राज्य की रक्षा सदैव एक सम्मानजनक गतिविधि रही है। इसे सीधे लागू करने वाले लोगों को समाज में बहुत सम्मान और अधिकार प्राप्त था। इसके अलावा, पूरे मानव इतिहास में लगातार लड़े गए युद्धों ने सैन्य वर्ग के सदस्यों को काफी समृद्ध किया। कुछ देशों में, सेना को सबसे अधिक अधिकारों वाली सर्वोच्च जाति माना जाता था। जापानी समुराई इसका एक बेहतरीन उदाहरण है। हालाँकि, हमारी पितृभूमि के क्षेत्र में, योद्धाओं और उनकी उपलब्धियों का भी हर समय महिमामंडन किया गया है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि ऐसे लोगों के लिए प्रशिक्षण प्रणाली बहुत महत्वपूर्ण है। आख़िरकार, पेशेवर सैन्य कर्मियों की आवश्यकता कभी ख़त्म नहीं होगी। सैनिकों के प्रशिक्षण की प्रणाली के लिए स्वयं एक विशेष दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है, क्योंकि उनके कौशल में न केवल शारीरिक शक्ति, बल्कि कुछ मनोवैज्ञानिक गुण भी शामिल होते हैं। इस मामले में, यह सभी सशस्त्र और सुरक्षा बलों, यानी खुफिया और राज्य सुरक्षा के अभिजात वर्ग के प्रशिक्षण की बारीकियों पर ध्यान देने योग्य है। बाद की संरचना आधुनिक दुनिया में अत्यंत महत्वपूर्ण कार्यात्मक कार्य करती है। इसलिए, इसके प्रतिनिधियों का प्रशिक्षण उच्चतम स्तर पर किया जाना चाहिए। रूसी संघ में आज एक संघीय सुरक्षा सेवा है। यह विभाग हमारे देश की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए जिम्मेदार है। इसके रैंक के विशेषज्ञों को एक विशेष एफएसबी अकादमी में प्रशिक्षित किया जाता है।

क्या हुआ है

जैसा कि पहले बताया गया है, किसी भी राज्य में सुरक्षा बल महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। रूसी संघ की संघीय सुरक्षा सेवा ऐसी संरचनाओं से संबंधित है। विभाग की संख्या वर्तमान में वर्गीकृत है. मुख्य कार्य रूसी संघ के लिए प्रदान करना है।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि एफएसबी, मौजूदा कानून के अनुसार, वह निकाय है जो परिचालन जांच गतिविधियों को करने के लिए अधिकृत है। विभाग को सैन्य और सिविल सेवा के लिए भर्ती के माध्यम से पुनःपूर्ति की जाती है। एफएसबी के काम को नियंत्रित करने वाले नियमों के अनुसार, इसकी गतिविधियाँ निम्नलिखित क्षेत्रों में की जाती हैं, अर्थात्:

प्रति-खुफिया;

आतंकवाद के खिलाफ लड़ाई;

ख़ुफ़िया गतिविधियाँ;

सीमा गतिविधियाँ;

सूचना सुरक्षा;

विशेष रूप से खतरनाक अपराध से लड़ना।

मुख्य विभाग रूसी संघ की सुरक्षा है।

उच्च शिक्षा संस्थान के बारे में सामान्य जानकारी

रूसी संघ की अकादमी एक सैन्य संस्था है जो एफएसबी के लिए अधिकारियों को प्रशिक्षित करती है। इसके अलावा, यह संस्था अन्य ख़ुफ़िया एजेंसियों के साथ-साथ मित्र राज्यों की विशेष सेवाओं के लिए भी कर्मियों को प्रशिक्षित करती है। यानी हम काफी व्यापक प्रशिक्षण आधार वाले एक जटिल सैन्य संस्थान के बारे में बात कर रहे हैं।

अकादमी की स्थापना 1992 में एक विशेष राष्ट्रपति डिक्री द्वारा की गई थी। इस संस्था के गठन का आधार केजीबी हायर स्कूल था जिसका नाम फेलिक्स एडमंडोविच डेज़रज़िन्स्की के नाम पर रखा गया था।

अकादमी के निर्माण का इतिहास

एफएसबी अकादमी, जिसके संकाय लेख में प्रस्तुत किए गए हैं, अपना इतिहास 1921 में गठित अखिल रूसी आपातकालीन आयोग के पाठ्यक्रमों से शुरू होता है। पाठ्यक्रमों में चेका के लिए परिचालन कर्मियों को प्रशिक्षित किया गया। यह ध्यान देने योग्य है कि प्रशिक्षण में एक महत्वपूर्ण योगदान उन शिक्षकों द्वारा किया गया था जिनके पास विशेष संचालन "ट्रस्ट" और "सिंडिकेट" को चलाने में काफी परिचालन अनुभव प्राप्त हुआ था। 1934 में, राज्य की कानून प्रवर्तन एजेंसियों की संरचना में मूलभूत परिवर्तन हुए।

