Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй хийсэн яриа (5-7 нас)
Дворецкая Татьяна НиколаевнаGBOU 1499-р дунд сургууль СП 2-р сургуулийн өмнөх боловсролын тэнхим
Сурган хүмүүжүүлэгч
Тодорхойлолт:Ярилцлага нь сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд номын соёлын ертөнц, хүүхдийн номын сан дахь зан үйлийн дүрмийг танилцуулдаг
Зорилтот:Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдийг номын соёлын ертөнцтэй танилцуулах, бичиг үсэгт тайлагдсан уншигчийг төлөвшүүлэх
Даалгаварууд:
1. Номын танин мэдэхүйн сонирхлыг хөгжүүлэх
2. Номтой харилцах хэрэгцээг бий болгох
3. Номонд хандах хандлагыг төлөвшүүлэх
4. Хүүхдийн номын санд шинэ уншигчдыг татах
Ярилцлагын явц:
Сурган хүмүүжүүлэгч:Залуус аа, өнөөдөр бид номын тухай ярих болно. Ном гэж юу вэ? (хүүхдийн хариулт)Сурган хүмүүжүүлэгч:Ном бол хүн төрөлхтний эртний шинэ бүтээл бөгөөд түүний тусламжтайгаар хүмүүс хэрэгтэй, чухал мэдээллийг бичиж, хадгалдаг. Ном эрдэнэ мэт хадгалагдаж, үеэс үед уламжлагдан ирсэн.
Ном хүнтэй бага наснаас нь танилцаж, насан туршдаа дагалддаг. Олон зууны өмнө цаасыг бүтээхээс өмнө хусны холтос (хусны холтос), дараа нь илгэн цааснаас (амьтны нимгэн арьс) ном хийдэг байв.
Эртний номууд том, хүнд байсан. Тэд маш их зай эзэлдэг. Нэг ном гаргахын тулд яагаад маш их хүчин чармайлт, зардал гарсан бэ?
Сурган хүмүүжүүлэгч:Залуус аа, энэ ном бидэнд юу өгүүлдэг вэ? (Хүүхдийн хариулт)
Ном хүмүүст асар том, сэтгэл татам, сонирхолтой ертөнцийг өгдөг. Энэхүү ном нь янз бүрийн төрлөөр уншигчдыг гайхшруулдаг. Үлгэр, өгүүллэг, өгүүллэг, туульс, шүлэг, хүүхдийн шүлэг, зүйр цэцэн үг, хэллэг. Ардын мэргэн ухааны номыг нямбай хадгалдаг.
Нууцлаг:
Бут биш, харин навчтай,
Цамц биш, харин оёмол,
Хүн биш, харин түүхч.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Залуус аа, бид номын талаар өөр юу мэддэг вэ? Ард түмний дунд ном уншдаг хүмүүсийг хүндэлж, хүндэлдэг байсан. Оросын ард түмэн номын тухай олон зүйр цэцэн үг зохиосон байдаг.
Номоор тогловол оюун ухаантай болно.
Ном бол таны найз - үүнгүйгээр гаргүй байхтай адил юм.
Номгүй бол наргүй юм шиг, өдөр нь цонх харанхуй байдаг.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Хүн бүр гэртээ номын тавиур дээр цэвэрхэн зогсох дуртай номтой байдаг. Гэхдээ маш олон ном хуримтлагдсан гэж төсөөлөөд үз дээ. Тэгээд тэд гэртээ багтахаа больсон.
Тэгвэл бид номоо хаана хадгалах ёстой вэ? (хүүхдийн хариулт)
Сурган хүмүүжүүлэгч:Бидний үнэнч найзууд болох номууд номын сан хэмээх тусгай байшинд амьдардаг нь харагдаж байна.
Номын сан гэж юу вэ? (Хүүхдийн хариулт) Номын санд хэн байсан бэ?
Сурган хүмүүжүүлэгч:Номын сан бол номыг сайтар хадгалах газар юм. Харин номын санд байгаа номыг хадгалаад зогсохгүй гэртээ уншуулахаар өгдөг. Номын санд ном авахаар ирсэн хүнийг уншигч гэдэг.
Номын сангийн тухай шүлэг:
Хүний хувьд зуун гайхамшиг
Номын санг хадгалаарай!
Тавиурууд нь хананы эсрэг байрладаг
Өөрчлөлтийг хүлээж байна.
Сонирхолтой номнууд
Алдарт зохиолчид
Үзэсгэлэн, музей,
Гайхамшиг, санаанууд.
Сайхан сэтгэлтэй хамт олон
Уншигчид мэдээж урьж байна.
Бяцхан хүүхдүүд -
Номонд дуртай хүмүүст зориулав!
Номын санд бүх номыг тусгай тавиур дээр хадгалдаг. Эдгээр нь шалнаас тааз хүртэл ийм том номын тавиурууд юм.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Залуус аа, бодоод хэлээч, номын санд ажилладаг хүмүүсийн мэргэжлийг юу гэж нэрлэдэг вэ? (хүүхдийн хариулт)
Сурган хүмүүжүүлэгч:Номын санд ажилладаг, хүүхдүүдэд сонирхолтой ном олоход тусалдаг хүний мэргэжлийг номын санч гэдэг.
