L'article est généralement utilisé. Il existe deux types - incertain Et précis- les articles indéfinis et définis.

Dans certains cas, l'article manque.

Article indéfini ("UN" ou "un") est utilisé uniquement avec un nom singulier lorsqu'on parle d'un objet ou d'un concept qui n'est pas spécifié (non mis en évidence) par le contexte ou la situation ou qui est nommé dans le discours, dans le texte pour la première fois, c'est-à-dire Nous ne savons rien de précis sur ce sujet.

Formulaire "UN" utilisé avant les consonnes "un"- avant les voyelles.
Comparer:

une table une pomme
un dictionnaire une orange
un cheval par heure

Comparer:

Je suis enseignant.
Je suis enseignant.

Nous sommes des enseignants.
Nous sommes des enseignants.

L'article indéfini est placé devant le nom de la profession, type d'activité. Un nom avec un article indéfini véhicule un concept - celui d'un objet, d'un genre, de concepts, de catégories, etc.

Article défini. Article défini "le" utilisé dans les cas où l'on parle d'un objet ou d'un concept spécifique, déjà connu ou déjà mentionné dans le discours. L'article défini est également utilisé dans tous les cas où un objet ou un concept est spécifié par un contexte ou une situation. L'article défini s'utilise avec un nom au singulier et au pluriel.
Comparer:

Le livre que vous demandez est sur la table.
Le livre dont vous parlez est sur la table.

Les livres que vous demandez sont sur la table.
Les livres dont vous parlez sont sur la table.

Les noms abstraits et matériels sont généralement utilisés sans article.
Par exemple:

Le prix de l’or augmente.
Le prix de l’or augmente.

Dans les cas où des noms abstraits et matériels sont utilisés dans un sens concret et désignent une certaine quantité ou qualité, ces mots sont précédés d'un article défini. Par exemple:

L'or de cette bague est très ancien.
L'or de cette bague est très ancien.

Sont utilisés sans articles : les noms propres, les noms de pays, de villes, de rues, s'ils remplissent les fonctions de noms dans une phrase.
Par exemple:

Henry vit à New York, au coin de Broadway et de la 72e rue.
Henry vit à New York, au coin de Broadway et de la 72e rue.

Mais si l'on utilise comme définition des noms de pays, de villes, de rues ou des noms propres, alors ils sont précédés d'un article défini.
Comparer:

Helsinki est la capitale de la Finlande.
Helsinki est la capitale de la Finlande.

L'accord d'Helsinki a été signé le 1er septembre 1975
L'accord d'Helsinki a été signé le 1er septembre 1975.

Si le nom d'un pays contient une définition ou un mot attributif, alors il est utilisé avec l'article défini.
Par exemple:

Les Etats-Unis d'Amérique.
ETATS-UNIS.

L'Union Soviétique.
Union soviétique.

Le Royaume-Uni.
Royaume-Uni.

Il convient de retenir les noms de certains pays, villes, localités, qui, par exception, sont toujours utilisés avec l'article défini :

les Pays-Bas Pays-Bas
l'Ukraine Ukraine
le Congo Congo
la Haye La Haye
la Crimée Crimée
le Caucase Caucase

Les noms de rivières, de mers, d'océans, de montagnes (chaînes de montagnes) et d'îles en anglais sont généralement utilisés avec l'article défini.
Par exemple:

la Volga Volga
l'Oural Oural (montagnes)
l'océan Atlantique océan Atlantique
La Mer du Nord la mer du Nord

L'article n'est pas utilisé si le nom est précédé d'un nom propre au cas possessif ou d'un pronom possessif.
Par exemple:

La maison de Jean La maison de Johnson
la maison de mon ami la maison de mon ami
mon livre mon livre
notre maison notre maison

En règle générale, l'apprentissage de l'anglais commence par des articles, car presque aucune phrase, même la plus simple, ne peut s'en passer. Cependant, ce n'est pas une raison de paniquer, car leur utilisation est limitée par un certain nombre de règles dont la compréhension rendra votre discours plus logique et plus compétent. Afin de ne pas nous précipiter immédiatement dans la piscine, regardons chaque article séparément et considérons cette fois l'article indéfini en anglais.

Les articles en anglais n’ont pas été inventés pour compliquer la vie des personnes qui étudient ou utilisent cette langue au quotidien. Bien au contraire : leur utilisation aide l'interlocuteur à comprendre de quel type d'objet ou de personne nous parlons - abstrait ou concret. L'article indéfini est responsable du premier groupe.

