Bylo chápáno jako spojení jednoduchých vět, dosažené pomocí určitých syntaktických prostředků a vyznačující se sémantickou, konstruktivní a intonační celistvostí. Jeho části však nejsou jednoduché věty, protože: 1) často nemohou být samostatnými komunikačními jednotkami, ale existují pouze jako součást komplexní; 2) nemají intonační úplnost; 3) celý návrh odpovídá zcela na jednu informační otázku, tzn. představuje jeden komunikační celek. Je správnější považovat je nikoli za jednoduché věty, ale za predikativní jednotky.

Klasifikace souvětí

Podívejme se na složené a příklady a jejich klasifikaci. Začněme tím, že obojí je složité. Složené věty se liší povahou spojení, povahou predikativních jednotek a pořadím částí. Jsou sjednocení a nesjednocení. Souvětí souvětí, na které se v tomto článku zaměříme, se zase dělí na souvětí a souvětí (viz příklady níže).

Složitá věta (SSP)

Strukturně-sémantická klasifikace SPP je založena na důležitém formálním znaku - povaze syntaktické, formální závislosti vedlejší části na hlavní. Tato funkce sjednocuje vědecké klasifikace V.A. Beloshapkova a "Ruská gramatika-80". Všechny SPP jsou rozděleny na věty neděleného a pitvaného typu. Jejich rozdílové vlastnosti jsou následující.

Nerozdělený typ

1. Vedlejší část je ve větném postavení (vztahuje se na jedno slovo v hlavním), souvětí nebo souvztažném spojení (týká se ukazovacího zájmena).

2. Jedna z částí je synsémantická, tzn. nemůže být významově dostačující komunikační jednotkou mimo souvětí.

3. Komunikační prostředky - syntaktické (vícehodnotové) spojky a příbuzná slova.

Rozložený typ

1. Vedlejší věta se vztahuje na celou hlavní větu: určovací spojení.

2. Obě části jsou autosémantické, tzn. potenciálně schopný samostatné existence.

3. Komunikační prostředky - sémantické (jednoznačné) spojky.

Nejdůležitějším znakem je první, strukturální znak.

Další klasifikace SPP pitvaného typu se provádí s přihlédnutím k obsahu, sémantickým aspektům (jako je čas, podmínka, ústupek, příčina, účel, následek, srovnávací, srovnávací aspekt, který může mít složitá věta).

Příklady z beletrie a další návrhy:

• Od doby, kdy jsem (dočasně) opustil město, uplynulo několik hodin.
• Pokud můžete, přijďte ve dvě hodiny (podmínka).
• Přestože už bylo pozdě, v domě se svítilo (koncese).
• Volný čas skoro nikdy nemám, hudba vyžaduje plné nasazení (rozum).
• Abyste se dobře učili, musíte tvrdě pracovat (cíl).
• Jeho oči zářily jako hvězdy zářící na temném nebi (srovnávací).
• Pokud ovládá myšlení, pak ještě více ovládá formu (srovnávací).

Klasifikace NGN nediferencovaného typu je primárně založena na strukturálním znaku - povaze komunikačních prostředků, a teprve ve druhé fázi - na sémantických rozdílech.

Typy neděleného typu IBS

1. S odborovou vazbou: vysvětlující, definující (kvantitativní, kvalitativní, kvalifikační) a srovnávací.

2. Se zájmenným spojením: zájmenně-tázací a zájmenně-relativní souvětí.

Příklady z beletrie a jiných vět se spojkami:

• Je hloupé, že nepřijdete (vysvětlující).
• Vzduch je tak čistý, jako by tam nebyl (definitivní, kvantitativní).
• Mluvil rychle, jako by na něj někdo naléhal (definitivní, kvalitativní).
• To vše se stalo, jako by v místnosti nikdo nebyl (určující složitá věta).

Příklady z literatury a další věty se zájmennými spojeními:

• Musel jsi slyšet, jak mluvil (pronominální tázací).
• Dům, ve kterém bydlíme, je nový (pronominál-relativní, orientovaný).
• Bez ohledu na to, kdo se přihlásil, nedošlo k žádnému zamítnutí (zájmenné příbuzné, neorientované souvětí).

Příklady vět (5. ročník, učebnice ruského jazyka vám pomůže pokračovat v tomto seznamu), jak vidíte, mohou být uvedeny různými způsoby.

