» सामाजिक अध्ययन में परीक्षा का डेमो संस्करण ऑनलाइन।

सामाजिक अध्ययन में परीक्षा का डेमो संस्करण ऑनलाइन।

वादे के लिए तीन साल इंतज़ार करें? नहीं, यह इस गर्मी में हमारे प्रिय FIPI के काम के बारे में नहीं है! जैसा कि वादा किया गया था, अगस्त के मध्य में हमारे पास सामाजिक अध्ययन में 2019 एकीकृत राज्य परीक्षा को विनियमित करने वाले मुख्य दस्तावेज़ थे - एक डेमो संस्करण और एक कोडिफायर। आइए जिज्ञासु बनें, नया क्या है?

सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा और अधिक कठिन हो गई है!

तो, कोडिफायर, अर्थात्, उन विषयों की सूची, जिनका परीक्षण एकीकृत राज्य परीक्षा में किया जाता है और जिन्हें परीक्षा के लिए तैयार करने की आवश्यकता होती है, बिल्कुल भी नहीं बदला है। यह इस तथ्य के कारण है कि देश के हाई स्कूल के छात्रों ने अभी तक तथाकथित "नए मानकों" पर स्विच नहीं किया है और पुराने बुनियादी पाठ्यक्रम BUP-2004 का पालन कर रहे हैं। अर्थात्, सामाजिक अध्ययन में बुनियादी सामान्य शिक्षा की सामग्री नहीं बदली है। लेकिन कार्य...

आइए अब सामाजिक अध्ययन 2019 में एकीकृत राज्य परीक्षा के डेमो संस्करण को देखें!

आइए सबसे पहले अपना ध्यान परीक्षण भाग पर केंद्रित करें। आइए हम एक बार फिर ध्यान दें कि यहां कोई बहुविकल्पीय परीक्षण आइटम नहीं हैं, केवल बहुविकल्पी हैं! केवल एक चीज जो बदली है वह है सामग्री (भरना) कार्य 4.

आइए भाग 1 के डेमो संस्करण के प्रश्नों पर काम करें।

बुनियादी सामाजिक संस्थाएँ

जैसा कि आप देख सकते हैं, सभी सूचीबद्ध शब्द अवधारणा को संदर्भित करते हैं (लेकिन केवल फैक्टोरियल, जिसे निश्चित रूप से, मेरी राय में, एफआईपीआई के असाइनमेंट के लेखकों द्वारा स्पष्ट किया जाना चाहिए)।

उत्तर: आय(वे एक शब्द में पूछते हैं, ध्यान रखें!!!)।

वैसे, 2016 के डेमो से कार्य की तुलना करें!

शब्द की समझ की भी जाँच की गई। कार्य, संक्षेप में, पहले वाले के समान है, लेकिन जानकारी एक अलग संकेत प्रणाली में प्रस्तुत की जाती है - तालिका में नहीं, बल्कि प्रमुख गुणों की सूची में। इसलिए, आपको सबसे सामान्य (कम से कम विशिष्ट) अवधारणा चुनने की आवश्यकता है।

आप हमारे शब्दों के शब्दकोश का उपयोग करके एक और परिभाषा दे सकते हैं:

  1. यह किसी की स्वतंत्रता का मूल लक्षण है!
  2. क्षेत्र के साथ भी ऐसा ही है.लोगों ने अभी तक यह नहीं सीखा है कि हवा में राज्य कैसे बनाये जाते हैं।
  3. मानवाधिकारों और स्वतंत्रता की प्राथमिकतायह लोकतंत्र के बारे में एक बुनियादी विशेषता है
  4. कर संग्रहण किसी भी राज्य का एकाधिकार है, अन्यथा वह इस तंत्र का रखरखाव कैसे करेगा?
  5. प्रचार का मतलब है कि देश के सभी लोग जानते हैं कि उन पर शासन कौन करता है। किसी भी राज्य का संकेत!
  6. - उदाहरण के लिए एक मूल संकेत, यह अंतर्निहित नहीं है।

उत्तर: 32311.

सबसे पहले - कोई स्थान और अल्पविराम नहीं!आइए आगे डेमो का अनुसरण करें!

आधुनिक रुझानों की समझ, अर्थात् इसके मानवीकरण की जाँच की जाती है:

यहाँ विकल्प 3, 4, 5 उपयुक्त हैं(नैतिकता सैद्धांतिक रूप से मानवतावाद के बराबर है, एक नैतिक श्रेणी भी है)। विकल्प 1 - शिक्षा के बारे में, 2 - मानवीकरण के बारे में (मानवीकरण के साथ भ्रमित न हों, इसका अर्थ है कम्प्यूटरीकरण के बारे में 6 के अध्ययन पर विशेष ध्यान देना। उत्तर: 345.

हम बाजार की आवश्यक विशेषताओं की तलाश कर रहे हैं - कानून और (विकल्प 2), ​​(विकल्प 4), स्वतंत्रता (विकल्प 5)। और हमें याद रखना चाहिए कि हर किसी में वे इसकी मुख्य समस्याओं को हल करते हैं - सीमा के साथ असीमितता (विकल्प 3 उपयुक्त नहीं है)।अधिक विवरण देखें हमारा उत्तर: 245.

सामाजिक अध्ययन में टास्क 8 एकीकृत राज्य परीक्षा 2019

आइए सबसे पहले निश्चित और परिवर्तनीय लागतों के बीच अंतर को याद रखें, यहां मुख्य बात यह है कि क्या उत्पादन मात्रा में परिवर्तन के कारण उनकी मात्रा बदलती है

इसलिए, कोई परिवर्तन नहीं(1 ग़लत है); 2 सत्य है (उदाहरण के लिए, यह बिल्कुल तार्किक है, और डॉक्टर एक ही समूह में आएंगे, इसलिए उन दोनों को वेतन मिलता है; 3 बिल्कुल सही है, बिल्कुल सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण संकेत है; व्यक्तिगत गुणों का इससे कोई लेना-देना नहीं है(अच्छे लोग अमीर और गरीब दोनों होते हैं), 4 सत्य नहीं है; विकल्प 5 बस सही परिभाषा देता है।

उत्तर: 235.

सामाजिक अध्ययन में कार्य 12 एकीकृत राज्य परीक्षा 2019

किसी सामाजिक मुद्दे के परिणामों के बारे में ग्राफ़ की व्याख्या करने का यह कार्य कठिन नहीं है, बस चयन पद्धति का सावधानीपूर्वक उपयोग करना है। इसे बुनियादी स्तर की कठिनाई का कार्य माना जाता है, 1 अंक के लायक है.

1. हाँ, 50% आधा है। 2. हाँ, शेयर बराबर हैं। 3. हां, मुझे लगता है कि लड़कियों में उत्तरदाताओं की संख्या अधिक है। 4. यह तर्कसंगत भी नहीं है, आमतौर पर पुरुष इसके प्रति अधिक संवेदनशील होते हैं, उनके लिए करियर अधिक प्राथमिकता है, और यह किसी भी तरह से सच नहीं है। 5. यहां लड़के और लड़कियों दोनों ने एक ही जवाब दिया. नहीं।

उत्तर: 123.

