» ¿Por qué considera políticos los hechos presentados? ¿Qué es lo más importante de los acontecimientos políticos recientes para Rusia? Rusia durante la revolución y la guerra civil.

¿Por qué considera políticos los hechos presentados? ¿Qué es lo más importante de los acontecimientos políticos recientes para Rusia? Rusia durante la revolución y la guerra civil.

ANÁLISIS DE UN EVENTO POLÍTICO COMO FORMA DE TRABAJO INDEPENDIENTE DE UN ESTUDIANTE

Debido a su edad, los estudiantes suelen tener ya cierta experiencia política y están suficientemente informados. Quieren saber no al nivel de apuntes de conferencias, sino más profundamente: entender lo que está sucediendo en el país y en el mundo; comprender las políticas del estado del que son ciudadanos; encuentre respuestas a preguntas complejas sobre su existencia política, aclare su posición política; tomar cualquier decisión política (personal). Nuestra tarea es ayudarlos con esto.

La enseñanza de las ciencias políticas también se ve afectada por la influencia de ideas puramente ordinarias, a menudo negativas (“la política es mala”, “no para mentes comunes”, “la democracia es el poder del pueblo”, etc.) y de vez en cuando. Luego escuché máximas como: “Estoy fuera de la política”. Estas características de la socialización política de los estudiantes requieren del docente de la organización no la asimilación pasiva de conocimientos ya preparados, sino una búsqueda activa de actividad educativa al nivel de práctica de las habilidades de análisis político que la mayoría de los estudiantes ya tienen como resultado de la vida cotidiana. experiencia.

Se les asigna la tarea de: con la ayuda de un profesor, tratar de combinar teoría y práctica, dominar las habilidades de análisis político, de las que ni un político profesional ni un votante común y corriente que acude a las urnas pueden prescindir.

Esta tarea la resuelve por primera vez el profesor al revelar un concepto tan “formador de políticas” como el de “interés social”. Los estudiantes ya lo encuentran en sociología cuando estudian el tema "Estratificación social". Y sobre la base de sus observaciones de la vida pueden identificar los intereses esenciales de varios grupos sociales que surgen de su posición en la estructura de clases sociales de la sociedad. Los estudiantes entienden que la política es una lucha de intereses sólo en un nivel intuitivo; al dar ejemplos de prácticas políticas reales del pasado y del presente, pueden complementar la historia del maestro. Este es el primer paso hacia el dominio de las habilidades del análisis político. Es importante demostrar desde la primera conferencia que cualquier fenómeno político afecta los intereses reales de las personas. Estar fuera de la política significa no ser consciente de tus intereses y no poder defenderlos.

El seminario te permite practicar y consolidar esta habilidad hasta cierto punto. Para estos fines, nos parece, el método de análisis de situaciones políticas específicas (estudios de caso) es el más adecuado. Sin repetir las características de esta tecnología de enseñanza, conocida por la literatura metodológica, señalamos las características de su aplicación en una lección de seminario de ciencias políticas.

1. El concepto mismo de “situación política” es uno de los principales de la ciencia política. Una situación política es un determinado evento, situación o fenómeno actual fijo. Cambiar la situación política es la esencia de los procesos políticos. El análisis de las situaciones políticas en desarrollo, y más bien de largo plazo, su comparación y generalización proporciona la base para elaborar pronósticos políticos y recomendaciones prácticas.

La situación política se compone del orden (correlación) de la disposición de las fuerzas sociopolíticas en la sociedad, teniendo en cuenta su peso real, la naturaleza de su interacción, así como factores externos a la lucha política: indicadores económicos, extranjeros. política, incluso los fenómenos naturales y los desastres.

2. Para analizar la situación política, se ofrece a los estudiantes el siguiente plan (se les presenta durante las conferencias).

2) caracterizar sus intereses sociales, conocer sus orientaciones políticas, lineamientos de sus programas de estudio (si hablamos de partidos políticos y movimientos sociales);

6) comprender quién puede beneficiarse (no beneficiarse) de esta situación y su cambio;

7) predecir las consecuencias políticas de este evento, es decir, a qué cambios pueden conducir las acciones futuras de todas las partes interesadas;

8) determinar la propia posición en una situación determinada, dictada por un interés consciente, es decir, desarrollar la propia decisión política, que podría constituir la base del comportamiento político real del estudiante cuando se convierte en uno de los participantes en un evento político.

3. Los estudiantes seleccionan una situación para analizarla de forma independiente o siguiendo las indicaciones del profesor. Al mismo tiempo, no debe proporcionar a los estudiantes material ya preparado (tenga estuches para todas las ocasiones). ¿Por qué? Primero, la vida política es dinámica. Será mucho más interesante discutir acontecimientos actuales que afectan los intereses cotidianos de las personas, incluidos los propios estudiantes. En segundo lugar, buscar y recopilar la máxima cantidad de información posible sobre un evento se convierte en una buena forma de trabajo independiente para los estudiantes, permitiéndoles operar con diversas fuentes y medios de dicha información. En tercer lugar, el profesor siempre tiene un determinado conjunto de casos que presenta durante las clases, lo que facilita al alumno analizar sus propios ejemplos según el esquema propuesto. “La tarea del estudiante o del oyente es prepararse para trabajar con la información en modo de proyecto, y no en el modo actual de cronista”, señala N.P. Sashchenko. “No es necesario que el oyente recuerde todos los hechos y cifras. Debe aprender de una gran cantidad de información... para ver una tendencia, captar una dirección, sentir los matices y esbozar el algoritmo principal de acciones (1.485).