Podrobnější teoretickou část lze nalézt v mnoha příručkách (například V.A. Beloshapkova Grammar-80 atd.).

Složená věta - jedná se o souvětí, ve kterém jsou jednoduché věty spojeny souřadicími spojkami a jsou si zpravidla gramaticky i významově rovny.

Souřadicí spojky, které spojují jednoduché věty, se nacházejí mezi jednoduchými větami a nejsou zahrnuty v žádné z nich.

Spojkami a významem souvětí jsou rozděleny do šesti skupin.

1. Složité věty S spojovací odbory: a ano(= i), ani- ani. Hovoří o a) simultánnosti událostí a jevů, nebo b) jejich následnosti nebo c) podmíněnosti jedné události druhou. Například: a) Ani [ kalina neroste mezi nimi], ani [ tráva Ne zezelená] (I. Turgeněv)- Ne ne; A [ vítr se hnal rychle přes plevel] a [snopy létaly jiskry skrz mlhy]... (A. Blok)- A, a; [Pouze žluva gi křičet], Ano[kukačky soupeří mezi sebou odpočítávání někdo má nedožité roky] (M. Sholokhov)- , Ano ;

b) [Padly dva nebo tři velký kapky déšť] a [náhle šlehaly blesky]. (I. Gončarov) - [], A ; [Dveře přes ulici v jasně osvětleném obchodě zabouchl] a [z toho ukázal Xia občan]. (M. Bulgakov)- , A .

PROTI) [Život je dán jednou] a [ chci žít ji vesele, smysluplně, krásně] (A. Čechov)(druhá věta vyjadřuje výsledek, následek, závěr z obsahu první) - , a ; [Sdělit dáš jí dvě slova] a [ je zachráněna] (A. Čechov)(v první větě je uvedena podmínka jednání (stavu) ve druhé) - , a ; [Začínalo být horko] a já spěchal domů] (M. Lermontov)(v první větě je uveden důvod jednání ve druhé) -, a; [Volná místa neměl], a já jsem musel stát] (V. Rasputin)- , A .

2. Složité věty s oddělovači odbory: nebo (nebo), buď, zda- nebo pak- tohle, ne tamto- ani to, ani to- nebo... Naznačují střídání jevy, na možnost (volba) jeden jevy ze dvou nebo několik. Například: [Pes bude štěkat brownie], il [ bude šumět vánek v listech zatemnění proletí kolem] (N. Yazykov [], il, il; Že [ slunce ztlumit třpytí se], Že [ mrakČerná závěsný(N. Nekrasov)

To, že; Ne, že [ začínalo být světlo], ne, že [ už se stmívalo] (yu. němčina)- Ne to, ne to (ve větách se spojkami buď- buď nebo ne- ne, že vzájemné vyloučení je komplikováno významem domněnky nebo náznakem obtížnosti výběru přesného označení situace).

3. Složité věty S odporovací odbory: aha, ale ano(= ale), nicméně na druhou stranu jen. V nich je jeden fenomén kontrastován s druhým nebo se od něj nějakým způsobem liší. Například: [Hodnosti lidé jsou dány], A [lidé mohou být oklamáni] (A. Gribojedov)- , A; [Přesvědčení jsou vštěpována teorie], [ chování nebo se tvoří příklad] (A. Herzen)(svaz nebo spojuje dva významy: adverzivní spojka a zesilující částice; nestojí tedy mezi jednoduchými větami, ale za prvním slovem druhé věty se zvýrazněním tohoto slova) - , [totéž]; [Ony, Rozhodně, nevím já], ano \já jim vím] (F. Dostojevskij)- , Ano ; [Fedya nikdy neplakal], ale [ nalezeno je to chvílemi divoké tvrdohlavost] (I. Turgeněv)- , ale ; [Nehýbala se], Jen trochu obočí se pohnulo] (V. Rasputin)- , pouze ; [Byl už je jarní měsíc březen], nicméně [v noci stromy praskaly před chladem, jako v prosinci] (A. Čechov)- , nicméně . (Spojka adverzivní „jakkoli“ se objevuje vždy na začátku jednoduché věty; lze ji nahradit spojkou „ale“, za ní se čárka nedává. Úvodní slovo „jakkoli“, které je homonymní spojce, nevyskytuje se na začátku (tj. uprostřed nebo na konci) vět a jsou odděleny čárkami v písmu Porovnej: Všichni jsme na něj čekali, ale on (ale) nepřišel.- Všichni jsme na něj čekali, ale nepřišel.)

