» Παρουσίαση «παιδικός αλκοολισμός» Παρουσίαση για μάθημα με θέμα. Παρουσίαση «παιδικός αλκοολισμός» Παρουσίαση για μάθημα με θέμα Μέτρα για την καταπολέμηση της χρήσης αλκοολούχων ποτών

Παρουσίαση «παιδικός αλκοολισμός» Παρουσίαση για μάθημα με θέμα. Παρουσίαση «παιδικός αλκοολισμός» Παρουσίαση για μάθημα με θέμα Μέτρα για την καταπολέμηση της χρήσης αλκοολούχων ποτών

Αυτή η υπόθεση δεν εξαπλώθηκε σε όλα τα μέσα ενημέρωσης και δεν έγινε αίσθηση μόνο επειδή ο παιδικός αλκοολισμός στη Ρωσία δεν είναι νέος εδώ και πολύ καιρό: εξαπλώνεται με γρήγορους ρυθμούς και δεν εκπλήσσει πλέον κανέναν. Η ηλικία των ανηλίκων που πίνουν τακτικά αλκοόλ μειώνεται ραγδαία.
Από τα τρία παιδιά της Ρωσίας ηλικίας 13 έως 16 ετών, τα δύο πίνουν τακτικά. Αυτά είναι τα στατιστικά στοιχεία. Τα παιδιά που πίνουν σήμερα δεν είναι μόνο νέοι αλήτες που ζουν χωρίς επίβλεψη ή φροντίδα. Πρόκειται για συνηθισμένα αγόρια και κορίτσια από ευημερούσες οικογένειες.

Αλκοολισμός – μετάφραση από τα αραβικά Al-kubl – ΟΙΝΟ ΑΛΚΟΟΛ – ΣΥΝΔΡΟΜΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΕΞΑΡΤΗΣΗΣ ΣΕ ΑΛΚΟΟΛ.
Ο ΑΛΚΟΟΛΙΣΜΟΣ, ΟΠΩΣ ΚΑΙ ΟΠΟΙΑΔΗΠΟΤΕ ΑΛΛΟΣ ΕΘΙΣΜΟΣ, ΕΙΝΑΙ ΔΥΣΑΝΑΡΚΕΙΑ ΜΕ ΤΗ ΖΩΗ. Αυτό είναι αυτοκαταστροφή και διαμαρτυρία, αυτό είναι απλή βλακεία και άγνοια, αυτό είναι ένα χαρούμενο τίποτα με φόντο την τρομερή θλίψη.
Είναι επίσης η αλληλεπίδραση πολλών βιολογικών, ψυχολογικών, κοινωνικών και πνευματικών παραγόντων.
Με άλλα λόγια, οι άνθρωποι πίνουν για τους εξής λόγους:
Γενετική προδιάθεση στο αλκοόλ, κληρονομικότητα (βιολογική βάση).
Συναισθηματική δυσαρέσκεια, απόδραση από τις δυσκολίες της ζωής, προσπάθεια να πνιγεί το σύμπλεγμα κατωτερότητας, «ο πόνος της ύπαρξης» (ψυχολογική βάση).
Ανθυγιεινές οικογενειακές σχέσεις.
Πολιτιστικές παραδόσεις, περιβαλλοντική επιρροή (κοινωνική βάση).
Έλλειψη νοήματος στη ζωή, απώλεια ενδιαφέροντος για τον εαυτό και τον κόσμο γύρω μας, πνευματικό κενό, πλήξη (πνευματική βάση).

Έτσι, ο αλκοολισμός είναι δύο ειδών - κληρονομικός και επίκτητος - υπό την επίδραση ψυχολογικών, κοινωνικών και πνευματικών παραγόντων. Και οι δύο τύποι είναι χρόνιοι, προοδευτικοί, επηρεάζουν και καταστρέφουν όλους τους τομείς της ανθρώπινης ζωής - σώμα, ψυχή, ψυχή και κοινωνική ζωή.

Στο σώμα ενός παιδιού ή εφήβου, το αλκοόλ διεισδύει πρώτα στο αίμα, το συκώτι και τον εγκέφαλο. Λόγω της ανωριμότητας του κεντρικού νευρικού συστήματος, είναι πιο ευάλωτο στις επιπτώσεις της αιθανόλης. Το αποτέλεσμα αυτής της ενέργειας είναι παραβίαση της διαφοροποίησης και ωρίμανσης των νευρώνων, με αποτέλεσμα να υποφέρει η προσωπικότητα του εφήβου, να εξασθενεί η λογική, η αφηρημένη σκέψη, η νοημοσύνη, η μνήμη και η συναισθηματική απόκριση.