आंतरिक मामलों का पीपुल्स कमिश्रिएट बनाया गया है। इससे सोवियत एनकेवीडी की संरचना के भीतर राज्य सुरक्षा के मुख्य निदेशालय के केंद्रीय विद्यालय का निर्माण हुआ। द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान, शैक्षणिक संस्थान ने कई हजार श्रमिकों को स्नातक किया जो नाजियों के खिलाफ काफी प्रभावी लड़ाई आयोजित करने में कामयाब रहे। स्कूल का अगला सुधार 1952 में हुआ। इसके आधार पर, यूएसएसआर राज्य सुरक्षा मंत्रालय के उच्च विद्यालय का गठन किया गया था। 1962 में इस शैक्षणिक संस्थान का नाम फेलिक्स एडमंडोविच डेज़रज़िन्स्की के नाम पर रखा गया था।

अकादमी संरचना

एफएसबी अकादमी, जिसके संकाय लेख में प्रस्तुत किए गए हैं, कर्मियों को कई विशिष्टताओं में प्रशिक्षित करती है जो आज कानून प्रवर्तन और सैन्य विभागों में मांग में हैं। एक उच्च संस्थान की संरचना में तीन मुख्य खंड होते हैं जिनके अंतर्गत प्रशिक्षण दिया जाता है।

1) इंस्टीट्यूट फॉर ट्रेनिंग ऑपरेशनल स्टाफ एफएसबी की गतिविधि के कई मुख्य क्षेत्रों में कर्मियों को योग्य प्रशिक्षण प्रदान करता है। अकादमी के इस प्रभाग के भीतर जांच और प्रति-खुफिया विभाग हैं। दोनों ही मामलों में, संस्थान के स्नातकों को "राष्ट्रीय सुरक्षा का कानूनी समर्थन" विशेषता में डिप्लोमा प्राप्त होता है। पहला एफएसबी जांच इकाइयों के कर्मचारियों को प्रशिक्षित करता है, और दूसरा परिचालन कर्मचारियों को प्रशिक्षित करता है। साथ ही, काउंटरइंटेलिजेंस संकाय कर्मचारियों को दो विशिष्ट क्षेत्रों में प्रशिक्षित करता है: विदेशी भाषाओं के ज्ञान और आधुनिक सूचना प्रौद्योगिकियों के ज्ञान के साथ परिचालन गतिविधियां।

2) अकादमी का दूसरा प्रभाग क्रिप्टोग्राफी, संचार और सूचना विज्ञान संस्थान है। इसके स्नातकों को आज सूचना सुरक्षा के क्षेत्र में सर्वोत्तम विशेषज्ञ माना जाता है। प्रशिक्षण के अंत में, कर्मचारियों को "सूचना सुरक्षा विशेषज्ञ" योग्यता दी जाती है।

3) विदेशी भाषा संकाय विश्वविद्यालय का सबसे युवा विभाग है। इसे 1990 में बनाया गया था. संकाय एफएसबी के लिए पेशेवर अनुवादकों को प्रशिक्षित करता है।

प्रवेश की विशेषताएं - प्रथम चरण

भर्ती प्रक्रिया की कई विशेषताएं हैं जिनके लिए एफएसबी अकादमी प्रसिद्ध है। विभिन्न दिशाओं के संकायों और विशिष्टताओं को बिल्कुल समान शर्तों पर कर्मियों से भर दिया जाता है। चयन का पहला चरण मेडिकल परीक्षण है। अकादमी में प्रवेश के लिए आपका स्वास्थ्य अच्छा होना चाहिए। संस्थान में अध्ययन की पूरी अवधि के दौरान इसकी जाँच की जाएगी।

दूसरा चरण पॉलीग्राफ है। कई आवेदक गलती से ऐसी परीक्षा को कुछ आसान मान लेते हैं। हालाँकि, पॉलीग्राफ किसी व्यक्ति की ईमानदारी, सैन्य सेवा के प्रति सम्मान, नियंत्रण के प्रति उसकी योग्यता आदि का परीक्षण करता है। इसलिए, परीक्षण को यथासंभव गंभीरता से लिया जाना चाहिए।

विशेष परीक्षा और शारीरिक फिटनेस मूल्यांकन

यदि आवेदक के पास उसके मानसिक और शारीरिक स्तर के संबंध में कोई टिप्पणी नहीं है, तो उसे आंतरिक परीक्षा देने की अनुमति है। शारीरिक फिटनेस का परीक्षण तीन परीक्षणों में किया जाता है: पुल-अप, 100 मीटर दौड़ और 3000 मीटर दौड़।

अतिरिक्त परीक्षण व्यक्तिगत विषयों में परीक्षाएं हैं। किसी विशेष संकाय में प्रवेश के लिए विभिन्न विषयों में ज्ञान का परीक्षण किया जाता है। उदाहरण के लिए, जांच इकाई सामाजिक अध्ययन और रूसी भाषा में अतिरिक्त परीक्षा आयोजित करती है, और क्रिप्टोग्राफी संस्थान भौतिकी और गणित में अतिरिक्त परीक्षा आयोजित करता है। प्रवेश करने से पहले, आवेदकों के स्तर में सुधार करने वाले विशेष प्रारंभिक पाठ्यक्रमों का लाभ उठाना एक अच्छा विचार है।