2018 में, कार्य निम्नानुसार लिखा गया था और एकीकृत राज्य परीक्षा 2019 में बरकरार रखा गया था।

सामाजिक अध्ययन में टास्क 13 डेमो संस्करण 2019

यहां याद रखने वाली मुख्य बात, अवधारणा के अलावा, वैधता के तीन मुख्य प्रकार हैं (के अनुसार)

कानूनी वैधता- प्रकार वैधताजिसमें जनसंख्या को एक निर्वाचित नेता के अधीन करना शामिल है

पारंपरिक वैधता- विरासत में मिले नेता के प्रति जनसंख्या की अधीनता का प्रकार

प्रतिभा- व्यक्तिगत गुणों का एक सेट (वक्तृत्व, सैन्य नेतृत्व, राजनीतिक साज़िश) जिसके साथ जनसंख्या उसे संपन्न करती है और जो उसे आने और इसे बनाए रखने की अनुमति देती है। सिद्धांत रूप में, इसके प्रकारों में से एक।

इसलिए, 1 सत्य है, 2 सत्य नहीं है (यह एक लोकतांत्रिक नेता के बारे में है), 3 हाँ है (शुद्ध सिद्धांत), 4 हाँ है (सही तार्किक परिभाषा), और 5, बिल्कुल नहीं. यदि देश में कोई पार्टियाँ ही न हों तो क्या होगा?ऐसी बहिष्करणीय भाषा (आवश्यक रूप से, हमेशा, कभी नहीं, नहीं, बिल्कुल नहीं, केवल)आमतौर पर यह सच नहीं है, सावधान रहें!

उत्तर: 134.

अब क्या?

शैली के क्लासिक्स. सार्वजनिक प्राधिकारियों के ज्ञान और दक्षता पर प्रश्न। यहां केवल ठोस ज्ञान ही आपकी मदद करेगा। तो, आइए इसे याद रखें

  • हमारा उच्च सदन बीच की सीमाओं में बदलाव को मंजूरी देने में लगा हुआ है
  • - सर्वोच्च शरीर

इसलिए, पहला कार्य, पहले की तरह, तालिका की संकेतित विशेषताओं और विषयों के आधार पर एक सामाजिक विज्ञान शब्द दर्ज करना है। इस उदाहरण में हम नैतिकता के बारे में बात कर रहे हैं।

टास्क 2 में हमें एक ऐसा शब्द चुनना होगा जो सामान्यीकरण कर रहा हो, यानी। अन्य शर्तों सहित. इस कार्य को सफलतापूर्वक पूरा करने के लिए, आपको बस विषय को सही ढंग से परिभाषित करने और शर्तों का अध्ययन करने के क्रम को याद रखने में सक्षम होना चाहिए और क्या कहां जाता है। कार्य 2 का सही उत्तर आय शब्द होगा, क्योंकि अन्य सभी शब्द आय के प्रकार हैं।

3 कार्य के लिए पहले से ही हमें प्रस्तुत शब्दों में से दो गलत शब्दों को हटाने की आवश्यकता है, अर्थात्। उन शब्दों को हटा दें जो बताए गए विषय से संबंधित नहीं हैं, इस मामले में, उन शब्दों को हटा दें जो नागरिकों की राजनीतिक भागीदारी के विषय से संबंधित नहीं हैं। क्रमांक 2 और 3 शब्द गलत हैं, क्योंकि वे नागरिकों की आर्थिक गतिविधियों से संबंधित हैं।

टास्क नंबर 4 हमें किसी व्यक्ति के बारे में सही कथन चुनने के लिए कहता है, अर्थात। वे निर्णय जो मनुष्य के विषय पर सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम का खंडन नहीं करते हैं। इस मामले में, हम 1,2,5 क्रमांकित सही निर्णय चुनते हैं। निर्णय संख्या दो इस कारण से गलत है कि नैतिक मानक किसी व्यक्ति को विरासत में नहीं मिलते, बल्कि समाजीकरण की प्रक्रिया में प्राप्त होते हैं। 3 निर्णय भी गलत है, क्योंकि किसी व्यक्ति के सामाजिक सार की अभिव्यक्ति उसके कार्य, उसके शब्द हैं, लेकिन आनुवंशिक प्रवृत्ति पर आधारित शारीरिक क्षमताएं नहीं।


मेरी राय में टास्क 5 काफी आसान है। सभी आवश्यक डेटा पहले से ही कार्य में दिए गए हैं और हमें केवल संकेतों को शर्तों के साथ सहसंबंधित करना है। इस कार्य को सफलतापूर्वक पूरा करने के लिए समाज और मनुष्य की सामान्य समझ होना ही काफी है। सही उत्तर 32311 है

टास्क नंबर 6 टास्क 4 के समान है, यहां केवल हम शिक्षा के बारे में बात कर रहे हैं। यदि किसी स्नातक ने सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम सफलतापूर्वक पूरा कर लिया है या उसे सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम का बुनियादी बुनियादी ज्ञान है, तो वह आसानी से सही समाधान पा सकता है। इस कार्य में सही उत्तर 3,4,5 हैं। यह स्पष्ट किया जाना चाहिए कि पहला निर्णय शिक्षा में किसी भी प्रवृत्ति से संबंधित नहीं है, दूसरा निर्णय शिक्षा के मानवीकरण की तथाकथित प्रवृत्ति को संदर्भित करता है, और छठा निर्णय शैक्षिक प्रक्रिया के कम्प्यूटरीकरण को संदर्भित करता है।

कार्य 7-10 अर्थशास्त्र को समर्पित हैं। टास्क 7 आपको बाजार आर्थिक प्रणाली के बारे में निर्णय के लिए सही विकल्प चुनने के लिए कहता है। सही निर्णयों की संख्या 2,4,5 है। पहला निर्णय गलत है, क्योंकि केंद्रीकृत आर्थिक नियोजन एक कमांड-प्रशासनिक आर्थिक प्रणाली को संदर्भित करता है। तीसरा निर्णय लगभग किसी भी आर्थिक प्रणाली पर लागू किया जा सकता है, क्योंकि सीमित आर्थिक संसाधनों की समस्या अर्थव्यवस्था की एक शाश्वत समस्या है।

कार्य 8 की संरचना कार्य 5 के समान है, केवल आर्थिक दृष्टि से। सही अनुपात 12121 है।


टास्क 9 एक स्थितिजन्य कार्य है, जो उस स्थिति का वर्णन करता है जिसके आधार पर आर्थिक सामाजिक अध्ययन पाठ्यक्रम के ढांचे के भीतर पूछे गए प्रश्न का उत्तर देना आवश्यक है। सही उत्तर 1,4,6 हैं। अन्य सभी विकल्प व्यवसाय वित्तपोषण के स्रोतों पर लागू नहीं होते हैं।