Номын сан нь хоёр том танхимтай:
Эхний танхимыг захиалга гэж нэрлэдэг. Хүүхдүүд болон эцэг эх нь уншихыг хүссэн номоо сонгоод, дуртай номоо гэртээ хэсэг хугацаанд авч явдаг онцгой газар.
Хоёр дахь өрөөг уншлагын танхим гэж нэрлэдэг. Бодоод, яагаад надад хэлээч? (хүүхдийн хариулт)
Уншлагын танхим бол хүүхдүүд сонирхолтой номоо номын сангийн гадаа авалгүйгээр авч уншдаг газар юм. Уншигчид саад учруулахгүйн тулд энэ өрөөнд чимээгүй байх дүрмийг баримталдаг.
Номын сан бол нийгмийн ач холбогдолтой газар учраас зан үйлийн дүрмийг баримтлах чадвартай байх хэрэгтэй. Номын санд юу хийж болохгүй гэж та бодож байна вэ? (Хүүхдийн хариулт)
Сурган хүмүүжүүлэгч:Чанга ярих, гүйх, хашгирах, тоглох БҮҮ;
Номыг урж, шидэж, бохирдуулж болохгүй;
Номонд зурж, бичиж болохгүй;
Номын хуудсыг нугалж, үрчлүүлж болохгүй;
Хуудас урж БҮҮ;
Номноос зураг тайрч болохгүй
Сурган хүмүүжүүлэгч:Залуус аа, надад хэлээч, бид номтой хэрхэн зөв харьцах ёстой вэ? (Хүүхдийн хариулт)
Сурган хүмүүжүүлэгч:Номонд болгоомжтой хандах хэрэгтэй. Номын сангийн номыг янз бүрийн хүүхдүүд уншдаг. Эдгээр номууд нь хүүхдээс хүүхдэд дамждаг тул таны дараа номыг цэвэр, эмх цэгцтэй байлгахыг хичээх хэрэгтэй.
Та дүрмийг санаж байх хэрэгтэй: ном уншиж, номын санд буцааж өг.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Гэнэт урагдсан хуудастай ном ирвэл бид яах ёстой вэ? (Хүүхдийн хариулт)
Сурган хүмүүжүүлэгч:
Найзууд аа, битгий гуниглаарай,
Бид тунгалаг цавуу авах болно.
Гараараа ажиллацгаая
Тэгээд бид өөрсдөө номоо засах болно!
Анги нь уран зохиолын уншлагын хичээлтэй байсан бөгөөд энэ үеэр хүүхдүүд гэрийнхээ номын сангийн талаар ярилцав.
Хүүхдийн түүхийг гэрэл зургаар дүрслэхийг хүссэн тул хүүхдүүдээс WhatsApp дээр номын сангийнхаа зургийг хувийн чатаар илгээхийг хүссэн бөгөөд би өөрөө энгийн PowerPoint танилцуулга дээр тэдний зургийг цуглуулж, байршуулсан. Каламео(Сайт нь слайдыг сайхан харуулах боломжийг олгодог - хуудас эргүүлэх хэлбэрээр, дараа нь дууссан танилцуулгыг блогт оруулах).
Маргааш нь бүх зүйл бэлэн болсон бөгөөд бид зөвхөн сонсох төдийгүй бас үзэх боломжтой болсон.
Хүүхдүүд өөрсдийн дуртай зохиолч, дуртай номоо жагсааж, гэрийн номынхоо талаар баяртайгаар ярилцав.
Мэдээж бид бусдын тоглолтыг үнэлдэг байсан. Өгүүлбэр нь эхлэл төгсгөлтэй, өгүүлбэрүүд хоорондоо логик уялдаа холбоотой, зохиолчдын нэрийг сонссон байх ёстой.
нэгээс хоёр минут.
Бид гэр бүлд номын сан хэрхэн үүссэн, хэрхэн өсч хөгжсөн, хэн цуглуулж эхэлсэн талаар сонссон.. "Уншихад хор хөнөөлгүй - уншихгүй байх нь хортой" төслийн линкийг сонсоход таатай байлаа. Денис хэлэхдээ, түүний номын сан нэмэгдэж, номтой харьцах дүрэм, хамаатан садныхаа хандивласан номын тухай, хамгийн чухал нь олон хүүхдийн хувьд ном бол зүгээр л НОМ, ямар нэгэн хийсвэр ойлголт байхаа больсон ... заримд нь дотно, бүр хайртай болдог.
Хүүхдүүдийн цөөн хэдэн түүхийг энд оруулав (зохиогчийн хэв маяг, зөв бичгийн дүрмийг аль болох хадгалсан):
Даниил С.