सीखने की प्रक्रिया

एफएसबी अकादमी, जिसके संकाय लेख में प्रस्तुत किए गए हैं, सीखने की प्रक्रिया काफी जटिल और विशिष्ट है। छात्र सक्रिय रूप से कानून, गणित और विदेशी भाषाओं का अध्ययन करते हैं। शारीरिक प्रशिक्षण पर अधिक ध्यान दिया जाता है, क्योंकि यह प्रमुख विषयों में से एक है। अधिकांश वस्तुओं को वर्गीकृत किया गया है। कुछ विषयों को इस तरह से पढ़ाया जाता है कि नोट्स तो क्या, पेन भी कक्षाओं से बाहर नहीं निकाले जा सकते।

छात्रों का दैनिक जीवन

तथ्य यह है कि एफएसबी अकादमी में अध्ययन लोगों को काफी हद तक एकजुट कर सकता है, कोई अतिशयोक्ति नहीं है। सेवा के सभी वर्षों के दौरान, इस संस्थान के छात्र लगभग निरंतर एक-दूसरे के संपर्क में रहते हैं। लेकिन ये सभी तैयारी की विशेषताएं नहीं हैं। उदाहरण के लिए, छात्रों के लिए सोशल नेटवर्क पर अपनी पढ़ाई के बारे में जानकारी वितरित करना उचित नहीं है। इस बारे में दोस्तों से बात करना भी मना है.

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि सभी छात्रों का एक बड़ा हिस्सा लड़कियों का है। वे, मजबूत लिंग के प्रतिनिधियों के समान, यह घोषणा कर सकते हैं कि उन्हें प्रसिद्ध एफएसबी अकादमी द्वारा पेशेवर के रूप में तैयार किया गया था। "लड़कियों के लिए संकाय" एक आम ग़लतफ़हमी है। ऐसी कोई इकाइयाँ ही नहीं हैं। लड़कियाँ लड़कों के साथ उन संकायों में प्रवेश करती हैं जो उच्च शिक्षण संस्थान की संरचना द्वारा प्रदान किए जाते हैं।

अकादमी प्रबंधन

कई वर्षों तक अकादमी का नेतृत्व वरिष्ठ अधिकारियों के प्रतिनिधियों द्वारा किया जाता था। आज मुखिया विक्टर वासिलिविच ओस्ट्रोखोव हैं। उनके पास कर्नल जनरल का पद है। एक समय में, विक्टर वासिलीविच ओस्ट्रोखोव ने केजीबी के हायर रेड बैनर स्कूल से स्नातक किया था। सैन्य गतिविधियों के अलावा, वह वैज्ञानिक गतिविधियाँ भी संचालित करते हैं और कानूनी विज्ञान के डॉक्टर हैं।

तो, हमने देखा कि एफएसबी अकादमी क्या है। लेख में संकायों, परीक्षाओं और प्रशिक्षण की बारीकियों को प्रस्तुत किया गया था। अंत में, यह ध्यान देने योग्य है कि राज्य सुरक्षा एजेंसियों में काम करना हर किसी के लिए उपयुक्त नहीं है। लेकिन यदि आपने इस विभाग का कर्मचारी बनने का दृढ़ निश्चय कर लिया है, तो आपको किसी भी संदेह को त्यागने और लगातार अपने लक्ष्य का पीछा करने की आवश्यकता है।

अनुभव: 19 वर्ष

मेरे बारे में

शैक्षणिक विज्ञान के उम्मीदवार. निजी शिक्षक - 2000 से।

शिक्षा:
- कैम्ब्रिज विश्वविद्यालय, CELTA 5 कार्यक्रम के तहत अध्ययन किया गया, सम्मान के साथ CELTA प्रमाणपत्र (पास बी), वयस्कों को अंग्रेजी सिखाने का अधिकार देता है (इंटरनेशनल हाउस, 2014);
- कैम्ब्रिज यूनिवर्सिटी, टीकेटी 3 मॉड्यूल, बैंड 4 (उच्चतम स्कोर) (2013);
- मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी। एम.वी. लोमोनोसोव, विशेषता - एक विदेशी भाषा के रूप में रूसी, योग्यता - पाठ्यक्रम शिक्षक (2012);
- रूस की एफएसबी अकादमी में स्नातकोत्तर अध्ययन (2010);
- विदेशी भाषाओं के शिक्षकों के लिए उन्नत प्रशिक्षण संकाय, मॉस्को राज्य भाषाई विश्वविद्यालय के नाम पर रखा गया। एम. टोरेज़ा (6 महीने, 2006);
- मॉस्को स्टेट ह्यूमैनिटेरियन यूनिवर्सिटी के नाम पर रखा गया। एम.ए. शोलोखोव (एमजीओपीयू), विदेशी भाषा संकाय, योग्यता - अंग्रेजी शिक्षक (2003);

