1.5. შედგენილი სახელობითი პრედიკატი

შედგენილი ნომინალური პრედიკატი (დსთ)შედგება ორი ნაწილისაგან:

ა) დამხმარე ნაწილი -მტევანი (ზმნა კონიუგირებული სახით) გამოხატავს გრამატიკულ მნიშვნელობას (დროს და განწყობას);
ბ) ძირითადი ნაწილი –ნომინალური ნაწილი (სახელი, ზმნიზედა) გამოხატავს ლექსიკურ მნიშვნელობას.

SIS = კოპულა + ნომინალური ნაწილი

Მაგალითად: ის იყო ექიმი; ის გახდა ექიმი; ის ავად იყო; ის ავად იყო; ის დაიჭრა; ის პირველი მოვიდა.

დამაკავშირებელი ზმნების ტიპები

შეერთების ტიპი მნიშვნელობით	ტიპიური ზმნები	მაგალითები
1. გრამატიკული შემაერთებელი - გამოხატავს მხოლოდ გრამატიკულ მნიშვნელობას (დრო, განწყობა), არ აქვს ლექსიკური მნიშვნელობა.	ზმნები იყოს, იყოს . აწმყო დროის კოპულაიყოს ჩვეულებრივ დგას ნულოვანი ფორმით (“zero copula”): კოპულას არარსებობა მიუთითებს ინდიკატური განწყობის აწმყო დროზე.	ის ექიმი იყო. ის ექიმი იქნება. Ის არის ექიმი. ის ავად იყო. ის ავად იქნება. Ის არის ავად. Ის არის ავად. ლირიკა ხელოვნების უმაღლესი გამოვლინებაა.
2. ნახევრად სახელობითი კოპულა არა მხოლოდ გამოხატავს გრამატიკულ მნიშვნელობას, არამედ დამატებით ჩრდილებს ნერგავს პრედიკატის ლექსიკურ მნიშვნელობაში, მაგრამ არ შეიძლება იყოს დამოუკიდებელი პრედიკატი (ამ მნიშვნელობით).	ა) ნიშნის გაჩენა ან განვითარება:გახდეს, გახდეს, გახდეს, გახდეს; ბ) მახასიათებლის შენარჩუნება:დარჩენა ; გ) ნიშნის გამოვლინება, გამოვლენა:მოხდეს, მოხდეს; დ) მახასიათებლის შეფასება რეალობის თვალსაზრისით:ჩანდეს, გამოჩნდეს, გამოჩნდეს, ჩაითვალოს, რეპუტაცია; ე) მახასიათებლის დასახელება:ეძახიან, ეძახიან, პატივს სცემენ.	ავად გახდა. ის ავად დარჩა. ყოველ შემოდგომაზე ავად იყო. ის ავად აღმოჩნდა. ის ავადმყოფად ითვლებოდა. ავად ჩანდა. Ის არის ავად. ის ავადმყოფად ითვლებოდა. ავადმყოფებს ეძახდნენ.
3. სახელობითი შემაერთებელი არის ზმნა სრული ლექსიკური მნიშვნელობით (შეიძლება იმოქმედოს როგორც პრედიკატი).	ა) პოზიციის ზმნები სივრცეში:დაჯექი, მოტყუება, ადექი; ბ) მოძრაობის ზმნები:წადი, მოდი, დაბრუნდი, ხეტიალი; გ) სახელმწიფო ზმნები:იცხოვრე, იმუშავე, დაიბადე, მოკვდი.	დაღლილი იჯდა. გაბრაზებული წავიდა. ნაწყენი დაბრუნდა. ის ცხოვრობდა როგორც მოღუშული. ის ბედნიერი დაიბადა. ის გმირად დაიღუპა.

ზმნა to be შეუძლია იმოქმედოს როგორც დამოუკიდებელი მარტივი სიტყვიერი პრედიკატი წინადადებებში ყოფნის ან ფლობის მნიშვნელობით:

ჰყავდა სამი ვაჟი; ბევრი ფული ჰქონდა.

Ზმნები ხდება, ხდება, აღმოჩნდებადა ა.შ. ასევე შეიძლება იყოს დამოუკიდებელი მარტივი სიტყვიერი პრედიკატები, მაგრამ განსხვავებული მნიშვნელობით:

ის ქალაქის ცენტრში აღმოჩნდა; კედელთან იდგა.

ყველაზე რთული გასაანალიზებელია რთული სახელობითი პრედიკატები მნიშვნელით, რადგან, როგორც წესი, ასეთი ზმნები დამოუკიდებელი პრედიკატებია (შდრ.:ფანჯარასთან იჯდა ). თუ ზმნა ხდება შემაერთებელი, მისი მნიშვნელობა ნაკლებად მნიშვნელოვანი ხდება, ვიდრე ზმნასთან ასოცირებული სახელის მნიშვნელობა (დაღლილი იჯდა; უფრო მნიშვნელოვანია ისდაღლილი იყო, არა ის, რომ იჯდა, არ იდგა ან იწვა).

იმისათვის, რომ კომბინაცია „სახელობითი ზმნა + სახელი“ იყოს რთული სახელობითი პრედიკატი, უნდა აკმაყოფილებდეს შემდეგი პირობები:

1. მნიშვნელოვანი ზმნა შეიძლება შეიცვალოს გრამატიკული შემაერთებელითიყოს:

დაღლილი იჯდა - დაღლილი იყო; Ის დაიბადა ბედნიერი - ისბედნიერი იყო; პირველი მოვიდა - ის იყო პირველი;

1. ბმული შეიძლება გაუქმდეს:

დაღლილი იჯდა - ის დაიღალა; ის ბედნიერი დაიბადა- Ის ბედნიერია; ის პირველი მოვიდა - ის პირველია.

თუ ზმნას აქვს სრული ზედსართავი სახელის, მონაწილეობის, რიგითი რიცხვის დამოკიდებული ფორმები (პასუხობს კითხვასრომელი? ), მაშინ ეს ყოველთვის არის რთული ნომინალური პრედიკატი (იჯდა დაღლილი, დარჩა ნაწყენი, პირველი მოვიდა). ასეთი რთული სახელობითი პრედიკატის ნაწილები მძიმით არ არის გამოყოფილი!

ნომინალური ნაწილის გამოხატვის გზები

ფორმა	მაგალითები
1. არსებითი სახელი
1.1. არსებითი სახელი სახელობით ან ინსტრუმენტულ შემთხვევაში	Ის არის ჩემი ძმა. ის ჩემი ძმა იყო.
1.2. არსებითი სახელი ირიბად შემთხვევაში ან მის გარეშე	ნავიგატორი უგონო მდგომარეობაში იყო. უსახსრო ვარ. ეს სახლი მეშკოვაა.
1.3. მთელი ფრაზა ძირითადი სიტყვით - არსებითი სახელი გენიტალურ შემთხვევაში (ხარისხობრივი შეფასების მნიშვნელობით)	სიძე მდუმარე ჯიშის იყო. ეს გოგო მაღალია.
2. ზედსართავი სახელი
2.1. მოკლე ზედსართავი სახელი	ის მხიარულია. ის მხიარული გახდა.
2.2. სრული ზედსართავი სახელი სახელობით ან ინსტრუმენტულ შემთხვევაში	ის სასაცილოა. ის მხიარული გახდა.
2.3. შედარებითი ან ზედსართავი სახელი	აქ უფრო მკაფიოდ ისმოდა მუსიკის ხმები. Საუკეთესო ხარ.
3. ზიარება
3.1. მოკლე ზიარება	ის დაჭრილია. მინა გატყდა.
3.2. სრული მონაწილეები სახელობით ან ინსტრუმენტულ საქმეში	მინა გატყდა. მინა გატყდა.
4. ნაცვალსახელი ან მთელი ფრაზა ძირითადი სიტყვის ნაცვალსახელით	ყველა თევზი შენია. ეს რაღაც ახალია.
5. რიცხვითი სახელობით ან ინსტრუმენტულ საქმეში	მათი ქოხი კიდედან მესამეა. მათი ქოხი კიდედან მესამე იყო.
6. ზმნიზედა	მე ჩემს დაცვაში ვიყავი. მისი ქალიშვილი ჩემს ძმაზეა გათხოვილი.

Შენიშვნა!