Σηκώνοντας ένα ποτήρι σαμπάνια ή πίνοντας ένα ποτήρι βότκα, εισάγουμε αλκοόλ στο σώμα. Το αλκοόλ μας επηρεάζει με τον εξής τρόπο: πρώτα μας ενθουσιάζει και μετά μας καταστρέφει. Η μέθη στη Ρωσία δεν ενθαρρύνθηκε ποτέ. Εισήχθη ακόμη και μια παραγγελία "Για τη μέθη": ένα πιάτο με γιακά που ζυγίζει περίπου 4 κιλά. Ένας μανιώδης πότης πρέπει να φοράει αυτή την «ανταμοιβή» στο λαιμό του για μεγάλο χρονικό διάστημα. Γιατί είναι επιβλαβές το μεθύσι;

Το αλκοόλ είναι τρομερό δηλητήριο. Καταστρέφει γρήγορα ζωτικά ανθρώπινα όργανα.
ΕΓΚΕΦΑΛΟΣ: Σε έναν χρόνιο αλκοολικό, τα εγκεφαλικά κύτταρα καταστρέφονται και πεθαίνουν. Έτσι, η μνήμη και η διάνοια υποφέρουν. ο αλκοολικός σταδιακά υποβαθμίζεται.
Συκώτι. Παρουσία στο αίμα σχεδόν συνεχώς, το αλκοόλ διαταράσσει τη λειτουργία του ήπατος, προκαλώντας μια επικίνδυνη ασθένεια - κίρρωση, η οποία με τη σειρά της μπορεί να οδηγήσει σε καρκίνο του ήπατος.
Στομάχι. Το αλκοόλ μπορεί να προκαλέσει επίμονες στομαχικές διαταραχές και ακόμη και βαριά αιμορραγία.

Να πιεις ή να μην πιεις...Όλα εξαρτώνται από σένα. Και επίσης το περιβάλλον σας. Πρώτα, επιλέγετε τι πρέπει να είστε και πώς να ενεργήσετε και μετά εσείς ή το περιβάλλον σας προωθείτε ή εμποδίζετε αυτήν την επιλογή. Όλα είναι πολύ απλά. Και είναι δύσκολο.
Είναι απλό - να θέλεις να μην ακούς τις συμβουλές άλλων ανθρώπων, να θέλεις να αλλάξεις, να αποφασίσεις να περιορίσεις τον κύκλο των επιθυμητών καλεσμένων ("φίλοι", φίλοι που πίνουν).
Και είναι δύσκολο - είναι δύσκολο να είσαι απόλυτα σταθερός στην απόφασή σου, είναι δύσκολο να δείχνεις συνεχώς δύναμη θέλησης χωρίς να ενδώσεις στην πειθώ, είναι δύσκολο να μην πέσεις υπό την επιρροή κάποιου όταν αισθάνεσαι αδύναμος, άχρηστος, χαμένος άνθρωπος.

Διαφάνεια 1

Διαφάνεια 2

Διαφάνεια 3

Διαφάνεια 4

Διαφάνεια 5

Διαφάνεια 6

Διαφάνεια 7

Διαφάνεια 8

Διαφάνεια 9

Διαφάνεια 10

Διαφάνεια 11

Η παρουσίαση με θέμα "Παιδικός αλκοολισμός" μπορείτε να κατεβάσετε εντελώς δωρεάν στην ιστοσελίδα μας. Θέμα του έργου: ασφάλεια ζωής. Πολύχρωμες διαφάνειες και εικονογραφήσεις θα σας βοηθήσουν να προσελκύσετε τους συμμαθητές ή το κοινό σας. Για να προβάλετε το περιεχόμενο, χρησιμοποιήστε το πρόγραμμα αναπαραγωγής ή εάν θέλετε να κάνετε λήψη της αναφοράς, κάντε κλικ στο αντίστοιχο κείμενο κάτω από το πρόγραμμα αναπαραγωγής. Η παρουσίαση περιέχει 11 διαφάνειες.

