6학년 "사회적 차원의 인간"이라는 주제로 시험해 보세요. 옵션 1

1. 사회적 요구에는 다음이 포함됩니다.

1) 음식에 대한 욕구 2) 아름다움에 대한 욕구 3) 따뜻함에 대한 욕구

4) 노동의 필요성

2. 인간 활동과 동물 행동의 차이점을 나타냅니다.

1. 외부 세계와의 상호 작용 2. 환경 적응 3. 사려 깊은 목표 갖기 4) 외부 활동.

해당 문자 아래 표에서 선택한 숫자를 기록하십시오.

6. 놀이와 일은 인간 활동의 한 유형입니다. 놀이와 일 활동을 비교해보세요. 표의 숫자 아래에 유사점과 차이점을 적어보세요.

1) 대체 대상의 사용 2) 외부 환경의 변화 3) 개인 개발 4) 규칙의 존재

7.다음 중 활동은 무엇인가요? 일련의 숫자를 오름차순으로 답을 쓰세요.

1. 여자아이가 체조를 하고 있어요. 2. 꿀벌은 꿀을 만듭니다. 3. 할머니는 양말을 엮습니다. 4) 비버는 댐을 짓고 있습니다. 5) 어린이는 피라미드를 조립합니다. 6) 경비원은 교통을 규제합니다. 7) 소년은 컴퓨터 게임을 합니다. 8) 아이들은 마당에서 축구를 합니다.

8. 1) 의미 2) 결과 3) 목표라는 단어를 사용하여 "인간 활동"의 다이어그램을 만듭니다. 답을 필요한 순서에 따라 숫자 집합으로 작성하십시오.

작업 9. 강한 성격이라고 생각하는 사람을 선택하십시오. 이 사람에 대한 이야기 ​​계획을 작성하십시오. 계획에는 최소 3개의 포인트가 있어야 하며, 그 중 2개는 상세합니다.

6학년 "사회적 차원의 인간"이라는 주제로 시험해 보세요. 옵션 -2

1. 정답을 선택하세요. "가르침"과 "일"이라는 단어를 결합하는 것입니다.

1. 외부 세계와의 상호 작용 2. 환경 적응 3. 사려 깊은 목표의 존재 4) 외부 활동.

2. 휴식의 필요성은 다음을 의미합니다.

1) 영적인 필요 2) 도덕적인 필요

3) 생물학적 필요 4) 사회적 필요

3.인격에 관한 다음의 판단은 사실입니까?

A. 성격은 인간의 생물학적 발달의 결과로 발생합니다.

B. 사회는 성격 발달에 큰 영향을 미칩니다.

1) A만 참 2) B만 참 3) 두 판단 모두 옳음 4) 두 판단 모두 틀림

4. 개념과 정의 간의 일치성을 확립합니다. 첫 번째 열에 제공된 각 요소에 대해 두 번째 열에서 요소를 선택합니다.

해당 문자 아래 표에서 선택한 숫자를 기록하십시오.

5. 개념과 정의 간의 일치성을 확립합니다. 첫 번째 열에 제공된 각 요소에 대해 두 번째 열에서 요소를 선택합니다.

해당 문자 아래 표에서 선택한 숫자를 기록하십시오.

6.다음 중 활동은 무엇인가요? 일련의 숫자를 오름차순으로 답을 쓰세요.

1. 여자아이가 체조를 하고 있어요. 2. 아이들이 마당에서 축구를 하고 있습니다. 3. 꿀벌은 꿀을 만듭니다. 4. 할머니는 양말을 짜고 ​​있습니다. 5) 비버는 댐을 짓고 있습니다. 6) 어린이는 피라미드를 조립합니다. 7) 경비원은 교통을 규제합니다. 8) 소년은 컴퓨터 게임을 합니다.

7.놀이와 일은 인간 활동의 한 유형이다. 놀이와 일 활동을 비교해보세요. 표의 숫자 아래에 유사점과 차이점을 적어보세요.

