चला एकत्र ग्रह वाचवूया

पर्यावरणीय समस्या

जंगलतोड

जंगले ऑक्सिजनसह वातावरण समृद्ध करतात, जे जीवनासाठी खूप आवश्यक आहे आणि श्वासोच्छवासाच्या प्रक्रियेत तसेच औद्योगिक उपक्रमांद्वारे कामाच्या प्रक्रियेत प्राणी आणि मानवांकडून सोडलेला कार्बन डायऑक्साइड शोषून घेतात. ते जलचक्रात मोठी भूमिका बजावतात. झाडे मातीतून पाणी घेतात, अशुद्धता काढून टाकण्यासाठी ते फिल्टर करतात आणि वातावरणात सोडतात, ज्यामुळे हवामानातील आर्द्रता वाढते. जलचक्रावर जंगलांचा प्रभाव पडतो. झाडं भूजल वाढवतात, माती समृद्ध करतात आणि वाळवंटीकरण आणि धूप होण्यापासून वाचवतात - जेव्हा जंगलतोड होते तेव्हा नद्या लगेचच उथळ होतात असे काही नाही.

ओझोन थर कमी होणे

ग्रहाच्या वर सुमारे वीस किलोमीटर ओझोन थर विस्तारित आहे - पृथ्वीची अतिनील ढाल. वातावरणात सोडलेले फ्लोरिनेटेड आणि क्लोरीनयुक्त हायड्रोकार्बन्स आणि हॅलोजन संयुगे थराची रचना नष्ट करतात. ते क्षीण होते आणि त्यामुळे ओझोन छिद्रे तयार होतात. त्यांच्यामधून आत प्रवेश करणारे विनाशकारी अल्ट्राव्हायोलेट किरण पृथ्वीवरील सर्व जीवनासाठी धोकादायक आहेत.

त्यांचा मानवी आरोग्यावर, त्याच्या रोगप्रतिकारक शक्तीवर आणि जनुक प्रणालीवर विशेषतः नकारात्मक प्रभाव पडतो, ज्यामुळे त्वचेचा कर्करोग आणि मोतीबिंदू होतो. अल्ट्राव्हायोलेट किरण प्लँक्टनसाठी धोकादायक आहेत - अन्नसाखळीचा आधार, उच्च वनस्पती, प्राणी आपल्याला माहिती आहे की, निसर्गात सर्वकाही एकमेकांशी जोडलेले आहे. ओझोन थराचा नाश झाल्यामुळे सर्व सजीवांसाठी अप्रत्याशित आणि अपरिवर्तनीय परिणाम होऊ शकतात.

घटती जैवविविधता

तज्ञांच्या मते, दरवर्षी 10-15 हजार प्रजातींचे जीव नष्ट होतात. वनस्पती आणि जीवजंतूंच्या प्रजातींच्या संरचनेच्या ऱ्हासामुळे पर्यावरणातील आणि संपूर्ण जीवसृष्टीची स्थिरता लक्षणीयरीत्या कमी होते, ज्यामुळे मानवतेलाही गंभीर धोका निर्माण होतो. या ग्रहाची जैवविविधता जितकी कमी असेल तितकी त्यावरील जगण्याची परिस्थिती वाईट. 2000 पर्यंत, रशियाच्या रेड बुकमध्ये प्राण्यांच्या 415 प्रजाती सूचीबद्ध आहेत. प्राण्यांची ही यादी अलिकडच्या वर्षांत दीडपट वाढली आहे आणि ती वाढणे थांबत नाही.

जल प्रदूषण

मानवी इतिहासात जलप्रदूषण झाले आहे.

20 व्या शतकात मोठ्या कोट्यवधी-डॉलर शहरांचा उदय आणि उद्योगाच्या विकासासह हायड्रोस्फियरला सर्वात मोठा धोका निर्माण झाला. गेल्या दशकांमध्ये, जगातील बहुतेक नद्या आणि तलाव सांडपाणी आणि सांडपाणी तलावांमध्ये बदलले आहेत. जलप्रदूषणाचा धोका असा आहे की एखाद्या व्यक्तीमध्ये मोठ्या प्रमाणात पाणी असते आणि एक व्यक्ती राहण्यासाठी त्याने पाणी वापरणे आवश्यक आहे, जे ग्रहावरील बहुतेक शहरांमध्ये पिण्यासाठी योग्य म्हणता येणार नाही.

तेल प्रदूषण

तेल हा एक नैसर्गिक तेलकट ज्वलनशील द्रव आहे जो पृथ्वीच्या गाळाच्या थरामध्ये आढळतो; सर्वात महत्वाचे खनिज संसाधन. आजकाल, तेल, ऊर्जा संसाधन म्हणून, आर्थिक विकासातील मुख्य घटकांपैकी एक आहे. परंतु तेलाचे उत्पादन, त्याची वाहतूक आणि प्रक्रिया नेहमीच त्याचे नुकसान, उत्सर्जन आणि हानिकारक पदार्थांचे स्त्राव यांच्या सोबत असते, ज्याचा परिणाम पर्यावरणीय प्रदूषण आहे.

प्रमाण आणि विषारीपणाच्या प्रमाणात, तेल प्रदूषण ग्रहांच्या धोक्याचे प्रतिनिधित्व करते. तेल आणि पेट्रोलियम पदार्थांमुळे विषबाधा, जीवांचा मृत्यू आणि मातीची झीज होते.

जमिनीचा ऱ्हास

माती ही पृथ्वीवरील सुपीकता आणि जीवनाची संरक्षक आहे. 1 सेमी जाडीचा थर तयार होण्यासाठी 100 वर्षे लागतात. परंतु पृथ्वीच्या अविचारी मानवी शोषणाच्या केवळ एका हंगामात ते गमावले जाऊ शकते. मातीची धूप होण्याची घटना दिवसेंदिवस धोकादायक होत चालली आहे, कारण... पृथ्वीवर कमी आणि कमी सुपीक माती आहेत आणि पृथ्वीच्या लिथोस्फियरचा हा एकमेव थर ज्यावर वनस्पती वाढू शकतात त्या नष्ट होण्यापासून रोखण्यासाठी, सध्या उपलब्ध असलेल्या किमान जतन करणे अत्यंत महत्वाचे आहे. मनुष्य, त्याच्या स्वत: च्या हातांनी, पृथ्वीच्या पृष्ठभागाचे रूपांतर मंगळाच्या रूपात करतो, हे विसरतो की ते आपल्या ग्रहापेक्षा एका आवश्यक तपशीलात वेगळे आहे: त्यावर जीवन नाही आणि असू शकत नाही.

कचरामानवतेला भेडसावणाऱ्या समस्यांपैकी एक म्हणजे कचऱ्याची समस्या. सध्या, त्याच्या स्केलमुळे, ते विशेषतः संबंधित आहे. आज, मानवतेने इतका कचरा जमा केला आहे की त्याच्या विल्हेवाटीचा प्रश्न गंभीरपणे भेडसावत आहे.

ऊर्जा, औद्योगिक, कृषी उत्पादन आणि महानगरपालिका क्षेत्रातील 50 अब्ज टनांहून अधिक कचरा दरवर्षी निसर्गात सोडला जातो, ज्यात औद्योगिक उपक्रमांमधून 150 दशलक्ष टनांहून अधिक समावेश होतो.

