हार्ड और सॉफ्ट व्यंजन ध्वनियाँ बीस कार्डों का एक सेट है जो बच्चे को पढ़ना सिखाने और "नरम" और "कठोर" ध्वनियों जैसे शब्दों की समझ विकसित करने के लिए एक उत्कृष्ट शिक्षण सामग्री है। इन कार्डों का उपयोग घरेलू व्याकरण पाठों और किंडरगार्टन और प्रारंभिक बचपन विकास स्कूलों में शिक्षण कक्षाओं के लिए समान सफलता के साथ किया जा सकता है। हम आपको कार्डों का रंगीन संस्करण प्रदान करते हैं। नरम व्यंजन हरे रंग के होते हैं, कठोर व्यंजन नीले रंग के होते हैं। उन्हें रंगीन प्रिंटर पर प्रिंट करके और पहले से काटकर, आप उनका उपयोग कठोर और नरम ध्वनि प्रदर्शित करने के लिए कर सकते हैं।
ध्वनि की कठोरता और कोमलता के अनुसार, व्यंजन पंद्रह जोड़े बनाते हैं: [बी] - [बी'], [सी] - [वी'], [जी] - [जी'], [डी] - [डी' ], [जेड] - [जेड'], [पी] - [पी'], [एफ] - [एफ'], [के] - [के'], [टी] - [टी'], [एस] - [एस'], [एम] - [एम'], [एन] - [एन'], [पी] - [पी'], [एल] - [एल'] और [एक्स] - [एक्स'] . उदाहरण के लिए, अलग-अलग शब्दों में "आर" अक्षर का उच्चारण कठोर - "मछली" और धीरे से - "नदी" किया जा सकता है। कोमलता को इंगित करने के लिए, एक विशेष चिह्न का उपयोग किया जाता है: [']।
लेकिन ऐसी ध्वनियाँ भी हैं जिनमें कोमलता के लिए कोई जोड़ा नहीं है। उदाहरण के लिए: [y'], [h'], [sh'] हमेशा नरम होते हैं, और [zh], [w], [ts] हमेशा कठोर होते हैं। अन्य सभी संज्ञाएँ नरम होती हैं यदि उनके बाद स्वर i, yu, ё, e, i या ь आते हैं, और कठोर होती हैं यदि वे अन्य स्वरों और व्यंजनों के साथ जोड़ी जाती हैं।
हमारी वेबसाइट पर, माता-पिता और किंडरगार्टन शिक्षक हार्ड और सॉफ्ट कॉन्सोनेंट साउंड कार्ड मुफ्त में डाउनलोड कर सकते हैं। कार्ड के अन्य सेट भी हैं जो आपको अपने बच्चे को स्कूल के लिए स्वयं तैयार करने में मदद करेंगे।
फोनेटिक्स एक मनमौजी महिला है, हालांकि दिलचस्प है। यह कोई रहस्य नहीं है कि रूसी भाषा की सभी ध्वनियाँ व्यंजन और स्वर में विभाजित हैं। पूर्व, बदले में, ध्वनियुक्त और ध्वनिहीन, नरम और कठोर में विभाजित हैं। यह वर्गीकरण हमारे ध्वनियों के उच्चारण के तरीके और हमारे उच्चारण तंत्र की विशेषताओं पर आधारित है। तो आप उन सभी को अलग कैसे बता सकते हैं?
आख़िर मामला क्या है?
पहली कक्षा में रूसी भाषा पाठ्यक्रम की शुरुआत में ही नरम और कठोर व्यंजन ध्वनियों का अध्ययन शुरू होता है। लेकिन कुछ स्वरों को दूसरों से अलग करने के लिए, आपको पहले यह समझना होगा कि उनमें और स्वरों के बीच क्या अंतर है।
स्वर ध्वनियों का उच्चारण स्वर के साथ ही होता है। आप उन्हें गा सकते हैं, उन्हें फैला सकते हैं - स्कूल में शिक्षक बच्चों को ठीक इसी तरह समझाते हैं। जब फेफड़ों से निकलने वाली हवा श्वासनली, स्वरयंत्र और मौखिक गुहा से होकर गुजरती है, तो उसे किसी भी बाधा का सामना नहीं करना पड़ता है। जब हम व्यंजन के बारे में बात करते हैं, तो उनका उच्चारण करने के लिए आपको अपने होंठ, दाँत और जीभ का उपयोग करने की आवश्यकता होती है - ऐसा कहा जा सकता है कि वे सभी इस प्रक्रिया में भाग लेते हैं।
व्यंजन और स्वरों की उनकी ध्वनि से तुलना करने पर, हम निम्नलिखित प्रवृत्ति को देखते हैं: जब स्वर, जैसा कि ऊपर बताया गया है, केवल एक आवाज की मदद से बजाए जाते हैं, तब भी व्यंजन में हस्तक्षेप से उत्पन्न शोर होता है जिसका उच्चारण करते समय हवा को सामना करना पड़ता है। . यही उनका मुख्य अंतर है. अघोषित ध्वनियों का उच्चारण इसी शोर के साथ ही होता है, जबकि अघोषित ध्वनियों में एक स्वर भी जुड़ जाता है। उदाहरण के लिए, "ग्रोटो" और "मोल" या "हाउस" और "टॉम" शब्दों के उच्चारण की तुलना करें। दोनों ही मामलों में, पहले अक्षर क्रमशः कठोर और अघोषित, कठोर व्यंजन के अक्षर हैं।
"चलो अपनी भेड़ों के पास वापस चलें!"