वर्तमान आईईएलटीएस परीक्षक और प्रशिक्षक साइमन ब्रूक्स, बीकेसी इंटरनेशनल हाउस (2013) द्वारा संचालित आईईएलटीएस के लिए छात्रों को कैसे तैयार करें सेमिनार में भाग लिया;
- कंपनी "योर ट्यूटर" के यूनिफाइड स्टेट परीक्षा विशेषज्ञ से "अंग्रेजी में यूनिफाइड स्टेट परीक्षा की तैयारी" वेबिनार की श्रृंखला में भाग लिया;
- आईईएलटीएस प्रमाणपत्र (अकादमिक) - 8.5 (2014);
- उन्नत अंग्रेजी का प्रमाणपत्र, पास ए (स्तर सी2) (2014);
- वेबिनार के प्रस्तुतकर्ता "अंग्रेजी को अधिक प्रभावी ढंग से और अधिक दिलचस्प तरीके से कैसे पढ़ाएं: ऑनलाइन वीडियो का उपयोग करना", "विदेशी भाषा पाठों में शब्दावली का विस्तार करने के प्रभावी तरीके", "आईईएलटीएस की तैयारी के तरीके: एक सफल शुरुआत"।

2003 से 2011 तक, उन्होंने रूस की FSB अकादमी के काउंटरइंटेलिजेंस संकाय के अंग्रेजी विभाग में एक शिक्षक के रूप में काम किया।

2011 - रूसी संघ के राष्ट्रपति के अधीन रूसी राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था और लोक प्रशासन अकादमी के अंतर्राष्ट्रीय लोक प्रशासन और प्रबंधन संस्थान में अंग्रेजी विभाग में व्याख्याता।

कक्षाओं में मुख्य जोर बोलने पर है, साथ ही एक मजबूत शाब्दिक और व्याकरणिक आधार का निर्माण भी है। शिक्षण प्रक्रिया में, मैं प्रत्येक छात्र की जरूरतों और कठिनाइयों को यथासंभव ध्यान में रखता हूं, व्यक्तिगत रूप से अतिरिक्त सामग्री का चयन करता हूं। ऑडियो/वीडियो मैनुअल, इंटरैक्टिव कार्यक्रम, रूपांतरित कथा साहित्य, गाने।

मैं मध्यवर्ती और उन्नत स्तरों के लिए TED प्रस्तुतियों पर एक नया पाठ्यक्रम पढ़ा रहा हूँ। प्लस: दूरस्थ शिक्षा; अंग्रेजी में एकीकृत राज्य परीक्षा, शुरुआत से बोली जाने वाली अंग्रेजी, एफसीई, आईईएलटीएस, एफएसबी अकादमी, नेशनल रिसर्च यूनिवर्सिटी हायर स्कूल ऑफ इकोनॉमिक्स की आंतरिक परीक्षा, अंग्रेजी में साक्षात्कार की तैयारी, यात्रा के लिए गहन तैयारी (बुनियादी संचार स्थितियां)।

4000 रूबल। / 90 मिनट; 5000 रूबल। / 120 मि.

एक्सप्रेस इंग्लिश अकादमी की स्थापना सेवानिवृत्त एफएसबी लेफ्टिनेंट कर्नल इगोर सेरोव ने की थी। 2008 में, उन्होंने संघीय सुरक्षा सेवा अकादमी में अनुवादक विभाग में एक वरिष्ठ व्याख्याता के रूप में अपना पद छोड़ दिया, जिसके बाद उन्होंने नागरिक आबादी के लिए खुफिया सेवा प्रतिनिधियों के लिए भाषा प्रशिक्षण विधियों को अपनाना शुरू कर दिया।

इस कार्य की कठिनाई उन लोगों को प्रशिक्षण में पूर्ण विसर्जन प्रदान करना था जो सैन्य अनुशासन और सख्त नियंत्रण के अधीन नहीं थे। कई वर्षों के दौरान, प्रोजेक्ट टीम ने एक ऐसी प्रणाली बनाई जिसमें एफएसबी पद्धति के सभी फायदे शामिल थे, लेकिन यह आम लोगों के लिए दूरस्थ शिक्षा के लिए उपयुक्त था।

जोर अनुशासन पर नहीं था, बल्कि छात्रों को अंग्रेजी भाषा और संस्कृति के साथ-साथ एक मजेदार और दिलचस्प सीखने की प्रक्रिया में शामिल करके सकारात्मक आकांक्षाएं विकसित करने पर था।

एक्सप्रेस इंग्लिश अकादमी - ऑनलाइन अंग्रेजी अकादमी

अंग्रेजी अकादमी के पाठ्यक्रमों का उद्देश्य इसके सभी तत्वों का दूरस्थ शिक्षण है: उच्चारण, व्याकरण, शब्दावली, साथ ही भाषण के प्रकार (संचार, पढ़ना और लिखना)। शैक्षिक प्रक्रिया में चरण-दर-चरण संरचना होती है, ताकि जो लोग काम में या परिवार के साथ व्यस्त हों उन्हें अध्ययन के लिए समय मिल सके।

अंग्रेजी भाषा अकादमी पद्धति के लाभ:

• आपकी तैयारी के स्तर की परवाह किए बिना: आप शुरू से ही अंग्रेजी सीखना शुरू कर सकते हैं।
• विदेश यात्रा के बिना सभी प्रकार की भाषण गतिविधियों में पूर्ण निपुणता।
• सीखने की उच्च गति: 1-2 वर्ष।
• सीखने की प्रेरणा के लिए एक विशेष दृष्टिकोण.
• "निर्देशित और नियंत्रित स्व-शिक्षा" के सिद्धांत का अनुप्रयोग।
• सीखने में तेजी लाने के लिए प्रभावी वैज्ञानिक उपकरणों का उपयोग करना।

एक्सप्रेस इंग्लिश अकादमी के संचालन के दौरान, 10 हजार से अधिक छात्रों को अंग्रेजी में पूरी तरह से महारत हासिल करने के लिए प्रशिक्षित किया गया है। स्वतंत्र रूप से दुनिया की यात्रा करने और कैरियर की सीढ़ी पर आगे बढ़ने का मौका पाने के लिए इगोर सेरोव की ऑनलाइन अकादमी में शामिल हों!

अंग्रेजी विभाग की स्थापना सितंबर 2013 में हुई थी। छात्र आबादी के विस्तार के संबंध में, विदेशी भाषा विभाग के आधार पर एक अलग संरचनात्मक इकाई बनाने की आवश्यकता उत्पन्न हुई। आधुनिक नाम के बावजूद, विभाग का एक लंबा इतिहास है। विभाग के अधिकांश प्रमुख विशेषज्ञ अकादमी की स्थापना के समय से ही इसमें काम कर रहे हैं। प्रारंभ में, विदेशी भाषाओं के एक विभाग के रूप में, विभाग का गठन यूएसएसआर (17 विदेशी भाषाओं में) में सीमा शुल्क अधिकारियों को विदेशी भाषाएं सिखाने के लिए एक प्रणाली बनाने के साथ-साथ वैज्ञानिक, सूचना और शब्दावली समर्थन के लिए किया गया था। सीमा शुल्क उद्योग की भाषाई संस्कृति। विभाग के संस्थापक, इसके वैज्ञानिक नेता और पहले प्रमुख प्रोफेसर एल.एल. थे। सीमा शुल्क सेवा की एक उत्कृष्ट छात्रा ग्राफोवा को भाषा प्रशिक्षण, पुनर्प्रशिक्षण और सीमा शुल्क कर्मियों के उन्नत प्रशिक्षण की प्रणाली के संगठन में उनके योगदान के लिए बार-बार रूसी सीमा शुल्क सेवा के पदक और बैज से सम्मानित किया गया है। विभाग के मूल में, उन वर्षों में और अब, दोनों में मॉस्को स्टेट पेडागोगिकल इंस्टीट्यूट ऑफ फॉरेन लैंग्वेजेज के स्नातक शामिल हैं। मौरिस थोरेज़ (अब मॉस्को स्टेट लिंग्विस्टिक यूनिवर्सिटी)। उनमें से कई 1989 में विदेशी भाषा विभाग के निर्माण के मूल में थे, जब कोई रूसी सीमा शुल्क अकादमी नहीं थी, लेकिन इसका "पूर्ववर्ती" - सीमा शुल्क श्रमिकों के उन्नत प्रशिक्षण संस्थान था। विभाग के कर्मचारियों ने खरोंच से शैक्षिक परिसरों का निर्माण किया, विभाग के शिक्षक यूएसएसआर और फिर रूस में विदेशी भाषाओं में सीमा शुल्क विषयों पर पहली शैक्षिक सामग्री के लेखक थे।

एल.एल. के नेतृत्व में रूस की राज्य सीमा शुल्क समिति के आदेश से। ग्राफोवा, विदेशी भाषाओं को पढ़ाने के तरीकों के क्षेत्र में एक मान्यता प्राप्त प्राधिकारी, विभाग के शिक्षकों ने न केवल विदेशी भाषाओं को पढ़ाने के पारंपरिक तरीकों के आधार पर पाठ्यक्रम विकसित और संचालित किए, बल्कि "विसर्जन" पाठ्यक्रम, गहन प्रशिक्षण भी दिया।

विभाग के कर्मचारी नियमित रूप से विश्व सीमा शुल्क संगठन के सदस्य देशों के सीमा शुल्क अधिकारियों के प्रतिनिधियों की अंतर्राष्ट्रीय बैठकों में भाग लेते थे।

जब 1995 में अकादमी बनाई गई, तो विभाग एक संरचनात्मक इकाई के रूप में इसका हिस्सा बन गया, जिसका मुख्य कार्य उच्च योग्य सीमा शुल्क विशेषज्ञों का प्रशिक्षण था जो एक विदेशी भाषा के ज्ञान का उपयोग करके अपनी व्यावसायिक समस्याओं को हल करने में सक्षम थे, साथ ही विकास भी। सभी श्रेणियों के छात्रों के लिए विदेशी भाषाओं के व्यावसायिक रूप से उन्मुख शिक्षण की पद्धति में सैद्धांतिक और व्यावहारिक समस्याएं।

1996-2002 में विभाग ने मॉस्को क्रेमलिन संग्रहालयों के प्रबंधन के साथ एक समझौते के ढांचे के भीतर काम किया, संग्रहालय श्रमिकों को भाषा प्रशिक्षण प्रदान किया, जिन्होंने बदले में, सीमा शुल्क सीमा के पार ले जाए जाने वाले सांस्कृतिक क़ीमती सामानों के साथ काम करने वाले सीमा शुल्क अधिकारियों के लिए व्याख्यान, सेमिनार और व्यावहारिक कक्षाएं आयोजित कीं। रूस.

