სახელმწიფოს დაცვა ყოველთვის საპატიო საქმიანობა იყო. მისი უშუალო განმახორციელებელი ადამიანები საზოგადოებაში დიდი პატივითა და ავტორიტეტით სარგებლობდნენ. გარდა ამისა, კაცობრიობის ისტორიის მანძილზე მიმდინარე მუდმივი ომები მნიშვნელოვნად ამდიდრებდა სამხედრო კლასის წევრებს. ზოგიერთ ქვეყანაში სამხედროები ყველაზე მეტი უფლებების მქონე უმაღლეს კასტად ითვლებოდნენ. შესანიშნავი მაგალითია იაპონური სამურაი. თუმცა, ჩვენი სამშობლოს ტერიტორიაზე მეომრები და მათი მიღწევები ყოველთვის განდიდებული იყო. აღსანიშნავია, რომ ასეთი ადამიანების მომზადების სისტემას დიდი მნიშვნელობა აქვს. პროფესიონალი სამხედრო პერსონალის საჭიროება ხომ არასოდეს გაქრება. თავად ჯარისკაცების მომზადების სისტემა განსაკუთრებულ მიდგომას მოითხოვს, რადგან მათი უნარი შედგება არა მხოლოდ ფიზიკური სიძლიერისგან, არამედ გარკვეული ფსიქოლოგიური თვისებებისგან. ამ შემთხვევაში, აღსანიშნავია ყველა შეიარაღებული და უსაფრთხოების ძალების, ანუ დაზვერვისა და სახელმწიფო უსაფრთხოების ელიტის მომზადების სპეციფიკა. ეს უკანასკნელი სტრუქტურა ასრულებს უაღრესად მნიშვნელოვან ფუნქციურ ამოცანებს თანამედროვე სამყაროში. ამიტომ მისი წარმომადგენლების მომზადება უმაღლეს დონეზე უნდა განხორციელდეს. რუსეთის ფედერაციაში დღეს არის ფედერალური უსაფრთხოების სამსახური. ეს დეპარტამენტი პასუხისმგებელია ჩვენი ქვეყნის უსაფრთხოების უზრუნველყოფაზე. მისი წოდების სპეციალისტები სწავლობენ სპეციალურ FSB აკადემიაში.

Რა მოხდა

როგორც უკვე აღვნიშნეთ, ნებისმიერ სახელმწიფოში უსაფრთხოების ძალები მნიშვნელოვან როლს თამაშობენ. ასეთ ფორმირებებს მიეკუთვნება რუსეთის ფედერაციის უსაფრთხოების ფედერალური სამსახური. დეპარტამენტის ნომერი ამჟამად გასაიდუმლოებულია. მთავარი ამოცანაა უზრუნველყოს რუსეთის ფედერაცია.

აღსანიშნავია, რომ FSB, არსებული კანონმდებლობის მიხედვით, არის ორგანო, რომელიც უფლებამოსილია განახორციელოს ოპერატიული საგამოძიებო საქმიანობა. დეპარტამენტი ივსება სამხედრო და საჯარო სამსახურში აყვანის გზით. FSB-ის მუშაობის მარეგულირებელი რეგლამენტის მიხედვით, მისი საქმიანობა ხორციელდება შემდეგ სფეროებში, კერძოდ:

კონტრდაზვერვა;

ტერორიზმის წინააღმდეგ ბრძოლა;

სადაზვერვო საქმიანობა;

სასაზღვრო საქმიანობა;

Ინფორმაციის დაცვა;

განსაკუთრებით სახიფათო დანაშაულთან ბრძოლა.

მთავარი განყოფილება არის რუსეთის ფედერაციის უსაფრთხოება.

ზოგადი ინფორმაცია უმაღლესი სასწავლებლის შესახებ

რუსეთის ფედერაციის აკადემია არის სამხედრო დაწესებულება, რომელიც ამზადებს ოფიცრებს FSB-სთვის. გარდა ამისა, ეს დაწესებულება ასევე ამზადებს პერსონალს სხვა სადაზვერვო სააგენტოებისთვის, ასევე მეგობარი სახელმწიფოების სპეცსამსახურებისთვის. ანუ საუბარია კომპლექსურ სამხედრო დაწესებულებაზე საკმაოდ ფართო სასწავლო ბაზით.

აკადემია შეიქმნა 1992 წელს პრეზიდენტის სპეციალური ბრძანებულებით. ამ ინსტიტუტის ჩამოყალიბების საფუძველი გახდა ფელიქს ედმუნდოვიჩ ძერჟინსკის სახელობის კგბ-ს უმაღლესი სკოლა.

აკადემიის შექმნის ისტორია

FSB აკადემია, რომლის ფაკულტეტები წარმოდგენილია სტატიაში, თავის ისტორიას იწყებს 1921 წელს ჩამოყალიბებული სრულიად რუსეთის საგანგებო კომისიის კურსებით. კურსებზე მომზადდა ოპერატიული პერსონალი ჩეკასთვის. აღსანიშნავია, რომ ტრენინგში მნიშვნელოვანი წვლილი შეიტანეს მასწავლებლებმა, რომლებსაც ჰქონდათ საკმაოდ დიდი ოპერატიული გამოცდილება დაგროვილი სპეცოპერაციების „ტრასტი“ და „სინდიკატი“ განხორციელებისას. 1934 წელს ფუნდამენტური ცვლილებები მოხდა სახელმწიფო ძალოვანი სტრუქტურების სტრუქტურაში.

