Ο τρόπος με τον οποίο ένα άτομο χρησιμοποιεί τις ιδιότητες του αέρα παρουσιάζεται σε αυτό το άρθρο.

Πώς χρησιμοποιεί ένα άτομο τις ιδιότητες του αέρα;

Ο αέρας χρησιμοποιείται από τον άνθρωπο με διάφορους τρόπους.

• Το πιο σημαντικό πράγμα είναι η αναπνοή. Εξάλλου, ο ίδιος ο αέρας περιέχει οξυγόνο, και το αναπνέουμε, το χρειαζόμαστε.
• Μια τόσο απλή λειτουργία του ανθρώπινου σώματος όπως η ακοή θα ήταν απολύτως αδύνατη αν ο αέρας δεν συνέβαλε στη διάδοση των ηχητικών δονήσεων.
• Η ιδιότητα του αέρα είναι η συμπίεση, που χρησιμοποιείται σε διάφορες πνευματικές συσκευές, από τα πιο απλά πιστόλια μέχρι διάφορα γρύλους και τα παρόμοια.
• Η δημιουργία αεροπορικής υποστήριξης χρησιμοποιείται ευρέως τόσο στην αεροπορία όσο και σε παρόμοιους τομείς της εθνικής οικονομίας.
• Μπαλόνια, αεροστάτες και άλλα τέτοια αεροσκάφη που είναι ελαφρύτερα από τον αέρα χρησιμοποιούν επίσης αυτή την ιδιότητα της μάζας.
• Με τη βοήθεια των ανέμων, τα ιστιοφόρα κινούνται και οι ανεμόμυλοι και οι ανεμογεννήτριες εναλλάσσονται.
• Το οξυγόνο είναι μια ζωτική προϋπόθεση για μια διαδικασία όπως η καύση, και αυτό, φυσικά, χρησιμοποιεί επίσης τις ιδιότητες του αέρα.

Έτσι, καταλήξαμε στο αδιαμφισβήτητο και τελικό συμπέρασμα ότι η χρήση των ιδιοτήτων του αέρα είναι πολύ σημαντική για την ίδια την ύπαρξη της ανθρωπότητας και όλης της ζωής στη Γη.

Θέμα: «Αέρας. Πώς χρησιμοποιεί ένα άτομο τις ιδιότητες του αέρα;

Στόχος: να σχηματίσουν μια ιδέα για τον αέρα και τις ιδιότητές του. μάθετε πώς ένα άτομο

χρησιμοποιεί τις ιδιότητες του αέρα στις δραστηριότητές του, βελτιώνει

δεξιότητα εργασίας με ένα βιβλίο, εμπνέοντας ενδιαφέρον για το θέμα.

Εξοπλισμός: απεικονίσεις του πώς οι άνθρωποι χρησιμοποιούν τις ιδιότητες του αέρα,σύριγγα, ανεμιστήρας, φιάλη με σωλήνα, σχολικό βιβλίο.

ΚΑΤΑ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ.

1. Οργανωτική στιγμή.

2. Έλεγχος εργασιών για το σπίτι.

- Ποιος ή τι σφυρίζει ένα βραστήρα που βράζει;

Γιατί ένα κλειστό κουτί συμπυκνωμένου γάλακτος δεν πρέπει να ζεσταίνεται για μεγάλο χρονικό διάστημα;Φωτιά?

Πείτε μας για τις ιδιότητες του νερού;

3. Δηλώστε το θέμα και το σκοπό του μαθήματος.

Και σήμερα θα μιλήσουμε για τον αέρα, για τις ιδιότητές του, για το τι αποτελείται ο αέρας και πώς ένα άτομο χρησιμοποιεί τη σύνθεση και τις ιδιότητες του αέρα στις δραστηριότητές του.

Ας ακούσουμε τον Baron Munchausen και ας απαντήσουμε στην ερώτησή του: «Μπορεί να συμβεί αυτό;»

«Μια φορά κατά τη διάρκεια μιας πεζοπορίας βρέθηκα στη μέση ενός μεγάλου βάλτου. Υπήρχε μια μυρωδιά τρομερό, ήταν απλά αδύνατο να αναπνεύσει. Μετά έδεσα το στόμα και τη μύτη μουπυκνό ύφασμα από το οποίο δεν περνούσε καθόλου αέρας. Τέσσερις ολόκληρες ώρεςΠερνούσα μέσα από ένα βάλτο και δεν μύριζα τίποτα. Αλλά μετά είμαι στο δάσοςπήρε την ανάσα μου».

/φοιτητικές εκδόσεις/

Μαντέψτε το αίνιγμα:

«Υπάρχει ένα αόρατο άτομο: δεν ζητά να μπει στο σπίτι, αλλά τρέχει μπροστά από τους ανθρώπους, βιαστικά».

Πώς λεγόταν ο αέρας στο αίνιγμα; Γιατί;

Πώς μπορείτε να αποδείξετε ότι ο αέρας δεν είναι κενός χώρος; Ας προσπαθήσουμε να αποδείξουμεείναι μαζί σου. Μπροστά σας είναι τα ακόλουθα είδη: ανεμιστήρας, πολυαιθυλένιοσυσκευασία, σύριγγα.

-Κουνήστε τον ανεμιστήρα σας μπροστά σας. Τι νιώθεις?

Γεμίστε μια πλαστική σακούλα με αέρα, δέστε την και προσπαθήστε να την τσαλακώσετε.Τι προέκυψε, γιατί;

Γεμίστε τη σύριγγα χωρίς βελόνα με αέρα. Τσιμπήστε την οπή εισόδου με το δάχτυλό σας.Δοκιμάστε να μετακινήσετε το έμβολο. Τι προέκυψε, γιατί;

Γεμίστε το στόμα σας με αέρα και, κλείνοντας τα χείλη σας, πιέστε με τα δάχτυλά σας. Τι προσέξατε;

Και ένα άτομο μπορεί να ζήσει χωρίς αέρα το πολύ για 5 λεπτά. Ολα Ο πλανήτης Γη καλύπτεται από μια αόρατη διάφανη κουβέρτα - αέρα. Υπάρχει αέραςπαντού - στο δρόμο, στο δωμάτιο, στο έδαφος, στο νερό. Οποιοσδήποτε ελεύθερος χώρος στη Γη είναι γεμάτος με αέρα. Ο αέρας είναι αόρατος, αλλά μπορεί να ανιχνευθεί χρησιμοποιώντας τις αισθήσεις μας.

Το στρώμα αέρα που μας περιβάλλει και τον πλανήτη μας ονομάζεται ατμόσφαιρα.

Η ατμόσφαιρα είναι ένα γιγάντιο κέλυφος αέρα που εκτείνεται μέχρι εκατοντάδες χιλιόμετρα. Το πάχος της ατμόσφαιρας ποικίλλει σε διάφορα μέρη του πλανήτη. Η ατμόσφαιρα προστατεύει τη γη από την υπερβολική ζέστη και το κρύο, από την υπερβολική ηλιακή ενέργειαακτινοβολία. Αν ξαφνικά εξαφανίστηκε, τότε νερό και άλλα υγρά στη Γηθα έβραζε αμέσως και οι ακτίνες του ήλιου θα έκαιγαν όλα τα ζωντανά πράγματα.

- εργασία με ένα σχολικό βιβλίο / ανάγνωση κειμένου /

Τώρα ας ακούσουμε ξανά τον Baron Munchausen και ας απαντήσουμε στην ερώτησή του:«Μπορεί να είναι αυτό;»

«Μια μέρα ταξιδεύαμε στον ωκεανό με ένα ιστιοφόρο. Ήταν ήσυχο απάνεμος καιρός, και το υπέροχο πλοίο μας πετούσε προςμακρινές μυστηριώδεις ακτές»

/ εκδοχές των απαντήσεων των παιδιών /

Διαβάστε τους γρίφους:

«Περπατάει στο χωράφι, αλλά δεν είναι άλογο, πετά ελεύθερο, αλλά δεν είναι πουλί».

«Σηκώνει σκόνη, γκρεμίζει τους ανθρώπους από τα πόδια τους, το ακούς, αλλά δεν το βλέπεις».

«Βρογχίζει, γρυλίζει, σπάει κλαδιά».

Περί τίνος πρόκειται?

- εργασία με ένα σχολικό βιβλίο./ανάγνωση κειμένου/

Ο λόγος για τον σχηματισμό του ανέμου είναι η διαφορετική πίεση της στήλης αέρα πάνωπεριοχές της Γης. Ο άνεμος φυσά από περιοχή υψηλής πίεσης σε περιοχή χαμηλής πίεσηςπίεση. Οι άνεμοι πηγάζουν από την ατμόσφαιρα, οι οποίοι μεταφέρουν και διανέμουνθερμότητα και υγρασία σε όλη την επιφάνεια της Γης. Χωρίς τον άνεμο δεν θα υπήρχε κύκλος του νερού,τα ποτάμια θα σταματούσαν να ρέουν και ολόκληρη η γη θα μετατρεπόταν σε έρημο.Από την αρχαιότητα, οι άνθρωποι χρησιμοποιούσαν τη δύναμη του ανέμου για να ταξιδέψουν δια θαλάσσης και προςδουλειες του σπιτιου. Οι αιολικές μονάδες είναι ο πιο «καθαρός» τρόπος παραγωγή ηλεκτρικής ενέργειας: η γύρω φύση δεν είναι μολυσμένη.Οι μετεωρολόγοι χρησιμοποιούν όργανα για να μετρήσουν τη δύναμη και την κατεύθυνση του ανέμου.