4. A veces los estudiantes eligen un evento histórico para analizarlo. Esto se justifica desde varios puntos de vista. En primer lugar, los propios estudiantes establecen conexiones interdisciplinarias; en segundo lugar, recuerdan y amplían sus conocimientos de la historia; en tercer lugar, siempre tienen a su disposición una cantidad suficiente de información; En cuarto lugar, ya existen evaluaciones establecidas de este evento tanto en la ciencia como en la conciencia pública. Sin embargo, no se debe abusar de esta elección, para que no se pierda la especificidad del propio enfoque de la ciencia política.

5. A veces, para marcar el tono y agregar intriga a la discusión, el maestro permite a los estudiantes analizar un evento “inventado” que no sucedió, pero que su ocurrencia es posible y aún más deseable, por ejemplo, los propios estudiantes son están vitalmente interesados ​​en ello (aumentar las becas, introducir determinadas ventajas para la admisión a una universidad, etc.). Como muestra la práctica, estos eventos se discuten de manera más animada y ayudan a los estudiantes a comprender y formular mejor "su" interés. Así, ya en el aula se produce el proceso de socialización política del estudiante.

6. Para el análisis, es mejor tomar no cualquier evento (las vacaciones del presidente del país también son un evento político), sino aquel que esté asociado con la adopción de una ley u otro acto jurídico. En primer lugar, así es como los estudiantes comienzan a comprender la naturaleza transitoria y socialmente determinada del derecho, que cualquier derecho es el resultado de intereses que chocan en la lucha política, y aprenden a reconocer esos intereses; En segundo lugar, para los politólogos, aquellas situaciones y relaciones políticas que surgen como resultado de la implementación de determinadas decisiones políticas tienen un gran valor práctico y heurístico.

7. El profesor puede llamar la atención sobre la relevancia de las previsiones políticas. Al mismo tiempo, teniendo en cuenta el conocimiento de la historia de los estudiantes, es útil utilizar el método de analogías históricas al responder al párrafo 7 del plan para analizar un evento político. Por lo tanto, los estudiantes pueden estar interesados ​​en el mensaje del profesor de que los sangrientos acontecimientos de Moscú en octubre de 1993 y la posterior disolución de los soviéticos podrían haberse predicho en 1988, comparando las consignas de la “perestroika” con las consignas de la “contrademocrática”. -revolución” de principios de la década de 1920. Después de esto, los estudiantes encuentran de forma independiente analogías históricas para explicar los acontecimientos políticos modernos (generalmente conectando la Guerra del Cáucaso del siglo XIX y la entrada de las tropas rusas en Chechenia en 1994).

8. Aunque el método de estudio de caso no es un método de juego, contiene elementos de juego. El profesor, con la preparación adecuada de los estudiantes, puede invitarlos, en el proceso de discusión de la situación en un microgrupo, a simular el trabajo de una comisión parlamentaria y, en ocasiones, presentamos una discusión general de grupo en forma de audiencias parlamentarias. En este caso, los estudiantes de sus microgrupos pueden asumir los roles de miembros y líderes de facciones parlamentarias.

Si los estudiantes conocen los métodos de las tecnologías políticas, la tarea se puede ampliar pidiéndoles que piensen en medidas adicionales para apoyar las decisiones políticas desarrolladas en el microgrupo. Así, junto con el trabajo analítico, los estudiantes pueden diseñar su propio caso e incluso simularlo en la práctica como parte de un juego educativo de negocios.

Todo esto permite recrear en el aula el ambiente de una lucha política real con choque de intereses, con la única diferencia de que si las decisiones políticas se convierten en ley para todos, entonces en el aula nace una elección personal con la que el El estudiante ingresará al mundo de la política.

Dominar las habilidades básicas del análisis político ayuda a los estudiantes a adoptar una posición de vida activa, sin la cual la formación de la sociedad civil en Rusia es impensable.

Literatura

1. Ciencias políticas. M., TRAPOS. 2004.

Publicado: Método de estudio de caso en un curso de ciencias políticas // Ciencia - producción y educación agroindustrial: Materiales de la conferencia científica y práctica internacional dedicada al 75 aniversario de la UGAVM - 16-17 de marzo de 2005: sáb. científico tr. - Troitsk: UGAVM, 2005. P.203-206

Avance:

Directrices para la implementación

trabajo independiente “Análisis de la situación política”

Elija una situación que afecte los intereses cotidianos de las personas, incluido usted mismo (por ejemplo, la cancelación de tarjetas de viaje con descuento). Es necesario buscar y recopilar la mayor cantidad de información posible sobre el evento de diversas fuentes y medios de dicha información: periódicos, revistas, programas analíticos, Internet, etc. Es posible analizar un evento “inventado” que no sucedió, pero su ocurrencia es posible y aún más deseable, por ejemplo, tú mismo estás de vital interés en él (aumentando las becas, introduciendo ciertos beneficios al ingresar a una universidad, etc.) .

Para el análisis, es mejor tomar un evento asociado con la adopción de una ley u otro acto jurídico.

Analizar la situación política según el siguiente plan.