अब जबकि हम पहले से ही व्यंजनों में अंतर के बारे में थोड़ा जान चुके हैं, आइए अपने मुख्य विषय पर आगे बढ़ें।
सीखने का सबसे अच्छा तरीका उदाहरण के द्वारा है, है ना? और फिर आइए तुलना की ओर मुड़ें: आइए शब्दों के निम्नलिखित जोड़े कहें:
रैकेट रैक, बन ब्यूरो, माँ - गेंद, बेल - बर्फ, टॉवर - दृश्य।
हमारे द्वारा व्यंजन उच्चारण करने के तरीके में कुछ अंतर होता है। क्या यह नहीं? इसका निर्धारण व्यंजन के बाद आने वाली स्वर ध्वनियों से होता है। शब्द विशेष रूप से चुने गए हैं ताकि हमें जिन ध्वनियों की आवश्यकता है वे सभी उदाहरणों में एक ही स्थिति में हों। इस मामले में, वे अपनी सारी विविधता दिखाते हैं। इसे फिर से धीरे-धीरे कहें। क्या आप महसूस करते हैं कि उन शब्दों में जहां व्यंजन नरम लगते हैं, जीभ तालु पर टिकी नहीं रहती, बल्कि शिथिल होकर चपटी हो जाती है? यह मुख्य विशेषता मानी जा सकती है जो उच्चारण के दौरान हमारे कठोर व्यंजनों में होती है।
लिखित
खैर, अब एक विशिष्ट सिद्धांत पर चलते हैं। कठोर व्यंजन - एक तालिका जिसमें दो भाग होंगे। पहली बात जो आपको याद रखने की ज़रूरत है वह यह है कि किसी ध्वनि की कठोरता या कोमलता उसके पड़ोसी स्वर से निर्धारित होती है। जब पत्र के बाद वहाँ है ए, ओ, वाई, एस , तो यह जिस ध्वनि को दर्शाता है वह निश्चित रूप से कठोर होगी (मिट्टन, स्टॉम्प, लिप्स, प्लेड), और यदि हैं तो ई, ई, यू, आई, और , व्यंजन नरम लगेगा (बर्फ़ीला तूफ़ान, कुत्ता, टकसाल, कीव)। इस प्रकार, हम कह सकते हैं कि सभी कठिन व्यंजनों को याद रखने का कोई मतलब नहीं है। उनमें से लगभग सभी युग्मित हैं। यह गुण शब्दों की पहली पंक्ति में दिखाया गया था, जहाँ हमने कठोर और नरम ध्वनियों के बीच अंतर करना सीखा। अत: सब कुछ इसी स्वर पर निर्भर करता है।
अयुग्मित व्यंजन
दूसरा सवाल यह है कि अयुग्मित व्यंजनों से कैसे निपटा जाए। रूसी भाषा में इनकी संख्या बहुत कम है: डब्ल्यू, डब्ल्यू, सी . आप कितनी भी कोशिश करें, आप उन्हें धीरे से नहीं कह पाएंगे। भले ही उनके बाद वे स्वर लिखे जाएं जो आमतौर पर नरम व्यंजनों के साथ प्रयोग किए जाते हैं: रामरोड - सरसराहट - ठाठ, डरावना - तरल - टिन, कीमत - सर्कस - राजा।इन व्यंजनों की तुलना अयुग्मित व्यंजनों से की जाती है एच, एसएच, वें , जो सभी मामलों में नरम लगेगा: ठसाठस - गाढ़ा - सफाई, गाल - भेंगापन - कुचला हुआ पत्थर, यॉट - दही.
सिस्टम तोड़ो!