იქმნება შინაგან საქმეთა სახალხო კომისარიატი. ეს იწვევს საბჭოთა NKVD-ს სტრუქტურაში სახელმწიფო უშიშროების მთავარი სამმართველოს ცენტრალური სკოლის შექმნას. მეორე მსოფლიო ომის დროს საგანმანათლებლო დაწესებულებამ დაამთავრა რამდენიმე ათასი მუშაკი, რომლებმაც მოახერხეს ნაცისტების წინააღმდეგ საკმაოდ ეფექტური ბრძოლის ორგანიზება. სკოლის შემდეგი რეფორმა 1952 წელს განხორციელდა. მის საფუძველზე ჩამოყალიბდა სსრკ სახელმწიფო უშიშროების სამინისტროს უმაღლესი სკოლა. 1962 წელს ამ საგანმანათლებლო დაწესებულებას ფელიქს ედმუნდოვიჩ ძერჟინსკის სახელი ეწოდა.

აკადემიის სტრუქტურა

FSB აკადემია, რომლის ფაკულტეტები წარმოდგენილია სტატიაში, ამზადებს პერსონალს ბევრ სპეციალობაში, რომლებიც დღეს მოთხოვნადია სამართალდამცავ და სამხედრო განყოფილებებში. უმაღლესი სასწავლებლის სტრუქტურა შეიცავს სამ ძირითად სეგმენტს, რომლის ფარგლებშიც ტარდება ტრენინგი.

1) ოპერატიული პერსონალის მომზადების ინსტიტუტი უზრუნველყოფს პერსონალის კვალიფიციურ მომზადებას FSB-ის საქმიანობის რიგ ძირითად სფეროებში. აკადემიის ამ განყოფილებაში ფუნქციონირებს საგამოძიებო და კონტრდაზვერვის განყოფილებები. ორივე შემთხვევაში დაწესებულების კურსდამთავრებულები იღებენ დიპლომს სპეციალობაში „ეროვნული უსაფრთხოების სამართლებრივი მხარდაჭერა“. პირველი ავარჯიშებს FSB-ს საგამოძიებო ქვედანაყოფების თანამშრომლებს, მეორე კი ოპერატიულ მუშაკებს. ამავდროულად, კონტრდაზვერვის ფაკულტეტი ამზადებს თანამშრომლებს ორ კონკრეტულ სფეროში: ოპერატიული საქმიანობა უცხო ენების ცოდნით და თანამედროვე საინფორმაციო ტექნოლოგიების ცოდნით.

2) აკადემიის მეორე განყოფილებაა კრიპტოგრაფიის, კომუნიკაციებისა და ინფორმატიკის ინსტიტუტი. მისი კურსდამთავრებულები დღეს სამართლიანად ითვლებიან ინფორმაციული უსაფრთხოების დარგის საუკეთესო სპეციალისტებად. ტრენინგის დასასრულს თანამშრომლებს გადაეცემათ კვალიფიკაცია „ინფორმაციული უსაფრთხოების სპეციალისტი“.

3) უცხო ენების ფაკულტეტი არის უნივერსიტეტის ყველაზე ახალგაზრდა ფაკულტეტი. იგი შეიქმნა 1990 წელს. ფაკულტეტი ამზადებს პროფესიონალ თარჯიმნებს FSB-სთვის.

დაშვების თავისებურებები - პირველი ეტაპები

რეკრუტირების პროცესის მრავალი მახასიათებელია, რომლითაც ცნობილია FSB აკადემია. აბსოლუტურად თანაბარ პირობებში კადრებით ივსება სხვადასხვა მიმართულების ფაკულტეტები და სპეციალობები. შერჩევის პირველი ეტაპი არის სამედიცინო გამოკვლევა. აკადემიაში შესასვლელად კარგი ჯანმრთელობა უნდა იყო. ის შემოწმდება დაწესებულებაში სწავლის მთელი პერიოდის განმავლობაში.

მეორე ეტაპი არის პოლიგრაფი. ბევრი აპლიკანტი შეცდომით თვლის, რომ ასეთი ტესტი რაღაც მარტივია. თუმცა, პოლიგრაფი ამოწმებს ადამიანის პატიოსნებას, სამხედრო სამსახურის პატივისცემას, კონტროლის უნარს და ა.შ. ამიტომ ტესტს მაქსიმალურად სერიოზულად უნდა მივუდგეთ.

სპეციალური გამოცდები და ფიზიკური ფიტნეს შეფასება

თუ აპლიკანტს არ აქვს კომენტარი მის ფსიქიკურ და ფიზიოლოგიურ დონესთან დაკავშირებით, მაშინ მას უფლება აქვს გაიაროს შიდა გამოცდები. ფიზიკური ფიტნეს ტესტირება ხდება სამ ტესტში: აწევა, 100 მეტრის სირბილი და 3000 მეტრიანი სირბილი.