PHYSMINUTE.

Ο άνεμος φυσάει στα μούτρα μας, το δέντρο ταλαντεύεται.Ο άνεμος είναι πιο ήσυχος, πιο ήσυχος, πιο ήσυχος, το δέντρο ολοένα και ψηλότερα.

Ακούστε το ποίημα "Αέρας"

Είναι ένα διαφανές, αόρατο, ελαφρύ και άχρωμο αέριο.Μας τυλίγει με ένα αβαρές μαντίλι. Είναι στο δάσος - παχύρρευστο, αρωματικό, σαν θεραπευτικό έγχυμα.Μυρίζει ρητινώδη φρεσκάδα, μυρίζει δρυς και πεύκο.Είναι ζεστό το καλοκαίρι, κρύο το χειμώνα,Όταν ο παγετός βάφει το γυαλί και ξαπλώνει πάνω του σαν μπορντούρα.Δεν το παρατηρούμε, δεν το συζητάμε. Απλώς το εισπνέουμε, γιατί το χρειαζόμαστε.

Αυτό το ποίημα μιλάει για τη σύνθεση του αέρα και μερικές από τις ιδιότητές του.

Οι πρώτοι που μελέτησαν τη σύνθεση του αέρα και τις ιδιότητές του ήταν ο Joseph Priestley καιΑντουάν Λαβουαζιέ.

Μόλις πριν από δύο αιώνες, οι επιστήμονες έμαθαν ότι ο αέρας είναι ένα μείγμα πολλών αερίων,και κυρίως άζωτο - 78%, οξυγόνο - 21% και διοξείδιο του άνθρακα -1%.

Πού χρησιμοποιεί ένα άτομο τα συστατικά του αέρα; Θα σας πουν για αυτόΠαιδιά.

ΑΖΩΤΟ.

Το υγρό άζωτο σχηματίζεται σε θερμοκρασία 196 βαθμών Κελσίου, αυτό χρησιμοποιείται στην ιατρική. Στα χημικά εργοστάσια, το άζωτο από τον αέρα χρησιμοποιείται για την παραγωγή λιπασμάτων για τα φυτά.

ΟΞΥΓΟΝΟ.

Το καθαρό οξυγόνο χρησιμοποιείται για την αναπνοή των ασθενών. Το γεμίζουν με αυτόεξοπλισμός κατάδυσης - συσκευή για υποβρύχια αναπνοή. Χρησιμοποιείται υγρό οξυγόνο επίσης για την οξείδωση των καυσίμων των διαστημικών σκαφών, γιατί χωρίς οξυγόνοΌχι μόνο η αναπνοή είναι αδύνατη, αλλά και η καύση είναι αδύνατη.

ΔΙΟΞΕΙΔΙΟ ΤΟΥ ΑΝΘΡΑΚΑ.

Το διοξείδιο του άνθρακα, που ψύχεται σε στερεά κατάσταση, χρησιμοποιείται για την κατάψυξη τροφίμων και ονομάζεται τεχνητός ή ξηρός πάγος:λιώνει σε θερμοκρασία -78 βαθμούς.

Εργασία με ένα σχολικό βιβλίο / ανάγνωση κειμένου / Τι ιδιότητες έχει ο αέρας;

Πάρτε ένα κομμάτι χαρτί και προσπαθήστε να το δείτεαντικείμενα γύρω σας. Τι προσέξατε; Τώρα κοιτάξτε έξω από το παράθυρο καιπείτε μας τι βλέπετε έξω από το παράθυρο. Γιατί είναι αυτό δυνατό;

Συμπέρασμα: τα αέρια που συνθέτουν τον αέρα είναι διαφανή. Επομένως, ο αέρας είναι επίσης διαφανής.

Ονομάστε το αγαπημένο σας χρώμα. Μπορείτε να πείτε ότι ο αέρας είναι κόκκινος, μπλε,βιολέτα? Τι χρώμα έχει ο αέρας;

Συμπέρασμα: τα αέρια που συνθέτουν τον αέρα είναι άχρωμα. Επομένως ο αέρας είναι άχρωμος.

Ο αέρας δεν έχει μυρωδιά.

Έχετε παρατηρήσει ότι τα διαφορετικά δωμάτια μυρίζουν διαφορετικά;

Στην καντίνα, στο φαρμακείο, στο κομμωτήριο, σωματίδια ουσιών ανακατεύονται με σωματίδια

αέρα και μυρίζουμε διαφορετικές μυρωδιές. Αλλά ο καθαρός αέρας δεν έχει μυρωδιά.

Όταν θερμαίνεται, ο αέρας διαστέλλεται και όταν ψύχεται συστέλλεται.

Για να το επιβεβαιώσετε, πρέπει να κάνετε ένα πείραμα.

Εμπειρία 1.

Ας πάρουμε μια φιάλη με ένα σωλήνα. Ας βάλουμε το σωλήνα στο νερό. Σημειώστε ότι το νερό δεν περιλαμβάνεταιδεν επιτρέπεται ο αέρας στο σωλήνα. Θα ζεστάνουμε τη φιάλη. Σύντομα θα το δούμε Φυσαλίδες αέρα άρχισαν να βγαίνουν από το σωλήνα. Αυτό το πείραμα δείχνει ότι ο αέρας σεδιαστέλλεται όταν θερμαίνεται.

Εμπειρία 2.

Τοποθετήστε ένα κρύο, υγρό πανί στη φιάλη. Θα δούμε ότι το νερό θα ανέβει μέσω του σωλήνα. Ο αέρας φαίνεται να αφήνει μέρος του χώρου του στο νερό. ΑυτόΑυτό συμβαίνει επειδή ο αέρας συστέλλεται όταν κρυώνει.

Έχοντας μάθει για αυτή την ιδιότητα του αέρα, οι άνθρωποι άρχισαν να τη χρησιμοποιούν στην αεροναυπηγική.

Οι πρώτοι αερόστατοι πέταξαν με αερόστατααέρας. Για να μην κρυώσει, έπρεπε να θερμανθεί με αέριο κατά τη διάρκεια της πτήσης.καυστήρας. Για να μειωθεί ο καυστήρας απενεργοποιήθηκε.

Εργασία με ένα σχολικό βιβλίο / ανάγνωση κειμένου /

Ο αέρας έχει χαμηλή πυκνότητα, επομένως δεν μεταφέρει τη θερμότητα άσχημα.Προσοχή στους αριθμούς:

ΠΥΚΝΟΤΗΤΑ ΑΕΡΑ 1,29 KG/CUMB. Μ.

ΠΥΚΝΟΤΗΤΑ ΝΕΡΟΥ 1000 KG/ΚΥΒ.Μ.

Τι είναι πιο πυκνό: αέρας ή νερό;/ο αέρας είναι λιγότερο πυκνός από το νερό/

Είναι δυνατόν να ακουμπάς στο νερό;

- Αλλά ένας θαλάσσιος σκιέρ μπορεί να το κάνει αυτό εάν αναπτυχθεί επαρκώς
Ταχύτητα.

Είναι δυνατόν να ακουμπάς στον αέρα;

Αλλά αν αναπτύξετε υψηλή ταχύτητα, αποδεικνύεται ότι μπορείτε να βασιστείτε και σε αυτήν.

Αυτή η ανακάλυψη κατέστησε δυνατή τη δημιουργία πιο προηγμένων αεροσκαφών απόΜπαλόνια. Ακριβώς λόγω της χαμηλής πυκνότητας αέρα είναι δυνατόκινηθείτε πολλές φορές πιο γρήγορα.

Εργασία με ένα σχολικό βιβλίο / ανάγνωση κειμένου/

Γιατί τα πουλιά χρειάζονται φτερά, τα ζώα χρειάζονται μαλλί και γιατί χρειαζόμαστε ένα πουλόβερ;Διαβάστε τις παρακάτω δηλώσεις:

- Τα ρούχα θερμαίνονται από το σώμα.
Τα ρούχα ζεσταίνουν το σώμα.

Ποια από αυτές τις δηλώσεις είναι λανθασμένη;

Λόγω της χαμηλής πυκνότητάς του, ο αέρας έχει ένα άλλο αξιοσημείωτοιδιότητα: διοχετεύει ελάχιστα τη θερμότητα. Τα ζώα εκτρέφουν το μαλλί, τα πουλιάτρυπούν τον εαυτό τους όταν κρυώνουν και ένα άτομο φοράει ένα δασύτριχο πουλόβερ - όλα αυτά για να περιβάλλεται με ένα ευάερο κέλυφος που δεν έχει καλή αγωγιμότηταζεστός. Για τον ίδιο σκοπό, εισάγονται δεύτερα πλαίσια στα παράθυρα. Το ίδιο το ποτήρι δεν είναιπροστατεύουν από το κρύο, συγκρατούν μόνο ένα στρώμα αέρα.

- εργασία με ένα σχολικό βιβλίο / ανάγνωση κειμένου /
Ο αέρας έχει ελαστικότητα.

Πάρτε τη σύριγγα και τοποθετήστε το έμβολό της στη μεσαία θέση. Κρατώντας το σφιχτάτρύπα για το δάχτυλο για τη βελόνα, προσπαθήστε να σπρώξετε ή να τραβήξετε έξω το έμβολο.

Συμπέρασμα: με προσπάθεια, ο αέρας μπορεί να συμπιεστεί ή να τεντωθεί, αλλά τείνειδιατηρήστε τον αρχικό όγκο. Αυτή η ιδιότητα ονομάζεται ελαστικότητα.