टास्क 10 के लिए स्नातक को विशेष रूप से गहन आर्थिक ज्ञान की आवश्यकता नहीं है। ग्राफ़ को सही ढंग से पढ़ने के लिए आपको बस आपूर्ति और मांग की बुनियादी समझ के साथ-साथ गणित का बुनियादी ज्ञान होना चाहिए। तो, सबसे पहले हम इस बात पर ध्यान देते हैं कि आपूर्ति या मांग लाइन बदल गई है या नहीं। यदि मांग बदल गई है, तो हम क्रय गतिविधि के बारे में बात कर रहे हैं; आपूर्ति लाइन हमें बाज़ार में विक्रेताओं की गतिविधि का संकेत देगी। इस मामले में, हम आपूर्ति में कमी देख रहे हैं, यानी बाजार में उत्पाद कम है और इसकी कीमत गिर गई है। अब यह उन उत्तर विकल्पों को चुनना बाकी है जो घटनाओं के ऐसे विकास में योगदान दे सकते हैं। सही उत्तर: 1,3. 2.5 क्रमांकित उत्तर विकल्प उपयुक्त नहीं हैं, क्योंकि वे मांग बाजार को प्रभावित करते हैं और आपूर्ति बाजार से उनका कोई लेना-देना नहीं है। विकल्प 4 से उत्पाद की कीमत में वृद्धि होगी और इसलिए यह कार बाजार की वर्तमान स्थिति को प्रतिबिंबित नहीं करता है।


टास्क 11 सामाजिक विज्ञान में सामाजिक क्षेत्र के विषय को समर्पित है। यहां, अधिकांश परीक्षण कार्यों की तरह, आपको सही कथन चुनने की आवश्यकता है। सही उत्तर: 2,3,5.

शेष कार्य अपरिवर्तित रहे और आप उनका विस्तृत विश्लेषण "सामाजिक अध्ययन की विशेषताएं" और "सामाजिक अध्ययन की विशेषताएं (जारी)" लेखों के साथ-साथ हमारी वेबसाइट पर अन्य प्रासंगिक लेखों में देख सकते हैं।

विकल्प क्रमांक 2353656

सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा 2017 का डेमो संस्करण।

संक्षिप्त उत्तर के साथ कार्य पूरा करते समय, उत्तर फ़ील्ड में वह संख्या दर्ज करें जो सही उत्तर की संख्या, या एक संख्या, एक शब्द, अक्षरों (शब्दों) या संख्याओं का एक क्रम से मेल खाती है। उत्तर बिना रिक्त स्थान या किसी अतिरिक्त वर्ण के लिखा जाना चाहिए। भिन्नात्मक भाग को पूर्ण दशमलव बिंदु से अलग करें। माप की इकाइयाँ लिखने की कोई आवश्यकता नहीं है। 1-20 कार्यों के उत्तर एक संख्या, या संख्याओं का अनुक्रम, या एक शब्द (वाक्यांश) हैं। अपने उत्तर रिक्त स्थान, अल्पविराम या अन्य अतिरिक्त वर्णों के बिना लिखें। कार्य 29 को पूरा करके, आप उस सामग्री में अपने ज्ञान और कौशल का प्रदर्शन कर सकते हैं जो आपके लिए अधिक आकर्षक है। इस प्रयोजन के लिए, प्रस्तावित कथनों (29.1-29.5) में से केवल एक चुनें।


यदि विकल्प शिक्षक द्वारा निर्दिष्ट किया गया है, तो आप सिस्टम में विस्तृत उत्तर के साथ कार्यों के उत्तर दर्ज या अपलोड कर सकते हैं। शिक्षक संक्षिप्त उत्तर के साथ कार्यों को पूरा करने के परिणाम देखेंगे और लंबे उत्तर के साथ कार्यों के डाउनलोड किए गए उत्तरों का मूल्यांकन करने में सक्षम होंगे। शिक्षक द्वारा दिए गए अंक आपके आँकड़ों में दिखाई देंगे।


एमएस वर्ड में मुद्रण और प्रतिलिपि के लिए संस्करण

तालिका में लुप्त शब्द लिखिए।

आध्यात्मिक संस्कृति के रूपों की विशेषताएँ

उत्तर:

नीचे दी गई पंक्ति में, एक ऐसी अवधारणा खोजें जो प्रस्तुत की गई अन्य सभी अवधारणाओं के लिए सामान्यीकरण कर रही हो। इस शब्द (वाक्यांश) को लिखिए।

लाभ, आय, वेतन, ब्याज, किराया।

उत्तर:

नीचे शर्तों की एक सूची दी गई है. दो को छोड़कर सभी, नागरिकों की राजनीतिक भागीदारी के रूपों को दर्शाते हैं।

2) एक कानूनी इकाई का पंजीकरण

3) करों का भुगतान करना

4) सरकारी अधिकारियों से अपील करें

5) जनमत संग्रह

6) किसी राजनीतिक दल की सदस्यता

सामान्य श्रृंखला से "बाहर" होने वाले दो शब्द खोजें और उन संख्याओं को लिखें जिनके अंतर्गत उन्हें तालिका में दर्शाया गया है।

उत्तर:

किसी व्यक्ति में जैविक और सामाजिक के बीच संबंध के बारे में सही निर्णय चुनें और उन संख्याओं को लिखें जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।

1) मानव जीवन के मुख्य चरणों का क्रम, जिसमें बचपन का स्थान परिपक्वता आती है, और फिर बुढ़ापा आता है, जैविक रूप से निर्धारित होता है।

2) एक व्यक्ति के रूप में व्यक्ति का गठन सामाजिक लक्षणों और गुणों के अधिग्रहण से जुड़ा है।

3) एक व्यक्ति को नैतिक मानक विरासत में मिलते हैं।

4) किसी व्यक्ति की क्षमताओं के विकास पर आनुवंशिक कारकों का प्रभाव उसके सामाजिक सार की अभिव्यक्ति के रूप में कार्य करता है।

5) किसी व्यक्ति की कुछ प्रकार की गतिविधियों के प्रति स्वाभाविक प्रवृत्ति सामाजिक परिस्थितियों में प्रकट होती है।

उत्तर:

विशिष्ट विशेषताओं और उनके द्वारा चित्रित समाज के प्रकारों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम में दी गई प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

बीमेंजीडी

उत्तर:

देश Z शिक्षा सुधार के दौर से गुजर रहा है। कौन से तथ्य दर्शाते हैं कि सुधार का उद्देश्य शिक्षा को मानवीय बनाना है? उन संख्याओं को लिखिए जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।

संख्याओं को आरोही क्रम में दर्ज करें.

1) शैक्षिक विषयों की संख्या में वृद्धि

2) प्राकृतिक विज्ञान का अध्ययन करने में लगने वाले समय को कम करना

3) छात्र की रुचियों और झुकावों पर ध्यान दें

4) स्वास्थ्य-बचत प्रौद्योगिकियों का उपयोग

5)नैतिक शिक्षा पर विशेष ध्यान देना

6) शैक्षिक प्रक्रिया का कम्प्यूटरीकरण

उत्तर:

बाज़ार अर्थव्यवस्था की विशिष्ट विशेषताओं के बारे में सही कथनों का चयन करें और उन संख्याओं को लिखें जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।

संख्याओं को आरोही क्रम में दर्ज करें.