1) 조건적 상황 2) 실용적인 유용성 3) 개인적 발전 4) 규칙의 존재

수업 워크숍 "사회적 차원의 사람"

똑똑한 남자와 똑똑한 여자

트랙 그리기

• 사회 생활 과정에서 그가 습득 한 인간 자질의 총체 _______________
• 인간의 독특함 ____________________
• 인간의 직업, 그의 일, 자연에 존재하지 않는 무언가의 창조 __________________________
• 세상에 대한 사람의 태도, 자신이하는 일에 대한 이해 _________________
• 주요 활동들 ___________________
• __________에 대한 개인의 인식된 필요성
• 일반적인 아이디어를 포함하는 진술 ____________
• 어떤 것에 대한 사람의 태도 _______________

축구 따위의 경기장

음성 생성자

세상에 대한 지식

인간 활동

인생 성공의 길에서

사람은 성격이다

인간의 필요

음성 생성자

주어진 단어로부터 개념의 정의를 수집하세요.

• 지식, 논리, 판단, 새로운, 여러 가지
• 기분, 느낌
• 구체, 사람 최대 학위, 유용함, 존재, 쓸모 없음, 능력, 발현, 물질
• 유형, 기본, 미취학 아동, 활동, 용
• 사물, 이미지, 기억, 재현, 보존, 의식.

세상에 대한 지식

다이어그램을 완성하고 세상과 자신을 아는 데 필요한 구성 요소에 대해 말해 보세요.

세상과 자신을 아는 것

자기 지식은

인간 활동

인지 문제를 해결하다

1. 놀이와 일은 인간 활동의 한 유형입니다. 놀이와 일 활동을 비교해보세요. 숫자 아래에 유사점과 차이점을 적어보세요.

1) 대체 대상의 사용 2) 외부 환경의 변화 3) 개인 개발 4) 규칙의 존재

유사점 차이점

2. 다음 중 활동은 무엇인가요?

1. 여자아이가 체조를 하고 있어요. 2. 꿀벌은 꿀을 만듭니다. 3. 할머니는 양말을 엮습니다. 4) 비버는 댐을 짓고 있습니다. 5) 어린이는 피라미드를 조립합니다. 6) 경비원은 교통을 규제합니다. 7) 소년은 컴퓨터 게임을 합니다. 8) 아이들은 마당에서 축구를 합니다.

3. 다음 단어를 사용하여 "인간 활동"의 다이어그램을 만듭니다. 1) 수단 2) 결과 3) 목표 4) 동기 5) 행동

인간의 필요

인지 문제를 해결하다

1. 미국 심리학자 A. Maslow는 인간의 욕구 피라미드를 생각해 냈습니다. 그는 피라미드 꼭대기에 영적인 필요를 두었습니다. 피라미드의 밑부분과 중앙에 어떤 욕구가 위치할 수 있다고 생각하며 그 이유는 무엇입니까?

2. 휴식의 필요성은 다음을 의미합니다.

• 영적 필요 2) 도덕적 필요

3) 생물학적 필요 4) 사회적 필요

3. 요구사항의 유형을 예시와 연결하세요.

예: 유형:

• 음식, 공기 a) 생리적
• 의사소통, 학습 b) 사회적
• 흡연 d) 거짓
• 창의성, 예술 e) 영적
• 돈, 괜찮은 생활 방식

인생의 성공으로 가는 길에

주요 업무 유형에 따라 제안된 직업 중에서 사람 유형을 강조합니다.

• 동물학자, 식물학자, 미생물학자
• 프로그래머, 암호학자, 회계사
• 교사, 가수, 여행 가이드
• 배관공, 트랙터 운전사, 물리학자
• 작곡가, 예술가, 작가

성공적인 직업 선택의 주요 구성 요소를 설명하십시오.

남자 성격

인지 문제를 해결하다

1 . 성격에 관한 다음 진술은 사실입니까?