დამატებითი ტესტები არის გამოცდები ცალკეულ დისციპლინებში. კონკრეტულ ფაკულტეტზე შესასვლელად, სხვადასხვა საგანში ცოდნის შემოწმება ხდება. მაგალითად, საგამოძიებო განყოფილება ატარებს დამატებით გამოცდებს სოციალურ კვლევებში და რუსულ ენაში, ხოლო კრიპტოგრაფიის ინსტიტუტი ატარებს დამატებით გამოცდებს ფიზიკა-მათემატიკაში. შესვლამდე, კარგი იდეაა ისარგებლოთ სპეციალური მოსამზადებელი კურსებით, რომლებიც აუმჯობესებენ განმცხადებლების დონეს.

Სწავლის პროცესი

FSB აკადემია, რომლის ფაკულტეტები წარმოდგენილია სტატიაში, ამზადებს სასწავლო პროცესს საკმაოდ რთული და სპეციფიკური. სტუდენტები აქტიურად სწავლობენ სამართალს, მათემატიკას და უცხო ენებს. დიდი ყურადღება ეთმობა ფიზიკურ მომზადებას, რადგან ის ერთ-ერთი მთავარი საგანია. ნივთების უმეტესობა კლასიფიცირებულია. ზოგიერთი საგანი ისე ისწავლება, რომ საკლასო ოთახებიდან კალმებიც კი, ჩანაწერების გატანა არ შეიძლება.

სტუდენტების ყოველდღიური ცხოვრება

ის, რომ FSB აკადემიაში სწავლას შეუძლია ხალხის გაერთიანება, არ არის გაზვიადება. სამსახურის მთელი წლის განმავლობაში, ამ დაწესებულების სტუდენტები თითქმის მუდმივ კონტაქტში არიან ერთმანეთთან. მაგრამ ეს არ არის მომზადების ყველა თვისება. მაგალითად, სტუდენტების მიერ სწავლის შესახებ ინფორმაციის გავრცელება სოციალურ ქსელებში მიზანშეწონილი არ არის. ამაზე მეგობრებთან საუბარიც აკრძალულია.

უნდა აღინიშნოს, რომ ყველა სტუდენტის დიდი ნაწილი გოგონები არიან. მათ, ისევე როგორც ძლიერი სქესის წარმომადგენლებთან ერთად, შეუძლიათ განაცხადონ, რომ ისინი პროფესიონალებად შექმნეს ცნობილი FSB აკადემიის მიერ. "ფაკულტეტები გოგონებისთვის" გავრცელებული მცდარი წარმოდგენაა. ასეთი ერთეულები უბრალოდ არ არსებობს. გოგონები ბიჭებთან ერთად შედიან იმ ფაკულტეტებზე, რომლებიც გათვალისწინებულია უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულების სტრუქტურით.

აკადემიის მენეჯმენტი

მრავალი წლის განმავლობაში აკადემიას ხელმძღვანელობდნენ უფროსი ოფიცრების წარმომადგენლები. დღეს ხელმძღვანელია ვიქტორ ვასილიევიჩ ოსტროუხოვი. მას აქვს გენერალ-პოლკოვნიკის წოდება. ერთ დროს ვიქტორ ვასილიევიჩ ოსტროუხოვმა დაამთავრა კგბ-ს უმაღლესი წითელი დროშის სკოლა. სამხედრო საქმიანობის გარდა ეწევა სამეცნიერო საქმიანობასაც და არის იურიდიულ მეცნიერებათა დოქტორი.

ასე რომ, ჩვენ გადავხედეთ რა არის FSB აკადემია. სტატიაში წარმოდგენილი იყო ფაკულტეტები, გამოცდები და ტრენინგის სპეციფიკა. დასასრულს, აღსანიშნავია, რომ სახელმწიფო უსაფრთხოების უწყებებში მუშაობა ყველასთვის შესაფერისი არ არის. მაგრამ თუ თქვენ მტკიცედ გადაწყვიტეთ გახდეთ ამ განყოფილების თანამშრომელი, მაშინ თქვენ უნდა გააუქმოთ ნებისმიერი ეჭვი და დაჟინებით განახორციელოთ თქვენი მიზანი.

გამოცდილება: 19 წელი

Ჩემს შესახებ

პედაგოგიურ მეცნიერებათა კანდიდატი. კერძო მასწავლებელი - 2000 წლიდან.