1) Identificar todos los grupos sociales, organizaciones, fuerzas políticas cuyos intereses se vean afectados directa o indirectamente por este evento;

2) caracterizar sus intereses sociales, conocer sus orientaciones políticas, configuración de sus programas de estudio;

3) determinar su peso político, es decir, el volumen y la calidad de los recursos de influencia política a su disposición en relación con el sistema político existente;

4) identificar quién bloquea, con quién y por qué;

5) determinar la influencia de todos los factores externos;

6) comprender quién se beneficia (no se beneficia) de esta situación y su cambio;

7) predecir a qué cambios pueden conducir las acciones futuras de todas las partes interesadas;

8) determinar su propia posición en una situación determinada, dictada por el interés consciente y la forma de su propia participación en ella.

Mientras discute la situación en un microgrupo, modele el trabajo de un comité parlamentario. En este caso, en tus microgrupos podrás asumir los roles de miembros y líderes de facciones parlamentarias. Antes de la lección, es necesario estudiar los reglamentos de las reuniones de los comités de la Duma Estatal de la Federación de Rusia y las audiencias parlamentarias, distribuir roles, preparar discursos para una discusión en grupo, que se llevará a cabo según el modelo de las audiencias parlamentarias.

Considerar medidas adicionales para apoyar las decisiones políticas desarrolladas en el microgrupo y promoverlas, utilizando para ello diversas tecnologías políticas.

Utilice estas pautas para preparar información política.


El acontecimiento más vívido y memorable que recuerdo y que ha pasado a la historia es el referéndum que tuvo lugar en Crimea. Estamos muy satisfechos con los resultados de este referéndum. Recuerdo este día, 16 de marzo de 2014. Todos mis familiares y yo corrimos a los colegios electorales para votar por la adhesión de Crimea a la Federación Rusa. La gente caminaba sonriente por las calles y los abuelos estaban especialmente felices. Para ellos era un día festivo; acudieron a los colegios electorales con flores. El 18 de mayo todo el pueblo se reunió en las plazas centrales de las ciudades para escuchar los resultados de este referéndum. Todos creían sinceramente que los resultados serían positivos. Ella hizo precisamente eso. La gente estaba feliz. Dijeron que habían regresado a su tierra natal. Al mismo tiempo, había miedo en el aire. Temor de que haya una guerra, ya que las autoridades ucranianas podrían no aceptar el resultado. Pero a pesar de todo esto, hubo una fiesta para el pueblo.

Acontecimientos políticos recientes que han trastornado

  • acontecimientos en el Maidan en Kyiv 2013-2014;
  • acontecimientos en Odessa 2014;
  • guerra en Donbass.

Entre los acontecimientos políticos que me entristecen mucho, me gustaría incluir los acontecimientos que precedieron a la Primavera de Crimea, a saber, el referéndum que se celebró en Crimea en 2014. Es decir, este es el horror que ocurrió en el Maidan en Kiev. Cómo se burlaron de Berkut y había jóvenes allí. Rezaron todos los días para sobrevivir. Este es también el horror que ocurrió en Odessa. Simplemente no hay palabras para describir esto. No es un acto humano que quemaran vivas a personas en la sede de los sindicatos. Es terrible, cuando escuchamos o vimos esto en las noticias, se nos saltaron las lágrimas. Era imposible contenerlos. Otro acontecimiento terrible son las operaciones militares en Donbass. Muchas personas conocidas que vivían en ese territorio huyeron a Crimea. Y cuando nos comunicábamos con amigos que vivían allí, nos preocupábamos por ellos, rezando para que no les pasara nada. Otro hecho terrible fueron los ataques a autobuses por parte de personas que se oponían al Maidan. Nuestros amigos y vecinos iban en estos autobuses. Y cuando supimos de ellos lo que estaba pasando allí, simplemente no encontramos las palabras para decir nada. Lo único bueno es que se acabó.

Hace un año escuchábamos las campanadas de Año Nuevo con la sensación de que estábamos viviendo en un país completamente nuevo, pero 2015 en términos de intensidad dará probabilidades de igualar el tormentoso 2014. Después de los ataques terroristas de otoño, el inicio de la operación en Siria y la crisis en las relaciones con Turquía, la agenda informativa rusa se está fusionando con la geopolítica global. Y en este contexto, los acontecimientos de principios de año parecen haber ocurrido hace mucho tiempo. Lenta.ru recuerda los hitos importantes del año pasado.

Acuerdos de Minsk 12 de febrero

El tormentoso otoño de 2015 eclipsó un poco los acontecimientos de principios de año, pero no olvidemos que las negociaciones en Minsk se convirtieron en una de las mayores reuniones diplomáticas de los últimos años. La canciller alemana, Angela Merkel, y el presidente francés, François Hollande, visitaron Kiev y Moscú antes que Minsk, y el jefe de Estado alemán también visitó Washington para celebrar consultas con el presidente estadounidense, Barack Obama. Los líderes del Cuarteto de Normandía (el presidente ruso Vladimir Putin, el presidente ucraniano Petro Poroshenko, Merkel y Hollande) se reunieron continuamente en el Palacio de la Independencia de Minsk durante 16 horas.

A finales de año se puede afirmar que el acuerdo logrado con tanta dificultad de hecho no funciona. Ambas partes violan constantemente el alto el fuego, no se ha llevado a cabo el intercambio de prisioneros sobre la base del principio "todos por todos" y las elecciones locales en el territorio de las autoproclamadas RPD y RPL se han aplazado hasta febrero de 2016. .