L'article indéfini ou article indéfini en anglais s'utilise avec les noms singuliers. Il doit son origine au chiffre un (un), qui peut encore le remplacer dans certains cas. Il existe 2 types d'articles indéfinis : un Et un. Article indéfini un utilisé dans les cas où le mot qui le suit commence par une consonne, article un- d'une voyelle. Comparons:

un	un magazine - magazine un union [ˈjuːnjən] – association un gris [ɡreɪ] hibou – hibou gris	Article un est utilisé car il est suivi de la consonne « m ». Article un est utilisé parce qu'il est suivi de la consonne « j », malgré le fait que la voyelle « u » soit utilisée pour écrire le mot. Article un utilisé car il est suivi d’un adjectif avec la consonne « g ».
un	un abricot [ˈeɪprɪkɒt] – abricot un honneur [ɒn.ər] – honneur	Article un est utilisé car il est suivi de la voyelle « a ». Article un est utilisé parce qu'il est suivi de la voyelle « o », malgré le fait que la lettre consonne « h » soit utilisée pour écrire le mot.

Comme vous l'avez déjà compris, lors de la détermination de l'article indéfini approprié, la façon dont le mot est orthographié n'a pas d'importance, seule sa prononciation est importante. Il est très difficile de se tromper dans le choix de l'article. Si vous choisissez la mauvaise option, vous vous casserez simplement la langue. Essayez de modifier les articles dans les exemples ci-dessus et voyez par vous-même.

Nous avons trié les types, mais quand l'article indéfini est-il utilisé ? Regardons les règles, appuyées par des exemples.

L'article indéfini en anglais : cas d'utilisation

1. L'article indéfini a/an est utilisé à la première mention d'un objet ou d'une personne. Lorsque l’on mentionne à plusieurs reprises un objet/une personne, l’article défini the est utilisé.

1. Cependant, l'article a/an peut être utilisé pour décrire un objet/une personne déjà mentionné. Souvent, dans une telle construction, il y a un adjectif avant le nom.

1. L'article a/an est utilisé pour parler d'un résumé (n'importe lequel) plutôt que d'un objet ou d'une personne spécifique.

1. L'article a/an est également rédigé avec des métiers.

1. L'article indéfini est utilisé pour classer des objets/personnes en groupes.

1. L’utilisation de a et an est également nécessaire pour généraliser.

1. Vous ne pouvez pas vous passer de ces articles lorsque vous utilisez des noms indénombrables pour désigner une partie.

1. Les articles indéfinis sont utilisés avec des expressions désignant la quantité. Ceux-ci inclus:

un beaucoup de - beaucoup un beaucoup - beaucoup un bien aussi - aussi	Beaucoup de les inventions ont été inventées par hasard. (De nombreuses inventions ont été inventées par accident.) Je ne sais pas une bonne affaire sur la philosophie et l'ésotérisme. (Je ne connais pas grand chose en philosophie et en ésotérisme.) C'était une façon aussi film long et ennuyeux, alors je me suis endormi. (Le film était trop long et ennuyeux, alors je me suis endormi.)
un paire - paire un couple - couple un douzaine - douzaine un cent - cent un mille - mille un millions - millions	Mike essaie une paire de jeans (Mike essaie un jean.) J'ai entendu cette histoire un millier fois. (J'ai entendu cette histoire mille fois.) Que ferais-tu si tu gagnais un million des dollars ? (Que feriez-vous si vous gagniez un million de dollars ?)
un peu - peu (avec des innombrables) un quelques - un peu (avec des dénombrables)	Elle a un peu argent. (Elle a de l'argent.) Je sais quelques des photographes qui peuvent prendre des photos de votre famille. (Je connais plusieurs photographes qui peuvent photographier votre famille.)

1. Lors de l'expression de mesures de poids, de temps et de distance, l'article a/an est également utilisé.

1. L'utilisation de l'article indéfini est également nécessaire pour désigner une quantité par unité de mesure.

1. L'article indéfini est utilisé avec les mots tel (tel), tout à fait (assez), plutôt (tout à fait), ainsi que dans les phrases exclamatives après le mot quoi (cela).