Διαφάνειες παρουσίασης

Διαφάνεια 1

Διαφάνεια 2

Η μαμά πίνει. Ο πατέρας σκοτώθηκε. Η Lesha είναι 13 ετών. Μαζί με έναν φίλο, ήπιε ένα μπουκάλι βότκα και δύο λίτρα μπύρα στα περίχωρα της πόλης - "σαν ενήλικας". Δεν θυμάμαι ακριβώς τι έγινε μετά. Συνήλθα μόνο στο τμήμα φαρμακοθεραπείας του νοσοκομείου παίδων. Λένε ότι δεν θα πιει ξανά, αλλά αυτή είναι η πέμπτη φορά που υποβάλλεται σε αποκατάσταση εδώ. Και είναι άγνωστο τι θα του συμβεί στη συνέχεια.

Διαφάνεια 3

Αυτή η υπόθεση δεν εξαπλώθηκε σε όλα τα μέσα ενημέρωσης και δεν έγινε αίσθηση μόνο επειδή ο παιδικός αλκοολισμός στη Ρωσία δεν είναι νέος εδώ και πολύ καιρό: εξαπλώνεται με γρήγορους ρυθμούς και δεν εκπλήσσει πλέον κανέναν. Η ηλικία των ανηλίκων που πίνουν τακτικά αλκοόλ μειώνεται ραγδαία. Από τα τρία παιδιά της Ρωσίας ηλικίας 13 έως 16 ετών, τα δύο πίνουν τακτικά. Αυτά είναι τα στατιστικά στοιχεία. Τα παιδιά που πίνουν σήμερα δεν είναι μόνο νέοι αλήτες που ζουν χωρίς επίβλεψη ή φροντίδα. Πρόκειται για συνηθισμένα αγόρια και κορίτσια από ευημερούσες οικογένειες.

Διαφάνεια 4

Τι είναι ο αλκοολισμός;

Αλκοολισμός – μετάφραση από τα αραβικά Al-kubl – ΟΙΝΟ ΑΛΚΟΟΛ – ΣΥΝΔΡΟΜΟ ΦΥΣΙΚΗΣ ΕΞΑΡΤΗΣΗΣ ΣΕ ΑΛΚΟΟΛ. Ο ΑΛΚΟΟΛΙΣΜΟΣ, ΟΠΩΣ ΚΑΙ ΟΠΟΙΑΔΗΠΟΤΕ ΑΛΛΟΣ ΕΘΙΣΜΟΣ, ΕΙΝΑΙ ΔΥΣΑΝΑΡΚΕΙΑ ΜΕ ΤΗ ΖΩΗ. Αυτό είναι αυτοκαταστροφή και διαμαρτυρία, αυτό είναι απλή βλακεία και άγνοια, αυτό είναι ένα χαρούμενο τίποτα με φόντο την τρομερή θλίψη. Είναι επίσης η αλληλεπίδραση πολλών βιολογικών, ψυχολογικών, κοινωνικών και πνευματικών παραγόντων. Με άλλα λόγια, οι άνθρωποι πίνουν για τους εξής λόγους: Γενετική προδιάθεση στο αλκοόλ, κληρονομικότητα (βιολογική βάση). Συναισθηματική δυσαρέσκεια, απόδραση από τις δυσκολίες της ζωής, προσπάθεια να πνιγεί το σύμπλεγμα κατωτερότητας, «ο πόνος της ύπαρξης» (ψυχολογική βάση). Ανθυγιεινές οικογενειακές σχέσεις. Πολιτιστικές παραδόσεις, περιβαλλοντική επιρροή (κοινωνική βάση). Έλλειψη νοήματος στη ζωή, απώλεια ενδιαφέροντος για τον εαυτό και τον κόσμο γύρω μας, πνευματικό κενό, πλήξη (πνευματική βάση).

Διαφάνεια 5

Έτσι, ο αλκοολισμός είναι δύο ειδών - κληρονομικός και επίκτητος - υπό την επίδραση ψυχολογικών, κοινωνικών και πνευματικών παραγόντων. Και οι δύο τύποι είναι χρόνιοι, προοδευτικοί, επηρεάζουν και καταστρέφουν όλους τους τομείς της ανθρώπινης ζωής - σώμα, ψυχή, ψυχή και κοινωνική ζωή.