Asesinato de Boris Nemtsov

Foto: Vasily Shaposhnikov / Kommersant

Probablemente nunca se haya asesinado a líderes políticos de este nivel en Rusia. El ex viceprimer ministro del gobierno de Sergei Kiriyenko, uno de los personajes más mediáticos de la oposición, que despertó la simpatía no sólo de sus compañeros de armas, sino también de sus oponentes, fue asesinado a tiros la noche del febrero. 28 en el puente Bolshói Moskvoretsky. Los asesinos aún no han sido identificados. Después de esta tragedia, la marcha de la oposición "Primavera", prevista para el 1 de marzo, se convirtió en una marcha en memoria de Nemtsov, el evento "callejero" más masivo que tuvo lugar en Moscú el año pasado.

Una pérdida irreparable para RPR-PARNAS: Nemtsov era el más famoso entre los copresidentes del partido, fue gracias a él que los parnasovitas ingresaron a la Duma Regional de Yaroslavl en 2013, y fue el mandato adjunto de Nemtsov lo que le daría al partido el derecho a nominar candidatos para las elecciones a la Duma del Estado sin recoger firmas. Así que en las elecciones parlamentarias de 2016, la oposición tendrá dificultades sin el carisma y la popularidad de Nemtsov.

Aplazamiento de las elecciones a la Duma del Estado

Foto: Dmitry Dukhanin / Kommersant

La “Hora X” para el establishment político ruso pasó de la noche a la mañana de diciembre de 2016 al 18 de septiembre. La idea fue propuesta en mayo por el LDPR; después de breves consultas entre facciones, se formalizó en forma de proyecto de ley, se presentó a la Duma del Estado y se adoptó por mayoría de votos. El Partido Comunista de la Federación Rusa fue persuadido durante mucho tiempo, pero nunca fue persuadido: el líder del Partido Comunista, Gennady Ziuganov, aceptó una opción de compromiso: octubre-noviembre, para que el período de campaña y los debates cayeran en otoño. y no durante las vacaciones y la “temporada de terciopelo”. Al final, el proyecto de ley fue aprobado sin la participación de los comunistas, quienes, a su vez, se quejaron ante el Tribunal Constitucional, pero sin éxito.

Todavía no se han celebrado elecciones federales en septiembre en Rusia, por lo que nadie sabe qué efecto tendrá el cambio de fecha en el equilibrio de poder en el nuevo parlamento. Recientemente se creía que la oposición podría no obtener suficientes votos: el electorado comunista iría a sus dachas a cavar patatas, mientras que el electorado liberal aún no regresaría de los mares de ultramar. Sin embargo, tras la prohibición de vuelos a Egipto y Turquía, la versión con los mares está a punto de estallar.

Syrotsid del Ministerio de Agricultura

Foto: Oficina de Rosselkhoznadzor para la región de Belgorod / RIA Novosti

Un espectáculo digno de un surrealista: quesos gourmet "autorizados", tomates, melocotones e incluso gansos cayeron bajo las excavadoras, todos esos productos cuya importación a Rusia estaba prohibida desde agosto de 2014 y que, sin embargo, continuaron fluyendo en una fina corriente a través de Rusia. la frontera a los frigoríficos de los gourmets locales.

La gran enajenación comenzó el 6 de agosto, fue propuesta por el jefe del Ministerio de Agricultura, Alexander Tkachev, y el decreto correspondiente fue firmado por el presidente Vladimir Putin. El aplastamiento de los quesos ha provocado más de una vez protestas de políticos y activistas sociales; la destrucción de alimentos en Rusia parece demasiado grotesca.

Victoria del Partido Comunista de la Federación Rusa en las elecciones a gobernador de la región de Irkutsk

El comunista Sergei Levchenko, que ya había solicitado el puesto de jefe de la región en 1997 y 2001, rompió el molde del “control electoral” el otoño pasado. No sólo entró en la segunda vuelta con el vicegobernador de Rusia Unida de la región de Irkutsk el 13 de septiembre, algo que nunca había sucedido en Rusia desde el restablecimiento de las elecciones para jefes regionales en 2012, sino que Levchenko también ganó esta segunda vuelta, obteniendo un 56,4 por ciento. de los votos electores. Después de esto, hablar de los resultados electorales predeterminados se volvió incluso incómodo.

Operación militar en Siria

Foto: servicio de prensa del Ministerio de Defensa de la Federación de Rusia.

Durante mucho tiempo se rumoreaba que Rusia jugaría la carta siria, pero la decisión final no se tomó hasta el 30 de septiembre: ese día, el Consejo de la Federación aprobó oficialmente el inicio de la operación. No cabe duda de la importancia de este acontecimiento: según la FOM, el 23 por ciento de los rusos considera que la guerra en Siria y el bombardeo de las bases terroristas del Estado Islámico (EI, una organización terrorista prohibida en Rusia por un tribunal) decisión) será el evento principal de 2015, no sólo en toda Rusia, sino también a escala mundial.

Pero todavía es difícil juzgar cómo afectará esta operación militar a la política interna rusa. ¿Esperará el presidente Putin nuevos laureles como principal luchador contra el terrorismo? Una petición en este sentido se hizo durante su discurso en la Asamblea General de la ONU, cuando Putin pidió la formación de una coalición antiterrorista global. Recibiremos respuestas a estas preguntas en el nuevo año.