1. Et bien sûr, sans expressions définies. En voici quelques uns:

avoir un repos - repos	Tu devrais se reposer! (Tu as besoin de te reposer!)
avoir un bon moment - passe un bon moment	J'espère que tu le feras Amusez-vous bien. (J'espère que vous passez un bon moment.)
donner un indice - indice	Brad m'a donné un indice sur ce qu'il aimerait pour son anniversaire. (Brad a laissé entendre qu'il en voulait un pour son anniversaire.)
faire un erreur - faire une erreur	Y a-t-il au moins une personne qui n'a pas fait une erreur? (Y a-t-il au moins une personne qui n’a pas commis d’erreur ?)
faire un souhaiter - faire un vœu	Si tu faire un vœu avant de souffler les bougies, cela deviendra certainement réalité. (Si vous faites un vœu avant de souffler les bougies, il se réalisera certainement.)
donner un chance - donner une chance	Si j'étais toi, je donner lui une chance. (Si j'étais toi, je lui donnerais une chance.)
prendre un coup d'oeil - jetez un oeil	Il lui suffit de jeter un coup d'oeil sur les photos pour distinguer un faux de l'original. (Il lui suffit de regarder les peintures pour distinguer un faux d'un original.)
donner un ascenseur - faire un tour	Ma mère était plutôt occupée le matin donc elle ne pouvait pas donner moi un ascenseurà l'école. (Maman était très occupée le matin, donc elle ne pouvait pas m'emmener à l'école.)
faire un changer - apporter des modifications	Tu devrais travailler dur pour faireunchangement dans votre personnage. (Vous devrez travailler dur pour changer de personnage.)
jouer un truc - jouer un tour	Quelqu'un joué un tour sur moi en cachant mes vêtements. (Quelqu’un m’a fait une blague en cachant mes vêtements.)
donner un essaie - laisse-moi essayer	Je sais que tu ne crois pas au véritable amour mais donner Cette relation un essai. (Je sais que vous ne croyez pas au véritable amour, mais donnez une chance à cette relation.)
faire un bruit - faire du bruit	S'il te plaît, arrête faire du bruit et commencez à travailler sur la tâche que je vous ai confiée. (S'il vous plaît, arrêtez de faire du bruit et commencez à travailler sur le devoir que je vous ai donné.)

1. Bien que les articles ne soient généralement pas utilisés avec des noms propres, certaines situations permettent d'utiliser l'article en utilisant M./Mme/Mlle/Mme avec un nom de famille pour montrer que vous ne connaissez pas la personne.

1. Les articles indéfinis sont rarement utilisés lors de l'utilisation de concepts abstraits avec des adjectifs pour les souligner. Cette approche est typique des écrivains.

Comme vous pouvez le constater, le sujet des articles n'est pas du tout effrayant et est tout à fait explicable. Vous maîtriserez rapidement ce sujet si vous prenez en compte chaque règle d'utilisation de l'article indéfini et si vous les appliquez activement dans la pratique. Vous pouvez vous entraîner en faisant cela sur notre site Web.

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Aujourd'hui, nous allons parler des règles d'utilisation des articles en anglais. Un tel concept n'existe pas dans la grammaire russe, ce sujet est donc considéré comme l'un des plus difficiles. Mais dans notre article, nous essaierons de tout clarifier. À l’aide d’exemples clairs, nous montrerons quand l’article défini the est utilisé, et dans quels cas l’article indéfini a/an ou l’article zéro est utilisé.

Règles générales d'utilisation des articles en anglais

Pourquoi avons-nous besoin d’un article en anglais ? Sa fonction principale est d'indiquer le caractère précis ou incertain d'un nom. Par conséquent, il existe deux articles en anglais : l'article indéfini a/an (article indéfini) et l'article défini the (article défini). Il existe aussi un article zéro.

Le choix de l'un des articles est indissociable de :

• Article indéfini a/an est utilisé avec des noms dénombrables au singulier.
• Article défini le peut être utilisé avec des noms dénombrables (quel que soit leur nombre) et avec des noms indénombrables.
• Zéro article utilisé avec des noms indénombrables ou avec des noms dénombrables au pluriel.

J'ai entendu une histoire(substantif dénombrable singulier). - J'ai entendu histoire.
C'est bon conseil(substantif indénombrable). - Celui-ci est bon conseil.
j'ai aimé Les films(nom dénombrable au pluriel). - J'ai aimé films.

Les étudiants commettent souvent trois erreurs courantes lorsqu’ils choisissent un article :

1. Utilisez l'article indéfini a/an avec les noms dénombrables au pluriel :

   j'aimerais acheter un livres. - Je voudrais acheter livres.

2. Utilisez l'article indéfini a/an avec des noms indénombrables :

   J'aime un moderne meubles. - J'aime le moderne meubles.

3. Utilisez des noms dénombrables au singulier sans articles :

   Tu devrais consulter un médecin un docteur. - Vous devriez aller à médecin.
   Donnez ce jouet au chien le chien. - Donne-moi ce jouet chien.

Si un nom est utilisé avec un adjectif, alors l'article est placé avant l'adjectif.

C'est une journée chaude. - Aujourd'hui journée chaude.
C'est le jour le plus chaud de cette semaine. - Ce journée la plus chaude pour cette semaine.

On n'utilise pas les articles a, an ou the si le nom a déjà :

• (mon - le mien, le sien - le sien) ;
• (ceci - ceci, cela - cela) ;
• chiffre (un - un, deux - deux).

C'est ma maison. - Ce ma maison.
J'ai une soeur. - J'ai une soeur.