1) მაშინაც კი, თუ პრედიკატი შედგებოდა ერთი სიტყვისაგან - სახელისაგან ან ზმნიზედაზე (ნულოვანი კავშირებით), ის ყოველთვის რთული სახელობითი პრედიკატია;

2) მოკლე ზედსართავი სახელები და მონაწილეები ყოველთვის შედგენილი სახელობითი პრედიკატის ნაწილია;

3) სახელობითი და ინსტრუმენტული შემთხვევები – პრედიკატის სახელობითი ნაწილის ძირითადი საქმის ფორმები;

4) პრედიკატის სახელობითი ნაწილი შეიძლება გამოითქვას მთლიანი ფრაზით იმავე შემთხვევებში, როგორც სუბიექტი.

ყველაზე გავრცელებული შეცდომები რთული ნომინალური პრედიკატის ანალიზისას:

1. ზედსართავი სახელის და განსაკუთრებით ნაწილაკის მოკლე ფორმა შეცდომით არის ზმნა, ამიტომ პრედიკატი შეცდომით განიხილება მარტივ ზმნად. შეცდომების თავიდან ასაცილებლად პრედიკატი წარსულ დროში ჩასვით: ზმნაში ჩნდება სუფიქსი-ლ , ხოლო მოკლე ზედსართავი სახელი ან ნაწილაკი ექნება კოპულასიყო (იყო, იყო, იყო).

Მაგალითად:
ის ავად არის (PGS). - ავად იყო;
ის ავად არის (SIS). - ავად იყო;
ქალაქი აღებულია (SIS). - ქალაქი აიღეს.

2. მოკლე ნეიტრალური ზედსართავი სახელი (პრედიკატის სახელობითი ნაწილი) დაბნეულია ზმნიზედასთან.-ო . შეცდომების თავიდან ასაცილებლად, ყურადღება მიაქციეთ საგნის ფორმას:

• თუ არ არის საგანი (ერთნაწილიანი წინადადება), მაშინ პრედიკატის სახელობითი ნაწილი ზმნიზედაა.

Ოთხ: ზღვა მშვიდია;

• თუ სუბიექტი არის ინფინიტივი, მდედრობითი სქესის, მამაკაცური არსებითი სახელი, მრავლობითი არსებითი სახელი, მაშინ პრედიკატის სახელობითი ნაწილი არის ზმნიზედა:

ცხოვრება კარგია; Ცხოვრება კარგია; ბავშვები კარგები არიან;

• თუ სუბიექტი არსებითი სახელია, შეცვალეთ საგნის ნომერი ან ჩაანაცვლეთ სხვა სუბიექტი - მდედრობითი სქესის ან მამაკაცური არსებითი სახელი: ზმნიზედის ფორმა არ შეიცვლება; შეიცვლება მოკლე ზედსართავი სახელის დასასრული; თქვენ ასევე შეგიძლიათ შეცვალოთ მოკლე ზედსართავი სახელი სრულით.

ოთხშაბათი: ზღვა მშვიდია (SIS; სახელობითი ნაწილი გამოხატულია მოკლე ზედსართავი სახელით). -მდინარე მშვიდია; ზღვები მშვიდია; ზღვა მშვიდია).

3. პრედიკატის სახელობითი ნაწილი, რომელიც გამოიხატება სრული ზედსართავი სახელით, მონაწილეობით, რიგითი რიცხვით, შეცდომით განიხილება როგორც მეორადი წევრი - განმარტება. შეცდომების თავიდან ასაცილებლად, ყურადღება მიაქციეთ სიტყვას, საიდანაც დასმულია შეკითხვა.რომელი? ამ სახელს.

• თუ კითხვა დასმულია სუბიექტიდან ან ობიექტიდან, მაშინ ეს არის განმარტება.

• თუ კითხვაა რა? მოთავსებულია ზმნიდან, მაშინ ეს არის პრედიკატის სახელობითი ნაწილი.

• თუ წინადადებაში ზმნა არ არის, მაშინ ყურადღება მიაქციეთ სიტყვების თანმიმდევრობას:

• ატრიბუტი ჩვეულებრივ მოდის სუბიექტის არსებითი სახელის წინ.

ოთხ: წითელი კაბა აქვს;

• პრედიკატის სახელობითი ნაწილი ჩვეულებრივ მოდის სუბიექტური არსებითი სახელის შემდეგ.

ოთხშაბათი: მისი კაბა წითელია.

4. პრედიკატის სახელობითი ნაწილი, რომელიც გამოხატულია არსებითი სახელით ან ნაცვალსახელით, ხშირად ურევია საგანთან. განსაკუთრებით რთულია სუბიექტისა და პრედიკატის გარჩევა, თუ ორივე წევრი გამოხატულია სახელობითში.

სუბიექტისა და პრედიკატის განსხვავების მიზნით, რომელიც გამოხატულია სახელობითი საქმის ფორმებში, გაითვალისწინეთ შემდეგი:

• სუბიექტი ჩვეულებრივ წინ უსწრებს პრედიკატს:

მოსკოვი - რუსეთის დედაქალაქი;კაპიტალი რუსეთი - მოსკოვი.

თუმცა, რუსულში პრედიკატი შეიძლება უსწრებდეს საგანსაც.

ოთხ: კარგი კაცი ივან ივანოვიჩი;

• საჩვენებელი ნაწილაკიეს დგას ან შეიძლება მოთავსდეს პრედიკატის წინ:

მოსკოვი რუსეთის დედაქალაქია; მოსკოვი რუსეთის დედაქალაქია; ივან ივანოვიჩი არის კარგი კაცი.

შენიშვნარომ წინადადებებში, როგორიცაა:Კარგია; ეს ჩემი ძმაა არის საჩვენებელი ნაცვალსახელით გამოხატული სუბიექტი სახელობითში;

• სუბიექტი შეიძლება გამოისახოს მხოლოდ სახელობითი საქმის ფორმით; პრედიკატს აქვს ორი ძირითადი შემთხვევა - სახელობითი და ინსტრუმენტული შემთხვევები. თუ წინადადებაში აკავშირებიყოს წარსულ დროში (იყო, იყო, იყო, იყო) ან რამოდენიმე , მაშინ პრედიკატის სახელობითი რეზუსის ფორმა ინსტრუმენტულ ფორმაში გადაიქცევა, სუბიექტისთვის კი იგივე დარჩება.

ოთხ: მოსკოვი იყო რუსეთის დედაქალაქი; მოსკოვი რუსეთის დედაქალაქია; ივან ივანოვიჩი კარგი კაცი იყო; ივან ივანოვიჩი კარგი ადამიანია.

რთული სახელობითი პრედიკატის გარჩევის გეგმა

1. მიუთითეთ პრედიკატის ტიპი.
2. მიუთითეთ როგორ არის გამოხატული სახელობითი ნაწილი, რა ფორმით არის დამაკავშირებელი ზმნა.

ნიმუშის გარჩევა

Ცხოვრება კარგია.

Კარგი კარგი გამოხატული ზმნიზერით; გრამატიკული შემაერთებელიიყოს

პირველი მოვედი.

პირველი მოვიდა – რთული სახელობითი პრედიკატი. ნომინალური ნაწილიპირველი გამოიხატება რიგობითი რიცხვით სახელობითში; მნიშვნელოვანი კოპულამოვიდა გამოხატული ზმნით ინდიკატორული განწყობის წარსულ დროში.

ეს ბიჭი საშუალო სიმაღლისაა.

Საშუალო სიმაღლე – რთული სახელობითი პრედიკატი. ნომინალური ნაწილისაშუალო სიმაღლე გამოთქმული მთლიანი ფრაზის სახით მთავარი სიტყვით - არსებითი სახელი გვარით; გრამატიკული შემაერთებელიიყოს - ნულოვანი ფორმით; ნულოვანი კოპულა მიუთითებს ინდიკატური განწყობის აწმყო დროზე.

გაკვეთილი „შედგენილი სახელობითი პრედიკატი“ ეძღვნება რუსულ ენაში პრედიკატის ამ გავრცელებულ ტიპს. მომხმარებლები გაიგებენ, რომ მოცემული პრედიკატი შედგება დამხმარე და სახელობითი ნაწილისგან და მასწავლებელი ისაუბრებს დამაკავშირებელ ზმნაზე.

თემა: ორნაწილიანი წინადადებები. წინადადების მთავარი წევრები

გაკვეთილი: შედგენილი სახელობითი პრედიკატი

ის იყო ექიმი; ის გახდა ექიმი; ის ავად იყო; ის პირველი მოვიდა.

გრამატიკული შემაერთებელიგამოხატავს მხოლოდ გრამატიკულ მნიშვნელობას ( დრო, განწყობა და ა.შ..), არ აქვს ლექსიკური მნიშვნელობა ( იყოს). აწმყო დროის კოპულა იყოსჩვეულებრივ დგას ნულოვანი ფორმით (“zero copula”): კოპულას არარსებობა მიუთითებს ინდიკატური განწყობის აწმყო დროზე.