1) राज्य संसाधनों का केंद्रीकृत वितरण करता है।

2) वस्तुओं और सेवाओं की कीमतें आपूर्ति और मांग के बीच संबंध से निर्धारित होती हैं।

3) उद्यमों को सीमित संसाधनों की समस्या का समाधान करना होगा।

4) वस्तुओं और सेवाओं के निर्माता उपभोक्ता मांग के लिए प्रतिस्पर्धा करते हैं।

5) प्रत्येक व्यक्ति को कानून द्वारा निषिद्ध नहीं उद्यमशीलता और अन्य आर्थिक गतिविधियों के लिए अपनी क्षमताओं और संपत्ति का स्वतंत्र रूप से निपटान करने का अधिकार है।

उत्तर:

उदाहरणों और अल्पावधि में कंपनी की लागत के प्रकारों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम में दी गई प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

अपने उत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखें:

बीमेंजीडी

उत्तर:

Solnyshko कंपनी के मालिक अपने उद्यम का विस्तार करने की योजना बना रहे हैं। वे निम्नलिखित में से किसका उपयोग व्यवसाय वित्तपोषण के स्रोत के रूप में कर सकते हैं? उन संख्याओं को लिखिए जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।

संख्याओं को आरोही क्रम में दर्ज करें.

1) ऋण आकर्षित करना

2) कर कटौती

3) श्रम उत्पादकता बढ़ाना

4) उद्यम के उत्पादों की बिक्री से लाभ

5) उत्पादन प्रौद्योगिकियों में सुधार

6) उद्यम के शेयरों का निर्गम और प्लेसमेंट

उत्तर:

ग्राफ़ उपभोक्ता बाज़ार में यात्री कारों की आपूर्ति में परिवर्तन को दर्शाता है: आपूर्ति वक्र स्थिति S से स्थिति S1 तक चला गया है। (ग्राफ़ पर, P उत्पाद की कीमत है; Q उत्पाद की मात्रा है।) सूचीबद्ध कारकों में से कौन सा कारक इस तरह के बदलाव का कारण बन सकता है? उन संख्याओं को लिखिए जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।

1) कार निर्माताओं की संख्या में वृद्धि

2) ड्राइवर का लाइसेंस प्राप्त करने की आयु कम करना

3) कारों के घटकों की कीमतों में कमी

4)बिजली दरों में वृद्धि

5) कार लोन पर ब्याज में बढ़ोतरी

उत्तर:

सामाजिक स्तरीकरण के बारे में सही निर्णय चुनें और उन संख्याओं को लिखें जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।

संख्याओं को आरोही क्रम में दर्ज करें.

1) "सामाजिक स्तरीकरण" की अवधारणा समाज में होने वाले किसी भी परिवर्तन को संदर्भित करती है।

2) सामाजिक स्तरीकरण में विभिन्न सामाजिक स्थितियों को लगभग समान सामाजिक स्थिति के साथ जोड़कर समाज को सामाजिक स्तरों में विभाजित करना शामिल है।

3) समाजशास्त्री सामाजिक स्तरीकरण के लिए निम्नलिखित मानदंडों की पहचान करते हैं: आय, शक्ति।

4) सामाजिक स्तरीकरण में व्यक्ति के व्यक्तिगत गुणों के आधार पर सामाजिक परतों का आवंटन शामिल होता है।

5) सामाजिक स्तरीकरण की कसौटी के रूप में किसी पेशे की प्रतिष्ठा सामाजिक आकर्षण, किसी विशेष पेशे, पद या व्यवसाय के प्रति समाज में सम्मानजनक रवैये से जुड़ी होती है।

उत्तर:

देश Z के 23 वर्षीय कामकाजी लड़कों और लड़कियों के समाजशास्त्रीय सर्वेक्षण के दौरान, उनसे सवाल पूछा गया: "आप काम क्यों करते हैं, आपकी कार्य प्रेरणा क्या है?" प्राप्त परिणाम (उत्तरदाताओं की संख्या के प्रतिशत के रूप में) एक आरेख के रूप में प्रस्तुत किए गए हैं।

नीचे दी गई सूची में आरेख के आधार पर निकाले जा सकने वाले निष्कर्ष खोजें और उन संख्याओं को लिखें जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।

संख्याओं को आरोही क्रम में दर्ज करें.

1) आधे युवा अपने और अपने परिवार के लिए भौतिक कल्याण सुनिश्चित करने के लिए काम करते हैं।

2) कार्य प्रेरणा को आत्म-साक्षात्कार की आवश्यकता और विभिन्न लोगों के साथ यात्रा करने और संवाद करने के अवसर से जोड़ने वाली लड़कियों का अनुपात समान है।

3) जो काम करते हैं उनमें लड़कों की तुलना में लड़कियों की हिस्सेदारी अधिक है क्योंकि वे जो करते हैं उसमें रुचि रखते हैं।

4) प्रत्येक समूह में उत्तरदाताओं की समान हिस्सेदारी कैरियर की सीढ़ी पर चढ़ने का प्रयास करती है।

5) लड़कियों की तुलना में लड़कों का एक बड़ा हिस्सा काम करता है क्योंकि उनका काम समाज के लिए बहुत जरूरी है।

उत्तर:

लोकतांत्रिक समाज में किसी राजनीतिक दल के कार्यों के बारे में सही कथन चुनें और उन संख्याओं को लिखें जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।

संख्याओं को आरोही क्रम में दर्ज करें.

1) राजनीतिक दल संसदीय चुनावों के संगठन, तैयारी और संचालन में भाग लेते हैं।

2) राजनीतिक दल कानूनी कार्यवाही में भाग लेते हैं।

3) राजनीतिक दल नागरिकों को राजनीतिक कार्रवाई करने के लिए प्रेरित करते हैं।

4) राजनीतिक दल कानून प्रवर्तन एजेंसियों के गठन में भाग लेते हैं।

5) राजनीतिक दल पार्टी कार्यकर्ताओं के बीच संगठनात्मक गतिविधियाँ चलाते हैं।

उत्तर:

रूसी संघ की राज्य सत्ता के कार्यों और विषयों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जो उन्हें निष्पादित करते हैं: पहले कॉलम में दिए गए प्रत्येक पद के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

अपने उत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखें:

बीमेंजीडी

उत्तर:

संविधान Z को गणतांत्रिक सरकार के साथ एक लोकतांत्रिक संघीय राज्य घोषित करता है। निम्नलिखित में से कौन सी विशेषताएँ राज्य (क्षेत्रीय) संरचना Z के रूप की विशेषता बताती हैं? उन संख्याओं को लिखिए जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।

संख्याओं को आरोही क्रम में दर्ज करें.

1) वैकल्पिक आधार पर राज्य और संसद के प्रमुख के नियमित चुनाव

2) संसद की द्विसदनीय संरचना, क्षेत्रीय प्रतिनिधित्व सुनिश्चित करना

3) राज्य में कई राज्य संस्थाओं का समावेश, जिनमें से प्रत्येक की अपनी विशिष्ट क्षमता है

4) सामान्य संविधान की सर्वोच्चता के तहत विषयों के संविधान का प्रभाव

5) नागरिकों के वास्तविक राजनीतिक और सामाजिक अधिकारों और स्वतंत्रता की उपस्थिति

6) राजनीतिक बहुलवाद

उत्तर:

निम्नलिखित में से कौन रूसी संघ के नागरिकों के संवैधानिक कर्तव्यों को संदर्भित करता है? वे संख्याएँ लिखिए जिनके अंतर्गत संवैधानिक कर्तव्य दर्शाए गए हैं।

1) आपकी राष्ट्रीयता का संकेत

2) ऐतिहासिक एवं सांस्कृतिक विरासत का संरक्षण

3) सरकारी निकायों के चुनाव में भागीदारी

4) करों का भुगतान करना

5) किसी की कार्य करने की क्षमता का निःशुल्क निपटान

उत्तर:

रूसी कानूनी प्रणाली के बारे में सही निर्णय चुनें और उन संख्याओं को लिखें जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।

संख्याओं को आरोही क्रम में दर्ज करें.

