabar - bijeli, mećava - golman, grad - helijum, ulaz - službenik, žirafa, zima - zubi, kit mačka, konj - limunada, zhmenya - more, Neptun - nosorog, parobrod - pauza, odluka-roman, sova - porodica, kolač - tema, film-fotografija, halva - dijagram, piletina, šešir.

Odredi riječi iz predstavljenog para koje pokazuju meke ili tvrde suglasnike. Kao što vidite, slova koja se koriste za njihovo označavanje su i dalje ista. Imajte na umu da u nekim riječima na tvrdoću i mekoću utiču ne samo samoglasnici, već i suglasnici koji stoje uz naš zvuk. Osim toga, možete zamoliti dijete da smisli primjere za nesparene suglasnike, kako bi se uvjerilo da su samo tvrdi. Ipak, vlastito iskustvo je mnogo živopisnija potvrda od bilo koje naučene teorije.

Još jedna utakmica

Da biste proučili temu mekih i tvrdih suglasnika, učeniku možete ponuditi još jednu ovakvu igru. Vrlo je jednostavno. Ispred njega je niz riječi, od kojih je potrebno zapisati samo tvrde suglasnike. A onda, ubacujući samoglasnike u njih, smislite neku riječ. Na primjer, postoji nekoliko riječi: kiseli krastavci - lakaj - noževi. Ispisujemo suglasnike: s, l, n, dodati samoglasnike. I prva stvar koja vam pada na pamet je kratka, ali opsežna riječ "slon". Hoćemo li nastaviti?

1. Uredi - volja - pajser(odjavljen pr, v, l ).
2. Paradajz - uloga - močvara(odjavljen t, r, t ).
3. Biter - puh - sijeno(odjavljen u, sa, n ).

Zaključak

U zaključku, želio bih da vas podsjetim da ni u kom slučaju ne smijete reći "tvrdi suglasnici". Samo zvuci su takvi. A njihove oznake su apsolutno iste kao u slučaju mekih (to je bilo jasno iz gornje tabele). Sada kada imate sav materijal u svojim rukama, ostaje samo da vježbate. Na internetu možete pronaći ogroman broj različitih igara i vježbi za određivanje vrste suglasnika. I, naravno, možete još nekoliko puta pročitati materijal na temu "Tvrdi suglasnici" - tablica predstavljena u članku pomoći će vam da sistematiziramo svo naše znanje. Biće mnogo lakše ponoviti sa njom.

Ne zaboravite dati nove primjere za svaki upareni i nespareni zvuk, kako bi naš učenik i sam naučio upoređivati ​​različite glasove suglasničkih fonema. Ponekad zavisi ne samo od naknadnog samoglasnika ili mekog i tvrdog znaka, već i od susjednih suglasnika, koji, ovisno o svojoj tvrdoći ili mekoći, mogu utjecati i na izvorni zvuk. Nije tako komplikovano kao što se čini. Još utakmica i vježbe - i sve će sigurno uspjeti.

U ruskom jeziku glasovni i bezvučni suglasnici razlikuju se po učešću / neučestvu glasa u formiranju suglasničkog zvuka.

Izgovaraju se sljedeći suglasnici: [b], [b'], [c], [c'], [d], [d'], [d], [d'], [g], [h], [h'], [ th'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'], [p], [p'].

Glas [zh’], koji se u govoru pojedinaca nalazi u riječima kvasac, uzde i neke druge, također je izražen.

Sljedeći suglasnici su bezvučni: [ k], [k'], [p], [p'], [s], [s'], [t], [t'], [f], [f'], [x], [x '] [ts], [h'], [w], [w'].

Da biste zapamtili koji su suglasnici nezvučni, postoji mnemoničko pravilo (pravilo za pamćenje): u frazi "Styopka, hoćeš li šet?" - “Fi!” sadrži sve bezvučne suglasnike.