"Айл бүрт ном байх ёстой гэдэгт би итгэдэг. Жишээлбэл, надад жижиг боловч маш үнэ цэнэтэй номын сан бий. Түүнд адал явдалт ном, хүүхдийн ном, нэвтэрхий толь гэх мэт олон янзын ном байдаг. Эдгээр ном бүр надад үнэтэй. Миний дуртай зохиолчид - Александр Волков, Николай Носов, Астрид Линдрен, Аркадий Гайдар, Лев Кассил болон бусад олон хүмүүс нэвтэрхий толь унших дуртай, тэднээс "Ном, бодлын хөлөг онгоц, цаг хугацааны долгионоор аялж, анхааралтай авч явдаг" гэсэн олон сонирхолтой мэдээллийг олж авдаг. Тэдний үнэ цэнэтэй ачаа нь үеэс үед" гэж Фрэнсис Бэкон хэлэв. Миний ном надад болон манай гэр бүлд нэг бус удаа ашиг тус, баяр баясгаланг авчирна гэж найдаж байна."
Настя П.
"Манай гэрийн номын сан нэлээд том. Би ээжээсээ хүүхдийн ном авсан.
Анхны ном маань намайг нэг нас ч хүрээгүй байхад манайд гарсан. 10 нас хүрэхэд миний бяцхан хүүхдийн номын сан аль хэдийн цугларч, надтай хамт боловсорч, өссөн. Одоо энэ нь янз бүрийн зохиолчдын хүүхдийн номын 4 тавиуртай: А.Барто, К.Чуковский, К.Ушинский, Э.Чарушин, Г.Х.Андерсен, С.Перро, Б.Заходер, Ах дүү Гримм, В.Драгунский, Л.Н. Толстой болон бусад зохиолчид.
Намайг бага байхад ээж минь унтахынхаа өмнө янз бүрийн ном уншдаг байсан, мэдээжийн хэрэг үлгэр уншиж өгдөг байсан, тэгээд би өөрөө уншиж сурсан. Миний анхны ном бол Л.Н.Толстойн үлгэрүүд юм. Би бас С.Михалковын шүлгийг унших дуртай, бүгд сургамжтай, инээдэмтэй. В.Драгунскийн "Денискагийн түүхүүд" ном нэгдүгээр ангид байхдаа миний хамгийн дуртай ном болсон. Би амьтдын тухай үлгэр унших дуртай. Энэ зун би "Нарниагийн шастир" номыг уншаад уран зөгнөл их сэтгэл хөдөлгөм, сонирхолтой байдгийг мэдсэн!"
Саша
"Миний гэрийн номын санд тийм ч олон ном байдаггүй. Намайг бага байхад ээж маань надад ном авч өгсөн, одоо бид тэднийг Игнатовкагийн номын сангаас зээлж авсан. Жишээлбэл, элэнц эмээ бид хоёрыг уншдаг Бас энэ ном байгаа. Гэхдээ би "Дөрөвдүгээр сарын тэнэгүүд" номонд хамгийн их дуртай.
Миний номын санд хөгжилтэй түүх, онигоо, үлгэр их бий. Би номын сангаа бүхэлд нь уншдаг, учир нь би бүх түүх, үлгэр, анекдот, үлгэрийг зохицуулж чаддаг. Гэхдээ миний номын санд байхгүй ном бий. Энэ бол Том Сойерын адал явдал юм. Би энэ номыг худалдаж аваад дахин дахин уншмаар байна.
Би хүлээн зөвшөөрч байна, би унших дургүй, гэхдээ зарим ном намайг нэг өдрийн турш номын талаар эсрэгээр нь бодоход хүргэдэг. Тэгээд өдрийн турш чи уншиж, уншдаг. Зарим ном дурсамжинд үүрд үлддэг гэж би боддог."
Миний хувьд гэвэл...
Хэдийгээр би хотын номын сангаас ном авахыг илүүд үздэг ч гэртээ байгаа номын тоо тогтмол өссөөр байна. Мэдээж зарим нь мэргэжлийн уран зохиол ч уран зохиолын номгүй бол их уйддаг. Надад Уилки Коллинзийн "Сарны чулуу" бий (хүнд галзуу хэмнэлээс болж ядрахад их тусалдаг), Анна Ахматовагийн боть (гоо зүйн таашаал авах зорилгоор), Борис Акунин байдаг, түүний номыг нөхөр маань ихэвчлэн худалдаж авдаг. , гэхдээ би өөртөө дахин хоёр адал явдалтай учрах боломжийг хэзээ ч үгүйсгэхгүй :) Хүсэл эрмэлзэл, өөрийгөө хөгжүүлэх номууд, детектив өгүүллэгүүд, романууд байдаг. Олон хүний нэгэн адил гэртээ өөр өөр газар байрлуулдаг тул бүгдийг нь нийлүүлэх нь асуудалтай байх болно, гэхдээ би нэг тавиурын зургийг авсан :)
Эрхэм уншигч та гэрийн номын сантай юу?
Энэ бол ном хадгалдаг газар юм. Энэ зорилгоор номуудыг тэгш эгнээнд байрлуулсан тавиур, тавиур бүхий тусдаа өрөө байдаг.Түүгээр ч барахгүй ном бүр өөрийн гэсэн байр суурийг эзэлдэг байх ёстой бөгөөд ингэснээр амархан олддог. Номын сан нь цагаан толгойн үсгийн тусгай каталогтой бөгөөд үүнд оюутан бүр өөрт хэрэгтэй уран зохиолыг хурдан бөгөөд хялбар олох боломжтой бөгөөд гол зүйл бол номын зохиогч, нэрийг мэдэх явдал юм.