1996 में, स्नातक छात्रों और सीमा शुल्क अधिकारियों के भाषा प्रशिक्षण के लिए एक स्नातक विद्यालय के निर्माण के संबंध में, जिन्हें अपने आधिकारिक कर्तव्यों को पूरा करने के लिए विदेशी भाषाओं के ज्ञान की आवश्यकता थी, स्नातक विशेषज्ञों के भाषा प्रशिक्षण में सुधार विभाग को विभाग से अलग कर दिया गया था। विदेशी भाषाओं के अध्यक्ष, प्रोफेसर एल.एल. ग्राफोवा. एन.ए. विदेशी भाषा विभाग के प्रमुख बने। कुज़नेत्सोवा, अब अंग्रेजी विभाग की प्रमुख हैं। उस समय विभाग के सहायक प्रोफेसर जी.एम. थे। ट्यूरालिन और जेड.वी. मालिनीना। जी.पी. ने वरिष्ठ शिक्षक के रूप में कार्य किया। डेविडोवा, आई.के. कोनोनेंको, ए.के. क्रुपचेंको, आई.एम. शिवतोशेंको, ई.वी. सेवोस्त्यानोवा। शिक्षक थे एस.एन. कार्पोवा, एम.एन. मेदनिकोवा, आई.ई. तकाचेंको। प्रमुख विशेषज्ञ - अंतर्विभागीय कार्यालय के प्रमुख एन.एस. थे। नाज़दार्स्काया, प्रमुख विशेषज्ञ - ई.ए. ज़ायबिन, और दूसरी श्रेणी के विशेषज्ञ - ओ.वी. रोगचेवा। सीमा शुल्क कर्मियों के प्रशिक्षण की समस्याओं को हल करने में उनके योगदान को शायद ही कम करके आंका जा सकता है।

2006 के बाद से, विदेशी भाषाओं के तत्कालीन एकीकृत विभाग (प्रशिक्षण कार्यक्रमों का विकास, शिक्षण स्टाफ का चयन, आधुनिक साहित्य का सावधानीपूर्वक चयन) के विशेषज्ञों द्वारा किए गए कार्यों के लिए धन्यवाद, अकादमी को अतिरिक्त में विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करने का लाइसेंस प्राप्त हुआ। शिक्षा कार्यक्रम "व्यावसायिक संचार के क्षेत्र में अनुवादक"। अपनी अंतर्राष्ट्रीय व्यापार गतिविधियों के विस्तार और अंतर्राष्ट्रीय सीमा शुल्क और व्यापार संगठनों में सक्रिय भागीदारी के संबंध में, विदेशी भाषा और अनुवाद कौशल के ज्ञान वाले विशेषज्ञों के लिए रूसी सीमा शुल्क सेवा की बढ़ती जरूरतों को ध्यान में रखते हुए, अंग्रेजी विभाग अभी भी यह बहुत आशाजनक प्रदान करता है। कार्य क्षेत्र.

वर्तमान में विभाग में 11 लोग कार्यरत हैं, जिनमें विज्ञान के एक डॉक्टर, विज्ञान के छह उम्मीदवार, रूस के उच्च शिक्षण संस्थानों में व्यापक कार्य अनुभव वाले उच्च योग्य शिक्षक शामिल हैं। विभाग के शिक्षक आरटीए के सीमा शुल्क मामलों के विश्वविद्यालय संकाय के पूर्णकालिक और अंशकालिक (माध्यमिक शिक्षा के आधार पर) विभागों में काम करते हैं। विभाग मुख्य यूरोपीय भाषाओं में से एक - अंग्रेजी में विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करने के लिए जिम्मेदार है।

विभाग सेंट पीटर्सबर्ग, रोस्तोव-ऑन-डॉन और व्लादिवोस्तोक में शाखाओं के विदेशी भाषाओं के विभागों के साथ मिलकर काम करता है।

वर्तमान में, विभाग सक्रिय रूप से पहले से निर्मित शैक्षिक सामग्रियों को और बेहतर बनाने और नवीनतम नवीन प्रौद्योगिकियों और दूरस्थ शिक्षा के अवसरों के उपयोग के आधार पर शैक्षिक सामग्रियों की एक नई पीढ़ी तैयार करने पर काम कर रहा है ताकि उन्हें आवश्यक भाषा क्षमता विकसित करने की सेवा में लगाया जा सके। रूसी सीमा शुल्क कर्मियों की.