Διαφάνεια 6

Στο σώμα ενός παιδιού ή εφήβου, το αλκοόλ διεισδύει πρώτα στο αίμα, το συκώτι και τον εγκέφαλο. Λόγω της ανωριμότητας του κεντρικού νευρικού συστήματος, είναι πιο ευάλωτο στις επιπτώσεις της αιθανόλης. Το αποτέλεσμα αυτής της ενέργειας είναι παραβίαση της διαφοροποίησης και ωρίμανσης των νευρώνων, με αποτέλεσμα να υποφέρει η προσωπικότητα του εφήβου, να εξασθενεί η λογική, η αφηρημένη σκέψη, η νοημοσύνη, η μνήμη και η συναισθηματική απόκριση.

Διαφάνεια 7

Σηκώνοντας ένα ποτήρι σαμπάνια ή πίνοντας ένα ποτήρι βότκα, εισάγουμε αλκοόλ στο σώμα. Το αλκοόλ μας επηρεάζει με τον εξής τρόπο: πρώτα μας ενθουσιάζει και μετά μας καταστρέφει. Η μέθη στη Ρωσία δεν ενθαρρύνθηκε ποτέ. Εισήχθη ακόμη και μια παραγγελία "Για μέθη": ένα πιάτο με γιακά που ζυγίζει περίπου 4 κιλά. Ένας μανιώδης πότης θα πρέπει να φοράει αυτή την «ανταμοιβή» στο λαιμό του για μεγάλο χρονικό διάστημα. Γιατί η μέθη είναι επιβλαβής;

Διαφάνεια 8

Ας συνοψίσουμε:

Το αλκοόλ είναι τρομερό δηλητήριο. Καταστρέφει γρήγορα ζωτικά ανθρώπινα όργανα. ΕΓΚΕΦΑΛΟΣ: Σε έναν χρόνιο αλκοολικό, τα εγκεφαλικά κύτταρα καταστρέφονται και πεθαίνουν. Έτσι, η μνήμη και η διάνοια υποφέρουν. ο αλκοολικός σταδιακά υποβαθμίζεται. Συκώτι. Παρουσία στο αίμα σχεδόν συνεχώς, το αλκοόλ διαταράσσει τη λειτουργία του ήπατος, προκαλώντας μια επικίνδυνη ασθένεια - κίρρωση, η οποία με τη σειρά της μπορεί να οδηγήσει σε καρκίνο του ήπατος. Στομάχι. Το αλκοόλ μπορεί να προκαλέσει επίμονες στομαχικές διαταραχές και ακόμη και έντονη αιμορραγία.

Διαφάνεια 9

Όλα εξαρτώνται από εσάς. Και επίσης το περιβάλλον σας. Αρχικά, επιλέγεις τι πρέπει να είσαι και πώς να ενεργείς και μετά εσύ ο ίδιος ή το περιβάλλον σου προωθείς ή εμποδίζεις αυτήν την επιλογή. Όλα είναι πολύ απλά. Και είναι δύσκολο. Είναι απλό - να θέλεις να μην ακούς τις συμβουλές άλλων ανθρώπων, να θέλεις να αλλάξεις, να αποφασίσεις να περιορίσεις τον κύκλο των επιθυμητών καλεσμένων ("φίλοι", φίλοι που πίνουν). Και είναι δύσκολο - είναι δύσκολο να είσαι απόλυτα σταθερός στην απόφασή σου, είναι δύσκολο να δείχνεις συνεχώς δύναμη θέλησης χωρίς να ενδώσεις στην πειθώ, είναι δύσκολο να μην πέσεις υπό την επιρροή κάποιου όταν αισθάνεσαι αδύναμος, άχρηστος, χαμένος άνθρωπος.

Να πιεις ή να μην πιεις...

Διαφάνεια 10

Η μέθη είναι εκούσια τρέλα. Είχε αρκετό κρασί και ο νεαρός είχε φύγει. Το να είσαι μεθυσμένος είναι σαν να κάθεσαι σε τσουκνίδες. Υπήρχε ο Ιβάν, αλλά έγινε ανόητος και για όλα φταίει το κρασί. Το μεθυσμένο ρύγχος το κατέστρεψε τελείως. Μπαίνει κρασί, βγαίνει το μυαλό. Περισσότεροι άνθρωποι πνίγονται σε ένα ποτήρι παρά στη θάλασσα. Το κρασί δεν τα πάει καλά με το μυαλό. Αν πίνεις για την υγεία κάποιου άλλου, πίνεις τη δική σου.