Хэрэв та гэнэт шаардлагатай номоо олоход бэрхшээлтэй тулгарвал номын санч туслах болно.
Номын санч гэж хэн бэ, түүний чиг үүрэг юу вэ?
Энэ мэргэжилтэй хүн зөв газартаа байх нь маш чухал бөгөөд тэр юуны түрүүнд хүүхэд бүрт мэдлэгтэй, анхааралтай байх ёстой.Энэ байгууллагад анх очсон цагаас л номын санч нь оюутныг сонирхож, түүнийг номын сонирхолтой ертөнцөд татах ёстой. Хүүхэд өөрийгөө энд тавтай морилно, энд үргэлж тавтай морилно гэдгээ мэдрэх ёстой.
Зарим номыг тодорхой хугацаанд гэртээ авч явах боломжтой, энэ нь оюутанд зориулж бүтээсэн уншигчийн хэлбэрээр бичигдсэн байдаг. Гэхдээ үүнтэй зэрэгцэн номыг заасан өдрөөс хойш буцааж өгөх ёстой гэдгийг мэдэх хэрэгтэй, эс тэгвээс бусад хүүхдүүд үүнийг уншиж амжихгүй.
Маш ховор номнууд нэг хувь байгаа, өгдөггүй. Энэ тохиолдолд ийм номыг тусгайлан заасан газарт ашиглаж болно уншлагын танхим.
Номын санг ашиглахдаа оюутан ямар дүрмийг баримтлах ёстой вэ?
Энд байгаа хүмүүс өөрсдийн ажилдаа завгүй, чимээ шуугиан нь анхаарал сарниулж, анхаарлаа төвлөрүүлэхэд саад учруулдаг тул чимээгүй байх нь маш чухал юм. Ном нь олноор хэрэглэх зориулалттай учраас хайрлаж, хамгаалах ёстой.Тиймээс та тэдгээрийг тоймлож, хуудсыг нугалж, үрчлүүлж чадахгүй. Номын санд хоол хүнс, ундаагаар орох ёсгүй; Таны дараа өөр хэн нэгэн энэ номыг ашиглах болно гэдгийг та санаж байх ёстой.
Хэрэв та номоо гэртээ авч явах юм бол түүнийгээ алдах эсвэл тээвэр эсвэл өөр газар мартаж болохгүй. Дараа нь та ижил ном худалдаж авах хэрэгтэй болно, гэхдээ ихэнхдээ ийм ном олоход хэцүү байдаг тул та түүний үнийг буцааж өгөх хэрэгтэй болно.
Уншлагын танхимд байхдаа та номын тавиур руу орж, хэрэгтэй номоо хайж болно. Гэхдээ энэ эсвэл тэр номыг буцааж өгөхийн тулд аль газар байсныг санах хэрэгтэй, учир нь дараагийн уншигч эсвэл номын санч тэр номыг хаана байгааг нь хайх болно.
Сургуулийн хүүхдүүдэд номын сан яагаад хэрэгтэй вэ?
Ном уншсанаар та маш олон сонирхолтой, сургамжтай зүйлийг сурч чадна. Үүний зэрэгцээ соёлын түвшин дээшилж, оюун ухааны цар хүрээ тэлж, сайн уншдаг хүнтэй харилцах нь сонирхолтой байдаг. Чимээгүй, тайван орчинд өгөгдсөн сэдвээр илтгэл, эссэ бэлтгэх боломжтой.Номын сангуудад ямар сонирхолтой үйл явдлууд болдог вэ?
Сургуулийн бага хурал, мэтгэлцээн ихэвчлэн явагддаг бөгөөд оюутнууд уншсан зүйлийнхээ талаар сэтгэгдлээ хуваалцдаг.Сургуулийн сурагчдын амьдрал, боловсролд нөлөөлж буй тодорхой асуудлуудыг эрчимтэй хэлэлцдэг сэдэвчилсэн үдшийг зохион байгуулдаг. Сургуулийн сурагчдыг шинэ номтой танилцуулах, тэдний сонирхлыг татах зорилгоор сүүлийн үеийн хэвлэлүүдийн үзэсгэлэнг үе үе зохион байгуулдаг.
Сургуулийн номын сангийн хөгжлийн үзэл баримтлал.
Сургуулийн удирдлагууд номын сангийн ирцийг сонирхож байгаа бөгөөд энэ нь оюутнуудыг зохион байгуулж, сахилга баттай болгож, бие даан суралцах чадварыг идэвхжүүлж, сурлагын амжилтыг нэмэгдүүлэхэд хүргэдэг.Номын санг ном, сурах бичиг, сэтгүүлээр шинэчилж, оршин суух нөхцөлийг нь сайжруулж, үүнд тодорхой хэмжээний мөнгө төсөвлөдөг. Би номыг дуртайяа сонгодог
Номын сангуудын лангуун дээр нам гүм байдалд,
Нэг бол баяр баясгалан таныг гэнэт дарна, дараа нь сэтгэлийн хөөрөл,
Эцсийн эцэст ном болгон хүн шиг байдаг.