1) मूल कानून की शाखाएँ, प्रक्रियात्मक कानून की शाखाओं के विपरीत, कानूनी मानदंडों को लागू करने की प्रक्रिया स्थापित करती हैं।

2) आपराधिक कानून आपराधिक कृत्यों के कमीशन, सजा देने और आपराधिक कानूनी प्रकृति के अन्य उपायों के आवेदन से संबंधित सामाजिक संबंधों को नियंत्रित करता है।

3) प्रशासनिक कानून संपत्ति और संबंधित व्यक्तिगत गैर-संपत्ति संबंधों को नियंत्रित करता है।

4) सिविल कानून को निजी कानून के रूप में वर्गीकृत किया गया है।

5) कानूनी संस्था - सजातीय सामाजिक संबंधों के एक निश्चित खंड (पक्ष) को विनियमित करने वाले मानदंडों का एक सेट।

उत्तर:

रूसी संघ में करदाता की स्थिति के कार्यों और तत्वों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम में दी गई प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

अपने उत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखें:

बीमेंजीडी

उत्तर:

ऑटो मैकेनिक रोमन को अपनी विशेषज्ञता में एक नई नौकरी मिली। एक रोजगार अनुबंध समाप्त करने के लिए, वह सैन्य पंजीकरण दस्तावेज और एक कार्यपुस्तिका लाया। रूसी संघ के श्रम संहिता के अनुसार, रोमन को नियोक्ता को और क्या प्रस्तुत करना चाहिए? उन संख्याओं को लिखिए जिनके अंतर्गत संबंधित दस्तावेज़ दर्शाए गए हैं। संख्याओं को आरोही क्रम में दर्ज करें.

1) आवासीय परिसर के स्वामित्व के पंजीकरण का प्रमाण पत्र

2) राज्य पेंशन बीमा का बीमा प्रमाण पत्र

3) रूसी संघ के नागरिक का पासपोर्ट

4) कर नोटिस

5) विशेष शिक्षा का डिप्लोमा

6) वित्तीय और व्यक्तिगत खाते से निकालें

उत्तर:

नीचे दिया गया पाठ पढ़ें, जिसमें कई शब्द गायब हैं।

दी गई सूची में से उन शब्दों का चयन करें जिन्हें अंतराल के स्थान पर डालने की आवश्यकता है।

“उद्देश्य __________ (ए) वह है जो इसे प्रेरित करता है, जिसके लिए इसे किया जाता है। उत्तेजना आमतौर पर एक विशिष्ट __________(बी) होती है, जो पाठ्यक्रम में और गतिविधि की मदद से संतुष्ट होती है। यह जीवित जीवों और बाहरी दुनिया के बीच संचार का एक निश्चित रूप है, जो __________(बी), एक सामाजिक समूह और समग्र रूप से समाज के अस्तित्व के लिए आवश्यक है।

__________ (डी) आवश्यकताएँ मनुष्य की जैविक प्रकृति के कारण होती हैं। ये लोगों की हर उस चीज़ की ज़रूरतें हैं जो उनके अस्तित्व, विकास और प्रजनन के लिए आवश्यक हैं। __________ (डी) आवश्यकताएं इस तथ्य से संबंधित हैं कि एक व्यक्ति समाज से संबंधित है, इसमें एक निश्चित स्थान रखता है, कार्य गतिविधियों में भाग लेता है और अन्य लोगों के साथ संवाद करता है। __________ (ई) ज़रूरतें किसी व्यक्ति के उसके आस-पास की दुनिया के ज्ञान, उसमें उसके स्थान और उसके अस्तित्व के अर्थ से जुड़ी होती हैं। आवश्यकताओं का प्रत्येक समूह संगत गतिविधियों को जन्म देता है।

सूची में शब्द नाममात्र मामले में दिए गए हैं। प्रत्येक शब्द का प्रयोग केवल एक बार ही किया जा सकता है।

प्रत्येक अंतराल को मानसिक रूप से भरते हुए, एक के बाद एक शब्द चुनें। कृपया ध्यान दें कि सूची में रिक्त स्थान भरने के लिए आवश्यकता से अधिक शब्द हैं।

शर्तों की सूची:

नीचे दी गई तालिका लुप्त शब्दों को दर्शाने वाले अक्षरों को दर्शाती है। प्रत्येक अक्षर के नीचे तालिका में आपके द्वारा चुने गए शब्द की संख्या लिखें।

अपने उत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखें:

बीमेंजीडी

उत्तर:

लेखक ने संस्कृति की क्या परिभाषा दी है? पाठ संस्कृति की "दमनकारी" प्रकृति के बारे में बात कैसे समझाता है?


(एन. स्मेलसर)

तीन कारणों का नाम बताइए, जो लेखक के अनुसार, "मानव व्यवहार को नियंत्रित करने की संस्कृति की क्षमता" को सीमित करते हैं। सामाजिक विज्ञान के ज्ञान और सामाजिक जीवन के तथ्यों का उपयोग करते हुए, किसी अन्य कारण का नाम बताएं जो पाठ में नहीं दर्शाया गया है।


पाठ पढ़ें और कार्य 21-24 पूरा करें।

संस्कृति समाज के सदस्यों के व्यक्तित्व को आकार देती है, जिससे उनके व्यवहार को काफी हद तक नियंत्रित किया जाता है। क्लिफोर्ड गीर्ट्ज़ संस्कृति को "नियामक तंत्र की एक प्रणाली कहते हैं, जिसमें योजनाएं, व्यंजन, नियम, निर्देश शामिल हैं... जो व्यवहार को नियंत्रित करने का काम करते हैं।" उनका मानना ​​है कि संस्कृति के बिना लोग पूरी तरह से भ्रमित हो जायेंगे: “नहीं

सांस्कृतिक मॉडल (महत्वपूर्ण प्रतीकों की प्रणाली) द्वारा वातानुकूलित, मानव व्यवहार व्यावहारिक रूप से अनियंत्रित हो जाएगा, यह सहज अर्थहीन कार्यों और अनियंत्रित भावनाओं तक सीमित हो जाएगा, एक व्यक्ति व्यावहारिक रूप से अनुभव बनाने में सक्षम नहीं होगा।

किसी व्यक्ति और समाज के कामकाज के लिए संस्कृति कितनी महत्वपूर्ण है, इसका अंदाजा उन लोगों के व्यवहार से लगाया जा सकता है जिनका समाजीकरण नहीं हुआ है। तथाकथित जंगल के बच्चों का अनियंत्रित, या बचकाना व्यवहार, जो लोगों के साथ संचार से पूरी तरह वंचित थे, यह दर्शाता है कि समाजीकरण के बिना लोग जीवन का एक व्यवस्थित तरीका अपनाने, एक भाषा में महारत हासिल करने और आजीविका कमाने का तरीका सीखने में सक्षम नहीं हैं। ...