हा सगळा कचरा दुय्यम उत्पादनांच्या निर्मितीचा स्रोत न होता पर्यावरण प्रदूषणाचा स्रोत आहे.

चला एकत्र पृथ्वी सजवूया, सर्वत्र बाग लावा, फुलझाडे लावा. चला एकत्र पृथ्वीचा आदर करूया आणि एखाद्या चमत्काराप्रमाणे कोमलतेने वागवा!

आम्ही विसरतो की आमच्याकडे फक्त एक आहे - अद्वितीय, असुरक्षित, जिवंत. सुंदर: उन्हाळा असो वा हिवाळा... आमच्याकडे फक्त एकच आहे, आमचा एक प्रकार!

जंगल, शेत, समुद्र आणि पर्वत - या मातृभूमीच्या मोकळ्या जागा आहेत. जिथे वारा सुटला, किंवा पाऊस कोसळत होता, डासांसह दलदल कुठे आहे, किंवा बुटाखाली चिखल. जिथे बर्फ भिंतीसारखा पडतो, राखाडी केसांनी झाकतो. किंवा शरद ऋतूतील वेळ, जंगले सोनेरी करणे. तुला आणि मला सर्व काही प्रिय आहे, सर्व काही अद्भुत, जिवंत आहे.

इंटरनेट संसाधने

• पार्श्वभूमी – http://www.hqoboi.com/img/other2/svobodnaya-tematika_195.jpg
• फुलपाखरू- http://f-picture.net/lfp/s55.radikal.ru/i150/1107/cb/9858ef343a07.png/htm -
• पृथ्वी - http://img-fotki.yandex.ru/get/9260/37366204.57d/0_124eb5_933a03bb_L.png
• कॅमोमाइल - http://img-fotki.yandex.ru/get/5906/valenta-mog.1df/0_7cb24_b2c1ae50_L.png
• तारे - http://kira-scrap.ru/KATALOG/OFORMLENIE/1/0_8ba16_f0ee499e_L.png
• धुके (सीडर्स) -http://img-fotki.yandex.ru/get/9512/16969765.1e5/0_8ba0d_a93542ba_orig.png

"http://pedsovet.su/"

"नेपच्यून ग्रह" - सध्या, नेपच्यूनचे 13 ज्ञात नैसर्गिक उपग्रह आहेत. एका वर्षाची लांबी, म्हणजेच सूर्याभोवती एक पूर्ण प्रदक्षिणा घालण्याचा काळ, अंदाजे 165 पृथ्वी वर्षे आहे. नेपच्यून नेपच्यून हा सूर्यापासून आठवा ग्रह आहे, जो सूर्यमालेतील एक मोठा ग्रह आहे आणि महाकाय ग्रहांपैकी आहे. 23 सप्टेंबर 1846 रोजी सापडला.

"युनिक प्लॅनेट" - पृथ्वी ग्रहाबद्दल अद्वितीय काय आहे? मग पृथ्वीवर पाणी आणि हवा तयार झाली. प्रवाशांकडून. पृथ्वीच्या विकासाच्या सुरुवातीच्या टप्प्यावर जिवंत प्राणी दिसू लागले. आता आपल्याला माहित आहे की पृथ्वी आता कशी आहे. वातावरण हे पृथ्वीचे हवेचे आवरण आहे. डब्ल्यू. अँडर्स पृथ्वी हा सूर्यापासूनचा तिसरा ग्रह आहे. आपली पृथ्वी कशापासून बनलेली आहे?

"ग्रहांची निर्मिती" - टायटन. "आपत्तीजनक" गृहीतके. ग्रहांची निर्मिती. ओरियन नक्षत्रातील नेबुला. ॲल्युमिनियम. गरुड नेबुला. ग्रहांचे विश्वविश्व. ग्रहांचा उदय. मॅग्नेशियम. ग्रहांच्या उत्पत्तीची समस्या पूर्णपणे खगोलशास्त्रीय मानली गेली. प्लॅनेटरी हेलिक्स नेबुला. "आपत्तीजनक" गृहितकांचे निष्कर्ष. पृथ्वी केंद्रस्थानी असलेल्या विश्वाच्या संरचनेची कल्पना.

"सूर्याभोवतीचे ग्रह" - नैसर्गिक उपग्रहाचा पृथ्वीवर खूप प्रभाव पडतो. ग्रह दिसत आहेत! सूर्यमालेत सूर्य आणि ताऱ्याभोवती फिरणारे नऊ ग्रह असतात. हा तुकडा सूर्यमालेतील तथाकथित "प्राथमिक पदार्थ" चा नमुना आहे. आपली सौरमाला किती जुनी आहे? पृथ्वीवर चंद्राचा प्रभाव निर्विवाद आहे.

"ज्ञानाची पाठ्यपुस्तके" - बौद्धिक मॅरेथॉन. अभ्यासात असलेल्या वस्तूंचे गुणधर्म आणि गुणांचे वर्णन करण्यासाठी सर्वात सोप्या मॉडेलसह कार्य करणे. "आपल्या सभोवतालचे जग", ग्रेड 1-2. अध्यापन सामग्रीमधील प्रशिक्षण सामग्रीची वैशिष्ट्ये. जोडी काम. “रशियन भाषा” चे अपरिवर्तनीय आणि परिवर्तनीय भाग, 1ली श्रेणी. परिमाणात्मक कार्ये. प्रशिक्षण पत्रके.

"ग्रहाचे पर्यावरणशास्त्र" - इकोसिस्टमची ट्रॉफिक रचना. जैविक घटक. बायोस्फीअरची उत्क्रांती. Le Chatelier-Brown तत्त्व. रेटिंग योजना. प्रत्येक जीवाचे एक विशिष्ट पर्यावरणीय स्थान असते. W. शेल्फर्डचा सहिष्णुतेचा नियम. बायोस्फीअरमध्ये पाण्याचे चक्र. मूलभूत संकल्पना आणि व्याख्या. शिकार-संकलन स्टेज. औद्योगिक सभ्यतेचा टप्पा.

स्लाइड 2

आम्हाला वर्षाच्या कोणत्याही वेळी जंगल आवडते,

नद्या हळूच बोलतांना ऐकतो...

या सगळ्याला निसर्ग म्हणतात,

चला नेहमी तिची काळजी घेऊया!

सनी डेझीच्या किरणांमध्ये,

असे की जगात जगणे अधिक उजळ आहे.

या सगळ्याला निसर्ग म्हणतात,

निसर्गाशी मैत्री करूया.

पावसाचे थेंब आकाशातून उडत आहेत, वाजत आहेत,

धुक्याच्या पहाटे धुराचे लोट.

या सगळ्याला निसर्ग म्हणतात,

चला तिला आपले हृदय देऊया!