Τα ελαστικά αυτοκινήτου, ένα στρώμα αέρα και μια μπάλα ποδοσφαίρου παραμένουν ελαστικάαέρας που διοχετεύεται σε αυτά.

- εργασία με κείμενο / ανάγνωση κειμένου /

4. Περίληψη μαθήματος.

Ποιες ιδιότητες του αέρα μάθατε στην τάξη;

Ποιες ιδιότητες του αέρα είναι σημαντικές για μια μπάλα, κουβέρτα, αλεξίπτωτο;

/ ελαστικότητα, χαμηλή πυκνότητα, επιδεξιότητα Ας προσπαθήσουμε να συνοψίσουμε το μάθημα.

αέρας για διαστολή και ψύξη/

5. Βαθμοί μαθητών.

6. Σπίτι. /εργασία: σελ.94-97.

Οι άνθρωποι και τα ζώα χρησιμοποιούν διάφορες ιδιότητες του αέρα στην καθημερινή τους ζωή. Ας δούμε παραδείγματα για το πώς να χρησιμοποιήσετε την ιδιότητα του αέρα - είναι κακός αγωγός της θερμότητας.

Προηγουμένως, τα παράθυρα ήταν κατασκευασμένα από δύο πλαίσια. Αυτό γίνεται για να διατηρείται καλύτερα η θερμότητα στο σπίτι. Μεταξύ των πλαισίων υπάρχει αέρας, ο οποίος, λόγω της χαμηλής πυκνότητάς του, δεν μεταφέρει καλά τη θερμότητα και εάν δεν υπάρχουν κενά, τότε ένα τέτοιο παράθυρο διατηρεί μια άνετη θερμοκρασία στο δωμάτιο.

Τα μοντέρνα πλαστικά παράθυρα έχουν παρόμοια σχεδίαση. Ένα παράθυρο με διπλά τζάμια αποτελείται από πολλά ποτήρια, μεταξύ των οποίων υπάρχουν στρώματα αέρα, επομένως αυτό το παράθυρο διατηρεί επίσης καλά τη θερμότητα. Το πλαστικό πλαίσιο περιέχει χωρίσματα και αποτελείται από αρκετούς θαλάμους αέρα που μεταδίδουν κακώς τη θερμότητα. Προηγουμένως, τα ξύλινα κουφώματα χρησιμοποιούνταν πιο συχνά - το ξύλο είναι επίσης κακός αγωγός της θερμότητας.

Όταν φοράμε ένα πουλόβερ ή ένα μάλλινο πουλόβερ, νιώθουμε ζεστασιά. Αυτό συμβαίνει επειδή τα πράγματα κρατούν ζεστό αέρα γύρω μας, που θερμαίνεται από το σώμα μας. Ο αέρας πάλι δεν μεταφέρει καλά τη θερμότητα στον περιβάλλοντα χώρο.

Τα ζώα και τα πουλιά έχουν μάθει να χρησιμοποιούν αυτή την ιδιότητα καλύτερα.

Γιατί οι τάρανδοι δεν παγώνουν ακόμη και σε πολύ κρύο; Τι τους προστατεύει από το κρύο; Αποδεικνύεται ότι τα ελάφια έχουν φουσκωτά μαλλιά οι κούφιες τρίχες είναι γεμάτες με αέρα. Δεδομένου ότι ο αέρας δεν μεταφέρει καλά τη θερμότητα, ένα τέτοιο μαλλί προστατεύει καλά το ελάφι από το κρύο.

Κατά τη διάρκεια των έντονων παγετών, τα πουλιά γίνονται αναστατωμένα. Γιατί ανέχονται πιο εύκολα το κρύο; Όταν τα πουλιά αναστατώνουν, το στρώμα αέρα μεταξύ των φτερών αυξάνεται και, λόγω της κακής θερμικής αγωγιμότητας, καθυστερεί τη μεταφορά θερμότητας από το σώμα του πουλιού στον περιβάλλοντα χώρο.

Μερικά ακόμα ενδιαφέροντα γεγονότα από τη ζωή των πτηνών και των ζώων.

Σε σοβαρό παγετό, τα πουλιά παγώνουν πιο συχνά ενώ πετούν παρά κάθονται ακίνητα. Πώς μπορεί να εξηγηθεί αυτό; Όταν πετάει, το φτέρωμα του πουλιού συμπιέζεται και περιέχει λίγο αέρα και λόγω της γρήγορης κίνησης στον κρύο αέρα, αυξάνεται η μεταφορά θερμότητας στον περιβάλλοντα χώρο. Αυτή η απώλεια θερμότητας μπορεί να είναι τόσο μεγάλη που το πουλί παγώνει κατά την πτήση.

Τα ζώα που ζουν σε ψυχρά κλίματα έχουν πιο πυκνά μαλλιά από τα ζώα σε ζεστές χώρες. Τα πιο πυκνά μαλλιά μειώνουν τη μεταφορά θερμότητας, κάτι που είναι ιδιαίτερα σημαντικό στο βορρά.

Λόγω της χαμηλής πυκνότητάς του, ο αέρας έχει μια αξιοσημείωτη ιδιότητα: δεν μεταφέρει τη θερμότητα άσχημα. Τα ζώα σηκώνουν τη γούνα τους, τα πουλιά κορυφώνονται όταν είναι κρύα και ένα άτομο φοράει ένα ζεστό πουλόβερ - όλα αυτά μόνο για να περιβληθεί με ένα ευάερο κέλυφος που δεν μεταφέρει καλά τη θερμότητα. Το πουλόβερ εμποδίζει το σώμα να χάσει τη ζεστασιά του. Για τον ίδιο σκοπό, εισάγονται δεύτερα πλαίσια στα παράθυρα. Το γυαλί από μόνο του δεν προστατεύει από το κρύο, διατηρεί μόνο ένα στρώμα αέρα που δεν επιτρέπει στον ζεστό αέρα να περάσει από το διαμέρισμα στο δρόμο.

Η ιδιότητα του αέρα να μεταφέρει τη θερμότητα κακώς μπορεί να επιβεβαιωθεί από την ακόλουθη εμπειρία:

Γεμίζουμε δύο ποτήρια με ζεστό νερό και τα σκεπάζουμε με καπάκια. Θα τοποθετήσουμε το ένα ποτήρι στο τραπέζι και το άλλο σε ένα άδειο σπιρτόκουτο και θα σκεπάζουμε αυτό το ποτήρι με ένα γυάλινο βάζο από πάνω. Σύντομα το νερό στο πρώτο ποτήρι θα κρυώσει. Και το νερό κάτω από το γυάλινο βάζο θα είναι ακόμα ζεστό. Αυτό συμβαίνει επειδή ο αέρας είναι κακός αγωγός της θερμότητας.

Ελπίζουμε ότι αυτό το άρθρο θα είναι χρήσιμο στους μαθητές των τάξεων 2-3 κατά την προετοιμασία της εργασίας για το θέμα του κόσμου γύρω μας.

Υλικά που χρησιμοποιήθηκαν από το βιβλίο: Physics in Living Nature. V.M.Varikash, Β.Α. Kimbar, I.M. Varikash. Μινσκ

Στο διαδικτυακό μας μάθημα για τον κόσμο γύρω μας, θα μιλήσουμε για αυτό που εμείς, η φύση και ο πλανήτης Γη δεν θα υπήρχαν χωρίς. Ναί! Αυτός είναι αέρας. Τι είναι ο αέρας;...

Ιδιότητες αέρα και αέρα

Αέραςείναι ένα μείγμα αερίων: άζωτο, οξυγόνο, διοξείδιο του άνθρακα και άλλα.

Τα αέρια δεν έχουν σχήμα. Απλώνονται προς όλες τις κατευθύνσεις και γεμίζουν όλο τον διαθέσιμο όγκο.

Το περίβλημα αέρα της Γης - ατμόσφαιρα- μας προστατεύει από τις καταστροφικές κοσμικές ακτίνες, από την υπερθέρμανση από τη θερμότητα που εκπέμπεται από τον Ήλιο, από την υποθερμία.

Τα στρώματα της ατμόσφαιρας:

Ο αέρας είναι απαραίτητος για να αναπνέουν όλα τα έμβια όντα και να δημιουργούν οργανικές ουσίες.
Δείτε εκπαιδευτικό βίντεο από το 5.55

Τι ιδιότητες έχει ο αέρας;

Περισσότερες λεπτομέρειες για τα ακίνητα.

Τώρα βλέπεις τα πάντα γύρω σου: τοίχους, υπολογιστή, ντουλάπα, έξω από το παράθυρο - σπίτια, δέντρα, σύννεφα. Μπορούμε βλέπωαέρας? ΣΕ Πες μου ότι ο αέρας είναι παντού γύρω μας;Υπάρχει καθόλου; Ίσως εφευρέθηκε;Να το αποδείξουμε;

Μελέτη 1 .

Πάρτε ένα καλαμάκι και τοποθετήστε το σε ένα ποτήρι νερό. Φυσήξτε ελαφρά στο καλαμάκι.Τι εμφανίστηκε; θα εμφανιστει φυσαλίδες αέρα.

Συμπέρασμα: Με τη βοήθεια της όρασης, ο αέρας μπορεί ακόμα να ανιχνευθεί σε ορισμένες περιπτώσεις.