Ataque terrorista a bordo del A321

Foto: Mohamed Abd El Ghany / Reuters

Un avión Kogalymavia que volaba de Egipto a San Petersburgo se estrelló en la península del Sinaí, en el norte de Egipto, el 31 de octubre. A bordo se encontraban siete miembros de la tripulación y 217 pasajeros, incluidos niños pequeños. La pasajera más joven, Darina Gromova, tenía sólo diez meses. En los primeros días después de la tragedia se expresaron muchas versiones de lo sucedido, pero se confirmó la peor: un ataque terrorista. Ahora se sabe que el avión fue detonado por una bomba de baja potencia que los terroristas colocaron debajo de uno de los asientos al final de la cabina, a estribor. A finales de diciembre, Egipto comenzó a desmentir la versión del ataque terrorista, pero ya era demasiado tarde: los vuelos al país fueron suspendidos desde el 6 de noviembre, los turistas rusos fueron expulsados ​​rápidamente de la región y los centros turísticos tradicionalmente populares entre los rusos. estaban vacíos.

¡Adiós complejos turísticos!

El accidente de un bombardero ruso Su-24 en la frontera siria provocó toda una cadena de acontecimientos: las relaciones con Turquía se deterioraron inmediatamente, se introdujeron sanciones, incluido un embargo de alimentos, y se cerraron centros culturales ruso-turcos. Pero quizás lo más grave para la vida interna rusa sea la interrupción de los viajes turísticos a Turquía. Los viajes turísticos económicos con todo incluido a un país con buen servicio y un clima cálido garantizado se han convertido en los últimos diez años en un elemento esencial de la canasta de consumo de la clase media. Y los destinos más populares fueron Türkiye y Egipto. Ahora ya no existirán y no todos los rusos podrán reemplazarlos con viajes a Europa, que se están volviendo rápidamente más caros a medida que se deprecia el rublo.

Bloqueo energético de Crimea

Foto: Viktor Korotaev / Kommersant

El intento de bloqueo alimentario de la península, emprendido en otoño por los nacionalistas tártaros de Crimea, resultó ser un juego de niños en comparación con el intento de cortar la electricidad en Crimea. La península quedó sin electricidad la noche del 22 de noviembre como consecuencia de la explosión de las torres de transmisión de energía que suministraban electricidad desde Ucrania. Previo a esto, la noche del 20 de noviembre, los soportes de otras dos líneas eléctricas fueron destruidos de la misma forma. Nadie asumió la responsabilidad de las explosiones, pero los accesos a las estructuras destruidas fueron bloqueados por representantes del Sector Derecha prohibido en Rusia y el no reconocido Mejlis del pueblo tártaro de Crimea.

Resultó que un bloqueo energético es un arma seria en invierno, incluso en un clima tan suave, casi mediterráneo, como el de Crimea. Sin embargo, las autoridades rusas reaccionaron casi a la velocidad del rayo: ya el 2 de diciembre se inauguró un puente energético en la península, cuya primera línea comenzó a suministrar electricidad desde el territorio de Krasnodar. Y en la noche del 8 de diciembre se restableció el suministro de energía desde Ucrania a través de la región de Kherson. Sin embargo, las imágenes de Crimea viviendo a la luz de las velas seguirán siendo una de las más brillantes del año pasado.

El regreso del “factor Jodorkovsky”

Foto: imago stock&people / Mirada global

El ex jefe de YUKOS, Mikhail Khodorkovsky, cuando salió de prisión hace dos años después de haber sido indultado por el presidente Putin, prometió no involucrarse en política. Sin embargo, no pudo resistirse. El 9 de diciembre, en una conferencia de prensa, el ex oligarca dijo que después de la muerte de su madre (Marina Filippovna murió en agosto de 2014), no se consideraba obligado por obligaciones "apolíticas". Antes de esto, Jodorkovsky ya se había presentado como “presidente del período de transición”. Algún tiempo después, se abrió un caso contra él por sospecha de participación en el asesinato del alcalde de Nefteyugansk, Vladimir Petukhov, en 1998.

Ésta no es la única mención del “factor Jodorkovsky” en la política rusa durante el año pasado. En 2014, basándose en las reclamaciones de los antiguos accionistas de Yukos, se decidió la compensación que Rusia debe pagar: 1.860 millones de euros según la decisión del TEDH y una cantidad inaudita de 50.000 millones de dólares según la decisión del Arbitraje de La Haya. .

En junio, los alguaciles de Bélgica y Francia comenzaron a confiscar cuentas y a auditar propiedades estatales rusas para pagar estas compensaciones. Se levantaron las detenciones, pero quedaron restos. En Rusia, por si acaso, se aprobó una ley al respecto, según la cual las decisiones de los tribunales internacionales no pueden aplicarse si contradicen la Constitución.