A. 성격은 인간의 생물학적 발달의 결과로 발생합니다.

B. 사회는 성격 발달에 큰 영향을 미칩니다.

• A만 맞다 2) B만 맞다

3) 두 판단 모두 옳다 4) 두 판단이 모두 틀렸다

2 . 한 사람은

1. 개인 2. 성격 3. 개성

3. 인간과 동물의 차이점을 나열해 보세요. .

Bogolyubov의 교과서에 따르면. 연방 주 교육 표준. 6학년을 시험합니다.

1장에 대한 테스트입니다. 사회적 차원의 인간.

옵션 1

정답 하나를 선택하세요(과제 1~12).

1. 그가 사회 생활, 활동 및 다른 사람들과의 의사 소통 과정에서 획득하는 일련의 인간적 특성은 다음과 같습니다.

가) 개성

나) 성격

갑자기

라) 개인

2. 주변의 삶과 현실에 대한 자신의 태도를 생각하고 추론하고 결정하는 사람의 능력

가) 의식

나) 활동

나) 논리

라) 노동

3. 자신을 향한 의식은 다음과 같습니다.

A) 능력 B) 인지

4. 사람에게만 특징적인 외부 세계와 관련되는 방식. 그 주요 내용은 인간의 이익을 위한 세상의 변화와 변화, 자연에 존재하지 않는 무언가의 창조입니다.

A) 변형 B) 활동

B) 개선 D) 프로세스

5. 제안된 목록에서 추가 개념을 선택하고 해당 번호를 적습니다.

A) 개념; B) 감정; B) 판단; 라) 추론

6. 어떤 생각을 담고 있는 진술을 이라고 한다.

A) 개념; B) 감정; B) 판단; 라) 추론

7. 사람의 가장 높은 감정은 다음과 같습니다.

A) 정의감

나) 자부심

다) 자부심

8. 청소년이라면 누구나 어떤 일에 직면하게 됩니까?

가) 직업 선택

B) 대인 관계 참여

B) 욕구 만족

D) 가족을 위한 재정적 지원

9. 사람에 대한 판단이 정확합니까?

A. 사람은 생물학적 존재로 태어나 사회적 존재로 발전합니다.

B. 각 사람은 개인입니까?

10. 활동에 대한 판단이 정확합니까?

A) 활동은 노동일 뿐이다.

B) 많은 과학자들이 의사소통을 중요한 활동으로 생각합니까?

A) A만 맞습니다. B) A와 B는 맞습니다.

11. 올바른 판단을 선택합니까?

ㅏ.사람은 엄청난 능력을 가지고 있으며, 가장 중요한 것은 그것을 사용하고 개발할 수 있다는 것입니다.

비.재능이 있으면 노력 없이도 발전할 수 있을까?

A) A만 맞습니다. B) A와 B는 맞습니다.

B) B만 정답이다 D) 두 답변 모두 오답이다

12. 목표, 수단, 행동, 결과 등 나열된 용어를 요약하는 단어(개념)를 찾으십시오.

가) 직업

나) 과정

나) 활동

라) 일하다

13. 강한 성격의 특징은 무엇입니까?

A) 자신감과 자신감, 주도권이 있습니다

B) 도덕적 자질이 높고 책임감이 있습니다.

C) 자신의 능력을 깨닫고 이를 확장하기 위해 노력합니다.

D) 자신을 옹호할 수 없고 자신의 의견이 없습니다.

14. 요구 사항에 대한 설명과 유형 간의 일치성을 설정합니다.

모든 사람은 _____________________________________________로 태어납니다.

(성격, 생물학적 존재, 개성). 성장과 발전 _____________

(호의적인 생물학적 환경에서, 사람들 사이에서, 시간이 지남에 따라) 아이에게 영향을 미치고 아이를 _________________________________________(사회적 존재, 인간, 개인)으로 형성합니다.

키: 1. B; 2A; 3. 지; 4V; 5B; 6. 나; 7. 가. 8. 가. 9. 나; 10. 나; 11. 가; 12.V; 13 . ABC; 14. 1) 가; d, 2) 다 3) 나; 디; 15. 생물학적 존재 사람들 사이에서; 사회적 존재.