Განათლება:
- კემბრიჯის უნივერსიტეტი, სწავლობდა CELTA 5 პროგრამით, CELTA-ს სერთიფიკატი წარჩინებით (Pass B), ინგლისური ენის სწავლების უფლების მინიჭება უფროსებს (საერთაშორისო სახლი, 2014 წ.);
– კემბრიჯის უნივერსიტეტი, TKT 3 Modules, Band 4 (უმაღლესი ქულა) (2013);
- მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტი. მ.ვ. ლომონოსოვი, სპეციალობა - რუსული, როგორც უცხო ენა, კვალიფიკაცია - კურსის მასწავლებელი (2012);
– ასპირანტურა რუსეთის FSB აკადემიაში (2010);
– მოსკოვის სახელმწიფო ლინგვისტური უნივერსიტეტის უცხო ენების მასწავლებელთა კვალიფიკაციის ამაღლების ფაკულტეტი. მ.ტორეზა (6 თვე, 2006 წ.);
- მოსკოვის სახელმწიფო ჰუმანიტარული უნივერსიტეტის სახელობის. მ.ა. შოლოხოვი (MGOPU), უცხო ენების ფაკულტეტი, კვალიფიკაცია – ინგლისურის მასწავლებელი (2003);

მონაწილეობა მიიღო სემინარში როგორ მოვამზადოთ სტუდენტები IELTS-ისთვის, რომელსაც ხელმძღვანელობდა IELTS-ის მოქმედი გამომცდელი და ტრენერი სიმონ ბრუკსი, BKC International House (2013);
- მონაწილეობა მიიღო კომპანია „Your Tutor“-ის ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის ექსპერტის ვებინარების სერიაში „მზადდება ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის ინგლისურ ენაში“;
- IELTS (აკადემიური) სერთიფიკატი - 8.5 (2014);
- გაფართოებული ინგლისური ენის დამადასტურებელი სერთიფიკატი A (დონე C2) (2014);
- ვებინარების წამყვანი „როგორ ვასწავლოთ ინგლისური უფრო ეფექტურად და საინტერესოდ: ონლაინ ვიდეოების გამოყენებით“, „ლექსიკის გაფართოების ეფექტური გზები უცხო ენის გაკვეთილებზე“, „IELTS-ისთვის მომზადების მეთოდები: წარმატებული დასაწყისი“.

2003 წლიდან 2011 წლამდე მუშაობდა რუსეთის FSB აკადემიის კონტრდაზვერვის ფაკულტეტის ინგლისურის განყოფილებაში მასწავლებლად.

2011 წ. - რუსეთის ფედერაციის პრეზიდენტთან არსებული რუსეთის ეროვნული ეკონომიკისა და სახელმწიფო მართვის აკადემიის სახელმწიფო ადმინისტრირებისა და მართვის საერთაშორისო ინსტიტუტის ინგლისური ენის კათედრაზე ლექტორი.

კლასებში ძირითადი აქცენტი კეთდება მეტყველებაზე, ასევე ძლიერი ლექსიკური და გრამატიკული ბაზის ფორმირებაზე. სწავლების პროცესში შეძლებისდაგვარად ვითვალისწინებ თითოეული მოსწავლის საჭიროებებსა და სირთულეებს, ინდივიდუალურად ვარჩევ დამატებით მასალებს, მ.შ. აუდიო/ვიდეო სახელმძღვანელოები, ინტერაქტიული პროგრამები, ადაპტირებული მხატვრული ლიტერატურა, სიმღერები.

მე ვასწავლი TED პრეზენტაციების ახალ კურსს საშუალო და მაღალ დონეზე. პლუს: დისტანციური სწავლება; ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა ინგლისურში, სალაპარაკო ინგლისური ნულიდან, FCE, IELTS, FSB აკადემია, ეროვნული კვლევითი უნივერსიტეტის ეკონომიკის უმაღლესი სკოლის შიდა გამოცდა, ინგლისურ ენაზე გასაუბრებისთვის მომზადება, მოგზაურობისთვის ინტენსიური მომზადება (საბაზისო საკომუნიკაციო სიტუაციები).

4000 რუბლი. / 90 წთ.; 5000 რუბლი. / 120 წთ.

Express English Academy დაარსდა ფსბ-ს გადამდგარი ლეიტენანტი პოლკოვნიკი იგორ სეროვის მიერ. 2008 წელს მან დატოვა უფროსი ლექტორის თანამდებობა ფედერალური უსაფრთხოების სამსახურის აკადემიის თარჯიმანთა განყოფილებაში, რის შემდეგაც მან დაიწყო სამოქალაქო მოსახლეობისთვის დაზვერვის სამსახურის წარმომადგენლებისთვის ენის მომზადების მეთოდების ადაპტაცია.

ამ სამუშაოს სირთულე იყო სრული ჩაძირვის უზრუნველყოფა იმ ადამიანებისთვის, რომლებიც არ ექვემდებარებოდნენ სამხედრო დისციპლინას და მკაცრ კონტროლს. რამდენიმე წლის განმავლობაში, პროექტის გუნდმა შექმნა სისტემა, რომელიც შთანთქავდა FSB მეთოდოლოგიის ყველა უპირატესობას, მაგრამ შესაფერისი იყო ჩვეულებრივი ადამიანებისთვის დისტანციური სწავლებისთვის.

აქცენტი გაკეთდა არა დისციპლინაზე, არამედ პოზიტიური მისწრაფებების განვითარებაზე სტუდენტების ინგლისურ ენასა და კულტურაში ჩართვით, ასევე სახალისო და საინტერესო სასწავლო პროცესში.