स्लाइड 3

जंगलातील वर्तनाचे नियम

• झाडाच्या फांद्या तोडणे
• झाडाची साल नुकसान
• अखाद्य मशरूम खाली ठोठावणे
• अँथिल्स नष्ट करा
• जंगलात आवाज काढणे
• पक्ष्यांची घरटी नष्ट करा
• वन्य प्राणी पकडा आणि त्यांना घरी नेऊ नका
• सुंदर कीटक पकडणे
• जाळे तोडून कोळी नष्ट करा
• कचरा मागे सोडा

स्लाइड 4

म्हणीचा अर्थ काय

• "पाय लांडग्याला खायला घालतात"?
• आंधळ्यांना कोणता घास कळतो?
• कोणत्या पक्ष्याला वन डॉक्टर म्हणतात?

कोडे साठी जंगलात

स्लाइड 5

कोडे साठी जंगलात

• कोणते पक्षी मशरूम खातात?
• कोणत्या कीटकाच्या पायांवर "कान" असतात?
• जंगलासाठी सर्वात वाईट आपत्ती कोणती आहे?

स्लाइड 6

तिथे अज्ञात वाटेवर...

स्लाइड 7

बर्च झाडाच्या पोकळीत, छातीप्रमाणे,

काजू लपवते...

पळून जाण्यासाठी वावटळी उडते तशी,

शत्रूंकडून, भित्रा...

लोकर ऐवजी, सर्व सुया.

उंदरांचा शत्रू काटेरी आहे...

कुबड-नाक, लांब पाय,

शाखा-शिंगे असलेला राक्षस.

गवत, झुडूप कोंब खातो,

धावण्याच्या बाबतीत त्याच्याशी स्पर्धा करणे कठीण आहे.

असे झाले तर

भेटण्यासाठी, जाणून घेण्यासाठी, हे आहे ...

तो प्रत्येक खडखडाट संवेदनशीलपणे पकडतो,

आणि जेव्हा तो किंचाळतो तेव्हा ते भितीदायक होईल.

झोपलेला गवत थरथर कापेल,

हे उदास आहे ...

स्लाइड 8

ते कसे आहे ते पहा -

सर्व काही सोन्यासारखे जळते.

फर कोट घालून फिरतो प्रिय,

शेपटी फुगीर आणि मोठी असते.

तो मेंढपाळासारखा दिसतो

प्रत्येक दात एक धारदार चाकू आहे!

तो तोंड उघडून धावतो,

मेंढीवर हल्ला करण्यास तयार.

फूल झोपले होते आणि अचानक जागे झाले,

मला आता झोपायचे नव्हते.

तो हलला, ताणला,

तो वर चढला आणि उडाला.

मी बसल्यावर आवाज करत नाही

मी चालत असताना आवाज करत नाही.

जर मी हवेत फिरत आहे,

मी या टप्प्यावर एक स्फोट होईल.

पाइनच्या झाडात एक पोकळी आहे,

ते पोकळीत उबदार आहे.

पोकळीत कोण आहे?

उबदार ठिकाणी राहतो?

स्लाइड 11

वन औषधे

वसंत ऋतूमध्ये मोठ्या, टोकदार पानांमध्ये लहान पांढऱ्या घंटांचे हार लटकतात. आणि उन्हाळ्यात, फुलांच्या जागी लाल बेरी असते. तुम्ही ते खाऊ शकत नाही - ते विषारी आहे.

स्लाइड 12

वन औषधे

• या वनस्पतीच्या पानांची वरची बाजू थंड असते आणि खालची बाजू उबदार व कोमल असते.
• जुन्या दिवसात, या वनस्पतीला "नव्वद रोगांसाठी औषधी वनस्पती" म्हटले जात असे.
• आपण ते जंगलाच्या कडा आणि चमकदार क्लियरिंगवर पाहू शकता; काळ्या पट्ट्यांसह पिवळ्या फुलांनी ओळखणे सोपे आहे.

स्लाइड 13

मुलांचा एक हिरवा मित्र आहे,

आनंदी मित्र, चांगले.

तो त्यांच्यापुढे शेकडो हात पुढे करेल

आणि हजारो तळवे.

अँथिल

अलेना उभी आहे:

हिरवा स्कार्फ,

बारीक आकृती

पांढरा sundress.

आज सकाळी मी वाटेने चालत होतो.

मी गवताच्या पट्टीवर सूर्य पाहिला.

पण अजिबात गरम नाही

सूर्याची पांढरी किरणे.

पिवळ्या रंगाची फूले येणारे रानटी फुलझाड

स्लाइड 14

• लाल berries सह झाड
• पाइन जंगल
• बेरी
• राखाडी शिकारी
• रात्रीचा पक्षी
• पानझडी झाड
• भूमिगत रहिवासी

“आमचा ग्रह हिरवा ठेवा” या विषयावरील सादरीकरण आमच्या वेबसाइटवर पूर्णपणे विनामूल्य डाउनलोड केले जाऊ शकते. प्रकल्प विषय: अध्यापनशास्त्र. रंगीत स्लाइड्स आणि चित्रे तुम्हाला तुमच्या वर्गमित्रांना किंवा प्रेक्षकांना गुंतवून ठेवण्यात मदत करतील. सामग्री पाहण्यासाठी, प्लेअर वापरा किंवा तुम्हाला अहवाल डाउनलोड करायचा असल्यास, प्लेअरच्या खाली असलेल्या संबंधित मजकुरावर क्लिक करा. सादरीकरणामध्ये 11 स्लाइड आहेत.

सादरीकरण स्लाइड्स

स्लाइड 1

GOU d/s क्रमांक. TREES चा पासपोर्ट

बर्च, ओक, पोप्लर, विलो, अस्पेन, बर्ड चेरी, लिन्डेन, मॅपल, पाइन, ऐटबाज, चेरी, रोवन, राख, लिलाक, जास्मीन, अल्डर, सफरचंद, सर्व्हिसबेरी

आपला ग्रह हिरवा ठेवूया

स्लाइड 2

बर्च सामान्यतः 40 मीटर पर्यंत उंचीवर पोहोचते, रूट सिस्टम खूप शक्तिशाली आहे. फळ एक चपटा मसूर-आकाराचे नट आहे ज्याच्या शीर्षस्थानी दोन वाळलेल्या स्तंभ असतात आणि त्याच्याभोवती पातळ-त्वचेचे, पडदा पंख असतात; बर्चचे अनेक प्रकार व्यापक आणि महत्त्वपूर्ण वन-निर्मित प्रजाती आहेत, जे मोठ्या प्रमाणावर युरोपमधील पानझडी जंगलांचे स्वरूप आणि प्रजातींची रचना निर्धारित करतात.

बर्च ओक

ओक त्याच्या फळांमुळे ओळखला जातो - एकोर्न. समशीतोष्ण आणि उबदार देशांमध्ये विविध प्रकारचे ओक सामान्य आहेत. रशियामध्ये, फक्त एक प्रजाती लक्षणीयरीत्या व्यापक आहे - इंग्रजी ओक. रशियामध्ये उगवलेल्या ओकच्या झाडांचे एकोर्न फक्त एकोर्न कॉफी बनवण्यासाठी वापरले जाते. ओकच्या सालामध्ये भरपूर टॅनिक ऍसिड असते आणि त्यामुळे ते लेदर टॅनिंगसाठी वापरले जाते.