옵션 2

정답 하나를 선택하세요(과제 1~11).

1. 각 개인의 고유성은

가) 개성

나) 성격

B) 생물학적 특성

라) 개인

2. 이것은 나쁜 행동을 저지르고 사회 행동 규칙을 따르지 않는 사람에 대해 말하는 것입니다. 거짓말, 모욕

가) 고귀한

나) 이타적이다

나) 부도덕한

D) 덕이 있는

3. 자신, 자질, 능력, 활동 특징에 대한 개인의 평가:

A) 능력 B) 자존감

B) 필요 D) 자기 인식

4. 신체를 유지하고 개인을 발전시키는 데 필요한 것에 대한 개인의 인식 필요성:

필요; B) 자기 인식; c) 욕망; d) 의식.

5. 공통된 특성에 따라 일련의 대상을 식별하는 사고를

A) 판단; 나) 개념

C) 추론 D) 감정

6. 새로운 판단이 도출될 수 있는 논리적으로 관련된 여러 판단을 호출합니다.

A) 개념 B) 판단 C) 추론 D) 이론

7. 인생에서 성공하는 데 도움이 되는 첫 번째 습관은 무엇입니까?

가) 쉬다

나) 일하러

B) 물질적 안녕에

D) 스포츠에

8. 개인의 자존감에 대한 판단이 정확합니까?

A. 자존감은 높을 수도 있고 낮을 수도 있습니다.

B. 낮은 자존감은 자신을 믿고 모든 어려움을 극복하는 데 도움이 됩니까?

A) A만 맞습니다. B) A와 B는 맞습니다.

B) B만 정답입니다. D) 두 답 모두 정답이 아닙니다.

9. 인간의 필요에 대한 판단이 정확합니까?

A. 사회적 요구: 의사소통, 업무에 대한 요구입니다.

B. 영적 필요: 주변 세계에 대한 지식.

A) A만 맞습니다. B) A와 B는 맞습니다.

B) B만 정답입니다. D) 두 답 모두 정답이 아닙니다.

10. 올바른 판단을 선택하시겠습니까?

A. 인간 사고의 내용은 개념, 판단, 결론으로 ​​구성됩니다.

B. 사고하는 능력은 모든 생명체에 내재되어 있습니다..

A) A만 맞습니다. B) A와 B는 맞습니다.

B) B만 정답이다 D) 두 답변 모두 오답이다

11. 아래 제안된 용어 중에서 하나를 선택하여 목록을 완성하십시오.

인간의 생존과 관련된 욕구를 생물학적, 생리학적 또는

가) 영적인

나) 사회적

나) 개인

라) 재료

12. 자신을 아는 것은 다음을 전제로 합니다.

A) 개인의 능력과 역량에 대한 탐구

B) 이 사람에게 가장 적합한 활동 유형 검색

B) 주변 세계에 대한 연구

D) 세계의 구조를 설명하려는 욕구

13. 활동 형태에 대한 설명과 그 특성 간의 일치성을 확립합니다.

14. 올바른 설명을 선택하세요. 표시된 숫자를 적어 두십시오.

A) 활동의 선택은 관심, 능력 및 성향에 따라 다릅니다.

B) 특정 활동에 대한 요구 사항에 대한 지식, 자신의 능력을 평가하는 능력은 선택한 직업에서 실패와 실망으로 이어질 수 있습니다.

C) 일은 사람에게 자신의 능력을 사용하는 기쁨을 주어야하며 고통과 삶이 잘 풀리지 않았다는 느낌으로 이어져서는 안됩니다.

라) 사람의 인생 성공에는 타인, 가까운 사람, 친구의 이해와 도움이 중요하지 않다.

15. 텍스트의 공백을 채우십시오. 제공된 옵션 중에서 올바른 옵션을 선택하세요.

각 사람은 독특합니다. 즉, 그는 ____(독특한 외모, 성격, 의식)을 가지고 있습니다. 우리는 개인의 외모 특성 ____________(발달 과정, 나이, 상속에 따라)을 받습니다. 다른 독특한 특성은 _____________(특정 연령, 사회적 환경, 출생 전)에 형성됩니다.