4. Složité věty S stupňovací-srovnávací spojky: nejen... ale také, ne to... ale (ale), když ne... pak, ne to... ale (a), ne tolik... jako. V takových větách dochází ke srovnání nebo protikladu jevů podle stupně
význam: to, co je sděleno ve druhé větě, je prezentováno jako tím či oním způsobem významnější, účinnější nebo přesvědčivější ve srovnání s tím, co je řečeno v první větě (to, co je řečeno ve druhé větě, má pro mluvčího větší význam). Například: [ Cmspíš ne krutý, ale [on je taky de yat skvělá postava] (L. Tolstoj)- nejen to, ale; Nejen [ Sonya bez barvy nemohl to vydržet tento vzhled], ale také [starý Hraběnka a Nataša zčervenaly, všiml si tohoto pohledu] (L. Tolstoj)- Ne jenom ale .

5. Složité věty S spojovací odbory: a také, navíc, navíc. Druhá věta v nich má charakter dodatečné či nahodilé poznámky, často nečekané, jako by ji právě napadla. [Cítil před ní jako dítě], a [ pomyslela on pro dítě] (F. Dostojevskij)- , Ano a ; [Chudák Nadenka nemá kam jinam jít slyšet ta slova] a [nikdo vyslovit oni] (Ach, Čechov)- , Ano a ; [Tvář její bylo to bledé], [mírně otevřené rty Stejný zbledl] (I. Turgeněv)- ., [také] (spojky Stejný A Taky ve smyslu jsou blízko k unii A, ale nestojí mezi jednoduchými větami, ale uvnitř druhé).

6. Složité věty s vysvětlujícími poznámkami odbory: to znamená, že Naznačují identitu, ekvivalenci situací, zatímco druhá věta vysvětluje a konkretizuje myšlenku vyjádřenou v první. Například: [I zde žil v jeho rodném Lozishchi a jistému Osipovi Lozinskému], tedy [ žil, abych řekl pravdu, je to jedno] (V. Korolenko)- , tedy ; [Pánské toalety služebnictvo bylo přivedeno my máme na minimum], totiž: [pro celý dům ne více než dva lokajové měli stačit] (M. Saltykov-Shchedrin)- , jmenovitě .

Syntaktická analýza souvětí

Schéma pro analýzu složité věty

1. Určete druh věty podle účelu výpovědi (vyprávěcí, tázací, pobídka).

2 Charakterizujte větu citovým zabarvením (zvolací nebo nezvolací).

3. Určete počet jednoduchých vět ve souvětí a najděte jejich hranice, zvýrazněte gramatické základy každé jednoduché věty obsažené ve souvětí.

4.Uveďte, jaká souřadicí spojka spojuje jednoduché věty ve složené, a určete mezi nimi významové vztahy.

5 Vytvořte grafické schéma složité věty.

6. Vysvětlete interpunkční znaménka.

Ukázka rozboru složité věty

[Máš mnoho let zpoždění], ale [pořád já rád) (A. Achmatova).

Věta je narativní, nezvolací, složitá, skládá se ze dvou jednoduchých vět spojených souřadicí adverzivní spojkou „ale“, vztah opozice (s náznakem ústupku); jednoduché věty v rámci souvětí se oddělují písemně čárkou.

Že \ klesl jako kdyby mlha], když najednou povolenošikmé, velké déšť] (L. Tolstoj).

To, že.

Věta je narativní, nezvolací, složitá, skládá se ze dvou jednoduchých vět spojených opakující se koordinační disjunktivní spojkou „toto - tamto“, alternační vztah; jednoduché věty v rámci souvětí se oddělují písemně čárkou.

[Ženy se míhají ve stanech] a [ míšenci žvatlajíša-louh] a [samovary růžešarlatový hoří v krčmách a domech] (O. Mandelstam).

A, a.

Věta je narativní, nezvolací, složitá, skládá se ze tří jednoduchých vět spojených opakující se souřadicí spojkou „a“, jsou uvedeny současné jevy; jednoduché věty v rámci souvětí se oddělují písemně čárkami.