स्लाइड 3

अस्पेनमध्ये स्तंभीय खोड आहे, त्याची उंची 35 मीटर आणि व्यास 1 मीटर आहे. 80-90 वर्षांपर्यंत जगतो. हे खूप लवकर वाढते, परंतु लाकूड रोगांसाठी संवेदनाक्षम आहे. रूट सिस्टम खोल भूगर्भात स्थित आहे. फळ एक अतिशय लहान कॅप्सूल आहे; बिया केसांच्या तुकड्याने सुसज्ज आहेत - एक पफ. अस्पेन जंगल आणि टुंड्राच्या सीमेवर आढळते, जंगल आणि वन-स्टेप झोनमध्ये वाढते. हे जलाशयांच्या काठावर, जंगलात आणि काठावर आढळू शकते.

अस्पेन चेरी

हे संपूर्ण रशियापासून पांढऱ्या समुद्रापर्यंत, पश्चिम युरोप आणि आशियामध्ये जंगले आणि झुडूपांमध्ये वाढते. एक शोभेच्या वनस्पती म्हणून लागवड. एक झाड किंवा मोठे झुडूप 0.6-10 मीटर उंच, मुकुट वाढवलेला आणि दाट आहे. पांढरी फुले 8-12 सेमी लांब लांब, जाड, झुबकेदार रेसेममध्ये गोळा केली जातात, मजबूत सुगंधाने, देठांवर. फळ 8-10 मिमी व्यासाचे गोलाकार काळ्या रंगाचे, गोड, अत्यंत तुरट असते. एप्रिल-जून मध्ये Blooms. जुलै-ऑगस्टमध्ये फळे पिकतात.

स्लाइड 4

अल्डर हा बर्च कुटुंबातील झाडे आणि झुडुपांचा एक वंश आहे, सुमारे 30 प्रजाती एकत्र करतो. अस्पेन फळे - एकल-सीडेड नट, सपाट आणि अरुंद पंखांनी वेढलेले - शरद ऋतूतील पिकतात, परंतु बहुतेकदा फक्त पुढील वसंत ऋतु शंकूच्या बाहेर पडतात. अल्डर प्रजाती उत्तर गोलार्धातील समशीतोष्ण अक्षांशांमध्ये तसेच अँडीजमध्ये सामान्य आहेत. रशियासाठी, खालील महत्वाचे आहेत: चिकट अल्डर आणि ग्रे अल्डर. अल्डर लाकूड पाण्याखाली दीर्घकाळ टिकते आणि त्यामुळे पाण्याखालील लहान संरचनेसाठी वापरले जाते.

अल्डर इरगा

पर्णपाती झुडूप किंवा लहान झाड. पाने साधी, गोलाकार किंवा अंडाकृती असतात, फुले गंधहीन, असंख्य, पांढरे किंवा मलई असतात. फळ एक सफरचंद आहे, निळसर-काळा किंवा लालसर-व्हायलेट, निळसर कोटिंगसह, 10 मिमी व्यासापर्यंत, खाद्य, गोड, मॉस्को प्रदेशात जुलै - ऑगस्टमध्ये पिकते. सर्व्हिसबेरीच्या 21 ज्ञात प्रजाती आहेत ज्या उत्तर गोलार्धातील समशीतोष्ण भागात वाढतात. सहज परिस्थितीशी जुळवून घेत, ते जगभर पसरते. अनेकदा जंगली वाढताना आढळतात. बिया पक्ष्यांकडून पसरतात.

स्लाइड 5

निसर्गात, बहुतेक प्रजाती नदीच्या खोऱ्यात आणि ओलसर उतारांमध्ये वाढतात. चिनार मातीची समृद्धता आणि वायुवीजनाची मागणी करतात आणि ते पाणी साचून राहू शकत नाहीत. पोपलरची जलद वाढ 40-60 वर्षापर्यंत चालू राहते, त्यानंतर ते मंद होते. काही प्रजाती 120-150 वर्षांपर्यंत जगतात, परंतु सामान्यतः झाडे विविध बुरशीजन्य रोगांमुळे लवकर प्रभावित होतात.

पोप्लर विलो

मध्य रशियामधील अतिशय सामान्य आणि अतिशय सुप्रसिद्ध वनस्पती ("विलो ट्री", "ब्रूम बुश"). विलोच्या बहुतेक प्रजातींना आर्द्रता आवडते आणि ओलसर ठिकाणी राहतात. विलोच्या काही प्रजातींची पर्णसंभार दाट, कुरळे आणि हिरवी असते, तर इतरांमध्ये विरळ, दिसणाऱ्या राखाडी-हिरव्या पर्णसंभार असतात. काही विलो वसंत ऋतूच्या सुरुवातीस पाने फुलण्यापूर्वी फुलतात, तर काही उन्हाळ्याच्या सुरुवातीस. निसर्गात, विलो बियाणे पुनरुत्पादित करतात.

स्लाइड 6

लिन्डेनच्या सुमारे 40 प्रजाती आहेत; हृदयाच्या आकाराचे लिंडेन रशियामध्ये सामान्य आहे. पाने उघडी आहेत, खालच्या बाजूस निळसर आहेत, नसाच्या कोपऱ्यात लाल केसांच्या अस्वलांच्या गाठी आहेत, फुलणे वरच्या दिशेने निर्देशित केले आहेत, 5 ते 11 फुले आहेत, फळे पातळ-भिंती आहेत, अस्पष्ट बरगड्या आहेत. ते 30 मीटर पर्यंत उंच आहेत, 120 वर्षांचे आहेत, परंतु त्यापेक्षा जास्त वृद्धापकाळापर्यंत पोहोचू शकतात.

लॅटिन नाव बहुधा लॅटवरून आले आहे. pix - राळ. मुकुट शंकूच्या आकाराचा किंवा पिरॅमिडल आहे. फांद्या चक्राकार, आडव्या पसरलेल्या किंवा झुकलेल्या असतात. पहिल्या 3-4 वर्षांत ते पार्श्व कोंब तयार करत नाही. साल राखाडी असते आणि पातळ पत्र्यात सोलते. पाने सुईच्या आकाराची (सुया), हिरवी, लहान, टेट्राहेड्रल असतात. सरासरी 250-300 वर्षे जगतो

स्लाइड 7

25-40 मीटर उंच आणि 0.5-1.2 मीटर व्यासाचे खोड सरळ असते (शूट खराब झाल्यास, मुकुट खूप उंच, शंकूच्या आकाराचा आणि नंतर गोलाकार, रुंद, क्षैतिजरित्या स्थित असतो. स्पेन आणि ग्रेट ब्रिटनपासून सुरू होऊन पूर्वेला आल्डन नदीच्या खोऱ्यापर्यंत पसरलेले युरेशियाचे झाड.

पाइन मॅपल

बहुतेक मॅपल प्रजाती 10-40 मीटर उंच झाडे आहेत. नॉर्वे मॅपल रशियामध्ये व्यापक आहे. सजावटीच्या बागकाम आणि उद्यानाच्या बांधकामात मॅपल्सचे मुकुट, ओपनवर्क पर्णसंभार आणि तेजस्वी शरद ऋतूतील पोशाख यासाठी त्यांची किंमत आहे. मॅपलचा वापर मॅपल सिरप आणि साखर तयार करण्यासाठी केला जातो. मेपल्स हे वसंत ऋतूच्या सुरुवातीस मधमाशांसाठी परागकण आणि अमृताचे महत्त्वाचे स्रोत आहेत.