Express English Academy – Online English Academy

ინგლისური აკადემიის კურსები მიზნად ისახავს მისი ყველა ელემენტის დისტანციურად სწავლებას: გამოთქმა, გრამატიკა, ლექსიკა, ასევე მეტყველების ტიპები (კომუნიკაცია, კითხვა და წერა). სასწავლო პროცესს აქვს ეტაპობრივი სტრუქტურა, ამიტომ სამსახურში ან ოჯახთან ერთად დაკავებულ ადამიანებს შეუძლიათ გამონახონ დრო სწავლისთვის.

ინგლისური ენის აკადემიის მეთოდოლოგიის უპირატესობები:

• მომზადების დონის მიუხედავად: შეგიძლიათ დაიწყოთ ინგლისური ენის სწავლა ნულიდან.
• ყველა სახის მეტყველების აქტივობის სრულყოფილი დაუფლება საზღვარგარეთ მოგზაურობის გარეშე.
• სწავლის მაღალი სიჩქარე: 1-2 წელი.
• სწავლის მოტივაციისადმი განსაკუთრებული მიდგომა.
• „მართული და კონტროლირებადი თვითსწავლის“ პრინციპის გამოყენება.
• ეფექტური სამეცნიერო ინსტრუმენტების გამოყენება სწავლის დასაჩქარებლად.

Express English Academy-ის ფუნქციონირების პერიოდში 10 ათასზე მეტმა სტუდენტმა გაიარა ტრენინგი, რომლებიც შესანიშნავად დაეუფლნენ ინგლისურს. შეუერთდით იგორ სეროვის ონლაინ აკადემიას, რომ თავისუფლად იმოგზაუროთ მსოფლიოში და მიიღოთ შანსი, აწიოთ კარიერული კიბე!

ინგლისური ენის კათედრა დაარსდა 2013 წლის სექტემბერში. სტუდენტური პოპულაციის გაფართოებასთან დაკავშირებით გაჩნდა საჭიროება უცხო ენების კათედრაზე დაფუძნებული ცალკე სტრუქტურული ერთეულის შექმნა. მიუხედავად თანამედროვე სახელწოდებისა, განყოფილებას დიდი ისტორია აქვს. კათედრის წამყვანი სპეციალისტების უმეტესობა აკადემიაში დაარსების დღიდან მუშაობს. თავდაპირველად, როგორც უცხო ენების განყოფილება, განყოფილება ჩამოყალიბდა სსრკ-ში მებაჟეებისთვის უცხო ენების სწავლების სისტემის შექმნის მიზნით (17 უცხო ენაზე), აგრეთვე სამეცნიერო, საინფორმაციო და ტერმინოლოგიური მხარდაჭერისთვის. საბაჟო ინდუსტრიის ენობრივი კულტურა. განყოფილების დამფუძნებელი, მისი სამეცნიერო ხელმძღვანელი და პირველი ხელმძღვანელი იყო პროფესორი ლ. გრაფოვას, საბაჟო სამსახურის წარჩინებულ სტუდენტს, არაერთხელ დაჯილდოვდა რუსეთის საბაჟო სამსახურის მედლები და სამკერდე ნიშნები საბაჟო პერსონალის ენობრივი მომზადების სისტემის ორგანიზებაში შეტანილი წვლილისთვის. კათედრის ბირთვს, როგორც იმ წლებში, ისე ახლა, მოსკოვის უცხო ენების სახელმწიფო პედაგოგიური ინსტიტუტის კურსდამთავრებულები შეადგენენ. მორის ტორესი (ამჟამად მოსკოვის სახელმწიფო ლინგვისტური უნივერსიტეტი). ბევრი მათგანი იყო უცხო ენების დეპარტამენტის შექმნის სათავეში 1989 წელს, როდესაც არ არსებობდა რუსული საბაჟო აკადემია, მაგრამ მისი "წინამორბედი" - საბაჟო მუშაკთა მოწინავე მომზადების ინსტიტუტი. დეპარტამენტის თანამშრომლებმა ნულიდან შექმნეს საგანმანათლებლო კომპლექსები, განყოფილების მასწავლებლები იყვნენ პირველი საგანმანათლებლო მასალების ავტორები საბაჟო თემებზე უცხო ენებზე სსრკ-ში და შემდეგ რუსეთში.

რუსეთის სახელმწიფო საბაჟო კომიტეტის ბრძანებით ლ.ლ. გრაფოვამ, უცხო ენების სწავლების მეთოდების დარგში აღიარებულმა ავტორიტეტმა, კათედრის მასწავლებლებმა შეიმუშავეს და ჩაატარეს კურსები უცხო ენების სწავლების ტრადიციულ მეთოდებზე დაფუძნებული, არამედ „იმერსიული“ კურსები, ინტენსიური ტრენინგი.

დეპარტამენტის თანამშრომლები რეგულარულად იღებდნენ მონაწილეობას მსოფლიო საბაჟო ორგანიზაციის წევრი ქვეყნების საბაჟო ორგანოების წარმომადგენლების საერთაშორისო შეხვედრებში.