키: 1. 가; 2V; 3. 나; 4. 가. 5B; 6. 나; 7. 나; 8. A. 9. B. 10. A. 11. D. 12. A, B; 13. 1-B, 2-B, 3-A; 14. 가, 나; 15. 개성; 상속으로; 사회적 환경에서.

"사회적 차원의 남자"

옵션 1

A1. 다음 중 사람의 생물학적 특성에 해당하는 것은 무엇입니까?

의사소통 2. 연설

3. 자기 확인을 위한 노력 4. 직립 보행 능력

A2. 동물의 행동은 무엇에 기초합니까?

의식에 대하여 2. 본능에 대하여

3.생각에 대하여 4.이유에 대하여

A3. 개인이 사회생활을 하면서 획득하는 자질은 다음과 같습니다.

성격 2. 개인

3. 성격 4. 본능

A4. 다음 중 개인의 사회적 특성을 나타내는 것은 무엇입니까?

뇌 용적 2. 머리카락 없음

3. 자손 돌보기 4. 의사소통의 필요성

A5. 자신의 내면 세계에 대한 개인의 지식:

활동 2. 자기 지식

3.능력 4.필요

A6. 정의가 정확합니까? a) 판단 - 특정 생각을 포함하는 진술; b) 추론 - 논리적으로 관련된 여러 판단의 결론?

A7. 인간의 사회적 요구는 다음과 같습니다. a) 의사소통의 필요성; b) 우리 주변의 세계를 이해해야 할 필요성.

a만이 참이다 2. 오직 b만이 참이다

3. 두 판단 모두 옳다 4. 두 판단 모두 틀렸다

A8. 젊은이들이 성인이 되는 고대 통과의례는 다음과 같습니다.

자기 지식 2. 영향

3. 자존감 4. 입문

A9. 인간과 동물의 공통된 특징은 다음과 같습니다. a) 생물학적 요구; b) 자연물 사용.

a만이 참이다 2. b만이 참이다

3. 두 판단 모두 옳다 4. 두 판단 모두 틀렸다

1에. 용어를 해당 정의와 연결하세요. 첫 번째 열에 제공된 각 위치에 대해 두 번째 열에서 해당 위치를 선택합니다.

B 2. 요구 사항 유형과 구체적인 예 간의 일치성을 설정합니다. 첫 번째 열에 제공된 각 위치에 대해 두 번째 열에서 해당 위치를 선택합니다.

Q 3. 아래에 단어가 많이 빠진 글을 읽어보세요. 공백 위치에 삽입해야 하는 단어를 제공된 목록에서 선택하십시오. 목록의 단어는 주격인 단수형으로 제공됩니다. 한 단어씩 순차적으로 선택하여 각 공백을 메우십시오. (1) 사람은 그 사람을 만족시키는 것을 목표로 합니다(2). 활동 과정에서 사람은 자신의 (3)… (4)... 사람 사이의 관계 없이는 인간의 활동을 상상하기 어렵습니다.

A. 의사소통 B. 활동

B. 능력 D. 필요

№ 1 “사회적 차원의 인간”옵션 2

A 1. 다음 중 생물학적 필요에 해당하지 않는 것은 무엇입니까?

움직임

A 2. 인간과 동물 모두:

일관성 있는 연설을 하라

그들은 생각하는 방법을 알고 있습니다

의식적으로 행동하라

다양한 아이템을 활용해보세요

A 3. 다음 중 유전되는 것은 무엇입니까?

눈과 머리 색깔

보유직위

직업 선택

책읽기에 대한 사랑

A 4. 개인의 고유성:

성격

유전

감성

개성

A 5. 활동에 대한 다음 판단은 사실입니까? a) 활동 - 인간과 동물 모두에게 고유한 활동입니다. b) 많은 과학자들이 의사소통을 중요한 활동으로 생각합니까?

a만이 참이다

오직 사실

두 진술 모두 정확합니다.