Le grand principe du choix d'un article en anglais: nous utilisons l'article indéfini a/an lorsque nous ne parlons pas d'un objet, d'une personne ou d'un phénomène spécifique, mais d'un parmi plusieurs. Si nous parlons de quelque chose ou de quelqu'un en particulier, nous utilisons l'article défini le.

Les articles ne sont pas traduits en russe, mais si vous essayez de traduire selon leur sens, l'article indéfini signifie « un », l'article défini signifie « ceci », « cela ».

J'ai besoin un sac à main. - J'ai besoin Sac à main. (juste un sac à main)
J'ai besoin le sac a main J'ai pris hier. - J'ai besoin Sac à main que j'ai pris hier. (ce même sac à main spécifique)

A/Un	Le
J'avais une orange pour le déjeuner. - Pour le déjeuner, j'ai mangé orange. (juste une orange)	L'orangeétait délicieux. - Orangeétait délicieux. (la même orange que j'ai mangée pour le déjeuner)
Mes parents ont acheté une voiture. - Mes parents ont acheté voiture. (juste une voiture, on ne sait pas laquelle)	La voiture est incroyable. - Voiture incroyable. (la même voiture que mes parents ont achetée)
Voudriez-vous regarder un film? - Tu veux jeter un oeil film? (on ne sait pas encore quel film)	Bien sûr, regardons le film qui a été publié cette semaine. - Bien sûr, voyons voir film, sorti cette semaine. (film spécifique)

Regardez deux clips vidéo : le premier concerne n'importe quel film et l'autre concerne un film en particulier :

Pour vous faciliter la mémorisation des règles générales d’utilisation des articles en anglais, nous vous proposons de conserver pour vous le schéma de notre auteur.

L'article indéfini a/an en anglais

Le choix de l'article indéfini a ou de l'article indéfini an dépend du son par lequel commence le mot qui suit l'article.

Nous mettons l'article un, si le mot commence par une consonne : un F ilm /ə fɪlm/ (film), un c ake /ə keɪk/ (tarte), un p dentelle /ə pleɪs/ (lieu).

Nous mettons l'article et, si le mot commence par une voyelle : un un rm /ən ɑːm/ (main), un e gg /ən eɡ/ (œuf), un je ninteresting /ən ˈɪntrəstɪŋ/ livre (livre intéressant).

note:

Les mots maison (maison) et heure (heure) commencent par la lettre h. Dans le mot maison /haʊs/ le premier son est une consonne, ce qui signifie qu'on met l'article a - une maison devant, et dans le mot heure /ˈaʊə(r)/ le premier son est une voyelle, ce qui signifie que nous choisissez l'article une - une heure.

Les mots université (université) et parapluie (parapluie) commencent par la lettre u. Dans le mot université /juːnɪˈvɜː(r)səti/ le premier son est une consonne, ce qui signifie que nous avons besoin de l'article a - une université, et dans le mot parapluie /ʌmˈbrelə/ le premier son est une voyelle, ce qui signifie que nous utilisons l'article un - un parapluie.

En plus des règles générales, il existe également des cas particuliers d'utilisation de l'article indéfini a/an :

1. Lorsque nous classons quelqu'un ou quelque chose, c'est-à-dire que nous indiquons à quel groupe, type, genre appartient cette personne ou cette chose.

   Elle est une infirmière. - Elle travaille infirmière.
   Coca-Cola est un gazeux doux boire. - "Coca-Cola" - gazéifié sans alcool boire.

2. Pour indiquer la singularité lors de l'expression de mesures de temps, de distance, de poids, de quantité, de périodicité.

   La limonade coûte 2 dollars un litre. - La limonade coûte deux dollars par ( un) litre.
   Je roule à 50 kilomètres une heure. - Je conduis à une vitesse de 50 kilomètres en ( un) heure.
   Je veux cent des roses. - Vouloir cent (cent) des roses

Vous trouverez plus d'informations à ce sujet dans l'article « L'article indéfini en anglais ».

L'article défini le en anglais

Dans les règles générales, nous avons décrit les principaux cas d'utilisation de l'article le ; nous allons maintenant considérer de nombreux cas particuliers :

1. L'article défini the est utilisé avec des objets uniques et exceptionnels : le soleil (soleil), l'environnement (environnement), internet (Internet).

   Un adjectif contribuera à rendre les objets uniques : le bâtiment le plus haut (le bâtiment le plus haut), le meilleur chanteur (le meilleur chanteur), la voiture la plus chère (la voiture la plus chère).

   Et grâce aux mots seulement, pareil, premier, les objets aussi deviennent uniques : le même examen, la seule personne, la première fois.

   Youri Gagarine était la première personne dans l'espace. - Youri Gagarine était première personne dans l'espace.

2. Pour décrire ou indiquer un groupe d'objets, une certaine classe dans son ensemble, utilisez la construction « le + nom dénombrable singulier ».