स्लाइड 8

चेरी सर्वात सामान्य फळ वनस्पती आहे. एक झाड जे मुळांपासून कोंब तयार करते; पाने पूर्णपणे उघडे आहेत, पानांच्या पेटीओल्स ग्रंथीशिवाय आहेत. फुले पांढरे किंवा गुलाबी आहेत, लहान फुलणे - छत्री मध्ये गोळा. हे फळ गोलाकार दगडासह रसदार द्रुप आहे. चेरीचा वापर ताजे आणि प्रक्रिया केलेल्या स्वरूपात केला जातो. V. संस्कृती उत्तर गोलार्धातील अनेक देशांमध्ये व्यापक आहे.

चेरी रोवन

रोवन रशियाच्या युरोपियन भागातील बाग आणि जंगलांमध्ये कोणतीही काळजी न घेता भरपूर प्रमाणात वाढते. रोवन, त्याच्या उच्च प्रसारामुळे आणि त्याच्या फळांच्या कमी गुणवत्तेमुळे, कमी किमतीच्या फळांच्या झाडांपैकी एक आहे. रोवन बहुतेकदा शोभेच्या झाडाच्या रूपात उगवले जाते; त्याची फळे खाण्यासाठी वापरली जातात आणि त्याचे जड, लवचिक, टिकाऊ लाकूड सुतारकामासाठी वापरले जाते.

स्लाइड 9

2.5-15 मीटर उंच पसरलेल्या झाडे, ज्यावर फुलांच्या कळ्या तयार होतात आणि वाढलेल्या फांद्या 36 प्रजाती (1976) असतात. सर्वात सामान्य: घरगुती किंवा लागवड केलेले सफरचंद झाड. अनेक प्रकारचे सफरचंद झाडे बाग आणि उद्यानांमध्ये शोभेच्या वनस्पती म्हणून उगवले जातात आणि निवारा वनीकरणात वापरले जातात. सर्व प्रजाती चांगल्या मध वनस्पती आहेत. सफरचंदाच्या झाडाचे लाकूड दाट, मजबूत, कापण्यास सोपे आणि चांगले पॉलिश केले जाते; वळणे, सुतारकाम आणि लहान हस्तकला साठी योग्य.

सफरचंद झाड राख

वंशाचे प्रतिनिधी 25-35 मीटर उंच आणि 1 मीटर पर्यंत खोड व्यासाची झाडे आहेत, एक लांबलचक-ओव्हेट, खूप उंचावलेला, रुंद-गोलाकार मुकुट आणि जाड, विरळ फांद्या आहेत. फुले गडद तपकिरी, गंधहीन, संकुचित, पानविहीन फांद्यांवर गुच्छ-आकाराच्या पॅनिकल्समध्ये गोळा केलेली, वारा-परागकित आहेत. ते एप्रिल-मे मध्ये फुलते जोपर्यंत पाने फुलत नाहीत, ज्यामुळे परागणात व्यत्यय येत नाही. सप्टेंबर-ऑक्टोबरमध्ये फळे पिकतात, परंतु फक्त हिवाळ्यात किंवा वसंत ऋतूच्या सुरुवातीस जमिनीवर पडतात. ते दरवर्षी मोठ्या प्रमाणात तयार होतात. चरबी आणि प्रथिने मोठ्या प्रमाणात असल्याने, ते पक्षी आणि उंदीर अन्न म्हणून वापरतात.

स्लाइड 10

स्टिप्युल्स आणि मोठ्या नियमित फुलांशिवाय साध्या, ट्रायफोलिएट किंवा विषम-पिनेट पानांसह झुडुपे चढणे किंवा ताठ करणे. फुलांचा कोरोला पांढरा किंवा पिवळा असतो. जास्मीनची लागवड बागांमध्ये सुंदर फुलांसाठी आणि घरगुती वनस्पती म्हणून शोभेच्या वनस्पती म्हणून केली जाते. जास्मिनच्या फुलांचा वापर ग्रीन टीसाठी फ्लेवरिंग एजंट म्हणून देखील केला जातो. पांढरी चमेली हे पाकिस्तानचे राष्ट्रीय फूल आहे, जिथे ते "चांबेली" म्हणून ओळखले जाते.

जास्मिन लिलाक

सर्व प्रकारच्या लिलाकमध्ये सुंदर फुले असतात, म्हणूनच ते बागांमध्ये उगवले जातात. सामान्य लिलाक विशेषतः व्यापक आहे - एक विलासी झुडूप, अत्यंत कठोर, जे युरोपच्या दक्षिण आणि उत्तरेकडील खुल्या हवेत चांगले वाढते आणि वसंत ऋतूमध्ये त्याच्या सुगंधित फुलांच्या मोठ्या फुलांनी बाग सजवते. लिलाक फुलांच्या मुख्य स्वरूपाव्यतिरिक्त, संस्कृतीत पांढरे आणि गुलाबी फुले असलेले वाण उद्भवले. ते ग्रीनहाऊसमध्ये जबरदस्ती करण्यासाठी देखील वापरले जातात, जेणेकरून जवळजवळ सर्व हिवाळ्यात तुम्हाला ताजे लिलाक फुले मिळतील. ही प्रजाती बाल्कनमध्ये जंगली वाढते.

स्लाइड 11

प्रिंटरवर पृष्ठे मुद्रित करा. आपण ठिपके असलेल्या रेषेसह पृष्ठे अर्ध्यामध्ये दुमडू शकता, त्यांना मध्यभागी स्टेपल करू शकता - पुस्तक तयार आहे. आपण ठिपके असलेल्या रेषेसह मुद्रित पत्रके कापू शकता, त्यांना लॅमिनेट करू शकता, त्यांच्याद्वारे स्प्रिंग लावू शकता - आपल्याला झाडांसाठी उत्कृष्ट पासपोर्ट मिळेल.

मजकूर चांगला वाचनीय असणे आवश्यक आहे, अन्यथा प्रेक्षक सादर केलेली माहिती पाहू शकणार नाहीत, कथेपासून मोठ्या प्रमाणात विचलित होतील, कमीतकमी काहीतरी करण्याचा प्रयत्न करतील किंवा सर्व स्वारस्य पूर्णपणे गमावतील. हे करण्यासाठी, सादरीकरण कुठे आणि कसे प्रसारित केले जाईल हे लक्षात घेऊन, तुम्हाला योग्य फॉन्ट निवडणे आवश्यक आहे आणि पार्श्वभूमी आणि मजकूर यांचे योग्य संयोजन देखील निवडणे आवश्यक आहे.

तुमच्या अहवालाची पूर्वाभ्यास करणे महत्त्वाचे आहे, तुम्ही श्रोत्यांना कसे अभिवादन कराल, तुम्ही प्रथम काय बोलाल आणि सादरीकरणाचा शेवट कसा कराल याचा विचार करा. सर्व अनुभव घेऊन येतात.