अंग्रेजी विभाग की संरचना:

1. कुज़नेत्सोवा एन.ए. - विभागाध्यक्ष, भाषा विज्ञान के अभ्यर्थी, प्रोफेसर

2. बेरेज़िना ओ.वी. - पीएच.डी. शहद। विज्ञान, एसोसिएट प्रोफेसर

3. वोल्यान्स्काया टी.यू. - अध्यापक

4.गेटा ओ.एन. - कला। अध्यापक

5. डेविडोवा जी.पी. - कला। अध्यापक

6.ड्वोइनिना ई.वी. - शिक्षक, पीएच.डी.

7. ज़ायबीना ई.ए. - एमआरएम विशेषज्ञ

8. कोलेगनोवा वी.वी. - रूसी संघ के उच्च व्यावसायिक शिक्षा के मानद कार्यकर्ता

9. पिवकिन एस.डी. - डॉक्टर पेड. विज्ञान, एसोसिएट प्रोफेसर

10. पुगाचेवा ई.एफ. - भाषा विज्ञान के उम्मीदवार

11. सेवोस्त्यानोवा ई.वी. - एसोसिएट प्रोफेसर

12. शिबानोवा एन.वी. - भाषा विज्ञान के उम्मीदवार

13. फेडुलोवा टी.वी. - दस्तावेज़ विशेषज्ञ

14.रोगोवा ई.एल.

15.पोटेमकिन ई.एल. - पीएच.डी. इतिहास विज्ञान, कला. अध्यापक

16. तेलेशोवा टी.ए.

अंग्रेजी विभाग. वर्तमान में, विभाग में 11 लोग कार्यरत हैं, जिनमें एक डॉक्टर ऑफ साइंस, छह विज्ञान के उम्मीदवार, रूस के उच्च शिक्षण संस्थानों में व्यापक कार्य अनुभव वाले उच्च योग्य शिक्षक शामिल हैं। विभाग के शिक्षक एफटीडी आरटीए के पूर्णकालिक और अंशकालिक (माध्यमिक शिक्षा के आधार पर) विभागों में काम करते हैं। विभाग मुख्य यूरोपीय भाषा - अंग्रेजी में विशेषज्ञों को प्रशिक्षण देने के लिए जिम्मेदार है।

विभाग कानून प्रवर्तन ब्लॉक के विश्वविद्यालयों के साथ निरंतर रचनात्मक संबंध बनाए रखता है: रूस की एफएसबी अकादमी, रूस की एफएसबी की सीमा सेवा अकादमी, कर सेवा अकादमी, साथ ही मॉस्को में अग्रणी विश्वविद्यालय, जैसे MSLU, MSU, MGIMO, रेलवे विश्वविद्यालय, आदि के रूप में। 2002 से, आधार अकादमियों के छात्र प्रतिवर्ष कानून प्रवर्तन विश्वविद्यालयों के वैज्ञानिक और व्यावहारिक सम्मेलन में भाग लेते हैं। 2006 से, विभाग के विशेषज्ञों (प्रशिक्षण कार्यक्रमों का विकास, शिक्षण स्टाफ का चयन, आधुनिक साहित्य का सावधानीपूर्वक चयन) द्वारा किए गए कार्यों के लिए धन्यवाद, अकादमी को अतिरिक्त शिक्षा कार्यक्रम "क्षेत्र में अनुवादक" में विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करने का लाइसेंस प्राप्त हुआ। व्यावसायिक संचार।" अपनी अंतर्राष्ट्रीय व्यापार गतिविधियों के विस्तार और अंतर्राष्ट्रीय सीमा शुल्क और व्यापार संगठनों में सक्रिय भागीदारी के संबंध में, विदेशी भाषा और अनुवाद कौशल के ज्ञान वाले विशेषज्ञों के लिए रूसी सीमा शुल्क सेवा की बढ़ती जरूरतों को ध्यान में रखते हुए, कार्य का यह क्षेत्र अभी भी बहुत महत्वपूर्ण है। आशाजनक.

विभाग के विशेषज्ञ छात्रों की संज्ञानात्मक और रचनात्मक क्षमताओं के विकास पर बहुत ध्यान देते हैं, सालाना विदेशी भाषाओं में वैज्ञानिक और व्यावहारिक सम्मेलन और ओलंपियाड आयोजित करते हैं, जिसके परिणामों के आधार पर वे छात्र वैज्ञानिक और रचनात्मक कार्यों के संग्रह प्रकाशित करते हैं।

विभाग सेंट पीटर्सबर्ग, रोस्तोव-ऑन-डॉन और व्लादिवोस्तोक में शाखाओं के विदेशी भाषाओं के विभागों के साथ मिलकर काम करता है, गोल मेज, कार्यप्रणाली बैठकें और छात्र सम्मेलन आयोजित करता है।

वर्तमान में, विभाग सक्रिय रूप से विभाग के विशेषज्ञों द्वारा पहले से बनाई गई शैक्षिक सामग्रियों को और बेहतर बनाने और नवीनतम नवीन प्रौद्योगिकियों और दूरस्थ शिक्षा के अवसरों के उपयोग के आधार पर शैक्षिक सामग्रियों की एक नई पीढ़ी बनाने पर काम कर रहा है ताकि उन्हें योग्य लोगों की सेवा में रखा जा सके। रूसी सीमा शुल्क कर्मियों का भाषा प्रशिक्षण।

इस पेज पर मैं सभी से मिलना चाहता हूं और अपनी पेशेवर कहानी बताना चाहता हूं!