   Le guépard est l'animal le plus rapide du monde. - guépard- l'animal le plus rapide du monde. (nous ne parlons pas d'un guépard, mais d'une espèce animale)
   je joue le piano. - Je joue dessus piano.
   Je considère le téléphoneêtre l'invention la plus importante. - Je crois que Téléphone- c'est l'invention la plus importante.

3. Aussi, lorsque l’on parle d’un groupe de personnes, utilisez la construction « l’adjectif + ». Veuillez noter que le verbe dans ce cas sera au pluriel.

   Par exemple : les jeunes (jeunes), les pauvres (pauvres), les sans-abri (sans-abri).

   Le jeune se disputent toujours avec leurs parents. - La jeunesse se dispute toujours avec ses parents.

   La même construction est utilisée avec les adjectifs qui se terminent par -ch, -sh, -ese, s'il s'agit de tous les représentants d'une nation.

   Par exemple : le français (français), l'anglais (anglais), le chinois (chinois).

   Le français sont charmants. - les Français adorable.
   Les Vietnamiens sont très travailleurs. - vietnamien travaille très dur.

4. Lorsque vous faites référence à tous les membres de la famille en tant que groupe de personnes, utilisez l'article défini le et le nom de famille pluriel : les Jones.
5. L'article défini the est souvent utilisé avec les noms :
   • bâtiments (hôtels, cinémas, théâtres, musées, galeries, restaurants, pubs) - l'hôtel Plaza, l'Odéon, le Kremlin, le pub Red Lion et le lion");
   • journaux (l'article fait partie du nom et est écrit avec une majuscule) - The Times (journal Times), The Guardian (journal Guardian) ;
   • événements sportifs - la Coupe du Monde de la FIFA (Coupe du Monde) ;
   • périodes et événements historiques - l'âge du bronze (âge du bronze), la guerre du Vietnam (guerre du Vietnam) ;
   • navires et trains célèbres - le Mayflower (navire "Mayflower");
   • organisations, partis politiques, institutions - la Croix-Rouge, le Parti démocrate ;
   • avec les noms dans lesquels il y a une préposition de - la Tour Penchée de Pise (Tour Penchée de Pise), l'Université de Cambridge (Université de Cambridge)
6. L'article défini the est également utilisé avec certains noms géographiques :
   • avec des pays qui contiennent les mots états (états), royaume (royaume), fédération (fédération), république (république), émirats (émirats) dans leurs noms - les États-Unis d'Amérique (États-Unis d'Amérique), le Royaume-Uni ( Grande-Bretagne), la République dominicaine (République dominicaine), la Fédération de Russie (Fédération de Russie) ;
   • avec les noms de rivières, mers, canaux, océans, déserts, groupes d'îles, chaînes de montagnes : l'Amazonie, les Maldives, la mer Noire, le Sahara, le canal de Panama).
7. Avec les mots théâtre (théâtre), cinéma (cinéma), radio (radio), quand on parle de passe-temps.

   Je vais souvent à le cinéma avec mes amis. - Je vais souvent à film avec des amis.

Zéro article en anglais

En anglais, il existe des noms avec lesquels l'article n'est pas utilisé ; un tel article est appelé zéro.

L'article n'est pas utilisé dans les cas suivants :

1. Avec d'innombrables noms qui désignent des aliments, des substances, des liquides, des gaz et des concepts abstraits.

   je ne mange pas riz. - Je ne mange pas riz.

2. Avec les noms dénombrables au pluriel, on parle de quelque chose en général.

   loups sont des prédateurs. - loups- les prédateurs. (tous les loups)

3. Avec les noms et prénoms des personnes.

   James aime le golf. - James aime le golf.

4. Avec titres, grades et formes d'adresse, suivis du nom - Reine Victoria (Reine Victoria), M. Smith (M. Smith).
5. Avec les noms de continents, de pays, de villes, de rues, de places, de ponts, de parcs, de montagnes isolées, d'îles individuelles, de lacs.

   Il est allé à Australie. - Il est allé à Australie.

6. Avec des noms de pubs, restaurants, magasins, banques et hôtels dont le nom ou le prénom se termine par -s ou -"s - McDonald's, Harrods.
7. Avec les noms des sports, des jeux, des jours de la semaine, des mois, des repas, avec le mot TV (télévision).

   Rencontrons-nous le Jeudi et regarde la télé. - Rencontrons nous à Jeudi et nous verrons la télé.
   je ne joue pas football dans Février. - je ne joue pas football V Février.

8. Avec les mots église (église), collège (collège), tribunal (tribunal), hôpital (hôpital), prison (prison), école (école), université (université), quand on en parle en général comme d'institutions publiques. Cependant, si l'on parle d'un bâtiment, on utilise l'article défini the ou l'article indéfini a/an selon le contexte.