इस स्थिति में, आपको यह समझने की आवश्यकता है कि उनके साथ स्वर का पालन करने का नियम अयुग्मित कठोर व्यंजन ध्वनियों पर लागू नहीं होता है। तालिका, जिसे सामग्री के बेहतर आत्मसात के लिए संकलित किया जा सकता है, किसी भी मामले में, दो भागों से मिलकर बनेगी - युग्मित, जिसका समतुल्य हमेशा स्वर को बदलकर पाया जा सकता है, और अयुग्मित, अपने स्वयं के नियमों के अनुसार रहता है।
चलो याद करते हैं
आइए अब पढ़ने और याद करने के तरीकों पर चलते हैं। पहली कक्षा कठिन व्यंजनों को अनिच्छा से याद करती है - यह बहुत उबाऊ है। लेकिन कार्य के असामान्य रूप में छात्र की रुचि पैदा करके दक्षता बढ़ाने का हमेशा एक तरीका होता है, यहां तक कि पहली नज़र में इतनी सैद्धांतिक और अनावश्यक सामग्री के साथ भी। शब्द चयन के साथ विभिन्न चित्र, आरेख, चित्र और खेल हमारी सहायता के लिए आएंगे।
चलो शायद कार्ड बनाते हैं। आपको रंगीन कागज या रंगीन कार्डबोर्ड की दो शीटों की आवश्यकता होगी। मुख्य बात यह है कि वे विरोधाभासी हैं। हमने समान बादलों, गेंदों, आकृतियों को काट दिया - जो भी आपके मन में आए। फिर हम दोनों आकृतियों को गोंद से जोड़ते हैं ताकि ये बहुत विपरीत पक्ष बाहर की ओर हों। और फिर, आपके छोटे सहायक की भागीदारी से, एक तरफ हम ऐसे स्वर लिखते हैं जो नरम व्यंजन के अनुकूल होते हैं, और दूसरी तरफ - कठोर व्यंजन के साथ। कुछ भी न भूलने के लिए, आप क्रमशः अयुग्मित और युग्मित वस्तुओं को एक-दूसरे के बगल में भी रख सकते हैं। जब सब कुछ हाथ में हो तो यह बहुत आसान हो जाता है।
इसके बाद, हम कुछ ऐसा बनाते हैं जो जुड़ाव बनाने में मदद कर सकता है - कार्डबोर्ड पर एक ईंट जिस पर कठोर ध्वनियाँ लिखी हुई हैं, और नरम स्वरों वाला एक पंख। या ऐसा कुछ और. अपनी आंखों के सामने एक ठोस उदाहरण होने पर, छात्र निश्चित रूप से जानकारी को बेहतर ढंग से सीखेगा। बाद में, सुदृढीकरण के लिए, आप अपने छात्र से विभिन्न रंगों - उदाहरण के लिए लाल और नीले, में लिखित शब्दों में कठोर और नरम ध्वनियों को उजागर करने के लिए कह सकते हैं, ताकि आप आसानी से उसका होमवर्क देख सकें।
हाथ में सामग्री
ऊपर बताए गए चिन्हों को तैयार करने के लिए आपके पास अभी भी किसी प्रकार की सामग्री की आवश्यकता होगी। कठोर व्यंजन ध्वनियाँ - एक तालिका जिस पर आप यह सुनिश्चित करने के लिए भरोसा कर सकते हैं कि आप भ्रमित न हों। सुविधा के लिए, इसमें कठोरता और कोमलता के संदर्भ में युग्मित और अयुग्मित ध्वनियाँ शामिल हैं। वैसे, यदि हम किसी ध्वनि की कोमलता को इंगित करना चाहते हैं, तो ध्वन्यात्मक प्रतिलेखन में, उदाहरण के लिए, इसके बाद एक एपोस्ट्रोफ रखा जाता है।
इस तालिका में, शीर्ष पर सभी स्वर कठोर हैं। नीचे उनके नरम समकक्ष हैं। सच है, हमारे पास तीन मामले हैं जब ध्वनि में कोई जोड़ी नहीं है। इसका मतलब यह है कि यह कभी नरम नहीं होता.
चलिए आगे याद करते हैं
क्या हम अभ्यास जारी रखेंगे? आइए ऐसे शब्दों के और उदाहरण दें जहां एक ही व्यंजन ध्वनि कठोर या नरम स्थिति में प्रकट होती है। एक और बारीकियां. उन स्वरों के अलावा जो किसी व्यंजन को प्रभावित करते हैं, इसे क्रमशः नरम और कठोर संकेत द्वारा नरम या कठोर बनाया जा सकता है। आइए अपने अगले कार्य में इसके बारे में न भूलें।
ऊदबिलाव - सफेद, बर्फ़ीला तूफ़ान - गोलकीपर, शहर - हीलियम, प्रवेश द्वार - क्लर्क, जिराफ़, सर्दी - दाँत, व्हेल बिल्ली, घोड़ा - नींबू पानी, ज़मेन्या - समुद्र, नेपच्यून - गैंडा, स्टीमबोट - ब्रेक, निर्णय-उपन्यास, उल्लू - परिवार, केक - थीम, फ़िल्म-फ़ोटोग्राफ़ी, हलवा - आरेख, चिकन, टोपी।
प्रस्तुत युग्म से वे शब्द निर्धारित करें जो नरम या कठोर व्यंजन प्रदर्शित करते हैं। जैसा कि आप देख सकते हैं, उन्हें नामित करने के लिए उपयोग किए जाने वाले अक्षर अभी भी वही हैं। कृपया ध्यान दें कि कुछ शब्दों में कठोरता और कोमलता न केवल स्वरों से, बल्कि हमारी ध्वनि के बगल में खड़े व्यंजनों से भी प्रभावित होती है। इसके अलावा, आप अपने बच्चे को अयुग्मित व्यंजनों के उदाहरण देने के लिए भी कह सकते हैं, ताकि वह स्वयं देख सके कि वे केवल कठिन हैं। फिर भी, किसी भी याद किए गए सिद्धांत की तुलना में किसी का अपना अनुभव कहीं अधिक स्पष्ट पुष्टि है।
एक और खेल
नरम और कठोर व्यंजन के विषय का अध्ययन करने के लिए, आप छात्र को इस तरह का एक और खेल पेश कर सकते हैं। यह बहुत सरल है। उसके सामने शब्दों की एक शृंखला है, जिसमें से केवल कठोर व्यंजन ही लिखने हैं। और फिर, उनमें स्वर डालकर, कुछ शब्द लेकर आएं। उदाहरण के लिए, ऐसे कई शब्द हैं: अचार - फुटमैन - चाकू. हम व्यंजन लिखते हैं: एस, एल, एन, स्वर जोड़ें. और पहली चीज़ जो दिमाग में आती है वह छोटा लेकिन विशाल शब्द "हाथी" है। क्या हमें जारी रखना चाहिए?
- संपादित करें - विल - क्राउबार(साइन आउट पीआर, वी, एल ).