Κοιτάξτε τα φυτά εσωτερικού χώρου. Τι χρώμα έχουν; Τι γίνεται με τους τοίχους σας; Τι χρώμα πιστεύετε ότι είναι ο αέρας;
Ας ανακαλύψουμε την πρώτη ιδιότητα του αέρα: αέρας αόρατος και άχρωμος .

Μελέτη 2 . Τώρα πάρε μια βαθιά ανάσα, τι ένιωσες;...Μυρίζει τίποτα ο αέρας; Τι γίνεται με τις μυρωδιές σε ζαχαροπλαστείο ή φαρμακείο; ...Νιώθουμε μυρωδιά όταν μπαίνουν σωματίδια μιας ουσίας στη μύτη μας.

Συμπέρασμα: Καθαρό ο αέρας δεν έχει μυρωδιά.

Μελέτη 3 . Μπορείτε να γευτείτε τον αέρα; Γλείψτε το.Ποιες ιδιότητες του αέρα θα ανακαλύψουμε;

Συμπέρασμα: ο αέρας δεν έχει γεύση

Μελέτη 4. Πάρε ένα βιβλίο. Τι σχήμα είναι αυτό? Τώρα προσπαθήστε να πάρετε τον αέρα. Συνέβη;Ο αέρας έχει μορφή;

Συμπέρασμα: ο αέρας δεν έχει μορφή.

Μελέτη 5.Ο αέρας είναι ελαστικός

Πάρτε την μπάλα και πιέστε την με τα χέρια σας. Χτύπησε την μπάλα στο πάτωμα. Τι παρατηρείτε; Ποια ιδιότητα του αέρα ανακαλύφθηκε;

Τώρα κοιτάξτε αυτές τις δύο μπάλες. Ποιο είναι πιο ελαστικό; Γιατί;

Μπορώ να κάνω την πρώτη μπάλα τόσο ελαστική όσο η δεύτερη; Τι πρέπει να κάνω?…. Σωστά, προσθέστε αέρα. Τι συμβαίνει με την μπάλα όταν προσθέτουμε αέρα;...... (Ο αέρας συμπιέζεται).

Μάλλον έχεις ποδήλατο. Ποια ιδιότητα του αέρα χρησιμοποιείται όταν φουσκώνουμε τον εσωτερικό σωλήνα ενός τροχού ποδηλάτου με μια αντλία; ….. επίσης το άλμα σε αθλητικά ποδήλατα γίνεται ακριβώς λόγω του αέρα στα ελαστικά.

Πού αλλού χρησιμοποιείται αυτό το ακίνητο;…..

Μελέτη 6. Ο αέρας είναι ελαφρύτερος από το νερό, δηλαδή λιγότερο πυκνός από το νερό.

Γεμίστε ένα φλιτζάνι με νερό. Δοκιμάστε να πνίξετε μια μπάλα του τένις σε αυτό. Τι παρατηρείτε; Ποια ιδιότητα του αέρα ανακαλύφθηκε;

Αυτός είναι ο λόγος που δεν φοβάστε να κολυμπήσετε ενώ φοράτε σωσίβιο.

Μελέτη 7. Ο αέρας είναι κακός αγωγός της θερμότητας.

Γιατί τα παράθυρα του σπιτιού έχουν διπλά τζάμια; Τι υπάρχει ανάμεσα στα πλαίσια; Ποια ιδιότητα του αέρα εκδηλώνεται εδώ;

Σωστά, ανάμεσα σε αυτά τα διπλά ποτήρια υπάρχει αέρας που κρατάει το κρύο έξω και το σπίτι γίνεται πολύ πιο ζεστό. Δεδομένου ότι ο αέρας έχει χαμηλή πυκνότητα, είναιμεταφέρει τη θερμότητα κακώς.

Εάν ο αέρας δεν μεταφέρει καλά τη θερμότητα, γιατί το έδαφος κάτω από το χιόνι παραμένει ζεστό και οι ρίζες των φυτών δεν παγώνουν; HΤο ίδιο πράγμα ζεσταίνει τη γη ή χιονίζει;….

Υπάρχει αέρας ανάμεσα στις νιφάδες χιονιού δεν αφήνει το κρύο να περάσει.

Σκεφτείτε πώς κάθονται τα πουλιά όταν έξω έχει παγωνιά; Γιατί?…. Τι συμβαίνει με τη γούνα των ζώων τον χειμώνα;...

Η γούνα των ζώων και τα φτερά των πουλιών δεν θερμαίνονται από μόνα τους, αλλά ο αέρας ανάμεσά τους θερμαίνεται. Όταν κάνει κρύο, τα ζώα σηκώνουν τη γούνα τους, τα πουλιά περιποιούνται τον εαυτό τους και οι άνθρωποι φορούν ένα ζεστό πουλόβερ ή γούνινο παλτό.

Μελέτη 8. Διαστέλλεται όταν θερμαίνεται

Γιατί οι άνθρωποι στο λουτρό σκαρφαλώνουν στα ράφια, πιο κοντά στην οροφή, για να κάνουν ένα ατμόλουτρο; Γιατί τοποθετούνται μπαταρίες στα δωμάτια κάτω, κάτω από το παράθυρο; Τι συμβαίνει με τον ζεστό αέρα;

Ναι, όταν ο αέρας ζεσταίνεται, ο αέρας διαστέλλεται, δηλαδή γίνεται πιο ελαφρύς και ανεβαίνει.

Τώρα μπορείτε να εξηγήσετε με ποια αρχή πετά ένα μπαλόνι θερμού αέρα;

Τι γίνεται με τα κινέζικα φανάρια;

Μπορεί να υπάρχει η ίδια θερμοκρασία: μέρα και νύχτα; χειμώνα και καλοκαίρι; στους πόλους και στον ισημερινό;

Τι συμβαίνει με τον θερμαινόμενο αέρα; (Σηκώνεται). Τι καταλαμβάνει ο κενός χώρος; (Κρύος αέρας).

Αυτό σημαίνει ότι στη Γη υπάρχει μια συνεχής κίνηση του αέρα, αλλά απλά φυσάει ο άνεμος.

Ανεμοςείναι η κίνηση του αέρα.

Οι άνεμοι φέρνουν και όφελος και κακό.

Φανταστείτε για μια στιγμή ότι δεν υπάρχει άνεμος στη Γη. Δεν υπάρχει άνεμος στη βιομηχανοποιημένη πόλη μας, όπου υπάρχουν εργοστάσια, εργοστάσια, ορυχεία, ορυχεία ανοιχτά και εκρήξεις. Τι θα συμβεί?

Καμινάδες από εργοστάσια και εργοστάσια εκπέμπουν καπνό ψηλά στον ουρανό. Εκεί πνέουν ισχυροί άνεμοι σε υψόμετρο. Μαζεύουν σύννεφα καπνού και τα σκίζουν σε κομμάτια, τα σκορπίζουν, τα ανακατεύουν με καθαρό αέρα και μειώνουν γρήγορα τον κίνδυνο τοξικών αερίων. Οι ψηλές καμινάδες απομακρύνουν τα προβλήματα από τους ανθρώπους που ζουν κοντά.

Υπάρχουν άνεμοι που φέρνουν πολλά προβλήματα.

Πώς χρησιμοποιούν οι άνθρωποι τις ιδιότητες του νερού;

Ο άνθρωπος έχει μάθει από καιρό να χρησιμοποιεί τη δύναμη του αέρα ως πηγή ενέργειας.
Αυτός εφηύρε πανι ΠΛΟΙΟΥ , που του επέτρεψε να πάει ένα ταξίδι.

Ήδη πριν από 2-3 χιλιάδες χρόνια, οι Αιγύπτιοι έπλευσαν στη Μεσόγειο Θάλασσα με αρκετά προηγμένα ιστιοφόρα.
Στο Μεσαίωνα έχτισαν ανεμοτροχοί για δουλειές του σπιτιού.

Ωστόσο, ακόμη και στη σύγχρονη εποχή, ο αιολικός κινητήρας παίζει όλο και πιο σημαντικό ρόλο, αφού, σε αντίθεση με άλλες πηγές, δεν μολύνει την ατμόσφαιρα.

Ένας τρόπος για να ταξιδέψετε στον αέρα είναι ένα μπαλόνι γεμάτο με αέριο ελαφρύτερο από τον αέρα ή απλά θερμαινόμενο αέρα. Η αρχή της εποχής της αεροναυπηγικής θα πρέπει να θεωρηθεί το έτος 183, όταν οι αδερφοί Montgolfier βγήκαν στον αέρα με ένα αερόστατο.

Δεν μπορείτε να βασιστείτε στο νερό αξιόπιστα - είναι υγρό. Ωστόσο, ένας θαλάσσιος σκιέρ μπορεί να το κάνει αυτό εάν αναπτύξει επαρκή ταχύτητα. Ο αέρας είναι ακόμη λιγότερο πυκνός από το νερό. Αλλά αν αναπτύξετε υψηλή ταχύτητα, τότε αποδεικνύεται ότι μπορείτε να βασιστείτε σε αυτό. Αυτή η ανακάλυψη κατέστησε δυνατή τη δημιουργία πιο προηγμένων αεροσκαφών.

Η ικανότητα των αεροσκαφών να κινούνται μέσω του αέρα οφείλεται στο γεγονός ότι ο αέρας έχει μια άνωση. Για παράδειγμα, αν γεμίσετε ένα μπαλόνι με ένα ελαφρύτερο αέριο - υδρογόνο, τότε θα πετάξουν προς τα πάνω.

Ένα αλεξίπτωτο μπορεί να γλιστρήσει στον αέρα λόγω της πυκνότητας του αέρα.