V procesu komunikace člověk formalizuje své myšlenky do jednoduchých nebo složitých syntaktických struktur. V neposlední řadě je to souvětí.

Níže uvedené příklady a teoretické informace vám pomohou pochopit konstrukci a interpunkci syntaxí tohoto typu.

Složitá věta. Pojem.

Složitá syntaktická struktura, sestávající ze dvou nebo více jednoduchých složek stejného významu, spojených pomocí koordinačních spojek, se nazývá složitá věta nebo složitá věta.

Podívejme se na příklady: „Doktor vyprávěl vtipy, ale konverzace stále nedopadla dobře. Dav před nimi tekl jako řeka, ale nakonec prořídl a odešli poslední gratulanti“ (Podle Maupassanta).

První z prezentovaných návrhů se skládá ze dvou částí, druhý ze tří. Spojují je odbory a, ale .

Je nemožné položit otázku z jedné predikativní konstrukce do druhé.

Vzít na vědomí! Je třeba rozlišovat mezi souvětími složenými a nesvazujícími větami vyjadřujícími sled akcí nebo jejich srovnání:
„Pod okny začali štěbetat vrabci, tma se rozplynula a ranní slunce osvětlovalo celé okolí. Už dávno padla noc - stále nešel spát."
Přestože jsou jejich složky stejné, neexistují mezi nimi žádné spojky, které nutně spojují části souvětí.

Odbory v rámci SSP

Jednoduché věty tvořící složitou složeninu jsou spojeny souřadnými spojkami následujících skupin:

• a, a... a taky, ano (ve významu a), ani...ani, také, nejen... ale také, obojí... a - spojující;
• ale, ano (ve významu ale), a, ale, nicméně, ale pak, nicméně - adversative;
• nebo, nebo, ne to... ne to, to... to, nebo... nebo – dělení;
• tedy vysvětlující.

Podle toho jsou složité věty také kombinovány do tří skupin, a to:

• se spojovacími odbory;
• vysvětlující;
• dělení;
• nepřátelský.

Podívejme se blíže na každou z těchto skupin.

Provedení se spojovacími spoji

Složitou větu tohoto typu lze vyčíst z literatury a hovorové řeči: „ Kolomeichenko mě zve, abych se posadil na seno, a začíná dlouhý rozhovor o boibacích“ (Podle V. Orlova). "Moji přátelé spěchali domů, já jsem je také následoval."

"Voda v potoce vesele zurčela a někde poblíž zpíval mně neznámý pták." "Nejen dospělí šli sklízet úrodu, ale nezůstaly za nimi ani děti." "A Ivanov nemohl přijít na schůzku a jeho partner onemocněl." "Až sklidíš úrodu, strávíš zimu."

"Nevidím světlo slunce a není místo pro mé kořeny" (I. Krylov). "Máma přijala svého synovce srdečně, také se jí snažil věnovat veškerou pozornost."

Nejběžnější souvětí obsahují konstrukce se spojkou a. Sémantické spojení částí, které tvoří SSP daného typu, není stejné. Mohou vyjádřit:

• Dočasné vztahy. Jevy, o kterých mluví, se přitom vyskytují buď současně, nebo postupně: „Někde v dálce se ozývaly tupé akordy a ozýval se chraplavý mužský hlas. Tato neviditelná stěna se náhle oddělila a zpoza ní se s děsivou silou lily zvuky, které byly dlouho potlačené“ (A. Kuprin).
• Vztah je příčina-následek: „Dědeček vždy dbal o své zdraví, a proto ho ani stáří nepřipravilo o elán a jasnou mysl. Nevýrazné řeči a hluk proběhly celým davem a poté byla jasně slyšet slova: "Ukradeno." ().

Konstrukce s oddělovacími spoji

Podívejme se na některé příklady syntaktických konstrukcí tohoto typu: „Pták vyletí nahoru nebo los v dálce zatroubí. Buď nerozumím, nebo mi nechcete rozumět“(). „Byl to buď hrom, nebo zásah zbraně. Buď zapadnou mraky, pak se náhle objeví slunce.“

Disjunktivní SSP s opakovanými nebo méně často jednoduchými spojkami pojmenovávají jevy, které podle mluvčího nemohou nastat ve stejném okamžiku.