- टमाटर - भूमिका - दलदल(साइन आउट टी, आर, टी ).
- बिटर्न - डोरमाउस - घास(साइन आउट में, साथ, एन ).
निष्कर्ष
अंत में, मैं आपको याद दिलाना चाहूँगा कि किसी भी परिस्थिति में आपको "कठिन व्यंजन" नहीं कहना चाहिए। केवल ध्वनियाँ ही ऐसी होती हैं। और उनके पदनाम बिल्कुल नरम के मामले में समान हैं (यह उपरोक्त तालिका से स्पष्ट था)। अब जब सारी सामग्री आपके हाथ में है, तो जो कुछ बचा है वह अभ्यास करना है। इंटरनेट पर आप व्यंजन के प्रकार को निर्धारित करने के लिए बड़ी संख्या में विभिन्न गेम और अभ्यास पा सकते हैं। और, निश्चित रूप से, आप "कठिन व्यंजन ध्वनियाँ" विषय पर सामग्री को कई बार फिर से पढ़ सकते हैं - लेख में प्रस्तुत तालिका हमारे सभी ज्ञान को व्यवस्थित करने में मदद करेगी। उसके साथ दोहराना बहुत आसान हो जाएगा।
प्रत्येक युग्मित और अयुग्मित ध्वनि के लिए नए उदाहरण देना न भूलें, ताकि हमारा छात्र स्वयं व्यंजन स्वरों की विभिन्न ध्वनियों की तुलना करना सीख सके। यह कभी-कभी न केवल बाद के स्वर या नरम और कठोर चिह्न पर निर्भर करता है, बल्कि पड़ोसी व्यंजन पर भी निर्भर करता है, जो अपनी कठोरता या कोमलता के आधार पर मूल ध्वनि को भी प्रभावित कर सकता है। यह उतना जटिल नहीं है जितना लगता है। अधिक खेल और अभ्यास - और सब कुछ निश्चित रूप से काम करेगा।
रूसी भाषा में, ध्वनियुक्त और ध्वनिहीन व्यंजनों को व्यंजन ध्वनि के निर्माण में आवाज की भागीदारी/गैर-भागीदारी से अलग किया जाता है।
निम्नलिखित व्यंजन स्वरयुक्त हैं: [बी], [बी'], [सी], [सी'], [डी], [जी'], [डी], [डी'], [जी], [एच], [एच'], [ वें'], [एल], [एल'], [एम], [एम'], [एन], [एन'], [पी], [पी']।
ध्वनि [zh'], जो खमीर, लगाम और कुछ अन्य शब्दों में व्यक्तियों के भाषण में पाई जाती है, को भी आवाज दी जाती है।
निम्नलिखित व्यंजन ध्वनिरहित हैं: [ के], [के'], [पी], [पी'], [एस], [एस'], [टी], [टी'], [एफ], [एफ'], [एक्स], [एक्स '] [ts], [h'], [w], [w']।
यह याद रखने के लिए कि कौन से व्यंजन बिना आवाज वाले हैं, एक स्मरणीय नियम (याद करने का नियम) है: वाक्यांश में "स्टायोपका, क्या आप शेट्ज़ चाहते हैं?" - "फाई!" इसमें सभी ध्वनिहीन व्यंजन शामिल हैं।
बहरेपन/स्वरहीनता में विपरीत व्यंजन के 11 जोड़े हैं: [बी] - [पी], [बी'] - [पी'], [वी] - [एफ], [वी'] - [एफ'], [जी ] - [के], [जी'] - [के'], [डी] - [टी], [डी'] - [टी'], [जेड] - [एस], [जेड'] - [एस' ], [जी] - [डब्ल्यू]। सूचीबद्ध ध्वनियाँ क्रमशः या तो स्वरयुक्त जोड़े या ध्वनिहीन जोड़े हैं।
शेष व्यंजन अयुग्मित माने जाते हैं। स्वरयुक्त अयुग्मित ध्वनियों में [й'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'], [р], [r'] शामिल हैं, और अयुग्मित अयुग्मित ध्वनियों में शामिल हैं ध्वनियाँ [x], [x'], [ts], [h'], [w']।
लेकिन किसी नीरस या कर्कश ध्वनि की उपस्थिति शब्द में उसकी स्थिति से पूर्व निर्धारित की जा सकती है। ऐसा बहरापन/आवाज़पन निर्भर, "मजबूर" हो जाता है और जिन स्थितियों में ऐसा होता है उन्हें बहरापन/आवाज़पन में कमज़ोर माना जाता है।
आवाज वाले जोड़े को बहरा कर दिया जाता है (या बल्कि, आवाज रहित में बदल दिया जाता है)
1) शब्द के अंतिम अंत में: तालाब [छड़ी];
2) बहरे के सामने: बूथ [बूथ]।
[v], [v'], [th'], [l], [l'], [m], [m'], [n], [n'] को छोड़कर, ध्वनि रहित युग्मित व्यंजन, ध्वनि वाले से पहले खड़े होते हैं। [आर], [आर'], आवाज दी जाती है, यानी, वे आवाज में बदल जाते हैं: थ्रेशिंग [मलाड'बा]।