두 진술 모두 잘못되었습니다.

A 6. 개인의 능력에 대한 판단이 정확합니까? a) 능력은 매우 일찍 나타날 수 있습니다. b) 능력이없는 사람들이 있습니까?

a만이 참이다

오직 사실

두 진술 모두 정확합니다.

두 진술 모두 잘못되었습니다.

A 7. 욕구에 대한 판단이 정확합니까? a) 인간의 욕구는 생물학적, 사회적 및 영적 욕구로 구분됩니다. b) 인간의 모든 욕구를 완전히 충족시키는 것이 불가능합니까?

a만이 참이다

오직 사실

두 진술 모두 정확합니다.

두 진술 모두 잘못되었습니다.

A 8. a) 동일한 사건이 사람들에게 동일한 감정을 불러일으킨다는 것이 사실입니까? b) 감정은 유전되지 않습니까?

a만이 참이다

오직 사실

두 진술 모두 정확합니다.

두 진술 모두 잘못되었습니다.

A 9. 감정에 대한 판단이 정확합니까? a) 감정이 사람의 기분을 결정합니다. b) 감정은 긍정적이기도 하고 부정적이기도 합니까?

a만이 참이다

오직 사실

두 진술 모두 정확합니다.

두 진술 모두 잘못되었습니다.

Q 1. 용어와 정의 ​​간의 일치성을 확립합니다. 첫 번째 열에 제공된 각 위치에 대해 두 번째 열에서 해당 위치를 선택합니다.

질문 2. 아래의 용어 중 하나를 제외하고 모두 '인생의 단계'라는 개념과 연관되어 있습니다. 이 개념과 관련이 없는 용어를 나타냅니다.

소년기

성숙함

성능

노년

Q 3. 아래에 단어가 많이 빠진 글을 읽어보세요. 공백 위치에 삽입해야 하는 단어를 제공된 목록에서 선택하십시오. 목록의 단어는 주격인 단수형으로 제공됩니다. 한 단어씩 선택하여 각 빈칸을 채워보세요. 목록에는 필요한 것보다 더 많은 단어가 있다는 점에 유의하십시오.

(1)…그것이 역사적 무대를 떠난 지 몇 세기가 지났습니다. 그러나 오늘날에도 사람들은 고귀한 사람, 관대한 영혼, 충실한 사람에 대해 말합니다(2)... "그는 진정한 기사입니다." 결국 기사 계명은 삶의 모든 측면을 다룹니다. 이것은 (3) ... 약자, (4) ... 조국에, (5) ... 위험한 상황에서 그리고 파괴 할 수없는 힘입니다. 단어.

가. 양심

나. 사랑

G. 관대함

D. 두려움 없음

마. 방어

G. 위험

H. 기사도

서지:

1. UMK Bogolyubov "사회학" 6학년.

"사회적 차원의 인간"이라는 주제에 대한 통제 테스트. 옵션 1.

A1. 사람에 대한 판단은 사실입니까?
a) 인간은 생물사회적 존재이다.
b) 사람이 발달 과정에서 의사 소통 없이도 할 수 있습니까?

A2. 사회 생활, 활동 및 다른 사람들과의 의사 소통 과정에서 그가 획득하는 일련의 인간 특성은 다음과 같습니다.
1) 개인 3) 성격

A3. 개성이 사실입니까?
a) 모든 사람에게 내재되어 있습니다.
b) 감정과 감정으로 나타 납니까?
1) a만이 참이다
2) 사실만 b
3) 두 답변 모두 정답입니다.
4) 정답은 없다

A4. 다음 중 특정 개인의 특징적인 활동 유형에 적용되지 않는 것은 무엇입니까?
1) 인지 2) 의사소통 3) 작업 4) 공간에서의 방향

A5. 자기 지식은 다음을 전제로 합니다.