Γνωρίζετε ότι όταν το νερό θερμαίνεται μετατρέπεται σε ατμό, σε αέρια κατάσταση, και αν ο ατμός ψυχθεί, μετατρέπεται ξανά σε υγρή κατάσταση.

Αποδεικνύεται ότι οποιοδήποτε αέριο μπορεί επίσης να μετατραπεί σε υγρό εάν ψυχθεί. Μόνο αυτό θα απαιτήσει πολύ χαμηλή θερμοκρασία.

Διοξείδιο του άνθρακα , ψύχεται σε στερεή κατάσταση, χρησιμοποιείται για την κατάψυξη τροφίμων και ονομάζεται ξηρός πάγος. Και λιώνει στους -78 βαθμούς Κελσίου.

Υγρό άζωτοσχηματίζεται σε θερμοκρασία -196 βαθμούς Κελσίου. Χρησιμοποιείται στην ιατρική.

ΚΑΘΑΡΗ οξυγόνοχρησιμοποιείται για την αναπνοή ασθενών. Γεμίζουν δεξαμενές κατάδυσης για υποβρύχια αναπνοή. Υπάρχουν μάσκες οξυγόνου στα αεροπλάνα για έκτακτες ανάγκες.

Και το υγρό οξυγόνο χρειάζεται για την οξείδωση των καυσίμων του διαστημικού σκάφους. Άλλωστε, χωρίς οξυγόνο, όχι μόνο η αναπνοή, αλλά και η καύση είναι αδύνατη.

Όλοι καταλαβαίνουμε ότι ο πλανήτης μας χρειάζεται απλώς αέρα. Πρέπει να προστατεύεται!

Χωρίς αέρα, ένα άτομο δεν μπορεί να ζήσει, και όχι μόνο οι άνθρωποι - οποιοδήποτε ζώο και φυτό χωρίς αέρα χάνεται. Οι άνθρωποι και τα ζώα το χρειάζονται για την αναπνοή και τα φυτά χρησιμοποιούν το διοξείδιο του άνθρακα που περιέχεται σε αυτό για τη διατροφή και την παραγωγή οξυγόνου. Αναπνέουμε σε οποιαδήποτε κατάσταση - όταν είμαστε ξύπνιοι, κοιμόμαστε, ακόμα και όταν είμαστε αναίσθητοι. Ένα άτομο σταματά να αναπνέει μόνο με την έναρξη του θανάτου.

Εν αγνοία μας, εισπνέουμε τεράστια ποσότητα αέρα: εισπνέουμε περίπου 5 κιλά την ημέρα! Αυτό θα ανέρχεται σε σχεδόν 2 τόνους ετησίως. Έτσι ο καθένας από εμάς εισπνέει μια τεράστια ποσότητα αέρα σε όλη του τη ζωή. Για παράδειγμα, όποιος έχει ζήσει 50 χρόνια έχει ήδη εισπνεύσει 100 τόνους αέρα!

Γιατί ένα άτομο χρειάζεται αέρα και ποιες ιδιότητες είναι ζωτικής σημασίας; Όταν ένα άτομο παίρνει μια ανάσα, με τον αέρα λαμβάνει τις απαραίτητες ουσίες για τη λειτουργία του σώματος και εκπνέει τα περιττά ή επιβλαβή συστατικά του αέρα πίσω.

Ποια συστατικά του αέρα είναι χρήσιμα για τον οργανισμό και ποια είναι άχρηστα; Για να το καταλάβετε αυτό, πρέπει να σημειώσετε τα εξής: αυτό που ονομάζουμε αέρα δεν είναι τίποτα άλλο από ένα μείγμα αερίων, τα κυριότερα από τα οποία είναι το οξυγόνο και το άζωτο. Το οξυγόνο και το άζωτο, όπως ο αέρας, δεν έχουν ούτε γεύση ούτε χρώμα. Γι' αυτό δεν τα παρατηρούμε με το μάτι, τη μυρωδιά ή την αφή. Το οξυγόνο αποτελεί το ένα πέμπτο του αέρα (περίπου) και το άζωτο τα υπόλοιπα τέσσερα πέμπτα. Αυτά τα δύο αέρια έχουν τελείως διαφορετικές σημασίες για το ανθρώπινο σώμα. Το ίδιο το άζωτο δεν χρειάζεται για το ανθρώπινο σώμα, αλλά το οξυγόνο, αντίθετα, είναι απαραίτητο. Όταν εισπνέουμε αέρα, εισπνέουμε οξυγόνο και άζωτο. Κατά την εκπνοή, δίνουμε πίσω όλο το άζωτο και το σώμα απορροφά το οξυγόνο ως επί το πλείστον με τη βοήθεια των πνευμόνων για να διατηρήσει τη ζωή. Το οξυγόνο είναι απαραίτητο για την ανθρώπινη ζωή.

Όπως οι άνθρωποι, όλα τα ζώα χρειάζονται οξυγόνο για να αναπνεύσουν. Η ζωή κάθε ζώου υποστηρίζεται από το οξυγόνο του αέρα και χωρίς αυτό πεθαίνει. Μόνο χάρη σε αυτόν υπάρχει οργανική ζωή στη γη. Αλλά επιπλέον, το οξυγόνο στον αέρα είναι επίσης πολύ σημαντικό: υποστηρίζει την καύση. Εάν αφαιρεθεί το οξυγόνο από τον αέρα, η καύση θα είναι αδύνατη σε αυτόν τον αέρα.

Σε ένα φούρνο σιδηρουργού, όπου καίγονται κάρβουνα, ο αέρας διοχετεύεται με δύναμη χρησιμοποιώντας φυσούνα. Το οξυγόνο στον αέρα αλληλεπιδρά με τα κάρβουνα και η φωτιά εντείνεται. Όσο περισσότερο οξυγόνο παρέχεται στα κάρβουνα, τόσο πιο δυνατή θα είναι η φωτιά. Για τον ίδιο λόγο, στα εργοστάσια, το βύθισμα αυξάνεται μέσω ψηλών σωλήνων. Όσο περισσότερος αέρας εισέρχεται στην εστία, τόσο περισσότερο οξυγόνο θα φτάσει εκεί και τόσο πιο δυνατή θα είναι η φωτιά. Για τον ίδιο σκοπό, όταν τοποθετείται σόμπα ή τζάκι, τοποθετείται ένας σωλήνας για την αύξηση του βυθίσματος.

Εάν ανάψετε ένα κερί και το καλύψετε με ένα βάζο ή ποτήρι (ανάποδα), το κερί θα καεί πρώτα και όταν εξαντληθεί όλο το οξυγόνο στον κλειστό όγκο, το κερί θα σβήσει.

Για να διατηρηθεί η οργανική ζωή στη γη και για την καύση, καταναλώνεται πολύ οξυγόνο από τον αέρα, και υπήρχαν ακόμη φόβοι ότι ο αέρας θα γίνει φτωχότερος σε οξυγόνο και ότι θα ερχόταν η στιγμή που δεν θα υπήρχε αρκετό οξυγόνο για την ανθρώπινη ζωή . Αλλά ευτυχώς αυτό δεν θα συμβεί η ίδια η φύση έχει φροντίσει να λύσει αυτό το πρόβλημα.

Οι άνθρωποι και τα ζώα απορροφούν οξυγόνο από τον αέρα και τα φυτά απελευθερώνουν οξυγόνο από τον εαυτό τους και, έτσι, αναπληρώνουν την απώλεια οξυγόνου στον αέρα. Όταν οι άνθρωποι και τα άλλα ζώα εκπνέουν, εκπέμπουν διοξείδιο του άνθρακα, το οποίο είναι πολύ επιβλαβές για το σώμα, αλλά τα φυτά το απορροφούν και έτσι καθαρίζουν τον αέρα από το διοξείδιο του άνθρακα, παράγοντας οξυγόνο απαραίτητο για όλα τα ζωντανά όντα. Έτσι, ο κόσμος των ζώων και ο φυτικός κόσμος χρησιμεύουν ως υποστήριξη ο ένας για τον άλλον. Χρησιμοποιώντας αυτό το παράδειγμα, έχουμε την ευκαιρία να δούμε πόσο εύστοχα και αρμονικά είναι όλα τακτοποιημένα στη φύση.

Ακαθαρσίες αέρα: Μικρόβια, Σκόνη, Ιοί.

Τα κύρια συστατικά του αέρα είναι το οξυγόνο και το άζωτο. Όπως έχουμε ήδη γράψει, το οξυγόνο αποτελεί περίπου το ένα πέμπτο του αέρα και το άζωτο περίπου τα τέσσερα πέμπτα. Υπάρχουν όμως και άλλες ουσίες στον αέρα.

Ο αέρας περιέχει πάντα κάποια υγρασία με τη μορφή ατμού. για παράδειγμα, ένα δωμάτιο με επιφάνεια 10 τετραγωνικών μέτρων μπορεί να περιέχει περίπου 1 κιλό υδρατμούς, αόρατο στο μάτι. Αυτό σημαίνει ότι αν συλλεχθεί όλος ο ατμός που περιέχεται στο δωμάτιο και μετατραπεί σε νερό, θα πάρετε 1 λίτρο νερό. Εάν, για παράδειγμα, το χειμώνα μπείτε σε ένα ζεστό δωμάτιο από το κρύο, τα γυαλιά σας θα καλυφθούν αμέσως με μικρές σταγόνες νερού (συμπύκνωση). Ο λόγος για αυτό είναι οι υδρατμοί στον αέρα, οι οποίοι, όπως η δροσιά, κατακάθονται στα ποτήρια. Το καλοκαίρι, η ποσότητα ατμού ανά κυβικό μέτρο αέρα μπορεί να είναι 10 φορές μεγαλύτερη από ό,τι το χειμώνα.