როდესაც აკადემია შეიქმნა 1995 წელს, განყოფილება გახდა მისი ნაწილი, როგორც სტრუქტურული ერთეული, რომლის ძირითადი ამოცანები იყო მაღალკვალიფიციური საბაჟო სპეციალისტების მომზადება, რომლებსაც შეუძლიათ თავიანთი პროფესიული პრობლემების გადაჭრა უცხო ენის ცოდნის გამოყენებით, ასევე განვითარება. ყველა კატეგორიის სტუდენტებისთვის უცხო ენების პროფესიულად ორიენტირებული სწავლების მეთოდოლოგიაში თეორიული და გამოყენებითი პრობლემები.

1996–2002 წლებში დეპარტამენტი მუშაობდა მოსკოვის კრემლის მუზეუმების მენეჯმენტთან შეთანხმების ფარგლებში, აწვდიდა ენის სწავლებას მუზეუმის მუშაკებისთვის, რომლებიც, თავის მხრივ, ატარებდნენ ლექციებს, სემინარებს და პრაქტიკულ გაკვეთილებს საბაჟო საზღვარზე გადატანილი კულტურული ფასეულობების მქონე მებაჟეებისთვის. რუსეთი.

1996 წელს, კურსდამთავრებული სტუდენტებისა და მებაჟეების ენობრივი მომზადების სამაგისტრო სკოლის შექმნასთან დაკავშირებით, რომლებიც საჭიროებდნენ უცხო ენების ცოდნას სამსახურებრივი მოვალეობის შესასრულებლად, კურსდამთავრებულთა ენის მომზადების გაუმჯობესების დეპარტამენტი გამოეყო დეპარტამენტს. უცხო ენების ხელმძღვანელობით პროფესორი ლ.ლ. გრაფოვა. უცხო ენების კათედრის გამგე გახდა ნ.ა. კუზნეცოვა, ახლა ინგლისური ენის დეპარტამენტის ხელმძღვანელი. იმ დროს კათედრის ასისტენტ-პროფესორები იყვნენ გ.მ. ტურალინი და ზ.ვ. მალინინა. უფროს მასწავლებლად მსახურობდა გ.პ. დავიდოვა, ი.კ. კონონენკო, ა.კ. კრუპჩენკო, ი.მ. სვიატოშენკო, ე.ვ. სევოსტიანოვა. მასწავლებლები იყვნენ ს.ნ. კარპოვა, მ.ნ. მედნიკოვა, ი.ე. ტკაჩენკო. წამყვანი სპეციალისტი - უწყებათაშორისი სამსახურის უფროსი იყო ნ. ნაზდარსკაია, წამყვანი სპეციალისტი – ე.ა. ზიბინი, ხოლო მეორე კატეგორიის სპეციალისტი – ო.ვ. როგაჩოვა. მათი წვლილი საბაჟო პერსონალის მომზადების პრობლემების გადაჭრაში ძნელად შეიძლება გადაჭარბებული იყოს.

2006 წლიდან, მაშინდელი უცხო ენების ერთიანი დეპარტამენტის სპეციალისტების მიერ ჩატარებული სამუშაოს წყალობით (სატრენინგო პროგრამების შემუშავება, მასწავლებლის პერსონალის შერჩევა, თანამედროვე ლიტერატურის ფრთხილად შერჩევა), აკადემიამ მიიღო ლიცენზია, რომ მოამზადოს სპეციალისტები დამატებით. საგანმანათლებლო პროგრამა "მთარგმნელი პროფესიული კომუნიკაციის სფეროში". იმის გათვალისწინებით, რომ რუსეთის საბაჟო სამსახურის მზარდი საჭიროებები უცხო ენისა და მთარგმნელობითი ცოდნის მქონე სპეციალისტებისთვის, მისი საერთაშორისო სავაჭრო საქმიანობის გაფართოებასთან და საერთაშორისო საბაჟო და სავაჭრო ორგანიზაციებში აქტიურ მონაწილეობასთან დაკავშირებით, ინგლისური ენის დეპარტამენტი კვლავ უზრუნველყოფს ამ ძალიან პერსპექტიულს. სამუშაო ფართობი.

ამჟამად განყოფილებაში დასაქმებულია 11 ადამიანი, მათ შორის ერთი მეცნიერებათა დოქტორი, ექვსი მეცნიერებათა კანდიდატი, მაღალკვალიფიციური პედაგოგები რუსეთის უმაღლეს სასწავლებლებში მუშაობის დიდი გამოცდილებით. კათედრის მასწავლებლები მუშაობენ RTA-ს უნივერსიტეტის საბაჟო ფაკულტეტის სრულ განაკვეთზე და ნახევარ განაკვეთზე (საშუალო განათლების საფუძველზე). დეპარტამენტი პასუხისმგებელია სპეციალისტების მომზადებაზე ერთ-ერთ მთავარ ევროპულ ენაზე - ინგლისურზე.

დეპარტამენტი მჭიდროდ თანამშრომლობს სანქტ-პეტერბურგის, დონის როსტოვისა და ვლადივოსტოკის ფილიალების უცხო ენების განყოფილებებთან.

ამჟამად დეპარტამენტი აქტიურად მუშაობს უკვე შექმნილი საგანმანათლებლო მასალების შემდგომ დახვეწაზე და უახლესი ინოვაციური ტექნოლოგიებისა და დისტანციური განათლების შესაძლებლობების გამოყენებით ახალი თაობის საგანმანათლებლო მასალების შექმნაზე, რათა ისინი საჭირო ენობრივი კომპეტენციის განვითარებას ემსახურებოდეს. რუსეთის საბაჟო პერსონალის.