यदि संस्कृति मानव व्यवहार को नियंत्रित करती है, तो क्या हम इसे दमनकारी कहने की हद तक जा सकते हैं? सिगमंड फ्रायड बिल्कुल यही मानते थे। उन्होंने संस्कृति (या "सभ्यता") और मानव प्रकृति के सहज सिद्धांतों के बीच संघर्ष का पता लगाया। अक्सर संस्कृति वास्तव में मानवीय आवेगों को दबा देती है, मुख्यतः यौन और आक्रामक। लेकिन वह उन्हें पूरी तरह खारिज नहीं करतीं। बल्कि यह उन शर्तों को परिभाषित करता है जिनके तहत वे संतुष्ट हैं...

लेकिन, लोगों के व्यवहार पर संस्कृति के प्रभाव के महत्व को देखते हुए, हमें इसकी क्षमताओं को बढ़ा-चढ़ाकर नहीं बताना चाहिए। मानव व्यवहार को नियंत्रित करने की संस्कृति की क्षमता कई कारणों से सीमित है। सबसे पहले, मानव शरीर की जैविक क्षमताएँ असीमित हैं। साधारण प्राणियों को ऊंची इमारतों पर कूदना नहीं सिखाया जा सकता, भले ही समाज ऐसे कारनामों को बहुत महत्व देता हो। इसी तरह, ज्ञान की भी एक सीमा होती है जिसे मानव मस्तिष्क ग्रहण कर सकता है...

पर्यावरणीय कारक भी किसी फसल के प्रभाव को सीमित करते हैं। उदाहरण के लिए, सूखा या ज्वालामुखी विस्फोट स्थापित कृषि पद्धतियों को बाधित कर सकते हैं। पर्यावरणीय कारक कुछ सांस्कृतिक प्रतिमानों के निर्माण में हस्तक्षेप कर सकते हैं। आर्द्र जलवायु वाले उष्णकटिबंधीय जंगलों में रहने वाले लोगों के रीति-रिवाजों के अनुसार, भूमि के कुछ क्षेत्रों पर लंबे समय तक खेती करने की प्रथा नहीं है, क्योंकि वे लंबे समय तक उच्च अनाज की पैदावार नहीं कर सकते हैं।

(एन. स्मेलसर)

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पाठ में समाजीकरण के किन तीन परिणामों का उल्लेख किया गया है? सामाजिक जीवन और व्यक्तिगत सामाजिक अनुभवों के तथ्यों का उपयोग करते हुए, एक उदाहरण दें कि इनमें से प्रत्येक परिणाम को प्राप्त करने के लिए कौन से सामाजिक प्रभाव आवश्यक हैं।


पाठ पढ़ें और कार्य 21-24 पूरा करें।

संस्कृति समाज के सदस्यों के व्यक्तित्व को आकार देती है, जिससे उनके व्यवहार को काफी हद तक नियंत्रित किया जाता है। क्लिफोर्ड गीर्ट्ज़ संस्कृति को "नियामक तंत्र की एक प्रणाली कहते हैं, जिसमें योजनाएं, व्यंजन, नियम, निर्देश शामिल हैं... जो व्यवहार को नियंत्रित करने का काम करते हैं।" उनका मानना ​​है कि संस्कृति के बिना लोग पूरी तरह से भ्रमित हो जायेंगे: “नहीं

सांस्कृतिक मॉडल (महत्वपूर्ण प्रतीकों की प्रणाली) द्वारा वातानुकूलित, मानव व्यवहार व्यावहारिक रूप से अनियंत्रित हो जाएगा, यह सहज अर्थहीन कार्यों और अनियंत्रित भावनाओं तक सीमित हो जाएगा, एक व्यक्ति व्यावहारिक रूप से अनुभव बनाने में सक्षम नहीं होगा।

किसी व्यक्ति और समाज के कामकाज के लिए संस्कृति कितनी महत्वपूर्ण है, इसका अंदाजा उन लोगों के व्यवहार से लगाया जा सकता है जिनका समाजीकरण नहीं हुआ है। तथाकथित जंगल के बच्चों का अनियंत्रित, या बचकाना व्यवहार, जो लोगों के साथ संचार से पूरी तरह वंचित थे, यह दर्शाता है कि समाजीकरण के बिना लोग जीवन का एक व्यवस्थित तरीका अपनाने, एक भाषा में महारत हासिल करने और आजीविका कमाने का तरीका सीखने में सक्षम नहीं हैं। ...

यदि संस्कृति मानव व्यवहार को नियंत्रित करती है, तो क्या हम इसे दमनकारी कहने की हद तक जा सकते हैं? सिगमंड फ्रायड बिल्कुल यही मानते थे। उन्होंने संस्कृति (या "सभ्यता") और मानव प्रकृति के सहज सिद्धांतों के बीच संघर्ष का पता लगाया। अक्सर संस्कृति वास्तव में मानवीय आवेगों को दबा देती है, मुख्यतः यौन और आक्रामक। लेकिन वह उन्हें पूरी तरह खारिज नहीं करतीं। बल्कि यह उन शर्तों को परिभाषित करता है जिनके तहत वे संतुष्ट हैं...

लेकिन, लोगों के व्यवहार पर संस्कृति के प्रभाव के महत्व को देखते हुए, हमें इसकी क्षमताओं को बढ़ा-चढ़ाकर नहीं बताना चाहिए। मानव व्यवहार को नियंत्रित करने की संस्कृति की क्षमता कई कारणों से सीमित है। सबसे पहले, मानव शरीर की जैविक क्षमताएँ असीमित हैं। साधारण प्राणियों को ऊंची इमारतों पर कूदना नहीं सिखाया जा सकता, भले ही समाज ऐसे कारनामों को बहुत महत्व देता हो। इसी तरह, ज्ञान की भी एक सीमा होती है जिसे मानव मस्तिष्क ग्रहण कर सकता है...