Postoji 11 parova suglasnika suprotstavljenih u gluhoći/zvučnosti: [b] - [p], [b'] - [p'], [v] - [f], [v'] - [f'], [g ] - [k], [g'] - [k'], [d] - [t], [d'] - [t'], [z] - [s], [z'] - [s' ], [g] – [w]. Navedeni zvukovi su, respektivno, ili zvučni parovi ili parovi bez glasa.

Preostali suglasnici su okarakterizirani kao nespareni. Neupareni glasovi uključuju [j'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'], [r], [r'], a neupareni glasovi uključuju zvuci [x], [x'], [ts], [h'], [w'].

Ali izgled tupog ili zvučnog zvuka može se unaprijed odrediti njegovom pozicijom u riječi. Takva gluvoća/glasnost se ispostavlja kao zavisna, „prisiljena“, a pozicije u kojima se to dešava smatraju se slabim u gluhoći/glasovnosti.

Glasovni parovi su zaglušeni (ili bolje rečeno, promijenjeni u bezglasni)

1) na apsolutnom kraju reči: ribnjak [štap];

2) ispred gluvih: štand [kapar].

Bezvučni parni suglasnici koji stoje ispred zvučnih, osim [v], [v'], [th'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'], [r], [r'], su glasovne, odnosno prelaze u glasne: mlaćenje [malad'ba].

Danas skoro sva djeca znaju slova i abecedu već u ranom djetinjstvu. Međutim, preporučljivo je naučiti slova bez imenovanja slova kako zvuče u abecedi. Slova se moraju učiti uz zvuke. Kada govorimo o slovu “B”, potrebno ga je nazvati [b], a ne “biti”. To je neophodno kako bi djetetu bilo lakše kombinirati slova u slogove i riječi.

Međutim, svijet zvukova se tu ne završava. A kada beba odraste, morat će savladati pojmove kao što su samoglasnici, tvrdi, meki, upareni, bezglasni i zvučni suglasnici. Pozivam vas da danas razgovaramo o tako različitim zvucima. O tome ćemo pričati u obliku bajke, u formi koja je najbliža dječjoj percepciji. Pozivam vas da fonetska priča . Ovo je proširena verzija priče o zvukovima, predstavljena u.

Dakle, prijateljska pisma žive na gostoljubivom mestu. I zvukovi su stvorili veliko kraljevstvo zvano Fonetika.

Carstvo zvukova - Fonetika

U carstvu zvukova fonetike ruskog jezika živjeli smo zajedno i slagali se samoglasnici I suglasnici zvuci. Svaki zvuk je imao svoju kuću. Za samoglasnike su kuće bile obojene crvenom, a za suglasnike plavom bojom. Ali krovovi svih kuća bili su bijeli i mijenjali su se sami od sebe kada su zvuci posjećivali jedni druge.

Ukupno u kraljevstvu 42 stanovnika: 6 samoglasničkih glasova [a], [e], [o], [u], [i], [s] i 36 suglasnika. Živjeli su prijateljski i često su se posjećivali. I svaki put kada su se posjećivali, dešavala se magija: čim bi se uhvatili za ruke, stvarali su se novi zvuci za nove riječi.

Voleli su da se pevaju samoglasnici. Stoga je u njihovim kućama uvijek svirala muzika. Ali sa suglasničkim zvukovima uopće se nije moglo pjevati. Ali bili su vrlo savitljivi i uvijek su se u svemu “slagali” sa samoglasnicima. U isto vrijeme, mogli bi postati tvrda ili mekana . Na primjer, zvuk [p]. Jednom riječju "vidjela" zvuči meko, ali rečima "prašina"- čvrsto. A sve zato što je zvuk [i] ublažio [p], a zvuk [s] ga je, naprotiv, otežao.

Tako suglasnički zvuci, spajajući se sa samoglasnicima, postaju meki ili tvrdi na njihov zahtjev.