Манай сургуулийн гол газруудын нэг бол номын сан. Энэ бол өөрийн гэсэн бүтэц, дэг журамтай номын орон юм. Энд залуус том жижиг, зузаан нимгэн цаасны оршин суугчдыг халамжилдаг. Тэд тохь тухтай гэрт амьдардаг - бага насны хүүхдүүд зөвхөн жижиг ном уншиж сурахаас гадна тэдгээрийг арчлахыг сурдаг: хуудаснуудаа нааж, тэгшлэх, тэдгээрийг цэгцлэх зэрэг нь ихэвчлэн ухаалаг, эелдэг найзууддаа ирдэг - ном. Манай номын санч Раиса Васильевна зөвлөхөөр ажилладаг. Тэрээр ихэвчлэн шинэ уран зохиолын тоймыг зохион байгуулдаг (номуудыг стенд дээр байрлуулсан). Номын сангийн тохилог ширээнд суугаад шинэ нэвтэрхий толь бичгүүдийг уншихад тухтай байдаг. Чимээгүй мөрөөдөх сайхан шүү. Би манай сургуулийн номын санд зочлох үнэхээр дуртай!Яхинова Арина, 4в
Би номын сангийнхаа тухай танд хэлье. Раиса Васильевна сургуулийн номын санд ажилладаг. Тэр бидэнд ном өгдөг. Бид тэдгээрийг уншиж, буцааж өгдөг. Би гэртээ ном унших дуртай. Номын санд богино өгүүллэг, шинжлэх ухааны зөгнөлт, үлгэр, хошин өгүүллэг зэрэг олон янзын, сонирхолтой ном байдаг. Би олон ном уншсан, үргэлжлүүлэн уншдаг. Одоогоор “Нисдэг авга эгч”, “Судлаагүй сургамжийн оронд” гэсэн хоёр ном уншиж байна. Гэртээ номоо хариуцдаг, одоо номын санд хэд хэдэн ном хандивлаж байна. Энэ бол манай сургуулийн гайхалтай номын сан юм.
Куприянова Дариа, 4в
Номын сан бол ном хадгалдаг газар юм. Хүмүүс хүссэн номоо зээлээр авч унших боломжтой номын сан хэрэгтэй. Номыг хүмүүст удаан хугацаагаар үйлчлэхийн тулд маш болгоомжтой хадгалж, хамгаалдаг. Номын санд ном бүр өөрийн гэсэн байр суурьтай, шинжлэх ухааны ном, шинжлэх ухааны уран зөгнөлт ном, орчин үеийн зохиолчдын бүтээлүүд байдаг, манай сургуульд номын сан байдаг, тэнд маш сайн, сайхан сэтгэлтэй номын санч ажилладаг. Манай номын санчийг Раиса Васильевна гэдэг. Та түүнээс хэрэгтэй номоо зээлж авч болно. Номын сан нь компьютер, интернет, принтертэй. Хэрэв танд хэрэгтэй ном номын санд байхгүй бол интернетээс олж аваад хэвлэж болно. Зотов Данил, 4в
Манай сургуульд номын сан байдаг. Тэр маш үзэсгэлэнтэй, тансаг. Номын санд маш олон ном байдаг, тэд үргэлж цэвэрхэн, үзэсгэлэнтэй, маш олон зурагтай байдаг. Номын санд үргэлж олон залуус байдаг. Номын санд байхдаа ангийнхан бид хоёр сургуульд тоглодог. Бид багш болохыг хүсч байна. Бид үргэлж ном уншиж, гэрийн даалгавраа хийдэг. Би номын сангийн "Номонд туслаарай" гахайн банкинд мөнгө хийсэн. Номын санд "Мурзилка" сэтгүүлээс олон янзын хуурамч зүйлс байдаг; Номын сан нь олон төрлийн уралдаан тэмцээн, номын үзэсгэлэнг зохион байгуулдаг. Олон сайхан цэцэгс. Би ч гэсэн ангийнхантайгаа тоглолт хийж, жижиг тоглолт хийдэг. Бид үлгэр зохиож, шүлэг уншдаг. Энэ бүхэн бидний хайртай номын санд баярлалаа. Медведева Настя, 5б
Манай 8-р биеийн тамирын заал сургуулийн номын сантай. Тэр жижиг, жижиг биш. Гэхдээ маш олон номтой тавиурууд байдаг бөгөөд номын санч Раиса Васильевна бидэнд номонд хайртай гэдгээ харуулахад тусалдаг. Тэр танд ямар ном авахыг хэлж өгнө. Тэр бидэнд эелдэг, анхааралтай ханддаг тул бид номын санд ирж ном унших дуртай, бас уншлагын танхимд суугаад сэтгүүл үзэх дуртай. Номын санд бид нэг номыг гэртээ аваачиж, уншсаны дараа буцааж өгөх боломжтой. Номыг муугаар буцаадаг уншигчид ч бий. Тиймээс бид номын сангаас ном авсан бол түүнийгээ арчилж, болгоомжтой хандах хэрэгтэй. Эцсийн эцэст бид номын сангаас хэрэгтэй номоо олж болно. Би манай сургуулийн номын санд очих дуртай. Куркова Полина, 4в
Хэдэн зууны өмнө ийм тансаг зүйлийг зөвхөн баян хүмүүс л авч чаддаг байсан ном ховор байв. Номонд дуртай хүн бүр номын сангаас өөрт хэрэгтэй номоо олж авах боломжтой болсон. Энд тэд хэдэн зуун биш, хэдэн мянгаараа байдаг. Номууд тавиур дээр эмх цэгцтэй зогсож, уншигчдаа хүлээж байна. Надад хэрэгтэй номоо нэрлэмэгц Раиса Васильевна аль хэдийн олсон байна. Би сургуулийнхаа номын санд дуртай, энд байгаа бүх номыг уншмаар байна. "Сайн уншихаас илүү сайн заах зүйл байхгүй!" - гайхамшигт зохиолч Владислав Петрович Крапивины үгс.