पाठ और सामाजिक विज्ञान ज्ञान का उपयोग करते हुए, पाठ में व्यक्त विचार के लिए तीन स्पष्टीकरण प्रदान करें कि संस्कृति के बिना लोग पूरी तरह से भ्रमित हो जाएंगे।


पाठ पढ़ें और कार्य 21-24 पूरा करें।

संस्कृति समाज के सदस्यों के व्यक्तित्व को आकार देती है, जिससे उनके व्यवहार को काफी हद तक नियंत्रित किया जाता है। क्लिफोर्ड गीर्ट्ज़ संस्कृति को "नियामक तंत्र की एक प्रणाली कहते हैं, जिसमें योजनाएं, व्यंजन, नियम, निर्देश शामिल हैं... जो व्यवहार को नियंत्रित करने का काम करते हैं।" उनका मानना ​​है कि संस्कृति के बिना लोग पूरी तरह से भ्रमित हो जायेंगे: “नहीं

सांस्कृतिक मॉडल (महत्वपूर्ण प्रतीकों की प्रणाली) द्वारा वातानुकूलित, मानव व्यवहार व्यावहारिक रूप से अनियंत्रित हो जाएगा, यह सहज अर्थहीन कार्यों और अनियंत्रित भावनाओं तक सीमित हो जाएगा, एक व्यक्ति व्यावहारिक रूप से अनुभव बनाने में सक्षम नहीं होगा।

किसी व्यक्ति और समाज के कामकाज के लिए संस्कृति कितनी महत्वपूर्ण है, इसका अंदाजा उन लोगों के व्यवहार से लगाया जा सकता है जिनका समाजीकरण नहीं हुआ है। तथाकथित जंगल के बच्चों का अनियंत्रित, या बचकाना व्यवहार, जो लोगों के साथ संचार से पूरी तरह वंचित थे, यह दर्शाता है कि समाजीकरण के बिना लोग जीवन का एक व्यवस्थित तरीका अपनाने, एक भाषा में महारत हासिल करने और आजीविका कमाने का तरीका सीखने में सक्षम नहीं हैं। ...

यदि संस्कृति मानव व्यवहार को नियंत्रित करती है, तो क्या हम इसे दमनकारी कहने की हद तक जा सकते हैं? सिगमंड फ्रायड बिल्कुल यही मानते थे। उन्होंने संस्कृति (या "सभ्यता") और मानव प्रकृति के सहज सिद्धांतों के बीच संघर्ष का पता लगाया। अक्सर संस्कृति वास्तव में मानवीय आवेगों को दबा देती है, मुख्यतः यौन और आक्रामक। लेकिन वह उन्हें पूरी तरह खारिज नहीं करतीं। बल्कि यह उन शर्तों को परिभाषित करता है जिनके तहत वे संतुष्ट हैं...

लेकिन, लोगों के व्यवहार पर संस्कृति के प्रभाव के महत्व को देखते हुए, हमें इसकी क्षमताओं को बढ़ा-चढ़ाकर नहीं बताना चाहिए। मानव व्यवहार को नियंत्रित करने की संस्कृति की क्षमता कई कारणों से सीमित है। सबसे पहले, मानव शरीर की जैविक क्षमताएँ असीमित हैं। साधारण प्राणियों को ऊंची इमारतों पर कूदना नहीं सिखाया जा सकता, भले ही समाज ऐसे कारनामों को बहुत महत्व देता हो। इसी तरह, ज्ञान की भी एक सीमा होती है जिसे मानव मस्तिष्क ग्रहण कर सकता है...

पर्यावरणीय कारक भी किसी फसल के प्रभाव को सीमित करते हैं। उदाहरण के लिए, सूखा या ज्वालामुखी विस्फोट स्थापित कृषि पद्धतियों को बाधित कर सकते हैं। पर्यावरणीय कारक कुछ सांस्कृतिक प्रतिमानों के निर्माण में हस्तक्षेप कर सकते हैं। आर्द्र जलवायु वाले उष्णकटिबंधीय जंगलों में रहने वाले लोगों के रीति-रिवाजों के अनुसार, भूमि के कुछ क्षेत्रों पर लंबे समय तक खेती करने की प्रथा नहीं है, क्योंकि वे लंबे समय तक उच्च अनाज की पैदावार नहीं कर सकते हैं।

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चुनना एकनीचे प्रस्तावित कथनों से, एक लघु-निबंध के रूप में इसका अर्थ प्रकट करें, यदि आवश्यक हो, तो लेखक द्वारा प्रस्तुत समस्या (उठाया गया विषय) के विभिन्न पहलुओं को इंगित करें।

उठाई गई समस्या (निर्दिष्ट विषय) के बारे में अपने विचार व्यक्त करते समय, अपनी बात पर बहस करते समय, इसका उपयोग करें ज्ञानसामाजिक अध्ययन पाठ्यक्रम का अध्ययन करते समय प्राप्त किया गया अवधारणाओं, और डेटासार्वजनिक जीवन और स्वयं का जीवन अनुभव. (तथ्यात्मक तर्क के लिए विभिन्न स्रोतों से कम से कम दो उदाहरण दीजिए।)

29.1 दर्शन:"हमारे सभी सिद्धांत अनुभव, देखे गए तथ्यों के सामान्यीकरण से ज्यादा कुछ नहीं हैं।" (वी. ए. अम्बर्टसुम्यान)

29.2 अर्थव्यवस्था:"आपूर्ति और मांग आपसी समायोजन और समन्वय की एक प्रक्रिया है।" (पी. टी. हेइन)

29.3 समाजशास्त्र, सामाजिक मनोविज्ञान:"व्यक्तित्व की शुरुआत व्यक्ति की शुरुआत की तुलना में बहुत बाद में होती है।" (बी. जी. अनान्येव)

29.4 राजनीति विज्ञान:"फूट डालो और राज करो एक बुद्धिमान नियम है, लेकिन एकजुट और प्रत्यक्ष होना और भी बेहतर है।" (जे.वी. गोएथे)

29.5 न्यायशास्र सा:“क़ानून वर्ग अपराधों को नहीं जानता, उन व्यक्तियों के दायरे में मतभेदों को नहीं जानता जिनके बीच इसका उल्लंघन किया गया है। वह सभी के प्रति समान रूप से सख्त और समान रूप से दयालु हैं।” (ए.एफ. कोनी)

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सभी विषयों में एकीकृत राज्य परीक्षा 2017 के नए ड्राफ्ट प्रकाशित हो चुके हैं, 2017 परीक्षा की नई रूपरेखा पहले से ही दिखाई दे रही है, क्या नया पुराने की पुनरावृत्ति है, या गंभीर बदलाव फिर से हमारा इंतजार कर रहे हैं? सामाजिक अध्ययन 2017 में एकीकृत राज्य परीक्षा कैसी होगी? एकीकृत राज्य परीक्षा विशेषज्ञ की राय के लिए आगे पढ़ें!

सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा 2016 कैसी थी?

आरंभ करने के लिए - सामान्य मोड में!घोटालों और घटनाओं के बिना, ऐसा कहने के लिए... यहाँ एकीकृत राज्य परीक्षा 2016 के बारे में राय है, उदाहरण के लिए, रूसी संघ के पूर्व शिक्षा और विज्ञान मंत्री लिवानोव द्वारा:

“परीक्षा उच्च संगठनात्मक और तकनीकी स्तर पर आयोजित की गई थी। यह परीक्षा के दौरान उपयोग की जाने वाली नई प्रौद्योगिकियों और परीक्षा के आयोजकों और प्रतिभागियों की बढ़ी हुई जिम्मेदारी और अनुशासन द्वारा सुविधाजनक बनाया गया था, ”- शिक्षा और विज्ञान मंत्री दिमित्री लिवानोव ने कहारोसोब्रनाडज़ोर के स्थिति सूचना केंद्र में एक संवाददाता सम्मेलन में।

तो, सामाजिक अध्ययन में 2016 की एकीकृत राज्य परीक्षा के बारे में मुख्य बात:


सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा 2016 पाठ

“सामान्य तौर पर, सभी विषयों में औसत अंक पिछले वर्ष के परिणामों के बराबर होते हैं। यह परीक्षा की स्थिरता को इंगित करता है, और परीक्षा कार्यों की कठिनाई का स्तर पिछले वर्षों के समान है। हम उच्च अंक प्राप्त करने वालों में मामूली वृद्धि और न्यूनतम अंक हासिल नहीं करने वालों में कमी देखते हैं," यह राय है रोसोब्रनाडज़ोर क्रावत्सोव के प्रमुख।

सबसे पहले, हम ध्यान दें कि परीक्षा तीसरे वर्ष के लिए वास्तव में ईमानदारी से आयोजित की गई है, नेटवर्क पर परीक्षा सामग्री का कोई लीक नहीं हुआ है; 2016 यूनिफाइड स्टेट परीक्षा का केवल एक संस्करण व्यापक दर्शकों के लिए उपलब्ध है, जिसे परीक्षा की शुरुआती लहर के परिणामों के बाद, प्रत्येक विषय के लिए एफआईपीआई द्वारा प्रकाशित किया गया था।

देश के यूरोपीय हिस्से में, FIPI ने 2016 के स्नातकों के खिलाफ 4 लिखित संस्करणों का "इस्तेमाल" किया, उनमें से एक, जैसा कि परीक्षार्थियों, सहकर्मियों और विशेषज्ञों की समीक्षाओं से स्पष्ट है, स्पष्ट रूप से "विफल" था; बाकी समाधान योग्य हैं। यहां हमारा विश्लेषण है. और जिसके साथ स्नातक का वास्तविक लिखित कार्य भी शामिल है।

एकीकृत राज्य परीक्षा 2017 के लिए परीक्षा की शर्तें कड़ी की जाएंगी। इस वर्ष पहले से ही, परीक्षण भाग अपने सामान्य रूप में गायब हो गया, जो अब, निश्चित रूप से, उत्तर "प्राप्त करने" के कार्य को जटिल बनाता है, जो पहले अक्सर संयोग की बात होती थी।

2013 से हमने देखा है GPA में लगातार गिरावटरूस में सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा पर:

वर्ष 2013 - 56,23

वर्ष 2014 - 55,4

2015 - 53,3

इस वर्ष, जैसा कि ऊपर बताया गया है, संभवतः और भी बदतर है। मैं आपको इस वर्ष के सटीक वर्तमान आँकड़े दे सकता हूँ।

वर्ष 2014 - 57,9

2015 - 60

2016 - 57,1

और यहां हम एक महत्वपूर्ण गिरावट देखते हैं।

बिल्कुल भी, लगभग 20% जो उत्तीर्ण नहीं हुए,वह बहुत है, वह है हर पाँचवाँ व्यक्ति उत्तीर्ण हुआ।सवाल उठता है कि ऐसा क्यों होता है? दोषी कौन है?

वस्तुनिष्ठ रूप से:

  1. स्कूल वैकल्पिक विषयों में एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए स्नातकों को तैयार नहीं करता है; शिक्षक खुद को दूर करने की कोशिश करते हैं और अपने परिणामों के लिए जिम्मेदार नहीं होते हैं।
  2. संघीय मंत्रालय के स्तर पर, पुराने मंत्री लिवानोव ने कहा कि "... एक स्कूल का मूल्यांकन एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों के आधार पर नहीं किया जा सकता है," और नए वासिलीवा ने कहा कि "... शिक्षकों को बच्चों को तैयार नहीं करना चाहिए हाई स्कूल के एक पाठ में एक परीक्षा। लाइन बदल गई है.
  3. यह पता चला है कि एकीकृत राज्य परीक्षा का परिणाम, उदाहरण के लिए, सामाजिक अध्ययन में, प्रत्येक स्नातक और उसके माता-पिता के लिए एक व्यक्तिगत मामला है।
  4. शिक्षक की वास्तविक ज़िम्मेदारी - वह "जीवनरक्षक" जिस पर स्नातक केवल भरोसा कर सकता है, जैसा कि हर कोई समझता है, न्यूनतम है। वह, एक नियम के रूप में, बिना किसी अनुबंध के काम करता है, और नहीं (कम से कम कानूनी) दायित्वमाता-पिता के सामने, यदि कुछ भी हो, नहीं ले जाता.

यहां एकीकृत राज्य परीक्षा के बारे में नए शिक्षा और विज्ञान मंत्री एल. वासिलीवा की राय है।

विषयपरक:


एकीकृत राज्य परीक्षा 2017 कैसी होगी?

पहले से स्वीकृत मसौदा कार्यक्रम के अनुसार, सामाजिक अध्ययन में 2017 की एकीकृत राज्य परीक्षा 24 मार्च को "प्रारंभिक लहर" में और मुख्य मोड में आयोजित की जाएगी - 5 जून 2017.इसके अलावा, इस दिन केवल एक परीक्षा होगी, जिसका अर्थ है कि आरक्षित दिन व्यावहारिक रूप से अप्रयुक्त होगा।

परीक्षा की भूमिका प्रवेश के लिए बुनियादीमानवीय विशिष्टताओं के लिए - कानून, राजनीति विज्ञान, पत्रकारिता, अर्थशास्त्र, निश्चित रूप से नहीं बदलेगा।

सामाजिक विज्ञान में एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए परीक्षण माप सामग्री के डेवलपर्स के लिए संघीय आयोग के प्रमुख टी.ई. इसे इसी तरह देखते हैं। लिस्कोवा:

यानी, 2017 के वास्तविक स्नातक का परीक्षण करते हुए परीक्षा को मौलिक के रूप में स्थान दिया गया है।

इस वर्ष पहले से ही, परीक्षण में प्रत्येक विकल्प में एक ज्ञान प्रश्न था और निश्चित रूप से, यह प्रवृत्ति जारी रहेगी। 2016 के स्नातकों की ओर से यहां बहुत सारी गलतियाँ थीं।

सीआईएम कार्यों की विशिष्ट संरचना के संबंध में, इसकी तुलना में, भाग 2 अपरिवर्तित रहा, और भाग 1 में थोड़ा सा बदलाव हुआ, जो संकलन और सत्यापन के लिए बहुत विवादास्पद और व्यक्तिपरक के बहिष्कार से जुड़ा है।

यहां एकीकृत राज्य परीक्षा 2015 के वास्तविक संस्करण से इस विवादास्पद कार्य का एक उदाहरण दिया गया है:

परीक्षा लिखने का समय वही रहता है - अधिकतम 3 घंटे 55 मिनट (235 मिनट) पर।

सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा 2017 की तैयारी कैसे करें?

सबसे पहले, अपना व्यक्तिगत प्रशिक्षण पथ चुनकर। जांचे जा रहे विषयों की सूची को आधार मानकर (वैसे, 2016 की तुलना में इसमें कोई बदलाव नहीं हुआ है)। शिक्षक या शिक्षक के साथ मिलकर तैयारी के लिए मुख्य मैनुअल चुनने के बाद, परीक्षण हल करें और नियमित रूप से अपने ज्ञान का परीक्षण करें।

उदाहरण के लिए, हम सभी स्नातकों को साइट समूह में कक्षाओं में भाग लेने के लिए आमंत्रित करते हैं