1) a만 정답입니다 3) 두 답변 모두 정답입니다

A6. 그것이 사실입니까?
a) 올바른 자존감을 위해서는 자신의 긍정적인 특성만을 아는 것이 중요합니다.
b) 올바른 자존감을 위해서는 자신에 대한 다른 사람의 평가를 거부하는 것이 중요합니까?
1) a만 정답입니다 3) 두 답변 모두 정답입니다
2) b만이 참이다 4) 정답이 없다

A7. 개인의 성격 특성, 특정 활동을 성공적으로 수행하기 위한 조건:
1) 능력 3) 필요
2) 의식 4) 도덕성
A8. 개인의 자질, 능력, 능력에 대한 평가:
활동
자아 존중감
의식
필요

A9. 인생의 성공 요소에 대한 판단은 정확합니까?
a) 창의적이지 않은 직업을 가진 사람들은 인생에서 성공할 수 없습니다.
b) 일하는 습관 없이는 인생에서 성공하는 것이 불가능합니까?

2) b만이 참이다 4) 정답이 없다

A10. 인간 활동의 결과는 무엇입니까?
1) 목표 3) 필요
2) 조치 4) 결과

1에. 용어를 해당 정의와 연결하세요. 첫 번째 열에 제공된 각 위치에 대해 두 번째 열에서 해당 위치를 선택합니다.
자귀
정의

활동
A. 중요한 것은 결과보다는 과정 자체가 중요합니다.

2. 마음
나. 인간의 이익을 위한 주변세계의 변화와 변혁

3. 게임
B. 인간의 욕구를 충족시키는 데 필요한 물건의 창조

4. 노동
라. 지적활동 능력

2시에. 다음 중 '능력'의 개념에 해당하는 것은 무엇입니까?
원료
재능
연구
천재
게임
의사소통

A. [파일을 다운받아 사진을 보세요] B. [파일을 다운받아 사진을 보세요]
B. [사진을 보시려면 파일을 다운로드하세요]

사람의 (1)이 아무리 다양하더라도 그 사람을 만족시키는 것이 목표입니다 (2).... 활동 과정에서 사람은 자신의 (3)에 의존합니다.... (4)... 사람 사이의 관계 없이 인간 활동을 상상해 보십시오. 지원(5)은 모든 인간 활동의 성공의 열쇠입니다.
가. 의사소통
나. 인재
B.능력
G. 가까운 사람들
D. 활동
마. 요구사항

"사회적 차원의 인간"이라는 주제에 대한 통제 테스트. 옵션 2.

A1. 인간과 동물의 차이점은 다음과 같습니다.
a) 적극적으로 플레이하는 능력;
b) 계획에 따라 행동하는 능력.
1) a만 정답입니다 3) 두 답변 모두 정답입니다
2) b만이 참이다 4) 정답이 없다

A2. 다음 설명이 정확합니까?
a) 동물의 유전은 본능으로 나타난다.
b) 아이는 부모 중 한 사람의 특성과 속성만을 물려받나요?
1) a만 정답입니다 3) 두 답변 모두 정답입니다
2) b만이 참이다 4) 정답이 없다
A3. 그가 사회 생활, 활동 및 다른 사람들과의 의사 소통 과정에서 획득하는 일련의 인간 특성은 다음과 같습니다.
1) 개인 3) 성격
2) 개성 4) 본능

A4. 자기 지식은 다음을 전제로 합니다.
a) 개인의 능력과 역량에 대한 탐구
b) 개인이 자신을 개인으로 인식하는 데 도움이 되는 활동 유형을 검색합니다.
1) a만 정답입니다 3) 두 답변 모두 정답입니다
2) 6개만 정답입니다. 4) 정답이 없습니다.