Buď jedna z nich vylučuje druhou, nebo následují postupně.

Vzít na vědomí! Věty složené a jednoduché komplikované stejnorodými členy se spojkou nebo, stejně jako a, jsou však často zaměňovány. Abyste předešli chybám, měli byste se podívat na počet gramatických kmenů.
Porovnat:
"Na vteřinu se v křoví objeví kámen nebo zvíře vyskočí z trávy a step se znovu rozbliká."
„Ďábel se mezitím pomalu plížil k měsíci a chystal se natáhnout ruku, aby ho popadl, ale najednou ho stáhl zpět, jako by se popálil, švihl nohou a běžel na druhou stranu a znovu skočil. zpět a stáhl ruku zpět“ (N. Gogol).

Naproti BSC

Uvažujme o příkladech se spojkou ale, ale, ale, ano, které se nejčastěji vyskytují v moderním jazyce: „Angelica měla slzy v očích, ale ničeho si nevšiml“ (Podle V. Shishkova). Začal pracovat a v hlavě mu dlouho bloudily líné, domácké myšlenky“ (A. Čechov).

„Kort nebyl upečený, ale kompot měl úspěch. Chtěl jsem zavolat rodičům, ale telefon někam zmizel." Jak vidíme, jevy diskutované v datech BSC jsou protichůdné.

SSP s adverzivním významem mohou obsahovat pouze částice, které v nich plní funkci spojek: „Separace nepomohla zapomenout, jen se bolest zhoršila. Strašně mě bolel zátylek, ale nohy mi málem povolily."

Konstrukce s vysvětlujícími spojkami

V této podobě se používá pouze BSC, a to, a to je. V hovorové řeči jsou takové konstrukce vzácné. Rozsah jejich použití je knižní styl: „Doba byla šťastná, to znamená, že nikdo nemohl vstoupit.“ "Počasí je hrozné, totiž neustále prší."

Vlastnosti interpunkčních znamének

BSC jakékoli skupiny obvykle obsahuje čárku oddělující její složky.

Pokud je však před nimi společný vedlejší člen nebo vedlejší věta, pak by se nemělo vkládat: „Při vánici vlk neopouští doupě a rys neloví.“ "Když vyšlo slunce, všechno kolem začalo zářit barvami a voda se změnila na stříbrnou."

Výjimkou budou případy, kdy máme větu s opakující se spojkou: „Po silnici se pomalu plazily naložené vozy, kolem projížděli lehcí jezdci a rolníci šli pomalu.“

Vzít na vědomí! Pokud jsou části BSC denominativní, tázací nebo neosobní konstrukce s predikáty podobného významu, neoddělují se čárkou:
"Prohlídka města a oběd v restauraci." "Kolik písku naletělo pod most a jaké je teď datum?" "Neměl bys chodit pozdě a neměl bys zmeškat hodiny."

Je třeba zmínit i případy, kdy je v BSC čárka nahrazena dvojtečkou nebo pomlčkou.

Pomlčka se umístí, pokud:

1. Druhá věta je nečekaně v rozporu s první.
2. Druhá predikativní konstrukce obsahuje bezprostřední návaznost na předchozí.

Dvojtečka se umístí mezi komponenty BSC, pokud:

1. Už v sobě mají čárky.
2. Mají mnoho členů.
3. Významově spolu příliš úzce nesouvisí.

Chcete-li ilustrovat zvláštní typ složené věty, zvažte příklady z beletrie:

"Neměl jsem čas vyjít ze dveří - a teď si alespoň vypíchni oko!" (N. Gogol)

„Byl jsem připraven odejít s každým vozíkem, odjet s každým gentlemanem úctyhodného vzhledu, který si najal taxíka; ale ani jeden, absolutně nikdo mě nepozval, jako by na mě zapomněli“ ().

„Zastavil se, přidřepl si, ale jakmile se k němu váhavými kroky přiblížila, vyskočil jako čert vyskakující z krabice a letěl na opačný konec obýváku“ (H. Maupassant).

Užitečné video

Pojďme si to shrnout

Jak vidíte, věty s koordinačními spojkami se nejen liší typickou rozmanitostí, ale také nemají standardní interpunkci. Doufáme, že materiál uvedený v článku bude užitečný při řešení teoretických i praktických problémů souvisejících s BSC.