Tarea No. 5 1) Leer el texto, completar la tarea y responder la pregunta. ¿Qué entendemos por política? Este concepto tiene un significado extremadamente amplio y abarca todo tipo de actividades de autodirección. Hablan de la política monetaria de los bancos, de la política del sindicato durante una huelga; se puede hablar de la política escolar de una ciudad o comunidad rural, de la política de la junta directiva que dirige una corporación y, finalmente, incluso de la política de una esposa inteligente que busca gestionar a su marido. Entonces, "política" parece significar el deseo de participar en el poder o de influir en la distribución del poder, ya sea entre estados o dentro de un estado entre los grupos de personas que contiene. Uno puede dedicarse a la "política", es decir, tratar de influir en la distribución del poder entre y dentro de las entidades políticas, tanto como un político "ocasional" como un político para quien ésta es una profesión secundaria o principal, como en la economía. artesanía. Todos somos políticos “ocasionales” cuando votamos o hacemos una expresión similar de voluntad, por ejemplo, aplaudiendo o protestando en una “reunión política”, pronunciando un discurso “político”, etc.; Para muchas personas, este tipo de acciones limitan su actitud hacia la política. Los políticos “a tiempo parcial” hoy en día son, por ejemplo, todos aquellos representantes y juntas directivas de sindicatos de partidos políticos que se dedican a esta actividad sólo cuando es necesario, y no se convierte en su principal “negocio de la vida”... Hacen lo mismo. Lo mismo ocurre con la política, los miembros de los consejos estatales y órganos consultivos similares, que comienzan a funcionar sólo cuando se les solicita. Pero de la misma manera también se dedican a ello sectores bastante amplios de nuestros parlamentarios, que “trabajan” para ello sólo durante las sesiones... Hay dos maneras de hacer de la política su profesión: o vivir “para la política”, o vivir “ a expensas” de la política y de la “política”. Señor Weber. “La política como vocación y profesión” Utilizando el contenido del texto, complete la tabla Tipos de políticosCaracterísticasEjemplo 123 2) ¿Cómo entiende la expresión “vivir la política”? 3) Los participantes de un programa de televisión discutieron la conexión entre política y moralidad. Se emitieron los siguientes juicios: 1) “No me importa qué métodos utilice un político, lo principal es que sus acciones sean buenas para el Estado”; 2) “Los políticos no deberían encubrir acciones desagradables y a veces ilegales con buenos objetivos”. Piensa qué argumentos podrían ser a favor y en contra de los partidarios de cada una de las sentencias y escribe dos argumentos en la tabla. Sentencia Argumentos a favor Argumentos en contra 12 ¿Qué sentencia se acerca más a usted? ¿Por qué? Tarea adicional (¡opcional!): 4) Haz un informe sobre los eventos políticos de la semana actual y responde las siguientes preguntas: ¿por qué consideras políticos los eventos presentados? ¿Qué fuerzas políticas participaron en ellos? ¿Qué intereses defendieron? 5) Recopilar materiales de periódicos sobre las actividades políticas de las máximas autoridades de nuestro estado, diversas organizaciones políticas. Tenga en cuenta lo que considera más importante en estos materiales y por qué.

  • Recordar: Las principales esferas de la vida social.
  • Piénsalo:¿Cómo entiendes el significado de la palabra “política”? ¿Por qué la sociedad no puede vivir normalmente sin electricidad?

Este tema da una idea de la vida política de la sociedad. Escuchamos la palabra “político” todos los días: organización política, información política, etc. Los periódicos, la radio, la televisión hablan de política, de noticias políticas. La palabra "apolítico" significa "relativo a la política, a la implementación de la política".

¿Qué es la política? Esta palabra es de origen griego y significaba el arte de gobernar, los asuntos estatales. Y en nuestro tiempo, la palabra "políticos" ha adquirido un significado más amplio. En temas del curso anterior (grado 8), se observó que la sociedad tiene una estructura compleja. Se desarrollan diversas relaciones entre diferentes clases sociales, grandes grupos de personas que ocupan una determinada posición en la sociedad, entre naciones y estados. Política es el nombre que se le da a las actividades relacionadas con las relaciones entre grandes grupos sociales, estratos sociales y naciones. Pero ya sabes que estas relaciones abarcan diversos ámbitos, como por ejemplo el económico. Así, se establecen relaciones económicas entre el señor feudal propietario de la tierra y el campesino sin tierra que depende de él. Y si las relaciones entre grupos sociales se refieren al poder, al Estado, si el poder del Estado se utiliza para mantener o, por el contrario, cambiar estas relaciones, entonces hay relaciones en la esfera de la política. Esto significa que la política es participación en los asuntos del Estado (determinando la forma del Estado, tareas, contenido de sus actividades); Estos son objetivos y medios para lograrlos, que tienen como objetivo perseguir los intereses de grandes grupos de personas. (Se familiarizará con el material sobre el estado en el siguiente párrafo).

En diferentes grupos sociales, según su posición, surgen diferentes actitudes hacia el Estado y el gobierno. Algunos apoyan al gobierno, otros se oponen a él. (Recordemos la actitud de varios grupos sociales de la sociedad rusa hacia el gobierno durante los acontecimientos de 1905.) Los diferentes intereses dan lugar a una lucha entre ellos por el poder, por la influencia en los asuntos estatales. Todo esto es el ámbito de la política.

Poder politico. Cuando hablamos de poder en general, lo entendemos así: alguien ejerce el poder, es decir, gobierna, controla, da órdenes, y alguien obedece, ejecuta esas órdenes. Este tipo de relaciones nos encontramos en la vida todo el tiempo: por ejemplo, entre un oficial y un soldado, un inspector de la policía de tránsito y un conductor de automóvil, un maestro y un estudiante. El poder en estos casos no es ilimitado; se limita a funciones estrictamente definidas de un funcionario, inspector o maestro. Pero en el marco de estas funciones, cada uno de los empleados nombrados tiene derecho a dar órdenes, instrucciones, hacer exigencias, y el soldado, el conductor o el estudiante está obligado a obedecer estas exigencias. Cuando sea necesario, quienes están en el poder pueden aplicar sanciones (castigar a quienes no siguen las órdenes, o tal vez recompensarlos por su fiel cumplimiento).