A5.. 다음 판단은 맞습니까?
A. 성격을 특징 짓는 가장 중요한 것은 사회적 본질, 사회적 관계 참여 및 의식적 규율입니다.
B. 신생아는 개인이지만 아직 사회적 관계 및 의식 활동에 참여하지 않았습니다.
1) A만이 참이다 2) B만이 참이다
3) 두 판단이 모두 옳다 4) 두 판단이 모두 틀렸다

A6. 성인의 주요 활동은 다음과 같습니다.
1) 공부 3) 일
2) 게임 4) 의사소통

A7. 달성을 목표로 하는 활동은 무엇입니까?
1) 행동 3) 본능
2) 게임 4) 목표
A8. 개인의 능력에 대한 판단이 정확합니까?
a) 자연은 우리 각자에게 많은 능력을 부여했습니다.
b) 사람이 항상 자신의 능력을 개발하는 것은 아닙니다.
1) a만 정답입니다 3) 두 답변 모두 정답입니다
2) b만이 참이다 4) 정답이 없다
A9. 인간의 사회적 요구는 다음과 같습니다.
a) 의사소통의 필요성
b) 우리 주변의 세계를 이해해야 할 필요성.
1) a만이 참이다
2) 사실만 b
3) 두 답변 모두 정답입니다.
4) 정답은 없다

A10. 인생 경로 선택에 대한 판단이 정확합니까?
a) 인생의 길을 선택할 때 사람들은 삶의 의미를 찾습니다.
b) 사람마다 자신의 삶의 길을 다르게 정의합니까?
1) a만 정답입니다 3) 두 답변 모두 정답입니다
2) b만이 참이다 4) 정답이 없다

1에. 다음 중 인간의 활동과 동물의 행동에 공통적으로 나타나는 것은 무엇입니까?
검색하고 사냥하려고 글을 씁니다
행동 계획을 세우세요
태어나서부터 스스로 음식을 얻기까지
자연물을 활용하라
창작하고 창의적으로 작업하세요

2시에. 요구 사항 유형과 구체적인 예 간의 일치성을 설정합니다. 첫 번째 열에 제공된 각 위치에 대해 두 번째 열에서 해당 위치를 선택합니다.

요구사항의 유형
예

생물학적 요구
사회적 요구
영적 필요

가) 영화를 본다
B) 박물관 견학
B) 식당에서 점심 식사
라) 공동작업
D) 주간 낮잠
마) 친구들과 이야기하기

3시에. 그림과 사진에 해당하는 활동을 표시하십시오.
A.B.
[파일을 다운로드해서 사진을 보세요] [파일을 다운로드해서 사진을 보세요]

안에.
[사진을 보시려면 파일을 다운로드하세요]
C. 아래의 텍스트 중 많은 단어가 누락되어 있는 부분을 읽어 보십시오. 공백 위치에 삽입해야 하는 단어를 제공된 목록에서 선택하십시오. 목록의 단어는 주격인 단수형으로 제공됩니다. 한 단어씩 선택하여 각 빈칸을 채워보세요. 목록에는 필요한 것보다 더 많은 단어가 있다는 점에 유의하십시오.
(1)... 역사적 무대를 떠난 지 몇 세기가 지났습니다. 그러나 오늘날에도 사람들은 고귀한 사람, 영혼이 관대하고 충실한 사람에 대해 말합니다(2)... "그는 진정한 기사입니다." 결국, 기사의 계명은 삶의 모든 측면을 다룹니다. 이것은 (3)... 약자, 그리고 (4)... 조국에, 그리고 (5)... 위험한 상황에서, 그리고 파괴할 수 없는 힘입니다. 단어.
A. 양심 D. 두려움 없음
B. 사랑 E. 보호
B. 의무 G. 위험
D. 관대함 3. 기사도

주요 옵션 1.
1.
A1
A2
A3
A4
A5
A6
A7
A8
A9
A10

1
3
3
4
3
4
1
2
2
4

2.
1에.
1
2
3
4

비
G
ㅏ
안에

2시에. 1,2,4.
3시에. A. 공부 B. 일 C. 놀이
S. 1-D 2-E 3-B 4-A 5-G
옵션 2.
1.
A1
A2
A3
A4
A5
A6
A7
A8
A9
A10

2
2
3
3
1
3
4
3
3
3

1에. 1,3,4.
2시에.
1
2
3

브이디
G E
A B

3시에. A-스터디 B-게임 C-워크
S. 1-W 2-B 3-E 4-B 5-D

15과에서 아이들이 손을 든다