Королев Д., 4в
Номын сангаас та маш олон сонирхолтой ном олох боломжтой бөгөөд заримдаа юу уншиж, дараа нь юу хийхээ ч мэдэхгүй байдаг. Би номын санд очиж, тавиур дээрээс алсаас анзаарахдаа аль хэдийн сонирхсон номоо олох дуртай; Харин би номын сангаас өөрийн дуртай номоо олж харлаа, энэ бол бараан улаан хавтастай, "Лэлек ба Бөлек" ном байв. Миний хэзээ ч сонсож байгаагүй ном. Анхны хуудсуудаас л энэ ном миний сэтгэлийг татсан. Хүн бүр дуртай номоо ингэж уншдаг байх. Энэ бол миний хамгийн анхны таалагдсан ном байлаа. Номын агуулга надад их сэтгэгдэл төрүүлсэн. Номын сангүйгээр дэлхий сонирхолтой биш!
Солдатова Анастасия, 4б
Манай сургуульд номын сан байдаг. Энэ нь том бөгөөд гэрэл гэгээтэй. Ямар ч сэдвээр маш олон янзын ном байдаг. Тэнд бас их эелдэг номын санч байдаг. Тэр танд юу уншихад илүү сайн, илүү сонирхолтой болохыг үргэлж хэлэх болно. Тэрээр үргэлж номын санд янз бүрийн уралдаан тэмцээн, асуулт хариултын тэмцээн зохион байгуулдаг, мөн янз бүрийн үзэсгэлэн зохион байгуулдаг, мөн тэнд зохион байгуулагддаг арга хэмжээнүүд байдаг. Манай анги хичээлээс гадуурх арга хэмжээнд ихэвчлэн оролцдог. Би сургуулийн номын санд үнэхээр дуртай.Макаров Сергей, 4в
8-р биеийн тамирын зааланд номын ертөнц танд нээлттэй газар бий. Манай эелдэг номын санч Раиса Васильевна Иванова хүн бүрт өөрт тохирсон ном сонгоход туслах болно. Тэнд сонирхолтой үйл явдлууд болдог. Би олон удаа арга хэмжээнд оролцож байсан, олон сонирхолтой зүйл байсан. Эцсийн эцэст, ном нээх эсвэл оролцох замаар бид нээгддэг. Би оны шилдэг уншигчаар гурав дахь жилдээ ажиллаж байна. Би Раиса Васильевнад тусалдаг номын санд байнга очдог. Би номын санд сайхан санагдаж байна, эндээс та ямар ч үйл ажиллагааг олж болно! Би номын сандаа үргэлж туслах болно.Бабанин Данила, 5б
Намайг Саша Краснов гэдэг. Би саяхан Шумерля хотод нүүсэн. Би 8-р гимназид сурдаг. Би энд сурах дуртай. Энэ сургуульд янз бүрийн дугуйлангууд байдаг. Би дизайн хийх дуртай тул робот техник, нисэх онгоцны загварчлалын дугуйланд явдаг. Биеийн тамирын заал надад өндөр чанартай, олон талт боловсрол олгодог. Би чөлөөт цагаараа ном унших дуртай. Би янз бүрийн ном, сэтгүүл, сонин, ялангуяа технологийн тухай ном унших дуртай. Манай сургуульд номын сан байдаг. Энд олон сонирхолтой ном байдаг, хүүхдүүд ном сэтгүүл уншдаг, бүлгийн ажил хийдэг, даалгавраа гүйцэтгэдэг уншлагын танхимтай. Манай сургуулийн номын санд та компьютер дээр ажил хийх, реферат бичих, бэлтгэх, эрдэм шинжилгээний илтгэл эмхэтгэх боломжтой. Чанартай ажиллахын тулд номын сан нь оффисын тоног төхөөрөмжтэй бөгөөд энэ нь оюутнуудын чадавхийг өргөжүүлэх боломжийг олгодог. Манай сургуулийн номын санч Раиса Васильевна сонирхолтой арга хэмжээ, танилцуулга хийдэг. Саяхан бид нэгдүгээр ангийн сурагчдад зориулсан "ABVGDeyka" нэртэй өдөрлөг зохион байгуулж, Дунно, Пиноккио баатрууд орос хэлний тухай, мөн захидал, тэдгээрийг хэрхэн бичиж, уншдаг, сургууль, номын санд биеэ авч явах дүрмийн талаар ярилцав. Номын санчийн түүхээс бид хотынхоо тухай олон сонирхолтой зүйлийг мэдэж авлаа. Ингээд би сургуулийн номын санчийн ажил амаргүй, сонирхолтой байдаг гэж дүгнэсэн. Краснов Саша, 4а анги