Međutim, bilo je i "nestašnih" zvukova u kraljevstvu. I iako su živjeli u plavim kućama i zvali su se suglasnici, nisu se htjeli ni na koji način mijenjati. I to se dogodilo onog dana kada su se, dokono sedeći na klupama, prepirali ko je važniji: samoglasnici ili suglasnici. I zvuci [i],[w] I [ts] odlučio da se osamostali i da se nikome ne pokorava, posebno samoglasnicima. Oni su sebe proglasili tvrdim zvukovima koji nikada, ni pod kojim okolnostima, neće postati meki! I da bi dokazali svoju čvrstu odluku, ofarbali su bijele krovove svojih kuća u tamnoplavu boju.

Ali kompatibilni i nekonfliktni zvuci [sch],[th] I [h] Bili su jako uznemireni i uplašeni da će se ravnoteža omjera zvukova u kraljevstvu poremetiti i odlučili su da zauvijek ostanu meki. I da bi svi stanovnici Fonetike znali za ovo, ofarbali su krovove svojih kuća u zeleno.

Međutim, ubrzo su se u kraljevstvu fonetike pojavila još 2 stanovnika - meki i tvrdi znakovi. Ali nisu narušili jedinstvo zvučnog svijeta. Meki znak je pomogao da suglasnici postanu meki, a tvrdi znak je pomogao da suglasnici postanu tvrdi. Sagradili su sebi bijele kuće i svi su živjeli mirno i prijateljski.

Ali stanovnici Kraljevine fonetike bili su poznati ne samo po svojim tvrdim i mekim karakterima. Mnogi od njih su imali i još uvijek imaju svoje posebne preferencije. Neki zvuci voleli su zvuk pada lišća, dok su drugi voleli zvuk kiše. Čak su sebi sagradili i posebne konake tako da u jednoj zvono uvijek zvoni, a u drugoj, kao pod kupolom, tupo i bučno... Ovako su se pojavili zvučni i bezvučni suglasnici . I rijeka teče između blokova.

Tako se u četvrtini sa zvonom čuju glasovi [r], [l], [m], [n], [y], [b], [g], [v], [d], [z], [ z] nastanio . I u tihoj četvrti - [p], [f], [t], [w], [s], [k], [x], [ts], [h], [sch]. A neka su pisma postala toliko prijateljska da su svoje kuće povezivala mostovima. Dakle, postoji most između glasova p-b, f-v, t-d, sh-zh, s-z i k-g. Ovo upareni suglasnici .

Ovako živi neverovatno Kraljevstvo fonetike. Zvukovi posjećuju jedni druge, mijenjaju se, prilagođavaju, galame, viču, pjevaju... Zabavljaju se. I u ovoj zabavnoj riječi rađaju se iz njih rečenice koje čine naš govor. Inače, govor se dešava... Međutim, o tome ćemo drugi put.

Kako naučiti meke i tvrde suglasnike

Ovo su složeni odnosi između zvukova. Kako bismo sinu olakšali crtanje fonetskih dijagrama riječi, on i ja smo napravili vrlo zgodne oblake. Koristeći ih, vrlo je lako odrediti tvrdoću ili mekoću suglasničkih zvukova.

Pročitajte kako smo učili tvrde i meke suglasnike koristeći oblake.

Kako razlikovati zvučne i bezvučne suglasnike

A vrlo jednostavna tehnika nam je pomogla da djetetu olakšamo razlikovanje zvučnih i bezvučnih suglasnika. Kada imenujete zvuk, pritisnite dlan na vrat. Ako zvuk zvoni, onda se osjeća vibracija (drhtanje) glasnih žica. Ako je zvuk tup, neće biti vibracija.

U iste svrhe koristili smo sliku sa kućama i mostovima preko rijeke, koju ste vidjeli gore.

Uživajte u upoznavanju svijeta fonetike!

Sve najbolje!

Pozivamo vas da pogledate fascinantan video na našem video kanalu "Radionica na dugi"

Bez sumnje, kada roditelji malo dijete pošalju u prvi razred, dijete može naići na nove i nepredviđene poteškoće. Većinu znanja prima od svog učitelja, ali ne može se sve asimilirati i zauvijek ostati u njegovoj glavi. Problem može biti u tome što je dijete još uvijek premlado da bi imalo vremena da "zgrabi" sve odjednom.