V kontaktu s

Složité věty- jedná se o věty, jejichž části představují jediný významový a intonační celek, spojený souřadicími spojkami. Odrůdy SSP jsou spojeny s gramatickým významem koordinačních spojek.

Existuje šest skupin BSC:

1) BSC se spojovacími spojkami (a, ano“a“, ani...ani...,také,také).

2) Věty s adverzivními spojkami (a, ale, ano, ale, nicméně, ale, ale).

3) Dělící svazky (Buď, buď, ani to... ani to..., buď... nebo...).

4) Gradační svazky (nejen... ale i..., jak.. tak...).

5) Přídavné svazky (ano a a navíc, ale také).

6) BSC s vysvětlovacími spojkami (tedy jmenovitě).

Spojky „také, také totéž“ vyjadřují vztahy srovnání nebo opozice. Na rozdíl od jiných spojek se tyto spojky používají uvnitř věty. "Naši otcové hledali cesty, ale my stavíme silnice." "Všichni odešli z pokoje, já taky."

14. Složitá-vedlejší věta

Složité věty- jedná se o věty, jejichž části tvořící jediný významový a intonační celek jsou spojeny podřadicími spojkami, příbuznými slovy a ukazovacími slovy.

Všechny SPP jsou rozděleny do dvou skupin:

1. Věty nedělené stavby, kdy se k jednomu slovu hlavní části připojuje vedlejší část.

2. Vedlejší věty členité stavby, kdy se vedlejší část připojuje k celému hlavnímu dílu.

1) – dvě skupiny vět: a) SPP s vedlejší přívlastkovou částí, která odpovídá na otázku „který, který, který, čí“. Vesnice, kde se Evgeniy nudil, byla okouzlující místo. B) NGN s vysvětlující větou, odpovídá na otázky o nepřímých případech. "Nežertujte o tom, co je druhému drahé." (nad čím?).

2) Všechny příslovečné věty jsou větami členité struktury, protože vysvětlují celou hlavní část jako celek. Patří sem: a) Vedlejší věty (kdy?). "Než vstoupíte, přemýšlejte o svém odchodu." B) Vedlejší věta „Kde plůdek orá, tam se drobek“ (kde?). c) Podřízené důvody. "Medvěd je rád, že ho nechytil střelec, a střelec je rád, že ho medvěd nechytil." (Proč?). d) Účelová klauzule „Abyste poznali člověka, musíte sníst kilo soli“ (proč?). Protigólová klauzule „Šel do války, aby byl zabit“. Negativní výsledek. E) Vedlejší podmínka (za jaké podmínky?) „Z osla se vyklube osel, i když ho naložíte zlatem.“ f) Klauzule o ústupku (přes co?) „Bez ohledu na to, jak moc prší, kámen neraší.“

15. Principy klasifikace souvětí.

Podle charakteru vztahu mezi podřízenou částí a hlavní částí se rozlišují SPP nedělená a členitá strukturaV NGN nedělené struktury:

1) vedlejší věta odkazuje na jedno vedlejší slovo v hlavní části a rozšiřuje je nebo nahrazuje jakékoli slovo nebo kombinaci slov;

2) vedlejší věta je připojena k hlavní části prostřednictvím příbuzných slov a spojek co, v pořádku, jako by;

3) souvztažnosti - ukazovací zájmena a zájmenná příslovce - jsou buď povinné nebo nepovinné; neslučují se s odbory, které mají jednoduchou strukturu a nacházejí se pouze jako součást hlavní části: Vím, že přijde; Vím, že přijde.

V SPP rozřezané struktury:

1) podřízená část je kombinována s celou hlavní částí, jako by k ní přiléhala a ve svém složení nemá podpůrné slovo;

2) svazek slouží k charakterizaci určitého typu vztahu: Vrátil jsem se do svého rodného města, takže opět vidím místa, která mi byla od dětství drahá(vyšetřovací vztahy); Vrátil jsem se do svého rodného města, protože na mě čekali(kauzální vztahy) - proto se vedlejší část připojuje k hlavní části především spojkami přesto, ačkoli, protože, pro, tak atd.; 3) koreláty buď chybí, nebo jsou pohyblivé a mohou se přesunout do podřízené části, přičemž se zpravidla slučují s jednoduchými spojkami a tvoří spojky, které mají složitou strukturu aby, aby se; díky atd.: Přes den je teplo, pokud nefouká silný vítr.