“Ном нь оршихуйг тусгаж, хүнийг мөр бүрээр нь сургадаг. Амьдралд хүчирхэг бүтээгч болохын тулд түүнээс мэдлэгийг чөлөөтэй мэдэр." Ж.Сейтназаров Сургууль болгонд номын сан байдаг. Тэгээд ч босгыг нь давахгүй сургуулийн хүүхэд гэж байхгүй. Номын сан бол ямар ч ном, хэрэгтэй мэдээллээ олж авах боломжтой номын ертөнц юм. Номын сан руу ороход энэ гайхамшигт номын орны үүд хаалга бидэнд нээгдэнэ. Номын санд номын тавиурууд байдаг. Тэд хэдэн зуугаараа биш, хэдэн мянгаараа байдаг. Номын санд бид номоо гэртээ аваачиж, хэсэг хугацааны дараа буцааж өгөх боломжтой. Номын сан бол та ирээд зүгээр л сууж, амарч, сонирхолтой ном унших боломжтой газар юм. Миний хувьд сургуулийн номын сан бол ухаалаг, эелдэг хүн Раиса Васильевнатай харилцах явдал юм. Раиса Васильевна надад номын санд байхыг хүссэн. Тэр надад хэрэгтэй эсвэл зүгээр л сонирхолтой ном сонгоход тусалдаг. Номын санчаар ажиллах нь маш нухацтай бөгөөд хариуцлагатай ажил гэж би боддог, учир нь өнөөдөр олон сургуулийн сурагчид ном уншихыг ашиггүй ажил гэж үздэг бөгөөд уран зохиолтой танилцах хүсэл нь тэдний гарт ямар ном авахаас шалтгаална. Манай сургууль номын сантай болсонд маш их баяртай байна, учир нь дэлхий дээр маш олон сонирхолтой, сэтгэл татам ном байдаг тул бүгдийг нь гэртээ байлгах боломжгүй юм. Тиймээс номын санд тавтай морил!
Леонтв Рома, 4а кл.
Номын санд зочлох нь надад маш их таалагддаг, учир нь та тэнд өөрийгөө өөр ертөнцөд олж хардаг. Номын сан руу ороход таны нүд зурагтай тавиур дээр тусч, хамарнаас номын үнэр үнэртэнэ. Номоор дүүрсэн тавиурууд нь ямар нэгэн үлгэрийн диваажинд өөрийгөө төсөөлж, алхаж болох гудам мэт харагдана. Манай сургуулийн номын сан их гоё, номын санч нь найрсаг, надад хэрэгтэй номыг байнга сонгож авдаг. Нас, төрлөөр нь ангилсан номын тавиурууд байдаг. Эхлээд хөөрхөн зурагтай хүүхдийн уран зохиол, дараа нь сургуулийн уран зохиол бүхий тавиурууд, дараа нь орчин үеийн уран зохиол, түүх гэх мэт. Номын санч Раиса Васильевна бидэнд янз бүрийн баярын тухай ярьж өгдөг. Тэнд бид жижиг дүрд тоглож, зураг зурж, дараа нь үзэсгэлэн гаргаж, шилдэг зургуудыг сонгодог. Эрт ирэхээрээ номын санд орж номоо аваад уншдаг. Бид ямар нэгэн зүйл хэвлэх шаардлагатай бол номын сан руу явдаг. Энэ бол миний дуртай номын сан.
Степанова София, 4а кл.
Номын сан бол нам гүм ноёрхдог ертөнц бөгөөд та уншлагын танхимд тайван орж, сонирхсон номоо унших боломжтой. Манай сургуульд номын сан байдаг, тэнд маш сайн номын санч байдаг. Манай номын санчийг Раиса Васильевна гэдэг. Та түүнээс ямар ч номыг гэртээ аваачиж уншиж, дараа нь буцааж өгч болно. Бид номоо арчлахгүй, хавтас урах, хуудсан дээр зурах, хуудас урах зэрэг нь ихэвчлэн тохиолддог. Хүн бүр номонд илүү болгоомжтой хандаасай гэж би үнэхээр хүсч байна. Шаардлагатай бол би тэдгээрийг нааж болно, хэрэв хуудас харандаагаар хучигдсан бол баллуураар арилгана. Би номонд хүндэтгэлтэй, хүндэтгэлтэй хандахыг хичээдэг. Манай номын санд төрөл бүрийн арга хэмжээ, асуулт хариулт, уралдаан тэмцээн зохиогддог. С.В.-ын мэндэлсний 100 жилийн ойд зориулсан “Сайн үлгэрээс хөгжилтэй түүх рүү...” гар зургийн уралдаанд оролцох азтай удаа надад тохиосон юм. Михалкова. Хүндэт 3-р байр эзлээд их баярласан. Бидний олонхи нь цахим ном хэрэглэж, сургуулийн номын сангаар бага багаар зочилдог ч номтой харилцах нь л хүн уншихаас жинхэнэ таашаал авчирдаг гэдгийг санахыг хүсч байна.