ის ექიმი იყო. ის ექიმი იქნება. Ის არის ექიმი.

ნახევრად მნიშვნელოვანიკოპულა არა მხოლოდ გამოხატავს გრამატიკულ მნიშვნელობას, არამედ დამატებით ჩრდილებს ანიჭებს პრედიკატის ლექსიკურ მნიშვნელობას, მაგრამ არ შეიძლება იყოს დამოუკიდებელი პრედიკატი (ამ მნიშვნელობით):

ა. ნიშნის გაჩენა ან განვითარება: გახდეს, გახდეს, გახდეს, გახდეს;

ბ) მახასიათებლის შენარჩუნება: დარჩენა;

ვ. გამოვლინება, ნიშნის გამოვლენა: მოხდეს, მოხდეს;

დ. მახასიათებლის შეფასება რეალობის თვალსაზრისით: ჩანდეს, გამოჩნდეს, გამოჩნდეს, ჩაითვალოს, რეპუტაცია;

დ მახასიათებლის დასახელება: ეძახიან, ეძახიან, პატივს სცემენ.

ავად გახდა. ის ავად დარჩა. ავად ჩანდა.

Მნიშვნელოვანი copula - ზმნა სრული ლექსიკური მნიშვნელობით (შეიძლება იმოქმედოს როგორც პრედიკატი):

ა) პოზიციის ზმნები სივრცეში: დაჯექი, მოტყუება, ადექი;

ბ) მოძრაობის ზმნები: წადი, მოდი, დაბრუნდი, ხეტიალი;

გ) სახელმწიფო ზმნები: იცხოვრე, იმუშავე, დაიბადე, მოკვდი.

დაღლილი იჯდა. გაბრაზებული წავიდა. ის ბედნიერი დაიბადა. ის გმირად დაიღუპა.

თუ ზმნას აქვს სრული ზედსართავი სახელის, მონაწილეობის, რიგითი რიცხვის დამოკიდებული ფორმები (პასუხობს კითხვას რომელი?), მაშინ ეს ყოველთვის არის რთული ნომინალური პრედიკატი ( იჯდა დაღლილი, დარჩა ნაწყენი, პირველი მოვიდა). ასეთი რთული სახელობითი პრედიკატის ნაწილები მძიმით არ არის გამოყოფილი!

არსებითი სახელის ნაწილის გამოხატვის გზები:

1. არსებითი არსებითი სახელი, ხშირად ი.პ. / და ა.შ. ის არის/იყოს სტუდენტი;

2. ზედსართავი სახელი სრული და მოკლე ფორმით, ნებისმიერი ხარისხის შედარების სახით.

ჯულია მომხიბვლელი იყო;

3. სრული ან მოკლე ნაწილაკი. წიგნი ღიაა მეთოთხმეტე გვერდზე;

4. ნაცვალსახელი. ის არ არის ასეთი;

5. რიცხვითი. ის პირველი გახდა;

6. ზმნიზედა. საუბარი გასაგები იქნება;

7. ფრაზა. გოგონა პატარა იყო.

8. ფრაზეოლოგიური ერთეული. ის გახდა ქალაქის ლაპარაკი.

Შენიშვნა!

1. პრედიკატი რომც შედგებოდეს ერთი სიტყვისაგან - სახელისა ან ზმნიზედისგან (ნულოვანი კავშირებით), ის ყოველთვის რთული სახელობითი პრედიკატია;

2. მოკლე ზედსართავი სახელები და მონაწილეები ყოველთვის შედგენილი სახელობითი პრედიკატის ნაწილია;

3. სახელობითი და ინსტრუმენტული შემთხვევები - პრედიკატის სახელობითი ნაწილის ძირითადი საქმის ფორმები;

4. პრედიკატის სახელობითი ნაწილი შეიძლება გამოითქვას მთლიანი ფრაზით იმავე შემთხვევებში, როგორც სუბიექტი.

ყველაზე ტიპიური შეცდომები რთული ნომინალური პრედიკატის ანალიზისას.

1. ზედსართავი სახელის და განსაკუთრებით ნაწილაკის მოკლე ფორმა შეცდომით ზმნაშია, ამიტომ პრედიკატი შეცდომით მიჩნეულია მარტივ ზმნად. შეცდომების თავიდან ასაცილებლად, პრედიკატი ჩასვით წარსულ დროში: ზმნაში ჩნდება სუფიქსი -l, ხოლო მოკლე ზედსართავში ან ნაწილში ჩნდება შემაერთებელი. იყო (იყო, იყო, იყო).

ის ავად არის - ავად იყო. ის ავად არის - ავად იყო. ქალაქი აიღეს - ქალაქი აიღეს.

2. მოკლე ზედსართავი სახელინეიტრალური სქესი (პრედიკატის სახელობითი ნაწილი) აირია ზმნიზედასთან, რომელიც ბოლოვდება -ო. შეცდომების თავიდან ასაცილებლად, გთხოვთ გაითვალისწინოთ:

თუ არ არის საგანი (ერთნაწილიანი წინადადება), მაშინ პრედიკატის სახელობითი ნაწილი ზმნიზედაა: ზღვა მშვიდია;

თუ სუბიექტი არის ინფინიტივი, მდედრობითი სქესის ან მამაკაცური არსებითი სახელი, მრავლობითი არსებითი სახელი, მაშინ პრედიკატის სახელობითი ნაწილი არის ზმნიზედა:

ცხოვრება კარგია; Ცხოვრება კარგია; ბავშვები კარგები არიან;

თუ სუბიექტი არსებითი სახელია, შეცვალეთ საგნის ნომერი ან ჩაანაცვლეთ სხვა სუბიექტი - მდედრობითი სქესის ან მამრობითი სქესის არსებითი სახელი: ზმნიზედის ფორმა არ შეიცვლება; შეიცვლება მოკლე ზედსართავი სახელის დასასრული; თქვენ ასევე შეგიძლიათ შეცვალოთ მოკლე ზედსართავი სახელი სრულით.

ზღვა მშვიდია(მოკლე ზედსართავი სახელი)

3. პრედიკატის სახელობითი ნაწილი, რომელიც გამოხატულია სრული ზედსართავი სახელით, მონაწილეობით, რიგითი რიცხვით, შეცდომით იშლება როგორც მცირე წევრი - განსაზღვრება. შეცდომების თავიდან ასაცილებლად, ყურადღება მიაქციეთ სიტყვას, საიდანაც დასმულია შეკითხვა. რომელი?ამ სახელს. თუ კითხვა დასმულია სუბიექტიდან ან ობიექტიდან, მაშინ ეს არის განმარტება. წითელი (რა?) კაბა ჰქონდა.

თუ კითხვა რომელი?მოთავსებულია ზმნიდან, მაშინ ეს არის პრედიკატის სახელობითი ნაწილი.

მისი კაბა იყო (რა?) წითელი.

თუ წინადადებაში ზმნა არ არის, მაშინ ყურადღება მიაქციეთ სიტყვათა წესრიგს: მოდიფიკატორი ჩვეულებრივ მოდის სუბიექტის არსებითი სახელის წინ. მას წითელი კაბა აქვს;პრედიკატის სახელობითი ნაწილი ჩვეულებრივ მოდის სუბიექტური არსებითი სახელის შემდეგ. მისი კაბა წითელია.

4. პრედიკატის სახელობითი ნაწილი, რომელიც გამოხატულია არსებითი სახელით, ნაცვალსახელით სახელობითში, ხშირად ურევია სუბიექტთან. განსაკუთრებით რთულია სუბიექტისა და პრედიკატის გარჩევა, თუ ორივე წევრი გამოხატულია სახელობითში.

სუბიექტისა და პრედიკატის განმასხვავებლად, რომელიც გამოხატულია სახელობითი შემთხვევების ფორმებში, გაითვალისწინეთ შემდეგი: სუბიექტი ჩვეულებრივ წინ უსწრებს პრედიკატს:

მოსკოვი- რუსეთის დედაქალაქი; რუსეთის დედაქალაქი მოსკოვია.

თუმცა, რუსულში პრედიკატი შეიძლება უსწრებდეს საგანსაც.

ივან ივანოვიჩი კარგი ადამიანია.

ინდექსის ნაწილაკი ესდგას ან შეიძლება მოთავსდეს პრედიკატის წინ:

მოსკოვი- არის რუსეთის დედაქალაქი; ივან ივანოვიჩი კარგი ადამიანია.

გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ წინადადებებში, როგორიცაა: Კარგია; ეს ჩემი ძმაა - ესარის საჩვენებელი ნაცვალსახელით გამოხატული სუბიექტი სახელობითში.

სუბიექტის გამოხატვა შესაძლებელია მხოლოდ სახელობით შემთხვევაში; პრედიკატს აქვს ორი ძირითადი შემთხვევა - სახელობითი და ინსტრუმენტული შემთხვევები. თუ წინადადებაში აკავშირებ იყოსწარსულ დროში ( იყო, იყო, იყო, იყო) ან თაიგული იყოს, მაშინ პრედიკატის სახელობითი რეზუსის ფორმა გადაიქცევა ინსტრუმენტულ ფორმაზე, სუბიექტისთვის კი იგივე დარჩება. ივან ივანოვიჩი კარგი კაცი იყო.

რთული სახელობითი პრედიკატის გარჩევის გეგმა

მიუთითეთ პრედიკატის ტიპი.

მიუთითეთ როგორ არის გამოხატული სახელობითი ნაწილი, რა ფორმით არის დამაკავშირებელი ზმნა.

ნიმუშის გარჩევა

ცხოვრება- Კარგია.

ჯარიმა- რთული სახელობითი პრედიკატი. სახელობითი ნაწილი კარგად არის გამოხატული ზმნიზერით; გრამატიკული შემაერთებელი იყოს- ვ nullფორმა; ნულოვანი კოპულა მიუთითებს ინდიკატური განწყობის აწმყო დროზე.

პირველი მოვედი.

პირველი მოვიდა- რთული სახელობითი პრედიკატი. ნომინალური ნაწილი პირველიგამოიხატება რიგობითი რიცხვით სახელობით საქმეში; მნიშვნელოვანი კოპულა მოვიდაგამოხატული ზმნით ინდიკატორული განწყობის წარსულ დროში.

1. რუსული ენა: სახელმძღვანელო მე-8 კლასისთვის. ზოგადი განათლება დაწესებულებები / თ.ა. ლადიჟენსკაია, მ.ტ. ბარანოვი, ლ.ა. ტროსტენცოვა და სხვები - მ.: განათლება, OJSC "მოსკოვის სახელმძღვანელოები", 2008. Litnevskaya E.I. რუსული ენა: მოკლე თეორიული კურსი სკოლის მოსწავლეებისთვის: სახელმძღვანელო. შემწეობა. - მ.: გამომცემლობა მოსკი. უნივერსიტეტი, 2006 წ.

1. საინფორმაციო და საგანმანათლებლო რესურსების ფედერალური ცენტრი ().

2. ციფრული საგანმანათლებლო რესურსების ერთიანი კოლექცია ().

3. ვინოგრადოვი ვ.ვ. სინტაქსის ძირითადი კითხვები (რუსულ ენაზე დაყრდნობით) ().

მონიშნეთ წინადადებების გრამატიკული საფუძვლები.

1. შენთვის ყველა ადამიანი მყიდველი და გამყიდველია? (მ. გორკი). 2. რა ვარ მე? (მ. გორკი). 3. რა მხიარული კაცი ხარ! (მ. გორკი). 4. ჭკვიანი პატარა რამ არის ადამიანის გონება (მ. გორკი). 5. გამარტივების აუცილებლობა ჩვენი ბავშვობის დაავადებაა (მ. გორკი). 6. რა ბედნიერებაა ყველაფრის გაკეთება (მ. გორკი). 7. სიზუსტე და სიზუსტე ჭეშმარიტი პოეზიის ერთ-ერთი უმნიშვნელოვანესი და აუცილებელი თვისება და პირობაა (ვ. ბელინსკი). 8. ყმაწვილი დედასავით მყივანი დაიბადა (მ. პრიშვინი). 9. ვალეტკას შესანიშნავი თვისება იყო მისი გაუგებარი გულგრილობა სამყაროში ყველაფრის მიმართ (ი. ტურგენევი). 10. წიგნს ჰქონდა მრავალი ფერადი სურათი დაფარული ქაღალდით (კ. პაუსტოვსკი). 11. მე გამეღვიძა მძიმე ვაგონის სკამზე, ყველა დაბუჟებული სიხისტისა და დილის სიცივისგან (ი. ბუნინი). 12. მეორე დღეს, გამთენიისას, ჩემი ეტლის დადება ბრძანა (ი. ტურგენევი). 13. მივედი ხეტიალზე პატარა, ოდესღაც ხეხილის ბაღში, ახლა უკვე ველურში (ი. ტურგენევი). 14. დავიწყე დაძაბულობით ყურება სინათლის ორთქლებით დაფარული მთვარის ბინდიში (ი. ტურგენევი). 15. ანუშკა კედელთან იდგა ფერმკრთალი (კ. პაუსტოვსკი).

რთული პრედიკატი შედგება ორი ნაწილისაგან: ლიგატებიხოლო სიტყვიერი ან სახელობითი ნაწილი.

რთული ზმნის პრედიკატი

რთული სიტყვიერი პრედიკატი შედგება თანაბარი ნაწილისა და ზმნის განუსაზღვრელი ფორმისგან. პასუხობს კითხვებს: რას აკეთებს? რა უნდა ვქნა? რა გააკეთე? ლიგატური ნაწილი შეიძლება იყოს:

ფაზის ზმნა (დაწყება, გაგრძელება, გახდეს, დატოვა):

მე დაიწყო/გაგრძელებული/დაასრულაწაიკითხეთეს წიგნი.

მოდალურიერთი სიტყვით (შეძლება, შეძლება, გსურს, სურვილი, მცდელობა, განზრახვა, გაბედვა, უარის თქმა, ფიქრი, უპირატესობა, შეჩვევა, სიყვარული, სიძულვილი, სიფრთხილე) :

ის დარეგისტრირება სურსინსტიტუტში. დიდხანს ვარ ვერ შეძლომათთან ერთად შეხვედრა.

ზოგიერთი ენათმეცნიერი განასხვავებს შემაერთებელთა ცალკეულ ჯგუფს, რომელსაც ეწოდება ემოციური კავშირები.

შედგენილი სახელობითი პრედიკატი

რთული სახელობითი პრედიკატი არის პრედიკატი, რომელიც შედგება არსებითი სახელიდა დამაკავშირებელი ზმნა.

ყველაზე ხშირად გამოყენებული არის დამაკავშირებელი ზმნა იყოს.ნაკლებად ხშირად გამოიყენება, მაგრამ შესაძლებელია სხვა დამაკავშირებელი ზმნები.

წინადადებაში შემაერთებელი შეიძლება გამოტოვდეს.

რთული პრედიკატის ნომინალური ნაწილი გამოიხატება სხვადასხვა გზით:

ზედსართავი სახელი: ამინდი იყო კარგი;

არსებითი სახელი: წიგნი - მართალია მეგობარი;

შედარებითი ხარისხი ზედსართავი სახელი: ხასიათი აქვს უფრო რთულიგახდეს;

პასიურის მოკლე ფორმა მონაწილეები: ბალახი დახრილი;

მოკლე ზედსართავი სახელი: საღამო მშვიდი;

ზმნიზედა: შეცდომა აშკარა იყო;

რიცხვითი არსებითი სახელი: ორი ორი - ოთხი;

ნაცვალსახელი: ეს რვეული ჩემი;

ფრაზეოლოგიური კომბინაცია: ის იჯდა გუბეში;

იდიომა: ის იყოქალაქის ლაპარაკი .

წინადადების მეორეხარისხოვანი წევრები

განმარტება

განმარტება(ან ატრიბუტი ) - ვ სინტაქსირუსული ენამეორადი წინადადების წევრი, რომელიც აღნიშნავს საგნის ნიშანს, ხარისხს, თვისებას. ჩვეულებრივ გამოხატულია ზედსართავი სახელიან ზიარება. პასუხობს კითხვებზე რომელი?, რომელი?, რომელი?, რომელი?, რომელი?, ვისი?, ვის?, ვის?, ვის?. წინადადების ანალიზისას იგი ხაზგასმულია ტალღოვანი ხაზით.

კლასიფიკაცია

განმარტებები შეიძლება იყოს დაკავშირებული არსებითი სახელებიგზა კოორდინაცია(შეთანხმებული განმარტებები) და კონტროლისა და კავშირის მეთოდები ( არათანმიმდევრული განმარტებები).

შეთანხმებული განმარტებები

შეესაბამება ფორმაში განსაზღვრულ ტერმინს ( საქმე, რიცხვი და სქესი ერთეულებში. თ.), გამოიხატება ზედსართავი სახელებით, მონაწილეობით, რიგობით ციფრები,ნაცვალსახელები.