Διαγωνισμός παροιμιών και ρήσεων για τους κινδύνους του αλκοόλ:

Διαφάνεια 11

  • Το κείμενο πρέπει να είναι ευανάγνωστο, διαφορετικά το κοινό δεν θα μπορεί να δει τις πληροφορίες που παρουσιάζονται, θα αποσπαστεί πολύ από την ιστορία, προσπαθώντας τουλάχιστον να καταλάβει κάτι ή θα χάσει εντελώς κάθε ενδιαφέρον. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να επιλέξετε τη σωστή γραμματοσειρά, λαμβάνοντας υπόψη πού και πώς θα μεταδοθεί η παρουσίαση, καθώς και να επιλέξετε τον σωστό συνδυασμό φόντου και κειμένου.
  • Είναι σημαντικό να κάνετε πρόβα στην αναφορά σας, να σκεφτείτε πώς θα χαιρετήσετε το κοινό, τι θα πείτε πρώτα και πώς θα ολοκληρώσετε την παρουσίαση. Όλα έρχονται με εμπειρία.
  • Επιλέξτε το σωστό ντύσιμο γιατί... Το ντύσιμο του ομιλητή παίζει επίσης μεγάλο ρόλο στην αντίληψη του λόγου του.
  • Προσπαθήστε να μιλάτε με αυτοπεποίθηση, ομαλά και συνεκτικά.
  • Προσπαθήστε να απολαύσετε την παράσταση, τότε θα είστε πιο χαλαροί και λιγότερο νευρικοί.
  • «Οικογενειακή Εκπαίδευση» - Εχθρικές οικογένειες. Υψηλό επίπεδο ελέγχου. Πώς θα αντιδράσετε αν μάθετε ότι το παιδί σας σας είπε ψέματα; Πρέπει οι γονείς να δίνουν χαρτζιλίκι στο παιδί τους; Πώς αντιδράτε στη βρώμικη γλώσσα ενός παιδιού; Ποια από τις κρίσεις για την εκπαίδευση θεωρείτε πιο επιτυχημένη; Οικογένειες που σέβονται τα παιδιά. Οικογένειες που ανταποκρίνονται.

    «Προβλήματα ανατροφής παιδιών στην οικογένεια» - Έλλειψη πληροφόρησης σχετικά με το πώς λειτουργούν οι κανονικές οικογένειες. Οικογένειες με ανοιχτή μορφή μειονέκτημα. Παιδιά σε μια επιπόλαιη οικογένεια. Δυσπιστία οικογένεια. Γονείς και δάσκαλοι. Μεγαλύτεροι έφηβοι. Το παιδί είναι μάρτυρας οικογενειακών συγκρούσεων. Οι μονογονεϊκές οικογένειες και τα είδη τους. Οικογένειες στις οποίες κυριαρχεί η παραμέληση.

    «Χαρακτηριστικά της οικογενειακής εκπαίδευσης» - Αγαπώντας τα παιδιά σας, διδάξτε τους να σας αγαπούν. Καθαρισμός. Εκπαίδευση «στη λατρεία της αρρώστιας». Οι άνθρωποι έζησαν παράλογες ζωές και έφτασαν σε μια άβυσσο. Χαρακτηριστικά της οικογενειακής εκπαίδευσης. Η λειτουργία της ανατροφής των παιδιών. Τύποι γονικής μέριμνας προς αποφυγή. Τι είδους ανατροφή επικρατεί στην οικογένειά σας; Η παιδική ηλικία είναι η πιο επιδεκτική παιδαγωγικής επιρροής.

    «Ο ρόλος της οικογένειας στην εκπαίδευση» - Τρεις συνιστώσες αλληλεπίδρασης μεταξύ οικογένειας και σχολείου. Απόφαση παιδαγωγικού συμβουλίου. Μορφές και μέθοδοι κοινωνικής και παιδαγωγικής εργασίας με οικογένειες. Οικογενειακές λειτουργίες. Ποιες μεθόδους ανατροφής προτιμάτε; Ο δάσκαλος της τάξης πρέπει να συνεργάζεται με τους γονείς με διαφοροποιημένο τρόπο. Διαγνωστικές τεχνολογίες. Σχέδιο.