योग्य पोशाख निवडा, कारण... वक्त्याचे कपडेही त्याच्या बोलण्याच्या आकलनात मोठी भूमिका बजावतात.

आत्मविश्वासाने, सहजतेने आणि सुसंगतपणे बोलण्याचा प्रयत्न करा.

कामगिरीचा आनंद घेण्याचा प्रयत्न करा, मग तुम्ही अधिक आरामात आणि कमी चिंताग्रस्त व्हाल.

महापालिका अर्थसंकल्पीय शैक्षणिक संस्था

ट्रेखसेल्स्कॉय गावात माध्यमिक शाळा क्र. 5

महानगरपालिका निर्मिती Uspensky जिल्हा

पर्यावरणीय प्रकल्प

"आपला ग्रह वाचवूया

स्वच्छ आणि हिरवा!”

तयार केले

प्राथमिक शाळेतील शिक्षक

पोपोवा डायना कॉन्स्टँटिनोव्हना

प्रकल्पाचे उद्दिष्ट:

तरुण लोकांमध्ये त्यांच्या लहान आणि मोठ्या मातृभूमीबद्दल मूल्य-आधारित वृत्ती तयार करण्यासाठी सक्रिय नागरी स्थिती विकसित करण्याच्या उद्देशाने हा प्रकल्प चालविला जातो;

आपल्या समाजात स्वीकारल्या गेलेल्या कायदेशीर आणि नैतिक मानकांच्या आधारावर पर्यावरण, स्वतःचे आरोग्य आणि इतरांच्या आरोग्याबद्दल जबाबदार वृत्ती,

पर्यावरणीय विचारांची निर्मिती, मनुष्य आणि निसर्ग यांच्यातील संबंधांच्या अविभाज्यतेची समज;

व्यावहारिक पर्यावरणीय क्रियाकलापांमध्ये सहभाग.

शैक्षणिक उद्दिष्टे:

नैसर्गिक इतिहास, भूगोल आणि जीवशास्त्राच्या धड्यांमध्ये प्राप्त केलेल्या सैद्धांतिक ज्ञानाच्या व्यावहारिक क्रियाकलापांच्या प्रक्रियेत एकत्रीकरण. शैक्षणिक आणि पर्यावरणीय क्रियाकलाप आयोजित करण्यासाठी पद्धतशीर शिफारसींचे पॅकेज तयार करणे.

शोध, प्रक्रिया आणि माहितीचे विश्लेषण करण्याच्या नवीन प्रकारांमध्ये प्रभुत्व मिळवणे;

विश्लेषणात्मक आणि गंभीर विचार कौशल्यांचा विकास;

संप्रेषण कौशल्यांचा विकास; ज्ञान आणि निसर्गाशी संवाद साधण्याचा अनुभव समृद्ध करणे;

गट कार्य कौशल्ये आत्मसात करणे;

शैक्षणिक:

• स्थानिक समुदायाच्या वर्तमान समस्यांकडे तरुणांचे लक्ष वेधून घेणे; जबाबदारीची भावना आणि जिवंत निसर्गाची समज वाढवणे.

  तरुण लोकांमध्ये त्यांच्या क्षेत्रातील पर्यावरणीय परिस्थितीसाठी नागरी जबाबदारीची भावना विकसित करणे;

  अधिकाऱ्यांशी संवाद साधून पर्यावरणीय समस्या सोडवण्यासाठी नागरी सहभागासाठी तरुण लोकांची कौशल्ये विकसित करणे.

गाव, जिल्हा, शहर, प्रदेश यासाठी या समस्येची प्रासंगिकता आणि महत्त्व

आपण पृथ्वीच्या इतिहासातील एका गंभीर क्षणात प्रवेश केला आहे, जेव्हा मानवतेने त्याचे भविष्य निवडले पाहिजे. आपले जग अधिकाधिक परस्परावलंबी आणि नाजूक होत आहे आणि भविष्यात मोठा धोका आणि मोठी आशा दोन्ही आहे. पुढे विकसित होण्यासाठी, आपण हे लक्षात घेतले पाहिजे की संस्कृती आणि जीवन प्रकारांची प्रचंड विविधता असूनही, आपण एक कुटुंब आणि एक समान नशीब असलेला एक जागतिक समुदाय आहोत. आपण एकत्र येऊन निसर्गाचा आदर, मानवी हक्क, आर्थिक न्याय आणि शांतता संस्कृतीवर आधारित एक शाश्वत जागतिक समाज निर्माण केला पाहिजे. या प्रयत्नात, आपण, पृथ्वीवरील लोकांनी, सर्व जीवनाच्या महान समुदायासाठी आणि भावी पिढ्यांसाठी आपली जबाबदारी जाहीर करणे अत्यावश्यक आहे."

“तुम्ही एकाच ग्रहाचे रहिवासी आहात, एकाच जहाजाचे प्रवासी आहात,” फ्रेंच लेखक अँटोइन डी सेंट-एक्सपेरी यांनी एकदा आपल्या देशबांधवांना या शब्दांनी संबोधित केले. तेव्हापासून अर्धशतक उलटून गेले आहे, परंतु आज आपल्या मनात पुष्टी केली जाते की ही एक काव्यात्मक प्रतिमा नाही, तर पृथ्वी नावाच्या विशाल स्पेसशिपवरील आपल्या अस्तित्वाचे खोल सार आहे. तथापि, "राक्षस" ही सापेक्ष संकल्पना आहे. ज्यांनी आपला ग्रह बाहेरून, अवकाशाच्या कक्षेच्या उंचीवरून पाहिला आहे, त्यांचा असा दावा आहे की तो लहान, नाजूक आणि अतिशय सुंदर आहे.

होय, आपली पृथ्वी दिसते तितकी मोठी नाही. सध्याच्या वेगाने, तुम्ही दीड तासात त्याभोवती उडू शकता. नाजूकपणाबद्दल, येथेही अतिशयोक्ती नाही. ग्रहाच्या अनेक भागात नैसर्गिक संसाधनांचे अंदाधुंद शोषण, रानटी आणि अनियंत्रित पर्यावरणीय प्रदूषणामुळे नैसर्गिक परिस्थितीचा अपरिवर्तनीय विनाश होण्याचा धोका आहे. आणि आपण “पर्यावरणशास्त्र” हा शब्द “जोखीम” नव्हे तर “आपत्ती” या शब्दाने वापरतो! यासह, कदाचित, आपण निसर्ग आणि मनुष्याच्या सुसंवादाबद्दल संभाषण सुरू करू शकतो. समाज आणि नैसर्गिक वातावरण यांच्यातील परस्परसंवादाच्या प्रासंगिकतेने मुलांमध्ये निसर्गाबद्दल जागरूक वृत्ती निर्माण करण्याचे कार्य पुढे केले आहे.

लोक अलीकडे पर्यावरण विज्ञानाबद्दल का बोलू लागले आहेत? होय, कारण एका सामान्य घरातील रहिवासी नावाच्या एका माणसाने लुटारू आणि गुंडांसारखे अपमानास्पद वागणे सुरू केले.