Takve barijere mogu biti navedene u mnogim predmetima i temama. I ne, to nisu samo egzaktne nauke, poput matematike i prirodne istorije. Ruski takođe može biti neodoljiv za mnogo djece, jer je jedan od najtežih jezika na svijetu!

Kao što znate, sve veliko počinje malim stvarima, a djeca u pravilu počinju učiti ruski sa zvukovima, koji se zauzvrat dijele na meke ili tvrde suglasnike, naglašene i nenaglašene suglasnike. Ova tema uključuje mnoge aspekte, čije je proučavanje izuzetno neophodno kako bi svako dijete moglo savršeno poznavati osnove ruskog jezika.

Prije svega, da bi učenik počeo proučavati glasove i njihove karakteristike, treba se upoznati sa slovima, koja se na svoj način dijele na suglasnike i samoglasnike. Takođe morate znati da u abecedi postoje čak 33 slova, od kojih je samo 21 suglasnički zvuk u ruskom jeziku, koji u izgovoru može dati 36 različitih zvučnih izgovora.

Suglasnici su uvijek klasifikovani. Postoje tvrdi i meki suglasnici, bezvučni ili zvučni, zvučni i bučni, upareni ili nespareni. Istovremeno, bezvučni i zvučni suglasnici definirane riječi zavise od izgovora. Sastoje se od buke i glasa. Dakle, tupi zvukovi nastaju uz pomoć buke i daju samo gluhoću, dok se potonji razlikuju po prisutnosti zvučnosti zbog glasa.

Manje je samoglasnika u abecedi, samo šest glasova. Mogu biti šokirani ili bez stresa. Kada se budući učenik prvog razreda već upoznao i dobro savladao ovo gradivo, počinjemo usavršavati vještinu tako da učenik može lako razlikovati meki suglasnički zvuk od tvrdog.

Istovremeno, morate naučiti razlikovati pomoću različitih znakova, jer jednostavno pamćenje ne pomaže uvijek. Postoje slučajevi kada suglasnički zvuk u riječi može zvučati meko ili tvrdo, ali postoje izuzeci. Sada počnimo učiti pravila.

Pre kog samoglasnika?

Koji su samoglasnici meki, a koji tvrdi? Pokušajmo to shvatiti. Prvo pravilo zvuči ovako: „U slučaju kada iza suglasnika slijedi jedan od sljedećih samoglasnika - a, o, u, e, s - tada će zvuk uvijek biti tvrd. A "e, yu, ya, e" uvijek čini suglasnike mekim." Kao rezultat, daju se posljednje sve meke riječi saglasnika. Na primjer, uzmimo riječ "majka".

Iza suglasnika “m” dolazi samoglasnik “a” koji čini glas tvrdim, a u riječi “ujak” glasovi “ya - ya” čine suglasnik “d” mekim. Ako djeca nauče ovo jednostavno pravilo i nauče ga koristiti, naknadno određivanje mekoće ili tvrdoće zvuka im neće biti teško.

Da biste još bolje učvrstili gradivo "Tvrdi i meki suglasnici", dajte djeci slične vježbe koje pojačavaju ova pravila. Savjetujemo vam da počnete s najjednostavnijim riječima.

Dva suglasnika u nizu

U slučaju sljedećih suglasnika, shvatili smo bez poteškoća, ali što učiniti kada su dva suglasnika u nizu i kako odrediti karakteristike zvuka u ovom slučaju? Ovdje vrijedi još jedno pravilo. Takvi slučajevi uvijek znače da će suglasnik uvijek biti tvrd. U ovom pravilu se ne pojavljuju samo meki suglasnici.

• Kao primjer, možete uzeti riječ "olovka". Nakon "ch" dolazi glas "k", a dijete mora shvatiti da će "ch" automatski postati tvrd, budući da je sljedeće "k" suglasnik.
• Uzmite si vremena i objasnite svom djetetu ova jednostavna, ali važna i ponekad zbunjujuća pravila. Pratite da li dijete razumije, postavljajte pitanja i ne budite lijeni da objašnjavate nekoliko puta.