Крылов Андрей, 4а кл.
Сургуулийн хүүхдүүдэд "Номын сан" сэдвээр эссэ бичих гэх мэт даалгавар өгч болно. Хүүхэд бүр сэтгэхүй, мэдлэгийн түвшингээс үл хамааран ийм эрхэм зорилгыг биелүүлэх хүч чадалтай байдаг. Хамгийн гол нь эцэг эхчүүд ийм ажлыг хэрхэн хамгийн сайн гүйцэтгэхийг санал болгож чадна. Үүнийг хийхийн тулд ээж, аавууд ийм бүтээлч ажлуудын бүтэц, агуулга ямар байх ёстойг өөрсдөө судлах хэрэгтэй.
Хүүхэддээ эссэ бичихэд хэрхэн туслах вэ
"Номын сан" сэдвээр эссэ бичих нь тийм ч хэцүү биш, ялангуяа хүүхэд дор хаяж нэг удаа энэ байгууллагад очсон бол. Төлөвлөгөө нь дараах байдалтай байж болно.
- Номын санд яагаад зочлох, ямар зорилгоор ихэвчлэн очдог талаар товч тайлбарласан оршил хэсэг.
- Гол хэсэг нь номын санд хэрхэн биеэ авч явах ёстой, энэ байгууллагад ямар сонирхолтой зүйлийг сурч болохыг тайлбарлах ёстой.
- Ажлын төгсгөлийн хэсэгт та дээр бичсэн зүйлийг товчхон дүгнэх хэрэгтэй.
Ийм төлөвлөгөө нь охид, хөвгүүдэд өндөр оноо авах ёстой сайн эссэ бичихэд тусална.
"Номын сан" сэдвээр богино хэмжээний эссэ
Бүтээлийн хэмжээ, утга учир өөр байж болно. "Номын сан" сэдвээр товч, дэлгэрэнгүй мэдээлэл, ухралтгүйгээр эссэ бичих бүрэн боломжтой. Эсвэл та хүүхэддээ дараах эссэг үзүүлж болно.
Би номын санд байнга очиж гэрийн даалгавар, уран зохиол бэлддэг. Гэрт нэг дүү байдаг, тэр заримдаа тоглохыг хүсч, миний хичээлээс сатааруулдаг. Тиймээс би нууцлаг, тайлагдаагүй нууцаар дүүрэн энэ нам гүм газар очиход илүү хялбар байдаг.
Би оюун ухаантай, хөгжсөн хүн байхыг хүсдэг учраас энэ байгууллагад байнга очдог.
Ийм эссэ нь богино боловч ийм бүтээлд юу танилцуулах ёстойг дүрсэлсэн байдаг.
"Номын сан дахь залуус" сэдвээр өргөтгөсөн эссэ
Хэрвээ хүүхдийн төсөөлөл сайн хөгжсөн, бодол санаа нь гол мэт урсдаг бол та өргөн хүрээтэй, дэлгэрэнгүй эссэ бичиж болно. Жишээ болгон та дараах сонголтыг авч болно.
Номын сан бол ухаалаг, гүнзгий мэдлэгтэй байхыг хүсдэг хүүхэд, насанд хүрэгчдэд зориулсан байгууллага юм. Номын хавтасны ард ертөнцийг шимтэн үзэж, онцгой уур амьсгалд цагийг өнгөрөөх дуртай хүмүүст энд ирэх нь зүйтэй.
Ямар ч номын тавиур номын сан шиг хэрэгтэй, хэрэгтэй ном зохиолыг агуулахгүй. Та ямар ч сэдвийг бодож, гэрийн даалгавраа хийхээс үл хамааран шаардлагатай ном зохиолыг эндээс олох болно. Чанга орилоод байдаггүй болохоор номын санд их дуртай. Тэнд хамт очдог залуус хоорондоо шивнэлдэж, уншсан сэтгэгдлээ хуваалцдаг. Ийм газруудаар зочлох нь ашиг тустай бөгөөд үйл ажиллагаанд урам зориг өгдөг тул найз нөхөд бид хоёр үнэхээр сайхан байдаг гэж ээж хэлэв.
Номын сан бол ид шидийн, өнгөлөг үйл явдлуудын ертөнц бөгөөд таны сэтгэлийг амрааж, амрах сайхан газар юм.