El poder político se extiende a toda la sociedad., sus órdenes, directivas (directrices) y requisitos no se aplican a individuos, sino a grandes grupos sociales, a todos los que viven dentro de las fronteras de un estado determinado. A su vez, todos aquellos a quienes se aplican las exigencias del poder están obligados a cumplirlas; aquellos individuos (monarcas, presidentes, jefes de gobierno, gobernadores, etc.) o grupos que gobiernan (cualquier clase, estamento, “nobleza”, organizaciones, etc.) tienen la oportunidad de confiar en el poder del estado y, si es necesario , obligarlos a someterse a su voluntad, utilizando el tribunal, la policía y el ejército. Por supuesto, es mejor si los gobernantes tienen autoridad y la población se somete fácilmente a sus demandas.

¿Qué escribió el filósofo ruso I. A. Ilyin (1883-1954) sobre el poder del poder?

“La fuerza del poder es, ante todo, su autoridad espiritual y estatal, su respeto, su reconocida dignidad, su capacidad de impresionar a los ciudadanos. Plantearse una tarea imposible no significa mostrar fortaleza; Desperdiciar tu autoridad no significa ser fuerte. El poder del poder no se manifiesta en gritos, ni en alboroto, ni en pretensiones, ni en jactancia, ni en terror. El verdadero poder del poder reside en su capacidad de convocar sin amenazas y de encontrar la respuesta adecuada entre el pueblo...”

El poder político juega un papel importante en cualquier sociedad moderna. Las tareas que desempeña afectan a diversos ámbitos de las relaciones sociales. Es el poder político el que gobierna la sociedad en su conjunto. Determina las principales direcciones del desarrollo del país, desarrolla y toma decisiones encaminadas a eliminar problemas urgentes.

Las autoridades llevan a cabo la gestión diaria de los procesos más importantes que ocurren en la sociedad. Las tareas realizadas por las autoridades incluyen mantener la estabilidad y prevenir disturbios sociales que representen una amenaza para la vida y el bienestar de los ciudadanos.

En su discurso ante la Asamblea Federal de noviembre de 2008, el presidente de la Federación de Rusia, D. L. Medvedev, se vengó: “Luchamos por una sociedad justa de personas libres. Sabemos que Rusia será un país próspero y democrático. Fuerte y al mismo tiempo cómodo para la vida. Lo mejor del mundo para los ciudadanos más talentosos, exigentes, independientes y críticos.

Entonces, el poder es el elemento más importante de la organización social. Permite, si es necesario, obligar a grandes masas de personas a realizar determinadas tareas y decisiones. Por tanto, en la sociedad existe una lucha por el poder y su uso para llevar a cabo tal o cual política.

El papel de la política en la vida de la sociedad. La política juega un papel importante en el desarrollo de la sociedad. Mucho depende de la política que siga el Estado o el gobierno: si las condiciones de vida de los diversos grupos sociales, su bienestar serán mejores o peores, si los logros culturales estarán disponibles para ellos, si aumentará el grado de su libertad o si será eliminado por completo.

Ha habido muchos gobiernos en la historia cuyas políticas sirvieron a los intereses de unos pocos e infringieron los derechos de la mayoría de la gente. Un Estado verdaderamente democrático está llamado a cuidar de todos los grupos sociales y tener en cuenta los intereses de todas las naciones y nacionalidades. Sin embargo, los métodos, el orden y el ritmo para resolver los problemas que enfrenta la sociedad pueden ser diferentes. Por tanto, surgen disputas y discusiones políticas: ¿qué grupos sociales necesitan asistencia prioritaria? ¿Qué política económica proporciona la mejora más rápida en la vida de las personas? ¿Cómo tener en cuenta los intereses de unas nacionalidades sin infringir los intereses de otras? ¿Cómo garantizar la seguridad exterior del país?

La solución a estas y muchas otras cuestiones políticas determina si la gente vivirá peor o mejor en el futuro. Por tanto, las disputas sobre diversas cuestiones políticas, la lucha política ocupan un lugar destacado en la vida de la sociedad y se reflejan en las páginas de los periódicos, las pantallas de televisión, en mítines y reuniones. En última instancia, los partidarios de diferentes decisiones políticas y diferentes organizaciones políticas luchan para que el Estado aplique políticas que satisfagan sus intereses. ¿Por qué? Porque el Estado controla enormes recursos monetarios y materiales, promulga leyes que son vinculantes para todos los ciudadanos y tiene el poder de detener las violaciones de la ley.

En un estudio de la opinión pública de los rusos sobre cuestiones de política y gobierno, se encontró que el 66% comparte el siguiente punto de vista: “Nuestro país no necesita tanto leyes y programas políticos como líderes fuertes y enérgicos en quienes el pueblo confianza." El 53% apoyó esta opinión:

“El presidente debe convertirse en el dueño absoluto del país. Sólo entonces lograremos abrirnos paso”. El 51% de los encuestados estuvo de acuerdo con la afirmación: “En Rusia la gente debe tener miedo de las autoridades. De lo contrario no la respetarán”. El 49% se inclina por la siguiente formulación: "No me importa qué métodos utilice un político si sus actividades son en beneficio del pueblo".

¿Qué opinas de esas opiniones?