   Noé est à école. - Noé dedans école. (Il est un étudiant)
   Sa mère est à l'école lors d’une réunion de parents. - Sa mère est là écoleà la réunion des parents. (elle est venue dans un certain bâtiment scolaire)

9. Dans certaines expressions fixes, par exemple :
   • aller au lit / être au lit ;
   • aller au travail / être au travail / commencer le travail / terminer le travail ;
   • rentrer à la maison / rentrer à la maison / arriver à la maison / rentrer à la maison / être à la maison.

   Mon mari est veilleur de nuit, donc il va au travail quand je rentrer chez soi. - Mon mari est veilleur de nuit, c'est pour ça qu'il il va travailler, quand je je vais à la maison.

10. Lorsqu'on décrit un moyen de transport avec la préposition par : en bus (en bus), en voiture (en voiture), en avion (en avion), à pied (à pied).

Enfin, nous vous proposons de passer notre test pour consolider du nouveau matériel.

Test d'utilisation d'articles en anglais

Si vous pensez que le sens d’un discours sera clair sans utiliser d’articles en anglais, vous avez raison. Ils vous comprendront, mais pour les locuteurs natifs, cela sonnera à peu près comme pour nous le discours des étrangers sans genre ni cas : « Je veux de l'eau », « Ma voiture est rapide ». Si vous souhaitez parler anglais couramment et couramment, nous vous recommandons de sauvegarder cet article.

Veuillez noter que nous avons donné les règles de base pour utiliser les articles en anglais. En plus d'eux, il existe de nombreuses autres nuances, exceptions et cas particuliers que les étudiants d'un niveau ou plus étudient.

C'est-à-dire l'absence d'article. Considérons quand l'article est utilisé, qui est d'ailleurs, selon les linguistes, le mot le plus fréquent dans la langue anglaise, même si, bien sûr, il est difficile de l'appeler un mot.

Comment utiliser l'article défini LE - la règle de base

La plupart des règles d'utilisation de l'article défini se résument au fait que le est placé devant un nom qui signifie quelque chose de spécifique. L'article lui-même vient du mot cela (ceci, cela) - sachant cela, il est plus facile de comprendre comment il est utilisé.

C'est le lieu dont nous parlions. - C'est de cet endroit dont nous parlions.

Tu as le fichier ce dont j'ai besoin. – Vous avez (le) document dont j’ai besoin.

L'article ici ne définit bien sûr pas le nom défini par cet adjectif. L'article est nécessaire car le degré superlatif d'une caractéristique ou d'une personne la distingue comme unique :

C'est la glace la plus délicieuse dans le monde. – C’est la glace la plus délicieuse du monde.

Il est l'étudiant le plus intelligentà l'Université. – Il est l’étudiant le plus intelligent de l’université.

5. Avant une série d'adjectifs impliquant le caractère unique du sujet.

Ce sont des mots comme même(même), seulement(le seul), gauche droite(gauche droite). Comme les adjectifs superlatifs, ils indiquent la spécificité de ce qui est dit.

C'est Le seul moyen dehors. - C'est la seule issue.

Tourner la valve gauche, s'il te plaît. – Tournez la valve de droite, s’il vous plaît.

Ma sœur avait le même problème. – Ma sœur a eu le même problème.

6. Avant les nombres ordinaux.

Ordinal – désignant le nombre, pas la quantité. Si un élément est « premier » ou « vingtième », cela implique son unicité relative (dans le contexte de la conversation). Cela s'applique également à des mots comme le dernier(dernier), la précédente(précédent), dont la signification est similaire à celle des nombres ordinaux.

Qui était la première humain dans l'espace? – Qui a été le premier homme dans l’espace ?

je suis en train de lire le troisième chapitre maintenant. – Je suis en train de lire le troisième chapitre maintenant.

Invitons la précédente candidat encore. - Invitons à nouveau le candidat précédent.

C'est le dernier avertissement. - C'est le dernier avertissement.

7. Devant les noms des personnes lorsqu'on parle de la famille dans son ensemble.

Le nom de famille est utilisé au pluriel, comme en russe.

Je ne sais pas les Allen, mais ils ont l'air d'être des gens sympas. "Je ne connais pas les Allen, mais ils ont l'air d'être des gens sympas."

Les Petrov a déménagé lundi. – Les Petrov ont déménagé lundi.

8. Avant motspassé, présent, futur, hiver, printemps, été, automne (automne).

Ces mots méritent d'être soulignés séparément car de nombreuses expressions au temps utilisent l'article indéfini ou zéro, par exemple : il y a une semaine(il y a une semaine) le lundi- le lundi. Quand on parle du passé, du futur, du présent, on utilise :

C'est mon plan pour l'avenir. - C'est mon plan pour l'avenir.