« დიდიხეები იზრდება ახლოს მამობრივისახლი"

"IN ჩვენიარანაირი კლასი ჩამორჩებასტუდენტები"

„ის გადაწყვეტს ესდავალება მეორესაათი"

თანამედროვეში რუსული ენაწინადადებაში შეთანხმებული განმარტება ყველაზე ხშირად წინ უსწრებს განსაზღვრულ სახელს (იხ. მაგალითები ზემოთ). საპირისპირო თანმიმდევრობა (შეთანხმებული განმარტება მიჰყვება განსაზღვრულ სახელს) მისაღებია, მაგრამ გამოიყენება, როგორც წესი, განსაკუთრებულ შემთხვევებში:

ტრადიციულად დადგენილი სახელებითა და სპეციალური ტერმინებით: „პეტროპავლოვსკი- კამჩატსკი“, „ივანე დიდი“, „სახელი არსებითი სახელი“, „ჰეზერი ჩვეულებრივი»;

პოეტურ ნაწარმოებებში, რომელთა სიტყვათა წესრიგზე გავლენას ახდენს ფორმის მოთხოვნები ( ზომა,რითმადა ასე შემდეგ.):

ბარონი შევიდა მონასტერისევდიანი თუმცა ბედით კმაყოფილი იყო, მოძღვარი მლიქვნელობადაკრძალვა , Გერბი სამარხებიფეოდალური და ეპიტაფიაცუდი .

- A.S. პუშკინი. შეტყობინება Delvig-ს

არათანმიმდევრული განმარტებები

ისინი არ ეთანხმებიან სიტყვის განსაზღვრას და გამოიხატება არსებითი სახელით არაპირდაპირ შემთხვევებში, ზედსართავების შედარებითი ხარისხით, ზმნიზედებით, ინფინიტივებით, დაქვემდებარებული პუნქტი.

„ფოთლები შრიალდნენ არყის ხეები»

”მას მოსწონდა საღამოები ბებიას სახლში»

"აირჩიე შენი ქსოვილი უფრო მხიარული სურათით»

„საუზმისთვის კვერცხები მომცეს. რბილად მოხარშული»

„მათ სურვილი აერთიანებდა გნახავ»

"სახლი სადაც ვცხოვრობ»

რუსულად, წინადადებაში არათანმიმდევრული განმარტებები თითქმის ყოველთვის მოჰყვება განსაზღვრულ სახელს, გამონაკლისები გვხვდება მხოლოდ პოეტურ ნაწარმოებებში:

დიახ, გამახსენდა, თუმცა არა ცოდვის გარეშე, ენეიდიდან ორი ლექსი.ის ჩხუბი არ ჰქონდა ნადირობადედამიწის დაბადების ქრონოლოგიურ მტვერში: მაგრამ გასული დღეები ხუმრობებირომულუსიდან დღემდე ინახავდა თავის ხსოვნას.

გარემოება

გარემოებავ სინტაქსირუსული ენამეორადი წინადადების წევრი, დამოკიდებულია პრედიკატიდა აღნიშნავს მოქმედების ან სხვა ნიშნის ნიშანს. ჩვეულებრივ გარემოებები გამოიხატება არსებითი სახელებით არაპირდაპირი შემთხვევების ან ზმნიზედების სახით, თუმცა გარემოებათა ზოგიერთი ჯგუფი შეიძლება გამოიხატოს. მონაწილეობითიბრუნვა. ისინი ასევე შეიძლება გამოიხატოს ინფინიტივით, არსებითი სახელით ირიბად შემთხვევაში ან მის გარეშე და ზოგიერთი ფრაზეოლოგიური ერთეულიც კი.

მნიშვნელობის მიხედვით, რომელიც განმარტებულია კითხვებით, გარემოებები იყოფა შემდეგ ძირითად ტიპებად:

გარემოებები	Რას გულისხმობენ	კითხვები	მაგალითები
		Როდესაც? Რამდენ ხანს? როდიდან? Რამდენ ხანს?	ხვალ მოვა. Ერთხელყინულოვანი ზამთრის დროტყიდან გამოვედი (ნ. ნეკრასოვი). მზის ამოსვლიდან ჩასვლამდექუჩები სიცოცხლით სავსეა (ე. ტრუტნევა)
მოქმედების რეჟიმი და ხარისხი		Როგორ? Როგორ? რა ხარისხით?	იმუშავე ვნებით
	სცენა, მიმართულება, ბილიკი	სად? სად? სად	სურათზე
	მიზეზი, მიზეზი	რატომ? რის საფუძველზე? რისგან? რა მიზეზით?	ავადმყოფობის გამო არ წავიდა
	მოქმედების მიზანი	Რისთვის? Რა მიზნით? Რისთვის?	წადი დასასვენებლად
შედარება			ღუმელის უკან საათის მექანიზმივით წიკწიკებდა კრიკეტი (კ. პაუსტოვსკი).
	მოქმედების შესრულების პირობა	რა პირობებში?	თუ ამინდი გაუარესდება, გადადეთ მოგზაურობა
	მდგომარეობა, რის წინააღმდეგ	რისი მიუხედავად? რის მიუხედავად?	ჩვენ ამას გავაკეთებთ, მიუხედავად სირთულეებისა

განაცხადიგანაცხადი- ეს განმარტება, გამოხატული არსებითი სახელით, რომელიც ეთანხმება სიტყვას, რომელიც განსაზღვრულია შემთხვევაში, მაგალითად: ოქროს ღრუბელმა ღამე გაათია კლდის მკერდზე -გიგანტი . აპლიკაციებს შეუძლიათ მიუთითონ ნივთის სხვადასხვა თვისებები, მიუთითონ ასაკი, ეროვნება, პროფესია და სხვა მახასიათებლები, მაგალითად:

ბებია - მოხუცი ქალბატონიიყურება ფანჯრიდან.

მდ დონდაღვრილი

იგი ხაზგასმულია, როგორც განმარტება, ტალღოვანი ხაზით.

სათანადო სახელი, როდესაც შერწყმულია საერთო არსებით სახელთან, შეიძლება იყოს დანართი, როდესაც ის არ ასახელებს ადამიანს. მაგალითად, წინადადებაში

ურალმაშის რაიონი მდებარეობს ეკატერინბურგის ჩრდილოეთით.

განაცხადი იქნება სიტყვა "ურალმაში". თუ სათანადო სახელი ეხება პიროვნებას:

კოსმონავტი ტერეშკოვა კოსმოსში გავიდა

რომ თავისებური არსებითი არის საგანი, რომელსაც ეთანხმება პრედიკატი (მდედრობითი სქესი) და საერთო არსებითი სახელი ასტრონავტიარის აპლიკაცია.

თუ განაცხადის გვერდით - საერთო არსებითი სახელი არის განსაზღვრული სიტყვა, რომელიც ასევე საერთო არსებითი სახელია, ისინი ჩვეულებრივ კომბინირებულია დეფისით: ჯადოსნური ხალიჩა,ასკეტი ბერი.

როდესაც საერთო სახელს მოჰყვება შესაბამისი არსებითი სახელი, არ არის დეფისი ( მოკრივე ივანოვი), მაგრამ არის კომბინაციები, რომლებშიც საერთო არსებითი სახელი მიჰყვება თავისებურ სახელს, შემდეგ მათ შორის არის დეფისი: დედა ვოლგა,მოსკოვის მდინარე,ივანე სულელი,ბულბული ყაჩაღი.

განაცხადი, როგორც წესი, საქმის კოორდინირებულია განსაზღვრულ სიტყვასთან. არის გამონაკლისები, რომლებშიც განაცხადი შეიძლება განთავსდეს განსაზღვრული სიტყვისგან განსხვავებულ შემთხვევაში: ეს არის სახელები - შესაბამისი სახელები და მეტსახელები.

თუ განაცხადი მთავარ სიტყვამდე შეიძლება შეიცვალოს ერთძირიანი ზედსართავი სახელით, მაშინ დეფისი არ იდება განაცხადის შემდეგ. მაგალითად: „მოხუცი დარაჯი“ (აპლიკაცია - მოხუცი, მთავარი სიტყვა არის დარაჯი, მოხუცი შეიძლება შეიცვალოს „მოხუცი“ - მოხუცი დარაჯი) და დარაჯი-მოხუცი (დეფისი მოთავსებულია, რადგან აპლიკაცია და მთავარი. სიტყვა ჩვეულებრივი არსებითი სახელია).