    «Οικογενειακή εκπαίδευση» - Απαίτηση. Μέθοδοι εκπαίδευσης. Οικογενειακή παιδαγωγική. Η εξουσία των γονέων. Ο Μποντριγιάρ. Αλλαγές στη γονική και παιδική ηλικία. Παράδειγμα. Ιδανικοί γονείς και παιδιά. Εμπειρία εργασίας με προβλήματα σχέσεων γονέα-παιδιού. Ασκηση. Τιμωρία. Ψυχολογία και παιδαγωγική της οικογένειας. Τύποι οικογενειακής εκπαίδευσης. Αυθεντικό στυλ.

    «Ο ρόλος της οικογένειας στην ανατροφή ενός παιδιού» - Σημείωση. Ηθικός χαρακτήρας του παιδιού. Σεβασμός στους μεγαλύτερους. Ένα παιδί είναι ένας καθρέφτης στον οποίο οι γονείς του μπορούν να δουν τον εαυτό τους. Συγκρούσεις. Στις οικογένειες της πρώτης ομάδας, οι σχέσεις μεταξύ γονέων και παιδιών χτίζονται στον αμοιβαίο σεβασμό. Σημάδια που χαρακτηρίζουν μια οικογένεια. Αγαπητοί γονείς. Συμπεριφορά οικογένειας και παιδιών.

    Υπάρχουν συνολικά 13 παρουσιάσεις στο θέμα

    Για να χρησιμοποιήσετε προεπισκοπήσεις παρουσίασης, δημιουργήστε έναν λογαριασμό Google και συνδεθείτε σε αυτόν: https://accounts.google.com


    Λεζάντες διαφάνειας:

    Παιδικός αλκοολισμός Ερμηνεύει: Tyunina V.V., Kravtsova T.R., Zhuravleva I.V., Lylov S.V.

    Γιατί πρέπει να μιλήσουμε για αυτό; Η συνάφεια του προβλήματος του παιδικού αλκοολισμού στη σύγχρονη κοινωνία. Εκφυλισμός του έθνους, απώλεια της γονιδιακής δεξαμενής. Η επίδραση του αλκοόλ στον ανθρώπινο οργανισμό. Ένα παιδί είναι αλκοολικός - μια χαμένη προσωπικότητα. Πίνοντας έφηβος, εν δυνάμει εγκληματίας.

    Ο παιδικός αλκοολισμός στη σύγχρονη κοινωνία Η εξάπλωση του εθισμού στο αλκοόλ μεταξύ των παιδιών και των εφήβων γίνεται επί του παρόντος πραγματικά διαδεδομένη. Οι στατιστικές δείχνουν ότι κάθε χρόνο η ηλικία των αλκοολικών μειώνεται, ο αριθμός των παιδιών που πίνουν αλκοόλ σε τακτική βάση αυξάνεται ραγδαία.

    Εκφυλισμός του έθνους, απώλεια γονιδιακής δεξαμενής Οι συνέπειες της κατάχρησης αλκοόλ στη Ρωσία είναι οι εξής: 62,1% των αυτοκτονιών, 72,2% των δολοφονιών, 60% των θανάτων από παγκρεατίτιδα, 67,7% από κίρρωση και 23,3% από καρδιαγγειακά νοσήματα.

    Επίδραση στο καρδιαγγειακό σύστημα

    Εγκεφαλική βλάβη Ο εγκέφαλος ενός υγιούς ανθρώπου Ο εγκέφαλος ενός αλκοολικού

    Αντικοινωνικές ενέργειες αλκοολικών παιδιών

    Αλκοολική υποβάθμιση της προσωπικότητας O αποδυναμώνει ή χάνει εντελώς την αίσθηση του καθήκοντος προς την οικογένεια, την ομάδα, την κοινωνία, χάνει ντροπή και αηδία, γίνεται ατημέλητος, οικείος, ενοχλητικός, χάνει την αίσθηση της ενοχής, δεν κατανοεί τις πράξεις του, γίνεται εμπορικός, περιττός σε δημιουργικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες, ανίκανοι να κυριαρχούν σε νέα πράγματα, να συγκεντρώνουν την προσοχή, να διαχωρίζουν το σημαντικό από το ασήμαντο.

    Πρόληψη του εφηβικού αλκοολισμού ευημερούσα οικογένεια; υλικός πλούτος; εκμάθηση αποδοχής κοινωνικών κανόνων. τακτική ιατρική εξέταση· Ζώντας σε μια ευημερούσα περιοχή? επαρκές επίπεδο αυτοεκτίμησης· ανάπτυξη κατάλληλων θετικών ιδιοτήτων χαρακτήρα. r τακτική άσκηση και δημιουργικές δραστηριότητες. την εξάλειψη των παραγόντων κινδύνου και την ενίσχυση των προστατευτικών παραγόντων.