Quoi qu'il soit arrivé dans le passé, reste dans le passé. – Tout ce qui s’est passé dans le passé restera dans le passé.

Lorsque nous parlons de saisons, nous utilisons le lorsque nous entendons, par exemple, l'automne d'une année particulière. Lorsque nous parlons de la période de l’année en général, nous utilisons le zéro ou l’article défini :

• J'ai déménagé à Londres en l'automne de 2010. – J’ai déménagé à Londres à l’automne 2010.
• Les poètes aiment (l'automne. – Les poètes aiment l’automne.

Note: mots automne Et automne signifie « automne », mais automne- c'est la version britannique, automne- Américain.

9. Avant certains noms de lieux

– un sujet assez déroutant, je vais souligner les principaux cas :

• L'article n'est pas nécessaire avant les noms de pays composés d'un seul mot (Russie, Espagne), mais est nécessaire avant les noms qui incluent des mots comme fédération, royaume, États : la Fédération de Russie, le Royaume d'Espagne, les États-Unis d'Amérique.
• Le est également placé avant les noms de lieux utilisés au pluriel : les Pays-Bas(Pays-Bas), les îles Vierges(Les iles vierges), l'Oural(Montagnes de l'Oural).

L'article LE devant un adjectif et un pronom

N'importe quel article, à la fois the et a\an, peut être utilisé avant un adjectif. L'article définit le nom dont l'attribut désigne cet adjectif :

C'est le nouveau gars Je vous en ai parlé. - C'est le nouveau gars dont je t'ai parlé.

Avoir une belle journée. - Passe une bonne journée.

Ni l'article the ni a\an n'est utilisé devant un pronom possessif (mon, son, votre, etc.) ou démonstratif (ceci, ceux-ci, cela, ceux) qui définit un nom - il parle en lui-même de propriété, et donc de spécificité. du sujet.

• Faux: Où est ma voiture ?
• Droite: Où est ma voiture?

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L'article [" RtIkl ]

Un article est un mot fonctionnel, qui est l’une des principales caractéristiques formelles d’un nom.

Il n’a pas de signification indépendante/séparée et n’est pas traduit en russe. Il y a deux articles en anglais : l'indéfini et le défini. Il n'y a pas d'articles en russe.

1 Article indéfini a deux formes : un Et un .

Formulaire un avec une consonne: un homme Humain, une table tableau, une grosse pomme Grosse Pomme, une femme, une bonne ingénieure. Formulaire un utilisé avant les mots qui commencent avec une voyelle:une réponse répondre, une pomme pomme, un vieil homme vieil homme, un oncle, une heure, une vieille femme, un ingénieur.

L'article indéfini vient du vieux chiffre anglais unun, il n'est donc utilisé qu'avant les noms dénombrables singuliers. Au pluriel, il est omis (ce qu'on appelle « l'article zéro »), et parfois remplacé par des pronoms indéfinis. quelquesquelques, n'importe lequeln'importe qui, tout le monde.

2 Article défini a une forme graphique le, qui se prononce [ DQ] devant les mots commençant par une consonne (le livre livre, la femme , le bon ingénieur ), et [ D.I.] devant les mots qui commencent par une voyelle (l'auteur auteur, la pomme pomme, la vieille maison, l'ingénieur, la vieille femme).

L'article défini vient du pronom démonstratif queQue et est utilisé avant les noms singuliers et pluriels.

En règle générale, l'article n'est pas accentué et est prononcé avec le mot qui le suit.

1 avec l'article indéfini, lorsqu'il nomme n'importe quel objet de la classe entière des objets homogènes.

C'est un tableau. Ce tableau. (un objet qu'on appelle habituellement une table, pas une chaise, etc.)

Son père est un médecin. Son père - médecin . (un de ceux qu'on appelle médecin, et non enseignant, chauffeur, etc.)

2 Nom utilisé avec l'article défini, lorsqu'il s'agit d'un objet (ou d'objets) spécifique (ou d'objets), isolé de la classe d'objets à laquelle il appartient. Une telle sélection se produit en présence d'au moins l'un des trois facteurs d'individualisation: définition individualisante dans le texte, clair du contexte(comme déjà dit plus tôt) ou clair cela dépend d'une situation.

Merci pour le livre tu m'as acheté. Merci pour livre, que tu m'as acheté.

John a apporté un livre. Le livre est intéressant.John a apporté livre. (une sorte) Le livre est intéressant. (celui qu'il a apporté)

Le médecin examina Jean.Médecin regarda John. (médecin précis, celui qui a été appelé)

Regardons un exemple :

Les informations complémentaires véhiculées par les articles eux-mêmes signifient :

UN) Il a frappé à la porte qu'il connaissait(que j'ai trouvé exprès, ou alors c'était le seul) et la voix de quelqu'un, un parfait inconnu, lui répondit.

b) Il a frappé à une porte(n'importe lequel, au hasard) et tout à coup une voix familière(connu de lui) répondu.