तो एक अतृप्त आणि धोकादायक भाडेकरू निघाला. त्याच्या अगणित इच्छा आणि भूक पूर्ण करण्यासाठी - अधिक खाण्यासाठी, चांगले कपडे घालण्यासाठी, अधिक आरामात जगण्यासाठी - त्याने विचार न करता अनेक हानिकारक कारखान्यांसह निवासस्थान तयार केले, असंख्य वाहनांनी ते भरले, अनेक जंगले तोडली आणि दलदलीचा निचरा केला. एका शब्दात, त्याने आपल्या शेजाऱ्यांचा विचार न करता लाकूड तोडले - घरातील इतर जिवंत रहिवासी. बराच काळ तो माणूस शिक्षाविरहित राहिला. आणि आता तो शुद्धीवर आला आहे, कारण त्याला समजले आहे की त्याला स्वतःच्या सोयीसाठी पैसे द्यावे लागतील: नद्या उथळ होत आहेत, तोडलेली जंगले पुनर्संचयित केली जात नाहीत, मासे आणि प्राणी नाहीसे होत आहेत. आणि त्या व्यक्तीला स्वतः श्वास घेणे अधिक कठीण झाले, तो अधिक वेळा आजारी पडू लागला. अशा प्रकारे घर - निसर्गाने - आपल्या अपराध्याचा बदला घेतला.

तो माणूस शुद्धीवर आला आणि आता परिस्थिती सुधारण्याचा प्रयत्न करीत आहे, परंतु हे करणे खूप कठीण आहे. आणि आपल्यापैकी प्रत्येकाने, काहीही करण्यापूर्वी, आपल्या जिवंत शेजाऱ्यांचा विचार केला पाहिजे.

त्यांना वाईट वाटत असेल तर ते तुम्हालाही वाईट वाटेल.

प्रस्तावित सामग्री नैसर्गिक इतिहासाच्या ज्ञानाची शैक्षणिक आणि विकास क्षमता अधिक पूर्णपणे ओळखण्यात मदत करेल आणि पर्यावरणीय जबाबदारीसाठी अधिक विश्वासार्ह आधार प्रदान करेल.

आम्ही मानतो की आमच्या काळात पर्यावरण शिक्षण ही सर्वात महत्वाची गोष्ट आहे. आपल्या ग्रहाचे भविष्य आणि आपले भविष्य आपल्यापैकी प्रत्येकाच्या वर्तनावर अवलंबून आहे.

मानवांसाठी निसर्ग दोन विरोधी कार्ये करतो: एक मंदिर आणि कार्यशाळा.

मनुष्याचा जन्म सर्वात प्राचीन मंदिराच्या खोलवर झाला, ज्याचे नाव निसर्ग आहे आणि आपण सर्व त्याचेच आहोत आणि त्याच्या आत आहोत.

या मंदिरातील माणूस कोणत्याही अर्थाने राजा किंवा देव नाही, तो केवळ सृष्टीचा मुकुट आहे, नैसर्गिक अस्तित्वाच्या प्रकटीकरणाचे सर्वोच्च रूप आहे. दुसरीकडे, नैसर्गिक वातावरणातून अनेक नैसर्गिक संसाधने काढल्याशिवाय मानवी जीवन अशक्य आहे - निसर्ग एक कार्यशाळा बनतो. नैसर्गिक वातावरणाशी मानवी संवादातील हा मुख्य विरोधाभास आहे. अद्याप लिहिण्यास सक्षम नाही, मनुष्याने आधीच निसर्गाच्या सौंदर्याची प्रशंसा केली आहे आणि त्यात प्रेरणाचा स्रोत सापडला आहे.

आपल्याकडे फक्त एकच ग्रह आहे. आणि जर आपण तिच्याशी चांगले वागले तर ती आपल्याशी चांगली वागेल. आणि नसल्यास, बरं, आजूबाजूला पहा आणि काय होत आहे ते तुम्हाला दिसेल.

अशी काही सत्ये आहेत जी आपल्या जीवनाचा पाया बनवतात, ज्यात "आईच्या दुधाने" चेतनेमध्ये प्रवेश करणे आवश्यक आहे, सर्वप्रथम आपण मातृभूमीसाठी, आपल्या मूळ स्वभावावर प्रेम केले पाहिजे.

घोषणा आणि आवाहने असलेल्या व्यक्तीमध्ये या मौल्यवान भावना जोपासणे अशक्य आहे. येथे आपल्याला पूर्णपणे भिन्न दृष्टीकोन आवश्यक आहे: निसर्गाशी संवाद साधण्यासाठी अशा प्रकारे जगणे, त्याच्या रहस्यांचा विचार करणे आणि ते स्वतःच उलगडणे, स्वतःसाठी गवताच्या सामान्य ब्लेडचे सौंदर्य आणि कोरोलावरील दव थेंब शोधणे. फील्ड बेल, ताऱ्यांच्या लुकलुकण्याचा आनंद घेण्यास सक्षम व्हा आणि तासनतास जंगलातील खडखडाट ऐका.

आमचे बोधवाक्य:

"आपण सर्व निसर्गाचा भाग आहोत, आपण एक आहोत."

आम्ही, आमच्या शाळेतील शिक्षक आणि विद्यार्थी, लहानपणापासूनच सखोल ज्ञान प्रस्थापित करणे, त्यांना निसर्गाशी संवाद साधण्यास शिकवणे, त्याच्या भेटवस्तूंचा वापर करणे आणि माणसाच्या गुंडांच्या हातातून संरक्षण करण्यास सक्षम असणे आवश्यक आहे असे समजतो.

मानव! तोही निसर्ग आहे,
तो सूर्यास्त आणि सूर्योदय देखील आहे,
आणि त्यात चार ऋतू आहेत,
आणि त्यात संगीताची एक खास पद्धत आहे.
आणि रंगाचे विशेष रहस्य
कधी क्रूरतेने, तर कधी प्रेमळ आगीने.
माणूस सुद्धा निसर्ग आहे...
चला तर मग निसर्गाची काळजी घेऊया!

उज्ज्वल, दयाळू, अद्भुत भविष्याची ही इच्छा आहे ज्याने आम्हाला येथे एकत्र केले आहे. तुमची सर्व स्वप्ने ही चांगल्या भविष्याची, सुंदर पृथ्वीची, मनुष्य आणि निसर्ग यांच्यातील मैत्रीची स्वप्ने आहेत.

ठोस गोष्टींकडे जाण्याची वेळ आली आहे की नाही याबद्दल आपण चर्चा करू शकतो. आणि जर आपण याबद्दल विचार केला तर ते इतके अवघड नाही - पृथ्वीची काळजी घेण्यासाठी ठोस योगदान!

पर्यावरणीय चळवळ हे पृथ्वीवरील सर्व रहिवाशांचे मुख्य कारण आहे, त्याला कोणतीही सीमा माहित नाही, ती राजकीय श्रद्धा, धर्म, वय आणि लिंग याची पर्वा न करता लोकांना एकत्र करते.

धडा आणि अतिरिक्त क्रियाकलाप.