    Συμπέρασμα: Το αλκοόλ είναι επιβλαβές για τη μελέτη και την υγεία. Η κατανάλωση αλκοόλ μπορεί να σας φέρει σε επικίνδυνες καταστάσεις. Η κατανάλωση αλκοόλ επηρεάζει αρνητικά τη συμπεριφορά και τις σχέσεις με τους φίλους και την οικογένεια. Το αλκοόλ στην παιδική ηλικία είναι ιδιαίτερα επικίνδυνο λόγω της αδυναμίας του σώματος του παιδιού και του γρήγορου εθισμού.

    Τι θα διαλέξεις;


    Με θέμα: μεθοδολογικές εξελίξεις, παρουσιάσεις και σημειώσεις

    Παρουσίαση "Αλκοολισμός - μια συνήθεια ή μια ασθένεια;"

    Το υλικό από αυτή την εργασία μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε ένα μάθημα χημείας της 10ης τάξης (θέμα «Οινόπνευμα») σε μια εξειδικευμένη τάξη. Και επίσης κατά τη διάρκεια εκδηλώσεων στην τάξη και στο σχολείο με στόχο την ανάπτυξη υγιούς...

    Εκπαιδευτικό συνέδριο «Ο αλκοολισμός – ένα κοινωνικό και οικονομικό πρόβλημα»

    Κατά τη διάρκεια του συνεδρίου, συνοψίζονται οι γνώσεις των μαθητών για το θέμα «Αλκοόλες και φαινόλες», επισημαίνεται η σύνδεση της δομής της αιθυλικής αλκοόλης με τις χημικές της ιδιότητες και τα χαρακτηριστικά της βιολογικής και χημικής δράσης...

    Ο δρόμος προς τα προβλήματα (για το πρόβλημα του αλκοολισμού)

    Ο κύριος στόχος αυτής της εκδήλωσης είναι να οργανώσει τις εργασίες της ομάδας έτσι ώστε όλοι να έχουν την ευκαιρία να μιλήσουν. εξετάστε πώς καλύπτεται το πρόβλημα του αλκοολισμού σε διάφορες πηγές: σε επιστημονικές...

    Διαφάνεια 2

    Καμία κακοτυχία ή εγκλήματα δεν καταστρέφει τόσους ανθρώπους και τον εθνικό πλούτο όσο το μεθύσι.Φ. Μπέικον

    Ο αλκοολισμός είναι ένα από τα σοβαρότερα προβλήματα της εποχής μας. Ο αλκοολισμός των παιδιών είναι ένα από τα τρία κύρια προβλήματα στη Ρωσία. Αλκοολικός είναι το άτομο που πίνει συστηματικά αλκοόλ και εξαρτάται ψυχικά και σωματικά από το αλκοόλ.

    Διαφάνεια 3

    Ερωτήσεις έρευνας

    1.Η γνώμη σας: «Γιατί οι άνθρωποι πίνουν αλκοόλ»; 2. Οι γονείς σου πίνουν αλκοόλ; 3.Πίνει ο μεγαλύτερος αδερφός ή η αδελφή σου αλκοόλ; 4.Έχετε δοκιμάσει αλκοολούχα ποτά; Αν ναι, ποιες; 5. Πίνεις αλκοόλ τώρα; 6.Τι αλκοολούχα ποτά προτιμάς; 7. Σε ποια ηλικία δοκιμάσατε για πρώτη φορά αλκοολούχα ποτά; 8. Σας αρέσει να πίνετε αλκοόλ; 9. Έχετε βιώσει ποτέ ένα αίσθημα «υπερβολικής κατανάλωσης» (πονοκέφαλος, έμετος, κουδούνισμα στο κεφάλι); 10. Σε ποια ηλικία οι άνθρωποι αρχίζουν πιο συχνά να πίνουν αλκοόλ; 11. Είναι απαραίτητο να πίνετε αλκοολούχα ποτά, κατά τη γνώμη σας; 12. Σε ποια ηλικία είναι νόμιμη η αγορά αλκοολούχων ποτών; 13.Ποια ζωτικά όργανα του ανθρώπινου σώματος επηρεάζονται από το αλκοόλ; 14.Τι μέτρα μπορείτε να προτείνετε για την καταπολέμηση της χρήσης αλκοολούχων ποτών;