आज, लगभग सभी बच्चे बचपन से ही अक्षर और वर्णमाला जानते हैं। हालाँकि, अक्षरों को नाम दिए बिना सीखने की सिफारिश की जाती है जैसे वे वर्णमाला में लगते हैं। अक्षरों को ध्वनियों के साथ सिखाया जाना चाहिए। जब अक्षर "बी" के बारे में बात की जाती है, तो इसे "बी" कहना जरूरी है, न कि "बी"। यह आवश्यक है ताकि बच्चे के लिए अक्षरों को शब्दांशों और शब्दों में जोड़ना आसान हो जाए।
हालाँकि, ध्वनियों की दुनिया यहीं खत्म नहीं होती है। और जब बच्चा बड़ा हो जाता है, तो उसे स्वर ध्वनि, कठोर, नरम, युग्मित, ध्वनिरहित और ध्वनियुक्त व्यंजन जैसी अवधारणाओं में महारत हासिल करनी होगी। मैं आज आपको ऐसी विभिन्न ध्वनियों के बारे में बात करने के लिए आमंत्रित करता हूं। हम इसके बारे में एक परी-कथा रूप में, बच्चों की धारणा के सबसे करीब एक रूप में बात करेंगे। मैं आपको आमंत्रित करता हूं ध्वन्यात्मक कथा . यह ध्वनियों की कहानी का एक विस्तारित संस्करण है, जिसे प्रस्तुत किया गया है।
इसलिए, मित्रवत पत्र मेहमाननवाज़ जगह में रहते हैं। और ध्वनियों ने ध्वनिविज्ञान नामक एक बड़े साम्राज्य का निर्माण किया।
ध्वनियों का साम्राज्य - ध्वन्यात्मकता
रूसी भाषा ध्वन्यात्मकता की ध्वनियों के साम्राज्य में हम एक साथ रहते थे और मिलजुल कर रहते थे स्वरऔर व्यंजनध्वनियाँ प्रत्येक ध्वनि का अपना घर था। स्वरों के लिए घरों को लाल और व्यंजनों के लिए नीले रंग से रंगा गया। लेकिन सभी घरों की छतें सफेद थीं और जब आवाजें एक-दूसरे से टकराती थीं तो अपने आप बदल जाती थीं।
राज्य में कुल 42 निवासी: 6 स्वर ध्वनियाँ [ए], [ई], [ओ], [यू], [आई], [एस] और 36 व्यंजन। वे सौहार्दपूर्ण ढंग से रहते थे और अक्सर एक-दूसरे से मिलने आते थे। और हर बार जब वे एक-दूसरे से मिलने जाते थे, तो जादू होता था: जैसे ही वे एक-दूसरे का हाथ पकड़ते थे, नए शब्दों के लिए नई ध्वनियाँ पैदा हो जाती थीं।
स्वर ध्वनियाँ गाना पसंद किया जाता है। इसलिए उनके घरों में हमेशा संगीत बजता रहता था। लेकिन व्यंजन ध्वनियों के साथ गाना बिल्कुल भी संभव नहीं था। लेकिन वे बहुत लचीले थे और हर चीज़ में स्वरों के साथ हमेशा "सहमत" रहते थे। साथ ही, वे बन सकते हैं सख्त या नरम . उदाहरण के लिए, ध्वनि [पी]। एक शब्द में "देखा"सुनने में नरम लगता है, लेकिन शब्दों में "धूल"- दृढ़ता से। और यह सब इसलिए क्योंकि ध्वनि [i] ने [p] को नरम कर दिया, और ध्वनि [s] ने, इसके विपरीत, इसे कठिन बना दिया।
इस प्रकार व्यंजन ध्वनियाँ, स्वरों से हाथ मिलाकर, उनके अनुरोध पर नरम या कठोर हो जाती हैं।
हालाँकि, राज्य में "शरारती" आवाज़ें भी थीं। और यद्यपि वे नीले घरों में रहते थे और व्यंजन कहलाते थे, वे किसी भी तरह से बदलना नहीं चाहते थे। और यह उस दिन हुआ, जब वे बेंचों पर खाली बैठे इस बात पर बहस कर रहे थे कि कौन अधिक महत्वपूर्ण है: स्वर या व्यंजन। और ध्वनियाँ [और],[डब्ल्यू]और [टीएस]स्वतंत्र होने और किसी की भी आज्ञा न मानने का निर्णय लिया, विशेषकर स्वर ध्वनियों की। उन्होंने स्वयं को कठोर ध्वनियाँ घोषित किया जो कभी भी, किसी भी परिस्थिति में, नरम नहीं होंगी! और अपने दृढ़ निर्णय को सिद्ध करने के लिए उन्होंने अपने घरों की सफेद छतों को गहरे नीले रंग से रंग दिया।
लेकिन आज्ञाकारी और गैर-परस्पर विरोधी ध्वनियाँ [एसएच],[वां]और [एच]वे बहुत परेशान थे और उन्हें डर था कि राज्य में ध्वनियों के अनुपात का संतुलन बिगड़ जाएगा और उन्होंने हमेशा नरम रहने का फैसला किया। और इसलिए कि फ़ोनेटिक्स के सभी निवासियों को इसके बारे में पता चले, उन्होंने अपने घरों की छतों को हरा रंग दिया।