Επιπλέον, μια μικρή ποσότητα διοξειδίου του άνθρακα εισέρχεται στον αέρα (δηλαδή, για 10.000 μέρη αέρα υπάρχουν 3 μέρη διοξειδίου του άνθρακα). Ωστόσο, αυτό το αέριο παίζει πολύ σημαντικό ρόλο στη φυσική ισορροπία. Το ανθρώπινο σώμα παράγει μεγάλες ποσότητες διοξειδίου του άνθρακα και το απελευθερώνει όταν εκπνέουμε. Ο αέρας που εκπνέεται από τον άνθρωπο περιέχει περισσότερο από 4 τοις εκατό διοξείδιο του άνθρακα. Αυτός ο αέρας δεν είναι πλέον κατάλληλος για αναπνοή. Γενικά, ο αέρας που περιέχει περισσότερο από 5 τοις εκατό διοξείδιο του άνθρακα έχει δηλητηριώδη επίδραση στους ανθρώπους. ένα άτομο δεν μπορεί να μείνει σε τέτοιο αέρα για μεγάλο χρονικό διάστημα - θα συμβεί θάνατος.

Επίσης, ο αέρας, ειδικά στις μεγάλες πόλεις, είναι μολυσμένος με διάφορα βακτήρια, συχνά ονομάζονται μικρόβια και ιοί. Αυτά είναι τα μικρότερα αόρατα ζωντανά πλάσματα. μπορούν να φανούν μόνο με ένα μικροσκόπιο που μεγεθύνει εκατό ή χίλιες φορές. Σε ευνοϊκό περιβάλλον, αναπαράγονται εξαιρετικά γρήγορα και αυτή η αναπαραγωγή γίνεται πολύ απλά. Ένα ζωντανό μικρόβιο στη μέση του σώματός του στενεύει και τελικά διαιρείται στη μέση. Έτσι, με απλή διαίρεση, ένα μικρόβιο γίνεται δύο. Λόγω της ικανότητάς τους να πολλαπλασιάζονται τόσο γρήγορα, τα βακτήρια και οι ιοί είναι ο κύριος εχθρός της ανθρωπότητας. Πολλές από τις ασθένειές μας, από το κρυολόγημα και τη γρίπη μέχρι το AIDS, προέρχονται από ιούς και μικρόβια. Αυτά τα πλάσματα πετούν σε τεράστιους αριθμούς στον αέρα και μεταφέρονται από τον άνεμο προς όλες τις κατευθύνσεις και βρίσκονται τόσο στο νερό όσο και στη γη. Εισπνέουμε ή καταπίνουμε εκατοντάδες και χιλιάδες από αυτά και αν βρουν ευνοϊκό έδαφος για την αναπαραγωγή τους σε ένα άτομο, τότε η ασθένεια είναι έτοιμη: εμφανίζεται πυρετός, αδυναμία και διάφορα δυσάρεστα συμπτώματα. Μερικές φορές αυτά τα βακτήρια και οι ιοί ανεπαίσθητα, αργά, χωρίς καν να προκαλούν πολύ πόνο, αλλά συστηματικά υπονομεύουν την υγεία και καταστρέφουν το σώμα, οδηγώντας σε θάνατο, όπως στη φυματίωση ή το AIDS.

Στη σκόνη του δωματίου, τα βακτήρια βρίσκουν ευνοϊκό έδαφος για την αναπαραγωγή τους. Αυτή η σκόνη ανεβαίνει πάντα από το πάτωμα και γεμίζει τα δωμάτια. Συνήθως δεν βλέπουμε αυτή τη σκόνη. αλλά μερικές φορές το καλοκαίρι, όταν οι ακτίνες του ήλιου μπαίνουν στο παράθυρο, είναι εύκολο να παρατηρήσετε στις ακτίνες του ήλιου πώς εκατομμύρια σωματίδια σκόνης επιπλέουν στον αέρα. Από πού προέρχεται η εσωτερική σκόνη; Το φέρνουμε μαζί μας από το δρόμο στα πόδια μας, η σκόνη μπαίνει από παράθυρα και πόρτες. Επιπλέον, μικροσκοπικά σωματίδια ξεκολλούν από το πάτωμα και από διάφορα αντικείμενα. Εισπνέουμε αυτή τη σκόνη. Βαραίνει τους πνεύμονές μας. αποδυναμώνει την υγεία μας και μειώνει τη ζωή μας χωρίς να το καταλάβουμε.

Η σκόνη στην ατμόσφαιρα έχει μια ποικιλία προέλευσης. η σκόνη ανεβαίνει με τον άνεμο. καπνός από καμινάδες, προϊόντα εκρήξεων από κ.λπ., όλα αυτά ανακατεύονται από τον άνεμο και απλώνονται σε εκατοντάδες, μερικές φορές χιλιάδες χιλιόμετρα σε όλη την επιφάνεια της γης.

Σε μέρη που καλύπτονται από δάσος, ο αέρας είναι πιο καθαρός, αφού το δάσος με το φύλλωμά του καθαρίζει τον αέρα σαν φίλτρο και, επιπλέον, το δάσος σταματά τον άνεμο που μεταφέρει τη σκόνη. Στα ανώτερα στρώματα, ο αέρας είναι πιο καθαρός, αφού λιγότερη γήινη σκόνη μεταφέρεται εκεί από τον άνεμο. Ο αέρας στις ορεινές περιοχές είναι επίσης πολύ πιο υγιής. Ως εκ τούτου, τα σανατόρια για ασθενείς βρίσκονται κυρίως σε υπερυψωμένες, δασώδεις περιοχές. Κοντά στις θάλασσες, ο αέρας είναι επίσης καθαρός και με υψηλή υγρασία και είναι χρήσιμος για ασθενείς με, για παράδειγμα, άσθμα.

Βάρος αέρα

Εάν θέλουμε να σηκώσουμε οποιοδήποτε αντικείμενο, όπως ένα βάρος, μια πέτρα ή μια σανίδα, πρέπει να καταβάλουμε κάποια προσπάθεια για να το κάνουμε αυτό γιατί η δύναμη της βαρύτητας της γης δρα σε αυτό. Κάποια σώματα έλκονται από τη γη περισσότερο, άλλα λιγότερο, με άλλα λόγια, άλλα σώματα ζυγίζουν περισσότερο, άλλα λιγότερο. Το βάρος ενός σώματος είναι η δύναμη με την οποία το σώμα έλκεται από τη γη. Άρα, όλα τα σώματα έχουν βάρος.

Έχει όμως βάρος ο αέρας; Μπορούμε να νιώσουμε ότι μια πέτρα έχει βάρος όταν την παίρνουμε με το χέρι μας, αλλά δεν μπορούμε να νιώσουμε το βάρος του αέρα. Ωστόσο, είναι εύκολο να φανταστεί κανείς ότι αν ο αέρας δεν είχε βάρος, δηλ. αν η γη δεν την προσέλκυε προς τον εαυτό της, τότε ο αέρας δεν θα συγκρατούνταν στην επιφάνεια της γης και θα διασκορπιζόταν στον άπειρο παγκόσμιο χώρο και δεν θα υπήρχε ζωή στη Γη. Αλλά η υδρόγειος έλκει τον αέρα της προς τον εαυτό της, δηλ. ατμόσφαιρα, που σημαίνει ότι ο αέρας έχει βάρος.

Αλλά πώς ξέρετε πόσο ζυγίζει ο αέρας; Αν θέλουμε, για παράδειγμα, να μάθουμε πόσο ζυγίζει νερό σε ένα μπουκάλι, τότε ζυγίζουμε πρώτα το μπουκάλι μαζί με το νερό, αφού μάθουμε πόσο ζυγίζει ένα γεμάτο μπουκάλι, μετά ζυγίζουμε το άδειο μπουκάλι. αφαιρώντας περαιτέρω το βάρος του άδειου δοχείου από το βάρος του γεμάτου, θα βρούμε το καθαρό βάρος του νερού σε ένα μπουκάλι.

Η ίδια διαδικασία χρησιμοποιείται για την εύρεση του βάρους του αέρα. Λαμβάνεται ένα γυάλινο δοχείο εξοπλισμένο με βρύση και ζυγίζεται μαζί με τον αέρα που περιέχεται εκεί. Μετά από αυτό, χρησιμοποιώντας μια ειδική συσκευή - μια αντλία αέρα, όλος ο αέρας αντλείται από αυτό το δοχείο και το δοχείο κλείνει με μια βρύση, έτσι ώστε ο εξωτερικός αέρας να μην μπορεί να εισέλθει σε αυτό. Αυτό το σκάφος, που έχει ήδη στερηθεί τον αέρα που περιείχε, ζυγίζεται ξανά. Αποδεικνύεται ότι τώρα το βάρος έχει μειωθεί. Τώρα, η διαφορά κατά πόσο θα μειωθεί το βάρος δείχνει πόσο ζύγιζε ο αέρας που βρισκόταν σε αυτό το σκάφος.