რთული სახელობითი პრედიკატი, ისევე როგორც ზმნა, ორი ნაწილისგან შედგება: დამხმარე და მთავარი. აგებულია სქემის მიხედვით: ნომინალური ტიპის შემაერთებელი + სავალდებულო კომპონენტი. კოპულა იძლევა თავის გრამატიკულ კვალიფიკაციას განწყობის, დროისა და პიროვნების კატეგორიებში. სახელობითი (დამაკავშირებელი) ნაწილი გამოიხატება მეტყველების ერთ-ერთი დახრილი ნაწილით (არსებითი სახელი, ზედსართავი სახელი, ნაწილაკი, რიცხვი, სხვადასხვა კატეგორიის ნაცვალსახელები) ან მათი შემცვლელი.

GHS-ში პირველ კომპონენტს დამხმარე ზმნა ეწოდება, ვინაიდან იგი სრულად ინარჩუნებს ლექსიკურ მნიშვნელობას; SIS-ში - დამაკავშირებელი ზმნა, რადგან მისი ლექსიკური მნიშვნელობა დასუსტებულია. დამხმარე ზმნებსა და დამაკავშირებელ ზმნებს შორის მკაფიო საზღვრის დადგენა რთულია, რადგან ორივე ემსახურება ზოგადად წინადადების გრამატიკულ მნიშვნელობებს და კონკრეტულად პრედიკატს და ინარჩუნებს ზმნის ძირითად თვისებებს, მის გრამატიკულ კატეგორიებს: განწყობა, დრო, ასპექტი, და ა.შ.

SIS-ის დამხმარე ნაწილი მოიცავს:

1) უმნიშვნელო,სიტყვიერად არ გამოხატული კავშირი იყოს , (ლექსიკურად დაცლილია), გამოხატავს მხოლოდ მოდალურ-დროით მნიშვნელობებს , ეს არის წარსული ან მომავალი დროის, ინდიკატორის, იმპერატიული ან სუბიექტური განწყობის მაჩვენებელი. აწმყო დროში, როგორც წესი, არ არის კოპულა („ნულოვანი კოპულა“). მისი არსებობა პრედიკატში ვლინდება წინააღმდეგობების სისტემაში, შდრ. შებინდებისას მდელოები ზღვას ჰგავს(პაუსტოვსკი); შებინდებისას მდელოები იყვნენჰგავს ზღვას; შებინდებისას მდელოები ნებაზღვას ჰგავს. აწმყო დროის გამოსახატავად ზოგჯერ გამოიყენება ამ შემაერთებელის ზმნის ფორმა - Იქ არის.

2) ნახევრად მნიშვნელოვანიდამაკავშირებლებს, გარდა დაძაბულობისა და განწყობის გრამატიკული გამოხატვისა, აქვთ გარკვეული ლექსიკური მნიშვნელობა, ზოგჯერ ისინი შეჰყავთ სხვადასხვა დამატებით ჩრდილებს პრედიკატის ლექსიკურ მნიშვნელობაში, ზოგჯერ ძალიან მნიშვნელოვანი: მაგალითად, კავშირები. გახდეს, გახდეს, შესრულდესმიუთითეთ ნიშნის გაჩენა ან მისი ცვლილება: ნისლი გახშირდა; სულ უფრო რთული ხდებოდა ლოდინი; ავად გავხდი.

ლიგატები იყოს, იყოს, იყოს, გამოჩნდეს, იყოს, გამოჩნდეს, იწოდებოდესმიუთითეთ გამოვლინება, ნიშნის გამოვლენა: ძლიერისთვის, მწუხარებაც კი შეიძლება იყოს ინტენსიური; ადამიანის არსებობის აზრი მდგომარეობს საკუთარ თავზე უმაღლეს მოთხოვნებში(ჰერმანი).

3)მნიშვნელოვანიკავშირები სრულად ინარჩუნებენ ლექსიკურ მნიშვნელობას. მოძრაობის ზმნები, მოძრაობის მდგომარეობა, პოზიცია სივრცეში და დროში, ლექსიკური მნიშვნელობის შესუსტების სხვადასხვა ხარისხით, ჩვეულებრივ გამოიყენება როგორც ასეთი დამაკავშირებელი: ჩამოსვლა, ჩამოსვლა, ფეხი, ადგომა, დაჯდომა, წასვლა, ფრენა, დაბრუნება, დაჯდომა, მოტყუება, მუშაობა, მომსახურება: დადიოდა ხელებმოკეცილი, პირქუში(ლერმონტოვი); დილის პანორამით მოჯადოებული ვდგავარ(ფედოსევი); ნასტია მუშაობდა მხატვართა კავშირში მდივნად(პაუსტოვსკი).

SIS-ის ძირითადი ნაწილი:

წამყვანი კომპონენტი შეიძლება გამოიხატოს მეტყველების ნებისმიერი ნაწილით, რომელსაც თავისი მორფოლოგიური ბუნებიდან გამომდინარე არ ძალუძს დამოუკიდებლად გამოხატოს პრედიკატიული მნიშვნელობა სუბიექტსა და წამყვან კომპონენტს შორის დამყარებულია იდენტობის მიმართებაში.

რთული სახელობითი პრედიკატის ნომინალურ ნაწილად გამოიყენება შემდეგი:

1. არსებითი სახელები im., tv., სქესი. pad., სხვა არაპირდაპირ შემთხვევებში წინადადებებით: ყველა სიზმარივით იყო(მწარე). არ იყო სიხარულისიყვარული, განშორება არ იქნება სევდა(ლერმონტოვი);

2. ზედსართავი სახელები მათში. ან ტელევიზორი pad., მოკლე ფორმა, შედარებითი/ზედმეტი ფორმა: ქარი იყო დახლი(ლ. ტოლსტოი). და ბედნიერება იყოᲘსე Შესაძლოა, Ისე დახურვა! (პუშკინი); ჩეხოვის ოჯახი იყო ნიჭიერი, ხმაურიანი და დამცინავი (პაუსტოვსკი);

3. რიცხვითი სახელები/რაოდენობრივ-სახელობითი კომბინაციები: მათი ქოხი იყო მესამეზღვარზე. (ჩეხოვი). ის იყო, ჩანდა ექვსი წლის(ლერმონტოვი);

4. ნაცვალსახელები: ლიზა რამდენიმე დღეში არ გახდა იგივე , როგორც იცნობდა მას (ტურგენევი);კითხვით წინადადებებში პრედიკატის სახელობითი ნაწილი შეიძლება გამოიხატოს ნაცვალსახელით ან ნაცვალსახელების კომბინაციით: Ჯანმო ეს? Რა ეს? Ჯანმო ასეთი ივანოვი?

5. ზმნიზედები: Როგორ შეუსაბამო იყოეს არის მეხსიერება! (ჩეხოვი);

6. მონაწილეები: ჩერვონეცი იყო ბინძურიდა მტვერში(კრილოვი);

7. მე. და კრეატიულობა მეტყველების დახრილი ნაწილების შემთხვევები, აგრეთვე ზედსართავი სახელების შედარებითი ფორმები და ზედსართავი სახელებისა და მონაწილეობის მოკლე ფორმები: შემოდგომის დღეებში გახდეს უფრო მოკლე; და ჰაერი ის უფრო ტკბილიადა მისცა უფრო მეგობრულიდა ხალხი უფრო საყვარელი,და სიცოცხლე უფრო ადვილია (ფედინი); ჩემი საქმეები ნაწყენი და ასე შემდეგ.

8. სიტყვის ნაწილების, ზმნიზედთა და ზმნიზედ შერწყმების და ა.შ. რეგისტრირებული ან წინადადებით-შემთხვევითი ფორმები, რომელთა გამოყენება მეორეხარისხოვანია, წარმოებული ხასიათისაა, ან ფორმები წარმოიქმნება ერთ-ერთი წევრის შეკუმშვის (შეკუმშვის) შედეგად. წინადადების: მებრძოლები ჩვენ მზად ვართ(მებრძოლები მზად იყვნენ); ეს სამუშაო იყომას ჩვევაში(ეს ნამუშევარი მისთვის ნაცნობი იყო); ბოლოს და ბოლოს, მე ცოტა ვარ მის მიმართ მსგავსი; არ იყო სიხარულისიყვარული, განშორება არ იქნება სევდა ; Ეს ფეხსაცმელი უმაღლესი ხარისხი(ეს ფეხსაცმელი არის უმაღლესი ხარისხის ფეხსაცმელი); ეს ჰოსტელია სტუდენტებისთვის; ის მხიარული ხასიათის იყო .