हालाँकि, जल्द ही ध्वन्यात्मक साम्राज्य में 2 और निवासी दिखाई दिए - नरम और कठोर संकेत। लेकिन उन्होंने ध्वनि जगत की एकता का उल्लंघन नहीं किया। नरम चिह्न ने व्यंजन को नरम बनाने में मदद की, और कठोर चिह्न ने व्यंजन को कठोर बनाने में मदद की। उन्होंने अपने लिए सफ़ेद घर बनाए और सभी लोग शांति और सौहार्दपूर्ण ढंग से रहने लगे।
लेकिन ध्वन्यात्मक साम्राज्य के निवासी न केवल अपने कठोर और नरम चरित्रों के लिए प्रसिद्ध थे। उनमें से कई की अपनी विशेष प्राथमिकताएँ थीं और अब भी हैं। कुछ ध्वनियों को गिरते पत्तों की आवाज़ पसंद थी, जबकि अन्य को बारिश की आवाज़ पसंद थी। उन्होंने अपने लिए अलग-अलग क्वार्टर भी बनाए ताकि एक में घंटी हमेशा जोर से बजती रहे, और दूसरे में, जैसे कि एक गुंबद के नीचे, यह सुस्त और शोरगुल वाला हो... इस तरह वे प्रकट हुए ध्वनियुक्त और ध्वनिहीन व्यंजन . और ब्लॉकों के बीच एक नदी बहती है।
तो घंटी के साथ तिमाही में ध्वनियाँ [r], [l], [m], [n], [y], [b], [g], [v], [d], [z], [ z] बसे। और एक शांत तिमाही में - [पी], [एफ], [टी], [डब्ल्यू], [एस], [के], [एक्स], [टीएस], [एच], [एसएच]। और कुछ चिट्ठियाँ इतनी मिलनसार हो गईं कि उन्होंने अपने घरों को पुलों से जोड़ दिया। तो p-b, f-v, t-d, sh-zh, s-z और k-g ध्वनियों के बीच एक पुल है। यह युग्मित व्यंजन .
ध्वन्यात्मकता का अद्भुत साम्राज्य इसी प्रकार जीवित है। ध्वनियाँ एक-दूसरे से मिलती हैं, बदलती हैं, समायोजित होती हैं, शोर मचाती हैं, चिल्लाती हैं, गाती हैं... वे आनंद लेती हैं। और इसी में मजेदार शब्दों का जन्म होता है, उन्हीं से वाक्य बनते हैं जिनसे हमारी वाणी बनती है। वैसे, भाषण तो होता है... हालाँकि, हम इस बारे में फिर कभी बात करेंगे।
नरम और कठोर व्यंजन कैसे सीखें
ये ध्वनियों के बीच के जटिल संबंध हैं। मेरे बेटे के लिए शब्दों के ध्वन्यात्मक चित्र बनाना आसान बनाने के लिए, उसने और मैंने बहुत सुविधाजनक बादल बनाए। इनके प्रयोग से व्यंजन ध्वनियों की कठोरता या कोमलता का निर्धारण करना बहुत आसान है।
इस बारे में पढ़ें कि हमने बादलों का उपयोग करके कठोर और नरम व्यंजन कैसे सिखाए।
ध्वनिरहित और ध्वनिहीन व्यंजन के बीच अंतर कैसे करें
और एक बहुत ही सरल तकनीक ने हमें बच्चे के लिए ध्वनियुक्त और ध्वनिहीन व्यंजनों के बीच अंतर करना आसान बनाने में मदद की। ध्वनि का नामकरण करते समय अपनी हथेली को अपनी गर्दन पर दबाएँ। यदि ध्वनि बज रही हो तो स्वरयंत्र में कंपन (कंपन) महसूस होता है। यदि ध्वनि धीमी है तो कोई कंपन नहीं होगा।
उन्हीं उद्देश्यों के लिए, हमने नदी पर बने घरों और पुलों वाली तस्वीर का उपयोग किया, जिसे आपने ऊपर देखा था।
ध्वन्यात्मकता की दुनिया से परिचित होने का आनंद लें!
शुभकामनाएं!
हम आपको हमारे वीडियो चैनल "वर्कशॉप ऑन द रेनबो" पर एक आकर्षक वीडियो देखने के लिए आमंत्रित करते हैं।
निस्संदेह, जब माता-पिता छोटे बच्चे को पहली कक्षा में भेजते हैं, तो बच्चे को नई और अप्रत्याशित कठिनाइयों का सामना करना पड़ सकता है। वह अधिकांश ज्ञान अपने शिक्षक से प्राप्त करता है, लेकिन हर चीज़ को आत्मसात नहीं किया जा सकता है और हमेशा के लिए उसके दिमाग में नहीं रखा जा सकता है। समस्या यह हो सकती है कि बच्चा अभी भी इतना छोटा है कि उसके पास एक ही बार में सब कुछ "हथियाने" का समय नहीं है।
इस तरह की बाधाएं कई विषयों और विषयों में दी जा सकती हैं। और नहीं, ये केवल गणित और प्राकृतिक इतिहास जैसे सटीक विज्ञान नहीं हैं। रूसी भी कई बच्चों के लिए भारी पड़ सकती है, क्योंकि यह दुनिया की सबसे कठिन भाषाओं में से एक है!