    Διαφάνεια 4

    Συμπεράσματα από ναρκολόγους:

    Εάν ένας έφηβος αρχίσει να πίνει τρεις ή τέσσερις φορές το μήνα, τότε αυτό είναι ήδη μια πολύ σοβαρή κατάχρηση, την οποία οι ναρκολόγοι ονομάζουν συστηματική κατανάλωση αλκοόλ. Η πρακτική εφηβική ναρκολογία έχει καθιερώσει από καιρό μια σαφή διαβάθμιση της χρήσης υγρών που περιέχουν αλκοόλ: 1) πειραματική - ο έφηβος το δοκιμάζει απλώς μία ή δύο φορές. 2) επεισοδιακό - ο έφηβος πίνει αλκοόλ μία ή δύο φορές το μήνα. 3) συστηματική χρήση αλκοολούχων ποτών.

    Διαφάνεια 5

    Πίνακας κατανάλωσης αλκοόλ με βάση τα αποτελέσματα της έρευνας.

    Το αποτέλεσμα έρευνας μαθητών σχετικά με την κατανάλωση αλκοόλ από μέλη της οικογένειας

    Διαφάνεια 6

    Μαθητές από οικογένειες που πίνουν και μη.

  • Διαφάνεια 7

    Ηλικιακό διάγραμμα των εφήβων που κατανάλωσαν για πρώτη φορά αλκοολούχα ποτά.

  • Διαφάνεια 8

    Πίνακας λόγων για την κατανάλωση αλκοόλ.

  • Διαφάνεια 9

    Γράφημα ασθενειών ανθρώπινων οργάνων από την κατανάλωση αλκοολούχων ποτών, σύμφωνα με μαθητές

    Διαφάνεια 10

    Το αποτέλεσμα της κατανάλωσης αλκοόλ και η επίδρασή του στα ανθρώπινα όργανα.

    Καρδιά Ήπαρ Εγκέφαλος

    Διαφάνεια 11

    Η κατανάλωση αλκοόλ σε προσγειώνει στο κρεβάτι του νοσοκομείου.

  • Διαφάνεια 12

    Μέτρα για την καταπολέμηση της χρήσης οινοπνευματωδών ποτών

    προληπτικές μέθοδοι, εκστρατεία κατά του αλκοόλ, περισσότερες πληροφορίες στα μέσα ενημέρωσης σχετικά με τους κινδύνους των αλκοολούχων προϊόντων. Αυξημένα πρόστιμα, απαγόρευση, υψηλότερες τιμές αλκοολούχων ποτών, εξειδικευμένα καταστήματα πώλησης αλκοόλ. εκπαιδεύσεις, διεξαγωγή μαθημάτων και συναντήσεις γονέων αφιερωμένες στο πρόβλημα του αλκοολισμού και, κυρίως, στη στάση των ενηλίκων απέναντι σε αυτό το πρόβλημα και στη σοβαρή στάση του καθενός μας απέναντί ​​του.

    Διαφάνεια 13

    Αφίσες με τέτοιο περιεχόμενο θα πρέπει να βλέπουν συχνότερα οι έφηβοι.

    Διαφάνεια 14

    Συμπέρασμα.

    Ο αλκοολισμός είναι ένας εθισμός στα ναρκωτικά που χαρακτηρίζεται από επώδυνο εθισμό στην κατανάλωση οινοπνευματωδών ποτών (ψυχική και σωματική εξάρτηση) και βλάβη στο αλκοόλ στα εσωτερικά όργανα. Ο αλκοολισμός προκαλεί υποβάθμιση του ατόμου ως ατόμου. Επομένως, ο καθένας από εμάς πρέπει να σκεφτεί τι συμβαίνει στη νέα γενιά και τι μας περιμένει στο μέλλον. Όχι μόνο η κοινωνία πρέπει να καταπολεμήσει αυτό το πρόβλημα, αλλά κάθε άτομο πρέπει επίσης να συνειδητοποιήσει τη μεγάλη βλάβη στον εαυτό του και να προσπαθήσει να το καταπολεμήσει. Μόνο μετά από αυτό μπορούμε να μιλήσουμε για την επίλυση αυτού του προβλήματος.

    Διαφάνεια 15

    Σας ευχαριστώ για την προσοχή σας!

    Προβολή όλων των διαφανειών

  •