9. შუამავალი: ის არის ახლა აჰ აჰ აჰ(ლერმონტოვი);

10. ფრაზეოლოგიური კომბინაციები: იმ დღეს მანარ იყო კარგ ხასიათზე(მწარე). ის იყო ყველა ვაჭრობის ჯეკი (კუპრინი).

როგორც დამხმარე, ასევე დამაკავშირებელი ზმნები მეტყველებაში ფუნქციონირებს, როგორც მარტივი სიტყვიერი პრედიკატები ლექსიკური მნიშვნელობების შენარჩუნებით. Მაგალითად: ტერასაზე იყოახალი ჩრდილი(ლ. ტოლსტოი); იყო ბნელი, შემოდგომა, წვიმიანი, ქარიანი ღამე(ლ. ტოლსტოი). ადვილი შესამჩნევია, რომ სიტყვიერ ფორმებში, რომლებსაც შეუძლიათ რთული სახელობითი პრედიკატების გრამატიკული მხარე მოემსახურონ, სემანტიკის ერთ-ერთი კომპონენტია ყოფიერება-არსებობის მნიშვნელობა, რომელსაც ავსებს სხვა, სპეციფიკური მნიშვნელობები. ყოფნის კომპონენტი განსაზღვრავს ასეთი ზმნების ურთიერთშემცვლელობას (შდრ.: თოვლში იდგა - თოვლში იყვნენ, ტალღა მიდიოდა– იყო ტალღადა ა.შ.).

მხოლოდ სიტყვების თანმიმდევრობის შეცვლა ზმნის წინადადებებში იყოს,ყოფნის ყველაზე აბსტრაქტული მნიშვნელობის მქონე, იწვევს სინტაქსური ფუნქციების გადანაწილებას. Ოთხ: ჩრდილი ტერასაზე ახალი იყო; Ღამე იყობნელი, შემოდგომა, წვიმიანი, ქარიანი; ხეები თოვლში იდგა– ორი დღის წინ ქარბუქი იყო ძლიერი იყო;იმ ადგილას, სადაც ცოტა ხნის წინ ფლოტილა იდგა, ტალღა ყინულოვანი დადიოდა. სიტყვების რიგის შეცვლა იწვევს მნიშვნელოვან ცვლილებებს ზოგიერთი სიტყვის ფორმის სინტაქსურ ფუნქციებში, გრამატიკულ მნიშვნელობებში უფრო დახვეწილ განსხვავებებს ლექსიკურ სემანტიკაში უმნიშვნელო განსხვავებებით (ადგილის გარემოება ტერასაზეგარდაიქმნება ზმნიზედ განმარტებად, განსაზღვრებად ახალიხდება პრედიკატის სახელობითი ნაწილი და სხვ.).

ამ თავში:

§1. წინადადების ძირითადი ნაწილებია საგანი და პრედიკატი.

საგანი

სუბიექტი წინადადების მთავარი წევრია, წინადადების სხვა წევრებისგან დამოუკიდებელი. სუბიექტი პასუხობს IP-ის კითხვებს: ვინ? Რა?

წინადადების საგანი სხვადასხვაგვარად არის გამოხატული.

რით არის გამოხატული საგანი?

საგანი შეიძლება იყოს სიტყვა ან ფრაზა.

ყველაზე ხშირად საგანი გამოხატულია:

1) არსებითი სახელი: დედა, სიცილი, სიყვარული;
2) სიტყვები, რომლებსაც არსებითი სახელის ფუნქცია აქვთ: ზედსართავი სახელებიდან ან ნაწილებად წარმოებული არსებითი სახელები: პაციენტი, მენეჯერი, მისალმებელი, ნაყინი, სასადილო ოთახი;
3) ნაცვალსახელები: ჩვენ, არავინ, არაფერი;
4) რიცხვები: სამი, ხუთი;
5) ზმნის განუსაზღვრელი ფორმა: მოწევა საზიანოა ჯანმრთელობისთვის;
6) ფრაზა, თუ მას აქვს მნიშვნელობა:
ა) ერთადობა: ცოლ-ქმარი, იხვი და იხვის ჭუკი, მე და ჩემი მეგობარი;
ბ) გაურკვევლობა ან ზოგადობა: შორიდან რაღაც უცნობი გამოჩნდა. ერთ-ერთმა სტუმარმა ფანჯარა დახურა;
გ) რაოდენობები: ქალაქში ცხოვრობს 2 მილიონი ადამიანი;
დ) შერჩევითობა: ნებისმიერი მათგანი შეიძლება გახდეს პირველი. სტუდენტების უმეტესობამ ჩააბარა გამოცდა;
ე) ფრაზეოლოგიური ერთეული: მოვიდა თეთრი ღამეები.

პრედიკატი

პრედიკატი- ეს არის წინადადების მთავარი წევრი, რაც აღნიშნავს საგანზე, რომელიც არის საგანი. პრედიკატი დამოკიდებულია საგანზე და ეთანხმება მას. ის პასუხობს სხვადასხვა კითხვებს: რას აკეთებს ობიექტი? რა ხდება მას? როგორია ის? ვინ არის ის? რა არის? რა არის თემა? ყველა ეს კითხვა ვარიაციებია კითხვაზე: რა არის ნათქვამი ამ თემაზე? კონკრეტული კითხვის არჩევანი დამოკიდებულია წინადადების სტრუქტურაზე.

პრედიკატი შეიცავს წინადადების ყველაზე მნიშვნელოვან გრამატიკულ მახასიათებელს: მის გრამატიკულ მნიშვნელობას.

გრამატიკული მნიშვნელობა- ეს არის წინადადების განზოგადებული მნიშვნელობა, რომელიც ახასიათებს მის შინაარსს ორი პარამეტრით:

• რეალობა-ირეალურობა,
• დრო.

რეალობა-ირეალურობაგამოხატულია ზმნის განწყობით.

• ინდიკატური განწყობის ზმნები დამახასიათებელია იმ განცხადებებისთვის, რომლებიც ასახავს რეალურ მდგომარეობას: წვიმს, ნათდება.
• იმპერატიული და პირობითი განწყობის ზმნები დამახასიათებელია წინადადებებისთვის, რომლებიც ასახავს არა რეალურ, არამედ სასურველ სიტუაციას. არ დაგავიწყდეს შენი ქოლგა, ვისურვებდი, რომ დღეს არ წვიმდეს!

დრო- სიტუაციის კორელაციის მაჩვენებელი მეტყველების მომენტთან. დრო გამოიხატება აწმყო, წარსული და მომავალი დროის ზმნური ფორმებით.

მარტივი და რთული პრედიკატი

ორნაწილიან წინადადებებში პრედიკატი შეიძლება იყოს მარტივი ან რთული. ნაერთები იყოფა შედგენილ სიტყვიერ და შედგენილ სახელობით.

მარტივი პრედიკატი- ეს არის პრედიკატის ტიპი, რომელშიც ლექსიკური და გრამატიკული მნიშვნელობები გამოხატულია ერთი სიტყვით. მარტივი პრედიკატი ყოველთვის ზმნაა. იგი გამოიხატება ზმნით ერთ-ერთი განწყობის სახით. ინდიკატური განწყობის დროს ზმნები შეიძლება იყოს სამი დროიდან ერთში: აწმყო - წარსული - მომავალი.

პოეზია ზეპირად იცის.

ინდიკატური განწყობა, აწმყო დრო

ლექსები ზეპირად იცოდა.

ინდიკატური განწყობა, წარსული დრო

პოეზიას ზეპირად ისწავლის.

საჩვენებელი განწყობა, კვირტი. დრო

ამ ლექსებს ზეპირად გაიგებთ.

იმპერატიული განწყობა

წრეში ზეპირად ისწავლიდი პოეზიას.

პირობითი განწყობა

რთული პრედიკატი- ეს არის პრედიკატის ტიპი, რომელშიც ლექსიკური და გრამატიკული მნიშვნელობები სხვადასხვა სიტყვებით არის გამოხატული.
თუ მარტივ სიტყვიერ პრედიკატში ლექსიკური და გრამატიკული მნიშვნელობები გამოიხატება ერთი სიტყვით, მაშინ შედგენილ პრედიკატში ისინი გამოიხატება სხვადასხვა სიტყვებით. Მაგალითად:

უცებ ბავშვმა სიმღერა შეწყვიტა და სიცილი დაიწყო.

მან შეწყვიტა სიმღერა და დაიწყო სიცილი - რთული პრედიკატები. სიტყვები მღერის, იცინის მოქმედებას უწოდებენ, ლექსიკური მნიშვნელობის გამოხატვისას. გრამატიკული მნიშვნელობა გამოიხატება სიტყვებით: შეჩერდა, დაიწყო

რთული პრედიკატები სიტყვიერი და სახელობითია.