Le nom dans une phrase peut être expliqué et clarifié avec divers mots et expressions qui donnent des caractéristiques supplémentaires au nom. D'une manière générale, elles sont toutes appelées définitions de noms. Il est fondamentalement important de comprendre si cette définition est individualisante ou descriptive.

Individualiser (autres noms – restrictifs, limitatifs) définition distingue un objet (personne, objet, concept) comme étant le seul de tous les autres objets portant le même nom. Dans ce cas, veillez à affronter les créatures. l'article défini est utilisé le.

Définition descriptive donne à un objet (personne, objet, concept) des caractéristiques supplémentaires, mais ne le distingue pas comme le seul et unique de la catégorie des objets similaires. Cette définition n'affecte pas le choix de l'article. C'est peut-être certain le- s'il existe d'autres facteurs individualisants, incertain un (un) - s'il n'y en a pas, ou zéro (absence d'article) - au pluriel en l'absence d'éléments individualisants.

Article indéfini un(une) utilisé avant les comptes noms (qui peuvent être comptés) dans le seul nombre.

1 Mentionné pour la première fois. Lorsqu'une personne, une chose ou un concept apparaît pour la première fois dans un contexte. Ils sont encore inconnus de l'interlocuteur ou du lecteur.

Lorsqu'on mentionne à plusieurs reprises une personne ou une chose, l'article défini est utilisé :

Souvent, un sujet encore inconnu du lecteur ou de l'interlocuteur est évoqué. il y a (il y avait, il y aura). Puis avant les noms dénombrables singulier L'article indéfini est utilisé :

Il y a un carte sur le mur.	Accroché au mur carte.
Je pense qu'il y a un lettre pour toi.	je pense qu'il y en a un pour toi lettre.

Et les noms dénombrables au pluriel dans ce cas, ils sont utilisés sans article ou avec des pronoms quelquesquelques(dans les phrases affirmatives) ,n'importe lequelen tout cas, pas du tout(en questions et phrases négatives), qui sont souvent omises lorsqu'elles sont traduites en russe :

Il y a Plans sur le mur.	Accroché au mur cartes.
Il y a quelques des crayons dans la boite. Sont là n'importe lequel des crayons dans la boite? Il n'y a pas n'importe lequel des crayons dans la boite.	Il y a dans la boîte des crayons (quelques des crayons). Qu'il y ait un des crayons (n'importe lequel kar.) dans la boite? Pas dans la boîte des crayons (Non des crayons).

2 DANS valeur de classement. La présence d'un article indéfini montre qu'un objet donné (personne, animal) est représentatif de cette classe particulière d'objets (personnes, animaux).

j'ai pris un Taxi.	j'ai pris Taxi (n'importe quel taxi, mais pas tram, etc.).
J'ai un crayon.	J'ai crayon.
C'est un dictionnaire.	Ce dictionnaire.
Il est un étudiant.	Il étudiant. (pas un écolier, etc.)

Parallèlement, un nom peut aussi avoir une définition descriptive (adjectif, participe, etc.), qui ne le distingue pas (comme le seul) de la catégorie des similaires.

C'est un nouveau maison.	C'est (un peu) nouveau maison .
Il est un célèbre écrivain.	Il célèbre écrivain.
Il l'a fait un cher présent.	Il lui a fait ça Cher présent.

3 DANS sens général. Un nom avec un article indéfini dans ce sens signifie n'importe qui, tout le monde, tout le monde un objet (personne, animal) de cette classe d'objets (personnes, animaux). Il est entendu que la qualité mentionnée (propriété, etc.) est typique et caractéristique de tout représentant de cette classe.

4 DANS valeur numérique. Dans certains cas, l'article indéfini conserve son sens originel - un .

j'entrerai un heure.	Je vais m'en sortir ( un) heure.
Donne-moi un bière, s'il te plaît.	Laissez-moi un bière, S'il te plaît.
Nous avons marché un mile ou deux.	Nous avons passé un ou deux kilomètres.

Il est utilisé avec le chiffre un un avant cent cent, mille mille, million million, douzaine douzaine:

5 DANS phrases exclamatives. Devant un nom dénombrable singulier qui vient après un mot quoi quelle sorte de:

Quoi un beau jour!	Merveilleux jour!
Quoi un affreux film!	Quel terrible film!

Il n'y a pas d'article devant les noms indénombrables et avant les noms dénombrables au pluriel :

Quelle beauté des photos!	Que c'est beau peintures!
Quel agréable météo!	A quel point est ce bien météo!