जैसा कि आप जानते हैं, हर बड़ी चीज़ छोटी चीज़ों से शुरू होती है, और बच्चे, एक नियम के रूप में, ध्वनियों के साथ रूसी सीखना शुरू करते हैं, जिन्हें बदले में नरम या कठोर व्यंजन, तनावग्रस्त व्यंजन और बिना तनाव वाले में वर्गीकृत किया जाता है। इस विषय में कई पहलू शामिल हैं, जिनका अध्ययन अत्यंत आवश्यक है ताकि प्रत्येक बच्चा रूसी भाषा की मूल बातें पूरी तरह से जान सके।
सबसे पहले, एक छात्र को ध्वनियों और उनकी विशेषताओं का अध्ययन शुरू करने के लिए, उसे अक्षरों से परिचित होने की आवश्यकता होती है, जो अपने तरीके से व्यंजन और स्वर में विभाजित होते हैं। आपको यह भी जानना होगा कि वर्णमाला में 33 अक्षर हैं, जिनमें से केवल 21 रूसी भाषा में व्यंजन ध्वनियाँ हैं, जो उच्चारण में 36 अलग-अलग ध्वनि उच्चारण दे सकते हैं।
व्यंजन हमेशा वर्गीकृत होते हैं। कठोर और मृदु व्यंजन होते हैं, स्वरहीन या स्वरयुक्त, ध्वनियुक्त और शोरयुक्त, युग्मित या अयुग्मित। साथ ही, परिभाषित किए जा रहे शब्द के ध्वनिरहित और स्वरयुक्त व्यंजन उच्चारण पर निर्भर करते हैं। इनमें शोर और आवाज़ शामिल हैं। इस प्रकार, शोर की मदद से सुस्त ध्वनियाँ बनती हैं और केवल बहरापन देती हैं, जबकि बाद वाली आवाज के कारण ध्वनिहीनता की उपस्थिति से प्रतिष्ठित होती हैं।
स्वर ध्वनियाँ कम हैं; वर्णमाला में उनमें से केवल 10 हैं, जो केवल छह ध्वनियाँ देती हैं। वे सदमे में या तनावग्रस्त हो सकते हैं। जब भविष्य का पहला ग्रेडर पहले से ही परिचित हो जाता है और इस सामग्री में अच्छी तरह से महारत हासिल कर लेता है, तो हम कौशल में सुधार करना शुरू कर देते हैं ताकि छात्र नरम व्यंजन ध्वनि को कठिन से आसानी से अलग कर सके।
साथ ही, आपको विभिन्न संकेतों का उपयोग करके अंतर करना सीखना होगा, क्योंकि केवल याद रखने से हमेशा मदद नहीं मिलती है। ऐसे मामले होते हैं जब किसी शब्द में व्यंजन ध्वनि नरम या कठोर हो सकती है, लेकिन कुछ अपवाद भी हैं। आइए अब नियम सीखना शुरू करें।
किस स्वर से पहले?
कौन से स्वर कोमल हैं और कौन से कठोर? आइए इसे जानने का प्रयास करें। पहला नियम इस प्रकार लगता है: “उस स्थिति में जब किसी व्यंजन के बाद निम्नलिखित स्वरों में से कोई एक आता है - ए, ओ, यू, ई, एस - तो ध्वनि हमेशा कठिन होगी। और "ई, यू, या, ई" हमेशा व्यंजन को नरम बनाता है। फलस्वरूप अंत में सभी व्यंजनयुक्त कोमल शब्द दिये गये हैं। उदाहरण के लिए, आइए "माँ" शब्द को लें।
व्यंजन "म" के बाद स्वर "ए" आता है, जो ध्वनि को कठोर बनाता है, और "अंकल" शब्द में "या - या" ध्वनि व्यंजन "द" को नरम बनाती है। यदि बच्चे इस सरल नियम को सीख लें और इसका उपयोग करना सीख लें, तो ध्वनि की कोमलता या कठोरता का निर्धारण करना उनके लिए कठिन नहीं होगा।
सामग्री "कठोर और नरम व्यंजन ध्वनियाँ" को और भी बेहतर ढंग से सुदृढ़ करने के लिए, बच्चों को ऐसे ही अभ्यास दें जो इन नियमों को सुदृढ़ करते हैं। हम आपको सबसे सरल शब्दों से शुरुआत करने की सलाह देते हैं।
एक पंक्ति में दो व्यंजन
बाद के व्यंजनों के मामले में, हमने बिना किसी कठिनाई के इसका पता लगा लिया, लेकिन जब दो व्यंजन एक पंक्ति में हों तो क्या करें और इस मामले में ध्वनि की विशेषताओं का निर्धारण कैसे करें? यहां एक और नियम लागू होता है. ऐसे मामलों का मतलब हमेशा यह होता है कि व्यंजन हमेशा कठिन होगा। इस नियम में केवल कोमल व्यंजन ही नहीं आते।
- उदाहरण के तौर पर आप "कलम" शब्द को ले सकते हैं। "च" के बाद ध्वनि "के" आती है, और बच्चे को यह समझना चाहिए कि "च" स्वचालित रूप से एक कठिन ध्वनि बन जाएगा, क्योंकि अगला "के" एक व्यंजन है।
- अपने बच्चे को ये सरल, लेकिन महत्वपूर्ण और कभी-कभी भ्रमित करने वाले नियम समझाने में अपना समय लें। निगरानी करें कि बच्चा समझता है या नहीं, प्रश्न पूछें और कई बार समझाने में आलस्य न करें।