Oznaka tvrdoće i mekoće u pisanju

Tradicionalno, svi zvučni snimci se prave transkripcijom. Dakle, u transkripciji, ako je zvuk tih, nakon njega stavljamo apostrof, koji na vrhu izgleda kao zarez. Prikazujem: `. Na primjer, uzmite slovo "b". U riječi “jagnje” postoji tvrd zvuk, njegov zvučni zapis je sljedeći: [b], a u riječi “bijelo” već je [b`]. U riječi "led" samo će "l" i "d" biti mekani. To jest, u suštini, dijete piše isto slovo, ali ono, zauzvrat, ima različite izgovore.

U transkripciji i u pisanoj formi sličan momenat se može naznačiti različito, odnosno na dva načina:

1. U slučaju kada se meki suglasnici u ruskom jeziku pojavljuju na kraju riječi ili ispred drugog suglasnika (u većini slučajeva tvrdog), mekoća se označava mekim znakom, transkripcija je apostrof. Na primjer, "konj", "pepeo"
2. Ako iza suglasnika postoji samoglasnik za omekšavanje (koji, vidi gore u pravilu), onda se uz njegovu pomoć ukazuje na mekoću suglasničkih zvukova. Na primjer: "kreda", "pjevao", "luk" - prvi zvuci su uvijek tihi.

Važno je znati da ne treba zanemariti činjenicu da se bilo koja metoda označavanja mekoće zvuka odnosi samo na one koji imaju par tvrdoće. To znači da, na primjer, u riječima “tush” i “mascara” meki znak u drugom slučaju samo ukazuje na to da dati predmet/fenomen/stvorenje pripada ženskom rodu. Slične riječi su: “štuka”, “šivati”, “piće”, “gostenjak”.

Konstantna tvrdoća i mekoća suglasničkog zvuka

Morate znati da postoje zvukovi koji, bez obzira na poziciju, pravilo ili čak izuzetak, ne mijenjaju svoju poziciju. To su "zh, sh, ts" - oni su uvijek tvrdi, a "ch, shch, th" su uvijek meki, gdje su zh, sh, ch, shch šištavi suglasnici.

Ali djeci može biti teško da dobro upamte ovaj aspekt i tada roditelj može lako pripremiti podsjetnik u svesci, koji će izgledati otprilike ovako: zh, sh, ts, ch`, sch`, j` ili samo podvuci poslednja tri slova.

“Meke” riječi

To se može nazvati riječima u kojima su svi meki suglasnici meki. Ima ih ogroman broj. Na primjer: "mraz", "naočale", "lubanje", "zabava", "grabežljivci", "škilji" - to su riječi s mekim suglasnicima.

• Vrlo uzbudljiva i edukativna aktivnost ne samo za dijete, već i za roditelja, bit će potraga za sličnim novim riječima u kojima su svi suglasnici meki.
• Ako imate bilo kakvih poteškoća, obratite se našoj pomoći! “Štuke”, “ujak”, “mećava”, “tetka”, “vladari”, “petice”, “desetka”, “jorgovan”, “datulje”, “dadilje”, “trešnja”, “deset” - riječi, gde su svi suglasnici meki. Igrajte i obrnuto: tražimo sve suglasnike u riječima koje su sada tvrde.

Učenje kroz igru

Neki izvori i referentne knjige preporučuju fokusiranje na obrazovne igre. Odnosno, dijete koje je zaneseno takvom aktivnošću ne primjećuje kako hvata i uči teško gradivo. Primjer takve igre bi bila poznata "Pronađi par".

Sve što je potrebno je da djetetu date riječi sa tvrdim zvukovima, a ono mora smisliti drugu riječ kao odgovor, ali sa tihim. Ovako možete lako i prirodno naučiti tihe suglasnike u 1. razredu!