Hoy en día, la cuestión principal de la vida política de Rusia es la cuestión de las formas y ritmos de renovación de todas las esferas de la vida: la sociedad, la secuencia de la transformación. Los miembros de varios partidos y otras organizaciones políticas participan activamente en actividades políticas. Celebran reuniones y conferencias para discutir sus metas y objetivos. que, en nuestra opinión, reflejaría más plenamente los intereses de varios grupos sociales y de todo el pueblo, para determinar formas de influir en la política estatal, para resolver la cuestión de la participación en el trabajo de los órganos gubernamentales. Los miembros del partido organizan mítines y otros eventos públicos; distribuir publicaciones impresas para explicar sus objetivos; nominar candidatos a diputados de diversos órganos gubernamentales y hacer campaña por ellos, tratando de conseguir el apoyo del mayor número de personas posible; expresar su actitud hacia el estado y el gobierno; recoger firmas para apelaciones ante organismos gubernamentales,

En el proceso de esta actividad surgen todo tipo de formas de interacción entre grupos sociales, partidos políticos, el Estado y grupos individuales, asociadas a la lucha por el poder, al desarrollo, adopción e implementación de decisiones por parte del poder estatal. Esta interacción revela la vida política de la sociedad.

La vida política y los medios de comunicación. En la sociedad moderna, la vida política depende en gran medida de los medios de comunicación entre todos sus participantes, es decir, medios utilizados para difundir mensajes sobre eventos en curso, para notificar sobre acciones políticas y otras acciones socialmente significativas,

declaraciones y decisiones. Estos medios son los periódicos, las revistas, la radio, la televisión e Internet. Son instituciones sociales que brindan recolección, procesamiento y difusión masiva de información. El propio nombre “mass media” (medios de comunicación de masas) indica que los mensajes que transmiten se dirigen a un círculo ilimitado de individuos, grupos sociales y organizaciones. Dado que una parte importante de la población utiliza la información sociopolítica difundida por los medios de comunicación, especialmente a través de la televisión, ésta influye en la vida política de la sociedad.

Datos. Un estudio realizado en Rusia en 2004 mostró que los comunicados de prensa y los programas informativos y analíticos sobre temas políticos en la televisión son vistos regularmente (todos los días) por el 31% de los encuestados, a veces (varias veces por semana) por el 32%, muy raramente (de caso por caso) - 23%, prácticamente no mira - 11%.

Gracias a los medios de comunicación, los ciudadanos del país tienen una idea sobre el trabajo de los órganos gubernamentales, las actividades de las organizaciones políticas y los problemas que existen en la sociedad. Bajo su influencia, surge un sentimiento de participación en los acontecimientos actuales; muchos participan en una forma u otra de actividad política. Los intereses públicos se reflejan en diversos materiales de los medios.

El progreso tecnológico ha permitido no sólo informar rápidamente sobre lo sucedido, sino también convertir a las personas en “testigos presenciales” de acontecimientos que ocurren lejos de ellos. Un mensaje sobre un acontecimiento, complementado con una imagen en una pantalla de televisión, suele dejar una fuerte impresión en el espectador-oyente. Al mismo tiempo, cabe recordar que a la hora de transmitir información se realiza una selección de material: quien transmite la información decide qué informar y qué callar, qué mostrar y qué no incluir en el programa. . La información puede volverse incompleta y unilateral. El mensaje suele ir acompañado de comentarios que reflejan la posición de su autor. Todo esto permite influir en una dirección u otra en las opiniones de las personas, su actitud ante diversos fenómenos de la vida política. A su vez, las opiniones y estados de ánimo de las personas influyen en su comportamiento político. En la segunda mitad del siglo pasado, la influencia de los medios de comunicación en la vida política aumentó tanto que los medios comenzaron a ser llamados el “cuarto poder”.

Los medios de comunicación influyen no sólo en las opiniones y el comportamiento de grandes masas de personas, sino también en las autoridades. Son capaces de plantear cuestiones serias de la vida pública, discutir problemas políticos actuales desde las posiciones de ciertos grupos sociales y pueden expresar diversos juicios sobre las actividades de los políticos. Todo esto puede influir en las decisiones de las autoridades y en la forma en que se implementan estas decisiones.

Pruébate

  1. ¿Qué significa la palabra "política"? ¿Qué papel juega la política en la vida de la sociedad?
  2. ¿Qué está incluido en el ámbito de la política?
  3. ¿Cuál es la esencia de cualquier poder?
  4. ¿Cuáles son las principales características del poder político?
  5. ¿Qué son los medios? ¿Cómo influyen en la vida política?

En el aula y en casa

  1. Nombra acontecimientos políticos recientes que te hicieron feliz y que te entristecieron. Explicar por qué.
  2. Consideremos si existe una contradicción entre dos afirmaciones: la política son relaciones entre clases; La política es la participación en los asuntos del estado. Explica tu respuesta.
  3. Recuerde del curso de historia la época de Pedro 1, las principales direcciones de la política de su gobierno. ¿Los intereses de quién representaba esta política?
  4. Recopilar materiales de periódicos sobre las actividades políticas de las máximas autoridades de nuestro estado y diversas organizaciones políticas. Anota lo que crees que es más importante acerca de estos materiales y por qué.
  • “La política exige de las personas que participan en ella una gran flexibilidad mental; ella no conoce las reglas inmutables y únicas..."
  • G. V. Plejánov (1856-1918), político y filósofo ruso “El poder que gobierna en detrimento del pueblo dura poco”.
  • Séneca (c. 4 a. C. - 65 d. C.), político y filósofo romano