Έτσι, ως αποτέλεσμα πειραμάτων, διαπιστώθηκε ότι το βάρος 1 m 3 αέρα είναι 1.225 kgυπό κανονικές συνθήκες (λαμβάνονται υπόψη οι κανονικές συνθήκες βαρομετρική πίεση 760 mm Hg. Τέχνη. και +15°С). Η θερμοκρασία και η ατμοσφαιρική πίεση επηρεάζουν πολύ το βάρος του αέρα, άρα στην ίδια πίεση, αλλά σε θερμοκρασία +35 °C το βάρος ενός κυβικού μέτρου αέρα θα είναι 1,1455 kg.

Διαστολή αέρα όταν θερμαίνεται

Όλα τα σώματα διαστέλλονται όταν θερμαίνονται - ορισμένα σώματα είναι μεγαλύτερα, άλλα είναι μικρότερα. αυτή η επέκταση είναι πολύ μικρή και συνήθως δεν την παρατηρούμε, αλλά αυτή η επέκταση μπορεί εύκολα να εντοπιστεί μέσω πειραμάτων. Ο σίδηρος και ο χαλκός, όπως όλα τα άλλα, διαστέλλονται όταν θερμαίνονται. Τα υγρά διαστέλλονται περισσότερο όταν θερμαίνονται παρά τα στερεά. Ας πάρουμε ένα συνηθισμένο θερμόμετρο και ας το ζεστάνουμε. Για να το κάνετε αυτό, χαμηλώστε την άκρη του θερμομέτρου και ένα ποτήρι ζεστό νερό. θα δούμε ότι το υγρό στο θερμόμετρο (συνήθως έγχρωμο οινόπνευμα ή υδράργυρος) θα ανέβει. Στη συνέχεια χαμηλώνουμε αυτό το θερμόμετρο σε κρύο νερό. θα παρατηρήσουμε ότι το υγρό προς το θερμόμετρο θα μειωθεί. Αυτό το πείραμα δείχνει ότι η θέρμανση προκαλεί αλλαγή στον όγκο της ουσίας στο θερμόμετρο, γι' αυτό και ανεβαίνει και πέφτει στο σωλήνα.

Ο αέρας διαστέλλεται επίσης όταν θερμαίνεται. Επιπλέον, όπως όλα τα αέρια, διαστέλλεται πολύ πιο έντονα από τα στερεά και τα υγρά σώματα. Για να το επιβεβαιώσετε, μπορείτε να κάνετε το ακόλουθο πείραμα.

Ας πάρουμε, για παράδειγμα, ένα μπαλόνι, το φουσκώνουμε με αέρα και το δένουμε με κλωστή για να μην φεύγει ο αέρας από εκεί. Τώρα θα το ζεστάνουμε σιγά σιγά, κρατώντας το πάνω από τη φωτιά (προσεκτικά και πιο ψηλά από τη φωτιά) ή ρίχνοντας ζεστό νερό από το ντους. Θα παρατηρήσουμε ότι η μπάλα θα επεκταθεί ελαφρώς. με περαιτέρω θέρμανση και διαστολή, μπορεί να σκάσει. Από αυτό το απλό πείραμα είναι σαφές ότι ο αέρας διαστέλλεται όταν θερμαίνεται. Και όχι μόνο ο αέρας, όλα τα αέρια διαστέλλονται όταν θερμαίνονται.

Καθώς ο αέρας θερμαίνεται, διαστέλλεται, και όταν διαστέλλεται, γίνεται ελαφρύτερος. Επομένως, ανεβαίνει θερμός αέρας, τον οποίο βλέπουμε, για παράδειγμα, στην καμινάδα μιας σόμπας ή του τζακιού όταν καίει φωτιά. Επίσης, όταν καίγεται μια λάμπα κηροζίνης, ο αέρας στο ποτήρι, όταν θερμαίνεται, διαστέλλεται, γίνεται πιο ελαφρύς και ανεβαίνει. Για τον ίδιο λόγο, ένα μπαλόνι για πτήσεις γεμίζει με θερμαινόμενο αέρα χρησιμοποιώντας έναν ειδικό καυστήρα, ρυθμίζοντας τη δύναμη ανύψωσης και το ύψος πτήσης.

Πίεση αέρα

Ανακαλύψαμε ότι ο αέρας έχει βάρος, δηλ. ότι τον έλκει η γη. Ως αποτέλεσμα, ο αέρας που περιβάλλει τη γη, δηλ. η ατμόσφαιρα πιέζει την επιφάνεια της γης, καθώς και σε όλα τα σώματα. Ταυτόχρονα, η ατμόσφαιρα πιέζει κάθε σώμα από όλες τις πλευρές. Αυτή η πίεση ονομάζεται ατμοσφαιρική πίεση.

Για να το επιβεβαιώσετε, μπορείτε να κάνετε ένα πολύ απλό πείραμα. Ας πάρουμε ένα ποτήρι, το γεμίζουμε με νερό και βάλουμε ένα κομμάτι χαρτί από πάνω. Πιέζοντας το χαρτί με το χέρι σας, γυρίστε το ποτήρι ανάποδα. Μετά από αυτό, αφαιρέστε το χέρι σας από το χαρτί. Θα δούμε ότι δεν θα πέσει το χαρτί, δεν θα χυθεί νερό από το ποτήρι. Γιατί συμβαίνει αυτό? Το βάρος του νερού πιέζει το χαρτί, αλλά το χαρτί και πάλι δεν πέφτει κρατώντας το νερό. Αυτό σημαίνει ότι το χαρτί δέχεται πίεση από κάτω που το υποστηρίζει. Αυτή η πίεση είναι που παράγει αέρα.

Εδώ είναι ένα ακόμη πιο απλό πείραμα: χρησιμοποιούμε ένα κανονικό καλαμάκι για νερό ή κοκτέιλ, βάζουμε την άκρη του σε ένα ποτήρι νερό και παίρνουμε το άλλο στο στόμα μας και αντλούμε αέρα από το σωληνάριο. Αυτό το κάνουμε συχνά σε καφετέριες και εστιατόρια, αγνοώντας ότι αποδεικνύουμε την ύπαρξη πίεσης αέρα. Γνωρίζουμε ότι το νερό στο σωλήνα ανεβαίνει και εισέρχεται στο στόμα. Γιατί συμβαίνει αυτό? Αρχικά, μέχρι να τραβήξουμε αέρα από το σωλήνα, διατηρείται η ίδια πίεση τόσο εντός όσο και εκτός του σωλήνα. αλλά όταν αρχίσαμε να βγάζουμε αέρα από το σωλήνα, η πίεση στο σωλήνα έγινε μικρότερη. Ως αποτέλεσμα, το νερό στο ποτήρι, υπό την επίδραση της εξωτερικής ατμοσφαιρικής πίεσης, άρχισε να ανεβαίνει στον σωλήνα.

Εμπειρία εμβόλου. Ας πάρουμε έναν γυάλινο σωλήνα και ένα έμβολο κατάλληλο για αυτό, για παράδειγμα μια ιατρική σύριγγα. Στη συνέχεια, πάρτε ένα δοχείο με νερό και βυθίστε την άκρη της σύριγγας στο νερό. Αν σηκώσουμε το έμβολο της σύριγγας, θα δούμε ότι το νερό ανεβαίνει μαζί με το έμβολο. Ποιος είναι ο λόγος για αυτό; Εάν το νερό δεν ακολουθούσε το έμβολο, θα σχηματιζόταν ένα κενό κάτω από το έμβολο. Στο παρελθόν, η άνοδος του νερού εξηγούνταν από διάφορους μυστηριώδεις λόγους: νόμιζαν ότι το νερό ανεβαίνει επειδή η φύση φοβάται το κενό. Για πρώτη φορά, ο νεαρός Ιταλός επιστήμονας Τοριτσέλι έδωσε μια απλή επιστημονική εξήγηση για αυτό το φαινόμενο. Βρήκε τον πραγματικό λόγο για την άνοδο του νερού, δηλαδή την ατμοσφαιρική πίεση: η ατμόσφαιρα πιέζει την ελεύθερη επιφάνεια του νερού στο δοχείο και όταν σηκώνουμε το έμβολο, αυτή η πίεση οδηγεί το νερό στον κενό χώρο που σχηματίζεται κάτω από το έμβολο, και το νερό ανεβαίνει μετά από αυτό.

Τίθεται το ερώτημα, μέχρι ποιο ύψος θα ακολουθεί το νερό το έμβολο; Αποδεικνύεται ότι εάν πάρετε έναν πολύ μακρύ σωλήνα και σηκώσετε το έμβολο όλο και πιο ψηλά, τότε το νερό θα ακολουθήσει το έμβολο μόνο μέχρι ύψος 10,33 μέτρων. και όταν το έμβολο ανυψωθεί περαιτέρω, το νερό δεν θα ανεβαίνει πλέον, και ένα κενό θα σχηματιστεί πάνω από το νερό. Αυτό το κενό ονομάστηκε αργότερα το κενό Τοριτσέλι στη μνήμη του επιστήμονα που το ανακάλυψε.

Και έτσι, το νερό ανεβαίνει μετά το έμβολο μόνο σε ύψος περίπου 10 m. Εάν η ατμόσφαιρα πίεζε περισσότερο, θα ανέβαζε το νερό πιο ψηλά. αν πίεζε καθόλου, τότε το νερό δεν θα ανέβαινε καθόλου μετά το έμβολο. Αυτή η ιδιότητα της ατμόσφαιρας να ανεβάζει νερό και γενικά υγρά με την πίεσή της έχει πολύ σημαντική σημασία και εφαρμογή στην επιστήμη, την τεχνολογία και την καθημερινή ζωή.