Mezi ŠPP nečleněné struktury vynikají věty s vysvětlovacími, s přísudkovými větami Mezi ŠPP členité struktury se rozlišují věty s větami důsledkovými, podmiňovacími, koncesivními, spojovacími, důvody, účely, komparativy, místy, časy. 16. Nesvazovaná souvětí

Nesvazující složité věty- jedná se o věty, jejichž predikativní části, spojující se v jediný významový a intonační celek, jsou spojeny intonací.

Vyčnívat :

1) nesourodé složité věty s významem výčtu, které popisují jevy vyskytující se současně nebo postupně. "Sníh už taje, potoky tečou, sračky hoří na slunci."

2)BSP s významem přirovnání“ „Ty jsi bohatý, já jsem velmi chudý.“

3) BSP ve smyslu vysvětlení: "Určitě ti řeknu: máš talent."

4) BSP s významem důvodu: „Věřím těm, kteří milují: jsou štědří.“

5) BSP s hodnotou podmíněnosti. První část takových vět pojmenovává čas působení druhé části nebo podmínky pro provedení akce. "Pokud chcete jíst rohlíky, nesedejte si na sporák."

V ruském jazyce existují polynomiální složité věty s různými typy spojení (konjunktivní nebo nekonjunktivní). "Bojte se lhostejných: nezabíjejí ani nezradí, ale pouze s jejich tichým souhlasem existují v zemi zrady a vraždy."

Komplex jsou nazývány složité věty , ve kterých jsou jednoduché věty významově rovnocenné a jsou spojeny souřadicími spojkami. Části souvětí jsou na sobě nezávislé a tvoří jeden sémantický celek.

Podle typu souřadné spojky, která spojuje části věty, se všechny souvětí (CCS) dělí na tři hlavní kategorie:

1) BSC se spojovacími spoji(a; ano ve významu a; ani..., ani; také; také; nejen..., ale také; obojí... a);

2) BSC s dělicími svazky (pak..., pak; ne to..., ne to; nebo; nebo; buď a nebo);

3) BSC s adverzivními spojkami (a, ale, ano ve významu ale, nicméně, na druhou stranu, ale na druhou stranu jen, totéž).

Odlišné je sémantické spojení jednoduchých vět spojených do složitého. Mohou přenášet:

Jevy vyskytující se současně.

Například: A daleko na jihu byla bitva a na severu se země třásla od bombových útoků, které se v noci zřetelně blížily (v takových větách změna pořadí částí věty nemění význam);

Jevy, které se vyskytují postupně.

Například: Duňa se posadil do vozu vedle husara, sluha vyskočil na kliku, kočí zapískal a koně cválali.(v tomto případě není možné přeskupení vět).

1. BSC se spojovacími spoji (a ano /=a/, ani – ani, obojí – tak a, nejen – ale také, také, ano a).

Ve složitých větách se spojovacími spojkami lze vyjádřit následující:

- dočasné vztahy.

Například: Přišlo ráno a naše loď se přiblížila k Astrachanu(srovnej: Když přišlo ráno, naše loď se přiblížila k Astrachanu);

odbory a ano může být buď jednoduchý, nebo opakující se:

Například: Průzračný les sám zčerná a smrk se mrazem zezelená a řeka se třpytí pod ledem.(A.S. Puškin) - popisované jevy se vyskytují současně, což je zdůrazněno použitím opakujících se spojek v každé části.

já vykřikl a odpověděla mi ozvěna- druhý jev navazuje na první.

- akce a její výsledek.

Například: Pugačev dal znamení a oni mě okamžitě propustili a nechali.

- vztahy příčina-následek.

Například: Několik zvláště silně zakrytých zemljanek zůstalo zcela nedotčených a zimou, bitvou unavení lidé, kolabující únavou a touhou spát, se ze všech sil zatáhli, aby se tam zahřáli;
Nebylo mi dobře, tak jsem nečekal na večeři.- druhý jev je důsledkem prvního, jím způsobeným, jak naznačuje upřesnění - příslovce Proto.