मेरा नाम इरीना कुजनेत्सोवा है, मैं एक अंग्रेजी शिक्षिका हूं। मैं अपने पेशे से बेहद प्यार करता हूं और अंग्रेजी सीखने और इस ब्लॉग पर सहकर्मियों के साथ अपना ज्ञान साझा करने का अवसर पाकर आनंदित हूं।

शिक्षा

उन्होंने 2009 में ओरयोल स्टेट यूनिवर्सिटी से भाषाविद्, अंग्रेजी और जर्मन की शिक्षिका की डिग्री के साथ स्नातक की उपाधि प्राप्त की।

विश्वविद्यालय में मैंने स्पैनिश का भी अध्ययन किया और स्पैनिश भाषा (DELE B1) के अपने ज्ञान के स्तर की पुष्टि करने वाली एक अंतर्राष्ट्रीय परीक्षा उत्तीर्ण की।

विशेषज्ञता से स्नातक होने के बाद, उन्होंने मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी में स्नातक विद्यालय में प्रवेश लिया। एम.वी. लोमोनोसोव, जहां उन्होंने 2012 तक अध्ययन किया और काम किया (देश के पहले विश्वविद्यालय में अध्ययन के बारे में एक अलग लेख है)। व्यक्तिगत परिस्थितियों के कारण, मैंने अपनी पीएचडी थीसिस का बचाव नहीं किया, हालांकि मैंने इसे लिखा है और इंतजार कर रहा हूं, जो मुझे लगता है, कभी नहीं आएगा।

काम

विश्वविद्यालय में पढ़ाई के दौरान, उन्होंने विंडसर क्लब शैक्षिक केंद्र में काम किया, लेकिन मॉस्को जाने के कारण उन्हें नौकरी छोड़नी पड़ी। मैं छोड़ना नहीं चाहता था, क्योंकि इसी स्कूल में मुझे एहसास हुआ कि मैंने पेशा चुनकर सही चुनाव किया है और पढ़ाना ही मेरा पेशा है।

इसलिए, मॉस्को जाने के बाद, मुझे बिग बेन भाषा पाठ्यक्रमों में भी नौकरी मिल गई, और एक साल बाद मैंने मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी और एफएसबी अकादमी में काम के साथ शिक्षण पाठ्यक्रमों को जोड़ना शुरू कर दिया, जहां मैंने बोली जाने वाली भाषा, व्यावसायिक अंग्रेजी सिखाई और तैयारी की। एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए स्कूली बच्चे।

ट्यूशन

विश्वविद्यालय में पढ़ते समय मैंने 1-2-1 (व्यक्तिगत रूप से) अभ्यास करना शुरू किया। जब मैं एक ही समय में तीन स्थानों पर काम कर रहा था और पढ़ाई कर रहा था, तो मैंने ट्यूशन के बारे में सोचा भी नहीं था, लेकिन मॉस्को से आने के बाद मैंने अपने कौशल को निखारने का फैसला किया और कुछ छात्रों को शामिल किया। और मुझे एहसास हुआ कि निजी पाठ मुझे वह काम जारी रखने की अनुमति देते हैं जो मुझे पसंद है। यद्यपि एक अलग प्रारूप में.

सहकर्मियों के बिना काम करने का एकमात्र नकारात्मक पक्ष पेशेवर संचार और अपने ज्ञान को गहरा करने के अवसर की कमी है। ऐसा करने के लिए, मैं खुद को और अपनी अंग्रेजी को अच्छी स्थिति में रखने के लिए सम्मेलनों में भाग लेने, वेबिनार देखने और अंतरराष्ट्रीय परीक्षाएं देने की कोशिश करता हूं। पिछले साल, मैंने परीक्षा (शिक्षण ज्ञान परीक्षण) की तैयारी के लिए एक महीना समर्पित किया था, जो भाषा शिक्षण विधियों के सैद्धांतिक ज्ञान का परीक्षण करता है, और सभी भागों को अधिकतम अंक, बैंड 4 के साथ उत्तीर्ण किया।

सितंबर 2017 में, मैंने बैंड 8 में आईईएलटीएस जनरल मॉड्यूल पास किया। यह परीक्षा सीईएफआर पैमाने के अनुसार मेरी भाषा दक्षता के स्तर की पुष्टि करती है, मेरा अंग्रेजी स्तर सी1 है;

यह ब्लॉग मुझे अपने ज्ञान को सुलझाने में मदद करता है, साथ ही पोस्ट की टिप्पणियों में "दुकान में कामरेडों" के साथ पद्धति संबंधी मुद्दों पर चर्चा करता है। इसलिए, लिखें, मुझे प्रतिक्रिया पाकर खुशी होगी!