लेखन में कठोरता एवं कोमलता का संकेत
परंपरागत रूप से, सभी ध्वनि रिकॉर्डिंग ट्रांसक्रिप्शन के माध्यम से की जाती हैं। इसलिए, प्रतिलेखन में, यदि ध्वनि नरम है, तो हम उसके बाद एक एपॉस्ट्रॉफी लगाते हैं, जो शीर्ष पर अल्पविराम की तरह दिखता है। दिखा रहा है: `. उदाहरण के लिए, अक्षर "बी" लें। "मेमना" शब्द में एक कठिन ध्वनि है, इसकी ध्वनि रिकॉर्डिंग इस प्रकार है: [बी], और "सफेद" शब्द में यह पहले से ही [बी`] है। "बर्फ" शब्द में केवल "एल" और "डी" नरम होंगे। यानी संक्षेप में, बच्चा एक ही अक्षर लिखता है, लेकिन बदले में उसका उच्चारण अलग-अलग होता है।
प्रतिलेखन और लेखन में, एक समान क्षण को अलग-अलग, यानी दो तरीकों से इंगित किया जा सकता है:
- ऐसे मामले में जब रूसी में नरम व्यंजन एक शब्द के अंत में या किसी अन्य व्यंजन (ज्यादातर मामलों में एक कठिन) से पहले दिखाई देते हैं, नरमता को नरम संकेत द्वारा इंगित किया जाता है, प्रतिलेखन एक एपोस्ट्रोफ है। उदाहरण के लिए, "घोड़ा", "राख"
- यदि किसी व्यंजन के बाद नरम स्वर हो (कौन सा, ऊपर नियम में देखें), तो इसकी सहायता से व्यंजन ध्वनियों की कोमलता का संकेत मिलता है। उदाहरण के लिए: "चाक", "संग", "लुक" - पहली ध्वनियाँ हमेशा नरम होती हैं।
यह जानना महत्वपूर्ण है कि आपको इस तथ्य को नजरअंदाज नहीं करना चाहिए कि ध्वनि की कोमलता को इंगित करने की कोई भी विधि केवल उन लोगों पर लागू होती है जिनके पास कठोरता में एक जोड़ी होती है। इसका मतलब यह है कि, उदाहरण के लिए, "टश" और "मस्कारा" शब्दों में दूसरे मामले में नरम संकेत केवल यह दर्शाता है कि दी गई वस्तु/घटना/प्राणी स्त्री लिंग से संबंधित है। समान शब्द हैं: "पाइक", "सीना", "पीना", "थिकेट"।
व्यंजन ध्वनि की निरंतर कठोरता और कोमलता
आपको यह जानना होगा कि ऐसी ध्वनियाँ हैं, जो स्थिति, नियम या अपवाद की परवाह किए बिना, अपनी स्थिति नहीं बदलती हैं। ये "zh, sh, ts" हैं - वे हमेशा कठोर होते हैं, और "ch, shch, th" हमेशा नरम होते हैं, जहां zh, sh, ch, shch फुसफुसाती व्यंजन ध्वनियाँ हैं।
लेकिन बच्चों के लिए इस पहलू को अच्छी तरह से याद रखना मुश्किल हो सकता है, और फिर माता-पिता आसानी से एक नोटबुक में एक अनुस्मारक तैयार कर सकते हैं, जो कुछ इस तरह दिखेगा: zh, sh, ts, ch`, sch`, й`या बस रेखांकित करें अंतिम तीन अक्षर.
"नरम" शब्द
इसे ऐसे शब्द कहा जा सकता है जिनमें सभी कोमल व्यंजन ध्वनियाँ कोमल होती हैं। इनकी संख्या बहुत बड़ी है. उदाहरण के लिए: "ठंढ", "चश्मा", "खोपड़ी", "मज़ा", "शिकारी", "भेंगा" - ये नरम व्यंजन वाले शब्द हैं।
- न केवल बच्चे के लिए, बल्कि माता-पिता के लिए भी एक बहुत ही रोमांचक और शैक्षिक गतिविधि, ऐसे ही नए शब्दों की खोज होगी जिनमें सभी व्यंजन नरम हों।
- यदि आपको कोई कठिनाई हो तो कृपया हमारी सहायता से संपर्क करें! "पाइक्स", "चाचा", "बर्फ़ीला तूफ़ान", "चाची", "शासक", "फाइव्स", "दस", "बकाइन", "खजूर", "नैनीज़", "चेरी", "दस" - शब्द, जहाँ सभी व्यंजन कोमल हैं। इसके विपरीत भी खेलें: हम उन शब्दों में सभी व्यंजन ढूंढते हैं जो अब कठिन हैं।
खेलकर सीखना
कुछ स्रोत और संदर्भ पुस्तकें शैक्षिक खेलों पर ध्यान केंद्रित करने की सलाह देते हैं। यानी, एक बच्चा जो इस तरह की गतिविधि से दूर हो जाता है, वह यह नहीं देखता कि वह कठिन सामग्री को कैसे समझता है और सीखता है। ऐसे खेल का एक उदाहरण परिचित "जोड़ा खोजें" होगा।
बस यह आवश्यक है कि बच्चे को कठोर ध्वनि वाले शब्द दिए जाएं और उसे प्रत्युत्तर में कोई दूसरा शब्द देना चाहिए, लेकिन नरम ध्वनि के साथ। इस तरह आप पहली कक्षा में आसानी से और स्वाभाविक रूप से नरम व्यंजन ध्वनियाँ सीख सकते हैं!