ინგლისური განყოფილების შემადგენლობა:

1. კუზნეცოვა ნ.ა. – კათედრის გამგე, ფილოლოგიის მეცნიერებათა კანდიდატი, პროფესორი

2. ბერეზინა ო.ვ. – დოქტორი თაფლი. მეცნიერებათა ასოცირებული პროფესორი

3. Volyanskaya T.Yu. - მასწავლებელი

4.გეტა ო.ნ. - Ხელოვნება. მასწავლებელი

5. დავიდოვა გ.პ. - Ხელოვნება. მასწავლებელი

6.დვოინინა ე.ვ. – მასწავლებელი, დოქტორი.

7. ზიბინა ე.ა. - MMR სპეციალისტი

8. კოლეგანოვა ვ.ვ. - რუსეთის ფედერაციის უმაღლესი პროფესიული განათლების საპატიო თანამშრომელი

9. პივკინი ს.დ. - ექიმი პედ. მეცნიერებათა ასოცირებული პროფესორი

10. პუგაჩოვა ე.ფ. - ფილოლოგიის მეცნიერებათა კანდიდატი

11. სევოსტიანოვა ე.ვ.- ასოცირებული პროფესორი

12. შიბანოვა ნ.ვ. - ფილოლოგიის მეცნიერებათა კანდიდატი

13. ფედულოვა ტ.ვ. - დოკუმენტების სპეციალისტი

14.როგოვა ე.ლ.

15.პოტემკინი ე.ლ. ისტორია მეცნიერებები, ხელოვნება. მასწავლებელი

16. ტელეშოვა თ.ა.

ინგლისური ენის კათედრა. ამჟამად განყოფილებაში დასაქმებულია 11 ადამიანი, მათ შორის ერთი მეცნიერებათა დოქტორი, ექვსი მეცნიერებათა კანდიდატი, მაღალკვალიფიციური პედაგოგები რუსეთის უმაღლეს სასწავლებლებში მუშაობის დიდი გამოცდილებით. კათედრის მასწავლებლები მუშაობენ FTD RTA-ს სრულ განაკვეთზე და ნახევარ განაკვეთზე (საშუალო განათლების საფუძველზე) განყოფილებებში. დეპარტამენტი პასუხისმგებელია სპეციალისტების გადამზადებაზე ძირითად ევროპულ ენაზე - ინგლისურად.

დეპარტამენტი ინარჩუნებს მუდმივ შემოქმედებით კავშირებს სამართალდამცავი ბლოკის უნივერსიტეტებთან: რუსეთის FSB აკადემია, რუსეთის FSB სასაზღვრო სამსახურის აკადემია, საგადასახადო სამსახურის აკადემია, ისევე როგორც მოსკოვის წამყვან უნივერსიტეტებთან. როგორც MSLU, MSU, MGIMO, რკინიგზის უნივერსიტეტი და ა.შ. 2002 წლიდან სტუდენტები ბაზაზე აკადემიები ყოველწლიურად მონაწილეობენ სამართალდამცავი უნივერსიტეტების სამეცნიერო და პრაქტიკულ კონფერენციაში. 2006 წლიდან, კათედრის სპეციალისტების მიერ ჩატარებული სამუშაოს წყალობით (სატრენინგო პროგრამების შემუშავება, მასწავლებელთა შერჩევა, თანამედროვე ლიტერატურის ფრთხილად შერჩევა), აკადემიამ მიიღო ლიცენზია სპეციალისტების მომზადების დამატებითი საგანმანათლებლო პროგრამაში „მთარგმნელი დარგში. პროფესიული კომუნიკაცია”. რუსეთის საბაჟო სამსახურის მზარდი საჭიროებების გათვალისწინებით უცხო ენის ცოდნისა და მთარგმნელობითი უნარების მქონე სპეციალისტებისთვის, მისი საერთაშორისო სავაჭრო საქმიანობის გაფართოებასთან და საერთაშორისო საბაჟო და სავაჭრო ორგანიზაციებში აქტიურ მონაწილეობასთან დაკავშირებით, მუშაობის ეს სფერო ჯერ კიდევ ძალიან რჩება. პერსპექტიული.

კათედრის სპეციალისტები დიდ ყურადღებას უთმობენ სტუდენტების შემეცნებითი და შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარებას, ყოველწლიურად აწყობენ სამეცნიერო და პრაქტიკულ კონფერენციებსა და ოლიმპიადებს უცხო ენებზე, რომელთა შედეგების საფუძველზე აქვეყნებენ სტუდენტთა სამეცნიერო და შემოქმედებითი ნაშრომების კრებულებს.

დეპარტამენტი მჭიდროდ თანამშრომლობს სანქტ-პეტერბურგის, დონის როსტოვისა და ვლადივოსტოკის ფილიალების უცხო ენების განყოფილებებთან, ატარებს მრგვალ მაგიდებს, მეთოდოლოგიურ შეხვედრებს და სტუდენტურ კონფერენციებს.