Nevidím světlo slunce, nemám místo pro své kořeny(I. A. Krylov).

Vypravěč strnul uprostřed věty, také jsem zaslechl zvláštní zvuk- odbory Stejný A Taky mají tu zvláštnost, že se neobjevují na začátku dílu.

odbory Stejný A Taky vnést do věty význam přirovnání. Například: A teď jsem bydlela u babičky, ta mi taky před spaním vyprávěla pohádky. odbory Stejný A Taky se vždy objevují v druhé části složité věty. svaz Stejný, zpravidla se používá v hovorové řeči, spojka Taky- v knihkupectví.

Spojka má také hovorový charakter Ano ve smyslu A .

Například: Bylo zbytečné skrývat pravdu a Serpilin se nepovažoval za oprávněného.

2. BSC s adverzivními spojkami (ale, ano /=ale/, nicméně, ale, ale, ale).

V souvětí u adverzivních spojek je jeden jev protikladný k druhému.

Například: Bouřka byla tam, za nimi, nad lesem, a tady svítilo slunce.

Pomocí konjunkce je však zprostředkována výhrada k tomu, co bylo dříve řečeno. Například: Sotva se dokázala přinutit k úsměvu a skrýt svůj triumf, ale rychle se jí podařilo zaujmout zcela lhostejný a dokonce přísný pohled.

Věty této skupiny se vždy skládají ze dvou částí a mají-li společný záporný význam, mohou vyjadřovat následující významy:

Bylo jí asi třicet, ale vypadala jako velmi mladá dívka- druhý jev je v protikladu k prvnímu.

Někteří pomáhali v kuchyni, jiní prostírali stoly- druhý jev není v protikladu k prvnímu, A ve srovnání s ním (nahrazení svazku A na Ale nemožné).

odbory ale , ale uvést náhradu za to, co bylo uvedeno v první větě.

Například: Los odešel, ale poblíž se ozval zvuk nějakého živého a pravděpodobně slabého tvora; Čeká ho spousta práce, ale v zimě bude odpočívat.

Částice se používají ve významu adverzivních spojek nebo , pouze .

Například: Hlava mě stále bolela, ale mé vědomí bylo jasné a zřetelné; Válka nic nezrušila, jen všechny city během války vyostřily.

svaz nebo, jako odbory Stejný A Taky, se vždy neobjevuje na začátku druhé části věty, ale přímo za slovem, které je v protikladu ke slovu první části.

Například: Všechny stromy uvolnily lepkavé listí, ale dub stále stojí bez listí.

3. BSC s dělicími svazky (nebo /il/, buď, ne to - ne to, zda - buď, to - to).

Ve složitých větách s disjunktivními spojkami jsou naznačeny jevy, které nemohou nastat současně: buď se střídají, nebo jedno vylučuje druhé.

Například: V dusném vzduchu byly slyšet rány krumpáčů o kámen nebo kola trakařů žalostně zpívala; Mrholilo a pak padaly velké vločky sněhu- svaz Že- Že označuje střídání jevů.

Na Peresypu buď něco hořelo, nebo vycházel měsíc- svaz ne, že -ne, že naznačuje vzájemné vyloučení jevů.

Jen občas se mihne bříza nebo se před vámi postaví smrk jako ponurý stín.- svaz nebo naznačuje vzájemné vyloučení jevů.

Buď vrzají vrata, nebo praskají palubky- svaz buď - buď naznačuje vzájemné vyloučení jevů.

Divizní odbory nebo A nebo mohou být jednoduché nebo opakující se.

Pro podrobnější popis typů BSC Existují další tři typy SSP: BSC se spojovacími, vysvětlovacími a stupňovacími spojkami.

Odbory se propojují ano a také, umístil v naší klasifikaci ve skupině spojovacích spojek.

Konjunkce jsou vysvětlující tedy jmenovitě :

Například: Byl vyloučen z gymnázia, to znamená, že se mu stalo to nejnepříjemnější.

absolventské odbory - nejen... ale také ne to... ale .

Například: Nebylo to tak, že by svému partnerovi nevěřil, ale stále o něm měl určité pochybnosti.

Složitá věta je třeba odlišit od jednoduché věty s stejnorodými členy spojenými souřadicími spojkami.