Η ατμόσφαιρα δεν πιέζει με την ίδια δύναμη παντού. Έτσι, στα πεδινά πιέζει πιο δυνατά, και στο βουνό λιγότερο. επειδή υπάρχει λιγότερο στρώμα αέρα πάνω από το βουνό. Όσο πιο ψηλά ανεβαίνεις, τόσο χαμηλότερη γίνεται η ατμοσφαιρική πίεση. Για παράδειγμα, σε υψόμετρο 10 χιλιομέτρων πάνω από την επιφάνεια της θάλασσας, η πίεση της ατμόσφαιρας είναι σχεδόν τέσσερις φορές ασθενέστερη από ό,τι κοντά στη θάλασσα.

Στο ίδιο σημείο, η ατμοσφαιρική πίεση είναι άλλοτε λίγο υψηλότερη, άλλοτε λίγο μικρότερη. Εξαρτάται από το πώς είναι ο καιρός, πόση υγρασία υπάρχει στον αέρα, τι είδους άνεμοι πνέουν. Έτσι, υπάρχει στενή σχέση μεταξύ της ποσότητας της ατμοσφαιρικής πίεσης και του καιρού. Με βάση αυτό, γνωρίζοντας την τιμή της ατμοσφαιρικής πίεσης, μπορείτε μερικές φορές να κρίνετε τον αναμενόμενο καιρό.

Για τη μέτρηση της ατμοσφαιρικής πίεσης μπορεί να χρησιμοποιηθεί το πείραμα του Τοριτσέλι με τον υδράργυρο. Με βάση αυτή την εμπειρία, μπορείτε να κατασκευάσετε μόνοι σας μια συσκευή για τη μέτρηση της πίεσης για να το κάνετε αυτό, πρέπει να συνδέσετε ένα μπολ με υδράργυρο και έναν σωλήνα σε μια κατακόρυφη σανίδα και να σχεδιάσετε γραμμές στην σανίδα σε διαστήματα ενός χιλιοστού, ξεκινώντας από το επίπεδο. του υδραργύρου στο μπολ. Τα όργανα που χρησιμοποιούνται για τη μέτρηση της ατμοσφαιρικής πίεσης ονομάζονται βαρόμετρα.

Το βαρόμετρο που μόλις περιγράφηκε, αν και ακριβές, δεν είναι βολικό για μεταφορά. Στην πράξη, χρησιμοποιούν βαρόμετρα κατασκευασμένα από μια τυλιγμένη σπείρα και έναν μεταλλικό σωλήνα που σφραγίζεται και στα δύο άκρα, όταν η σπείρα στρίβει ή ξετυλίγεται ελαφρά, και ένα βέλος με μια κλίμακα που είναι προσαρτημένη σε αυτό δείχνει την πίεση. Παρά τη χαμηλή τους ακρίβεια, τέτοια βαρόμετρα είναι βολικά στη χρήση, μπορείτε ακόμη και να τα μεταφέρετε στην τσέπη σας. Οι ταξιδιώτες σε ορεινά μέρη παίρνουν πολύ συχνά ένα βαρόμετρο μαζί τους. βλέποντας από το όργανο ποια είναι η ατμοσφαιρική πίεση, μπορούν να προσδιορίσουν σε ποιο υψόμετρο βρίσκονται. Όσο πιο ψηλά ανεβαίνεις στο βουνό, τόσο χαμηλότερη είναι η ατμοσφαιρική πίεση.

Πόσο υψηλή είναι η ατμοσφαιρική πίεση; Από προηγούμενα πειράματα είναι ξεκάθαρο ότι η ατμόσφαιρα πιέζει τη γη και όλα τα αντικείμενα με την ίδια δύναμη σαν να μας πίεζε, αντί για την ατμόσφαιρα, ένα στρώμα νερού ύψους περίπου 10 μέτρων. Ως αποτέλεσμα, κάθε τετραγωνικό μέτρο δέχεται πίεση μεγαλύτερη από 10 τόνους. Παρά την τεράστια πίεση που βιώνουμε καθημερινά, δεν την παρατηρούμε, ποιος είναι ο λόγος; Αυτό συμβαίνει επειδή η εξωτερική ατμοσφαιρική πίεση στο σώμα μας αντιστοιχεί σε ίση εσωτερική πίεση. Και οι δύο αυτές πιέσεις ισορροπούν η μία την άλλη. Οι πνεύμονές σας, η καρδιά μας, όλα τα όργανά μας βιώνουν τόσο την εξωτερική πίεση όσο και την εσωτερική πίεση ίση με την εξωτερική πίεση.

Το ανθρώπινο σώμα έχει ήδη προσαρμοστεί σε μια τέτοια τεράστια πίεση, επιπλέον, μια τέτοια πίεση έχει γίνει φυσιολογική και μάλιστα απαραίτητη. Η πίεση στα ανώτερα στρώματα της ατμόσφαιρας είναι πολύ μικρότερη από ό,τι κάτω. Επομένως, όταν οι ταξιδιώτες σκαρφαλώνουν σε ψηλά βουνά ή ένας αερόστατος πετάει ψηλά στον αέρα, η ισορροπία μεταξύ εξωτερικής και εσωτερικής πίεσης διαταράσσεται και συμβαίνουν διάφορες οδυνηρές συνέπειες, όπως απώλεια συνείδησης ή αιμορραγίες. Σε υψόμετρο 10 χιλιομέτρων, ένα άτομο δεν μπορεί να επιβιώσει χωρίς ειδική προστασία. Επίσης, μια έντονη αύξηση της πίεσης, για παράδειγμα όταν βυθιστεί σε νερό σε μεγάλα βάθη, είναι μοιραία για τον άνθρωπο.

Ελαστικότητα αέρα και αερίων. Θερμότητα.

Ας πάρουμε για παράδειγμα μια λαστιχένια μπάλα. Γνωρίζουμε ότι ο ατμοσφαιρικός αέρας το πιέζει λόγω του βάρους του, αλλά η μπάλα δεν συμπιέζεται. Επομένως, ο εσωτερικός αέρας, δηλ. που βρίσκεται στην μπάλα, με τη σειρά της, πιέζει επίσης από μέσα στα τοιχώματά της και δεν αφήνει τη μπάλα να συρρικνωθεί. Αυτή η εσωτερική πίεση αέρα είναι η ελαστικότητα του αέρα.

Έτσι, ο αέρας (ή κάποιο άλλο αέριο) που περικλείεται σε ένα δοχείο παράγει πίεση στα τοιχώματα του δοχείου. Τι σημαίνει αυτό - πιέσεις αέρα στα τοιχώματα του σκάφους και πώς μπορεί να πιέσει αέρας; Δεν βλέπουμε ούτε τον αέρα ούτε τα σωματίδια του, αλλά αν ήταν δυνατόν να τα εξετάσουμε, θα βλέπαμε ότι τα σωματίδια (ονομάζονται μόρια) του αέρα δεν είναι σε ηρεμία, αλλά κινούνται συνεχώς, χτυπώντας το ένα το άλλο. σπρώξτε και μετακινηθείτε ξανά και αυτή η κίνηση δεν σταματά ποτέ. Εξαιτίας αυτής της κίνησης, τα μόρια του αέρα χτυπούν τα τοιχώματα του δοχείου, όπως ακριβώς αν ο αρακάς χτυπήσει σε ένα τοίχωμα ονομάζεται αυτή η χαοτική κίνηση των μορίων Brownian κίνηση. Κάθε χτύπημα είναι ασήμαντο στη δύναμή του, αλλά ο αριθμός των μορίων και ο αριθμός των χτυπημάτων είναι τεράστιος, και επομένως η συνδυασμένη επίδραση αυτών των χτυπημάτων παράγει κάποια πίεση.

Εάν θερμάνουμε αέρα (ή οποιοδήποτε άλλο αέριο) που περικλείεται σε κάποιο κλειστό δοχείο, τότε ο αέρας θα τείνει να διευρύνει τον όγκο του, αλλά επειδή ο όγκος του στο δοχείο δεν μπορεί να αλλάξει, αφού το δοχείο είναι κλειστό, τότε ο αέρας θα αρχίσει να δυναμώνει πιέστε στα τοιχώματα του αγγείου. Γιατί είναι αυτό? Τι συμβαίνει στον αέρα όταν θερμαίνεται; Όταν θερμαίνουμε τον αέρα (ή οποιοδήποτε αέριο), τα σωματίδια του αρχίζουν να κινούνται πιο γρήγορα και όσο περισσότερο τον θερμαίνουμε, τόσο πιο γρήγορα κινούνται τα σωματίδια του. Λόγω της υψηλής ταχύτητας, κάθε σωματίδιο αέρα προσκρούει στα τοιχώματα του σκάφους με μεγαλύτερη δύναμη και επιπλέον, οι ίδιες οι κρούσεις συμβαίνουν συχνότερα. Ως αποτέλεσμα αυτού, η σωρευτική επίδραση όλων των χτυπημάτων, δηλ. η πίεση θα αυξηθεί. Και αν θερμάνετε πολύ ένα δοχείο με αέρα, μπορεί να συμβεί τα τοιχώματα του σκάφους να μην αντέξουν αυτές τις κρούσεις και το δοχείο να σκάσει.

Η θέρμανση του αέρα ή του αερίου σημαίνει ότι τα σωματίδια του αρχίζουν να κινούνται πιο γρήγορα. Αυτό, φυσικά, δεν ισχύει μόνο για τα αέρια, αλλά και για οποιοδήποτε σώμα - στερεό, υγρό και αέριο.