ამჟამად დეპარტამენტი აქტიურად მუშაობს დეპარტამენტის სპეციალისტების მიერ უკვე შექმნილი საგანმანათლებლო მასალების შემდგომ დახვეწაზე და უახლესი ინოვაციური ტექნოლოგიებისა და დისტანციური განათლების შესაძლებლობების გამოყენებაზე დაფუძნებული ახალი თაობის სასწავლო მასალების შექმნაზე, რათა ისინი კვალიფიციურ სამსახურში მოექცეს. რუსული საბაჟო პერსონალის ენის სწავლება.

ამ გვერდზე მინდა შევხვდე ყველას და ვუთხრა ჩემი პროფესიული ისტორია!

მე მქვია ირინა კუზნეცოვა, ვარ ინგლისურის მასწავლებელი. მე ძალიან მიყვარს ჩემი პროფესია და მსიამოვნებს ინგლისური ენის შესწავლა და შესაძლებლობა გავუზიარო ჩემი ცოდნა კოლეგებს ამ ბლოგზე.

Განათლება

დაამთავრა ოროლის სახელმწიფო უნივერსიტეტი 2009 წელს ენათმეცნიერის, ინგლისურისა და გერმანულის მასწავლებლის სპეციალობით.

უნივერსიტეტში ასევე ვსწავლობდი ესპანურს და ჩავაბარე საერთაშორისო გამოცდა, რომელიც ადასტურებდა ესპანური ენის ცოდნის დონეს (DELE B1).

სპეციალობის დამთავრების შემდეგ ჩაირიცხა მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტის სამაგისტრო სკოლაში. მ.ვ. ლომონოსოვი, სადაც სწავლობდა და მუშაობდა 2012 წლამდე (არსებობს ცალკე სტატია ქვეყნის პირველ უნივერსიტეტში სწავლის შესახებ). პირადი გარემოებიდან გამომდინარე არ დავიცავი სადოქტორო დისერტაცია, თუმცა დაწერილი მაქვს და ველოდები, რომელიც, მეჩვენება, არასდროს მოვა.

Სამუშაო

უნივერსიტეტში სწავლისას მუშაობდა Windsor Club-ის საგანმანათლებლო ცენტრში, მაგრამ მოსკოვში გადასვლის გამო იძულებული გახდა დაეტოვებინა. არ მინდოდა წასვლა, რადგან სწორედ ამ სკოლაში მივხვდი, რომ პროფესიის არჩევისას სწორი არჩევანი გავაკეთე და მასწავლებლობა ჩემი მოწოდება იყო.

ამიტომ, მოსკოვში გადასვლის შემდეგ, მეც ვიმუშავე ბიგ ბენის ენის კურსებზე და ერთი წლის შემდეგ დავიწყე სწავლების კურსების შერწყმა მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტსა და FSB აკადემიაში მუშაობასთან, სადაც ვასწავლიდი სალაპარაკო ენას, ბიზნეს ინგლისურს და ვამზადებდი. სკოლის მოსწავლეები ერთიანი სახელმწიფო გამოცდისთვის.

რეპეტიტორობა

უნივერსიტეტში სწავლისას დავიწყე 1-2-1 (ინდივიდუალურად) ვარჯიში. სანამ სამ ადგილას ერთდროულად ვმუშაობდი და ვსწავლობდი, რეპეტიტორობაზე არც მიფიქრია, მაგრამ მოსკოვიდან გადმოსვლის შემდეგ გადავწყვიტე კვალიფიკაციის ამაღლება და რამდენიმე სტუდენტი ავიყვანე. და მივხვდი, რომ კერძო გაკვეთილები საშუალებას მაძლევს გავაგრძელო ის, რაც მიყვარს. თუმცა სხვა ფორმატში.

კოლეგების გარეშე მუშაობის ერთადერთი მინუსი არის პროფესიული კომუნიკაციის ნაკლებობა და ცოდნის გაღრმავების შესაძლებლობა. ამისთვის ვცდილობ დავსწრო კონფერენციებს, ვუყურო ვებინარებს და ჩავაბარო საერთაშორისო გამოცდები, რომ ჩემი და ინგლისური კარგ ფორმაში შევინარჩუნო. გასულ წელს ერთი თვე დავუთმე გამოცდისთვის მომზადებას (Teaching Knowledge Test), რომელიც ამოწმებს ენის სწავლების მეთოდების თეორიულ ცოდნას და ყველა ნაწილი ჩავაბარე მაქსიმალური ქულით, Band 4.

2017 წლის სექტემბერში ჩავაბარე IELTS General Module Band 8. ეს გამოცდა ადასტურებს ჩემს ცოდნის დონეს CEFR-ის სკალის მიხედვით, ჩემი ინგლისური დონეა C1.

ეს ბლოგი მეხმარება ჩემი ცოდნის დალაგებაში, ასევე მეთოდოლოგიურ საკითხებზე განხილვაში „ამხანაგებთან მაღაზიაში“ პოსტების კომენტარებში. ამიტომ, მომწერეთ, სიამოვნებით მივიღებ გამოხმაურებას!