რთული ზმნის პრედიკატი

რთული სიტყვიერი პრედიკატი არის პრედიკატი, რომელიც შედგება დამხმარე სიტყვისა და ზმნის განუსაზღვრელი ფორმისგან. მაგალითები:

დაასრულა მუშაობა.

Მინდა დაგეხმარო.

დამხმარე სიტყვები იყოფა ორ ჯგუფად:

1) ზმნები მოქმედების დასაწყისი-გაგრძელება-დასრულების მნიშვნელობით, მაგალითად: დაწყება, დასრულება, გაგრძელება, გაჩერება, შეწყვეტა;

2) ზმნები და მოკლე ზედსართავი სახელები შესაძლებლობის, სასურველობის, აუცილებლობის მნიშვნელობით: შეძლება, შეუძლია, მინდა, მინდა, სურვილი, სწრაფვა, ცდა; მოხარული, მზად, უნდა, ვალდებული, განზრახული.

შედგენილ სიტყვიერ პრედიკატში დამხმარე სიტყვები გამოხატავს გრამატიკულ მნიშვნელობას, ხოლო ზმნის განუსაზღვრელი ფორმა გამოხატავს პრედიკატის ლექსიკურ მნიშვნელობას.

თუ დამხმარე სიტყვა არის მოკლე ზედსართავი სახელი, მაშინ იგი გამოიყენება შემაერთებელთან. შემაერთებელი არის ზმნა to be. აქ მოცემულია შესაბამისი მაგალითები კოპულასთან წარსულ დროში:

ძალიან გამიხარდა შენი გაცნობა!

აწმყო დროში სიტყვა არის არ გამოიყენება, ის გამოტოვებულია: შემაერთებელი ნულია, მაგალითად:

ძალიან მიხარია რომ გაგიცანი!

მომავალ დროში შემაერთებელი be იდება მომავალ დროში. მაგალითი:

მოხარული ვიქნები, რომ გაგიცანი.

შედგენილი სახელობითი პრედიკატი

რთული სახელწოდება არის პრედიკატი, რომელიც შედგება დამაკავშირებელი ზმნისა და სახელობითი ნაწილისგან. დამაკავშირებელი ზმნები გამოხატავს პრედიკატის გრამატიკულ მნიშვნელობას, ხოლო სახელობითი ნაწილი გამოხატავს მის ლექსიკურ მნიშვნელობას.

1. დამაკავშირებელი ზმნა to be გამოხატავს მხოლოდ გრამატიკულ მნიშვნელობას. გუშინ ის ლამაზი იყო. აწმყო დროში კოპულა ნულია: ის ლამაზია.

2. დამაკავშირებელი ზმნები ხდება, ხდება, ხდება, ჩნდება, განიხილება, გამოჩნდება, ეძახიან, თავს წარუდგენენ: სახლი შორიდან წერტილივით მოეჩვენა.

3. ზმნების დაკავშირება სივრცეში მოძრაობის ან მდებარეობის მნიშვნელობით: მოდი, ჩამოდი, დაჯექი, დაწექი, დგომა: სამსახურიდან დაღლილი დაბრუნდა დედა, სევდიანი.

ყველა ამ შემთხვევაში, დამაკავშირებელი ზმნები შეიძლება შეიცვალოს ზმნით to be. წინადადებები სინონიმები იქნება, მაგალითად:

დედა იჯდა დაფიქრებული, სევდიანი სინონიმი: დედა დაფიქრებული იყო, სევდიანი.

ის ჩვენგან ყველაზე ნიჭიერად ითვლებოდა. სინონიმი: ის ჩვენგან ყველაზე ნიჭიერი იყო.

ასეთი ჩანაცვლებით, რა თქმა უნდა, მნიშვნელობის ყველა ნიუანსი არ არის გადმოცემული. აქედან გამომდინარე, ენა გთავაზობთ სხვადასხვა დამაკავშირებელ ზმნებს, რომლებიც ხაზს უსვამენ მნიშვნელობის სხვადასხვა ფერებს.

შესაძლებელია ზმნების დამაკავშირებელი კომბინაციები დამხმარე სიტყვებთან: იგი ოცნებობდა მსახიობი გამხდარიყო.

რთული სახელობითი პრედიკატის სახელობითი ნაწილი

რთული სახელობითი პრედიკატის ნომინალური ნაწილი რუსულად გამოიხატება სხვადასხვა გზით და, პარადოქსულად, არა მხოლოდ სახელებით. მიუხედავად იმისა, რომ ყველაზე გავრცელებული და დამახასიათებელია სახელების გამოყენება რთული სახელობითი პრედიკატის სახელობითი ნაწილის სახით: არსებითი სახელები, ზედსართავი სახელები, რიცხვები. ბუნებრივია, სახელები შეიძლება შეიცვალოს ნაცვალსახელებით. და რადგან ზედსართავები და მონაწილეთა როლი მსგავსია, ზედსართავებთან ერთად შეიძლება გამოჩნდეს მონაწილეებიც. ზმნიზედა და ზმნიზედა კომბინაციები შესაძლებელია სახელობით ნაწილშიც. მაგალითები:

1) არსებითი სახელი: დედა ექიმია, ანასტასია მსახიობი იქნება.,

2) ზედსართავი სახელი: ის გაიზარდა ძლიერი და სიმპათიური.,

3) რიცხვი: ორჯერ ორი არის ოთხი.,

4) ნაცვალსახელი: ჩემი იქნები, ვინც არავინ იყო, ყველაფერი გახდება ("საერთაშორისო"),

5) მონაწილე: ესეიგი წაგებული აღმოჩნდა. ქალიშვილი სრულიად განიკურნა.,

6) ზმნიზედა და ზმნიზედა კომბინაცია: ფეხსაცმელი იყო ზუსტად.

სახელობითი ნაწილი შეიძლება შეიცავდეს არა მხოლოდ ცალკეულ სიტყვებს, არამედ სინტაქსურად განუყოფელ ფრაზებს. მაგალითები:

მხიარული სახით შევარდა ოთახში.
დაფიქრებული თვალებით იჯდა.

შეუძლებელია იმის თქმა: სახეში შევარდა, თვალებით იჯდა., რადგან მხიარული სახით და გააზრებული თვალებით ფრაზები სინტაქსურად განუყოფელია - ეს არის რთული სახელობითი პრედიკატის სახელობითი ნაწილი.

სიძლიერის ტესტი

გაიგეთ თქვენი გაგება ამ თავის შესახებ.

Ფინალური ტესტი

1. წინადადების რომელი ნაწილები ითვლება მთავარად?

   • საგანი და ობიექტი
   • განმარტება, გარემოება და დამატება
   • საგანი და პრედიკატი

2. შეიძლება თუ არა სუბიექტის გამოხატვა ზედსართავი სახელიდან ან მონაწილეობით მიღებული სიტყვებით: მენეჯერი, ავადმყოფი, შეყვარებული?

3. შეიძლება თუ არა სუბიექტის გამოხატვა ფრაზებით, მაგალითად: ჩვენ მეგობრებთან ერთად ვართ?

4. რა არის საგანი წინადადებაში: ნებისმიერ თქვენგანს შეუძლია მოემზადოს ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის და წარმატებით ჩააბაროს იგი.?

   • ნებისმიერი
   • რომელიმე თქვენგანი

5. რა მახასიათებლები შედის წინადადების გრამატიკულ მნიშვნელობაში?

   • რეალობა - არარეალურობა და დრო
   • ტიპი და დრო

6. მართალია, რომ მარტივი სიტყვიერი პრედიკატი არის პრედიკატი, რომლის ლექსიკური და გრამატიკული მნიშვნელობა ერთი ზმნით არის გამოხატული?

7. მართალია, რომ რთული პრედიკატი არის პრედიკატის განსაკუთრებული ტიპი, რომლის ლექსიკური და გრამატიკული მნიშვნელობები სხვადასხვა სიტყვებით არის გამოხატული?

8. მე ვერ დაგეხმარები.?

   • მარტივი ზმნა
   • შედგენილი ზმნა
   • რთული ნომინალური

9. რა არის პრედიკატი წინადადებაში: მას ყოველთვის სერიოზულად თვლიდნენ.?

   • მარტივი ზმნა
   • შედგენილი ზმნა
   • რთული ნომინალური

10. რა არის პრედიკატი წინადადებაში: ორი ორი არის ოთხი.?

    • მარტივი ზმნა
    • შედგენილი ზმნა
    • რთული ნომინალური