आमच्या शाळेतील विद्यार्थ्यांनी तयार केले पर्यावरणीय निसर्ग मार्ग , आमचा प्रकल्प आय.एन.च्या नावावर असलेल्या मुलांच्या सेनेटोरियममध्ये पार पाडला जाईल. पिरोगोव्ह. शैक्षणिक इकोलॉजिकल ट्रेल हे पर्यावरणीय मुद्द्यांवर शैक्षणिक आणि प्रचार कार्य आयोजित करण्यासाठी, पर्यावरणातील मानवी वर्तनाची पर्यावरणीय साक्षर संस्कृती जोपासण्यासाठी आणि पर्यावरणीय परिस्थिती सुधारण्यासाठी व्यावहारिक योगदान देण्यासाठी परिस्थिती निर्माण करण्यासाठी या क्षेत्रातील संघटनात्मक मार्गाचे सर्वात तरुण क्षेत्र आहे. शाळा जिल्ह्यातील. घोषणा आणि आवाहने असलेल्या व्यक्तीमध्ये या मौल्यवान भावना जोपासणे अशक्य आहे. येथे आपल्याला एक पूर्णपणे भिन्न दृष्टीकोन आवश्यक आहे: निसर्गाशी संवाद साधण्यासाठी अशा प्रकारे जगणे, त्याच्या रहस्यांबद्दल विचार करणे आणि ते स्वतःच उलगडणे, स्वतःसाठी गवताच्या सामान्य ब्लेडचे सौंदर्य आणि कोरोलावरील दव थेंब शोधणे. फील्ड बेल, ताऱ्यांच्या लुकलुकण्याचा आनंद घेण्यास सक्षम व्हा आणि तासनतास जंगलातील खडखडाट ऐका.

निसर्ग आपल्याला जगाची सौंदर्याची जाणीव शिकवतो, प्रत्येक वेळी अनपेक्षितपणे आपल्याला नवीन मार्गाने जीवनातील आनंद प्रकट करतो.

बऱ्याच लोकांना निसर्गावर प्रेम आहे, परंतु केवळ तेच लोक ज्यांना ते सखोलपणे समजले आहे आणि विशिष्ट प्रकारे शिक्षित आहे तेच काळजीपूर्वक आणि काळजीपूर्वक उपचार करू शकतात. म्हणूनच, मुलांना त्यांच्या सभोवतालच्या जगाबद्दल आवश्यक ज्ञान देणे, त्यांच्यामध्ये निसर्गाशी स्वतंत्र, सक्रिय आणि तर्कशुद्ध संवाद साधण्यासाठी आवश्यक कौशल्ये तयार करणे, त्यांना हे चिरंतन तरुण पुस्तक विचारपूर्वक वाचण्यास शिकवणे खूप महत्वाचे आहे. निसर्ग, त्यांच्यामध्ये नैसर्गिक पर्यावरणाचे रक्षण करण्याची जबाबदारीची भावना, पृथ्वीवर अस्तित्वात असलेल्या सर्व सजीवांबद्दल सावधगिरीची भावना, मानवी वृत्ती विकसित करणे. निसर्ग संवर्धनासाठी शाळकरी मुलांचे सामाजिकदृष्ट्या उपयुक्त उपक्रम आयोजित करण्याचा सर्वात प्रभावी प्रकार म्हणजे पर्यावरणीय मार्ग तयार करणे.

शैक्षणिक-पर्यावरणीय ट्रेलचा उद्देश निसर्गातील कारण-आणि-परिणाम संबंध, निसर्ग आणि समाज यांच्यातील परस्परसंवाद दर्शविणे आहे. विशिष्ट नैसर्गिक क्षेत्रामध्ये नैसर्गिक संकुलांच्या अभ्यासासाठी आणि संरक्षणासाठी एकात्मिक दृष्टीकोन लागू करणे शक्य करते.

1. मूळ भूमीचा अभ्यास करण्याचा एक प्रकार म्हणून पर्यावरणीय मार्ग

निसर्गात शैक्षणिक मार्ग आयोजित करण्याचा इतिहास अर्ध्या शतकापेक्षा जास्त मागे गेला आहे. नियमानुसार, हे मार्ग निसर्गाच्या सर्वात मनोरंजक आणि बहुतेक वेळा अद्वितीय कोपऱ्यांमधून घातले जातात. आम्ही आमच्या शाळेत असा मार्ग तयार करण्याचा निर्णय घेतला, ज्यामध्ये पिरोगोव्ह मुलांच्या सेनेटोरियमच्या प्रदेशावरील काळ्या समुद्राच्या किनारपट्टीचा शोध समाविष्ट आहे. या शैक्षणिक मार्गाची लांबी चोवीस दिवस कव्हर करण्यासाठी डिझाइन केलेली आहे.

शैक्षणिक इकोलॉजिकल ट्रेल हे पर्यावरणीय मुद्द्यांवर शैक्षणिक आणि प्रचार कार्य आयोजित करण्यासाठी, पर्यावरणातील मानवी वर्तनाची पर्यावरणीय साक्षर संस्कृतीचे पालनपोषण करण्यासाठी परिस्थिती निर्माण करण्यासाठी संस्थात्मक मार्गाचे सर्वात तरुण क्षेत्र आहे.

पर्यावरणीय पायवाट ही आमच्या शाळेची नैसर्गिक परिस्थितीत "शैक्षणिक आणि प्रायोगिक प्रयोगशाळा" आहे. हे त्याच्या संस्थेसाठी अनेक आवश्यकता निर्धारित करते: मार्गाची निवड आणि त्याची लांबी, सहलीच्या वस्तूंची रचना, संशोधन गटांची निर्मिती. इकोलॉजिकल ट्रेलचा मार्ग निवडताना, आम्ही खालील मूलभूत अटी विचारात घेतल्या:

विद्यार्थ्यांना भेट देण्यासाठी मार्गाची प्रवेशयोग्यता;

उपस्थिती मार्ग खुणा क्षेत्र अन्वेषण;

सभोवतालच्या लँडस्केपची सौंदर्यात्मक अभिव्यक्ती आणि मार्गाची माहिती क्षमता.

इकोलॉजिकल ट्रेलवरील प्रत्येक विशिष्ट प्रकरणात, सहलीचा कालावधी गटाच्या रचना आणि सहलीच्या उद्देशावर अवलंबून असेल. उदाहरणार्थ, अभ्यासाच्या पायवाटेच्या काही भागांमध्ये शैक्षणिक सहली आयोजित केल्या जाऊ शकतात, 40-50 मिनिटे टिकतात. लहान मुलांसाठी. मोठ्या मुलांसाठी, तुम्ही ट्रेलचा संपूर्ण मार्ग चालू शकता, तुमच्या आवडत्या स्टॉपवर सर्व सहलीच्या ठिकाणांचा अभ्यास करून आणि एक्सप्लोर करू शकता, तुम्ही जास्त वेळ थांबू शकता. अशा प्रकारे, सहलीचा कालावधी मार्गाच्या एकूण लांबीद्वारे, अभ्यासामध्ये किंवा परिचयामध्ये समाविष्ट केलेल्या वस्तूंच्या संचाद्वारे निर्धारित केला जातो.

प्रकल्पावरील कार्यामध्ये "पर्यावरण शिक्षणाच्या उद्देशाने केवळ नैसर्गिक इतिहास आणि पर्यावरणीय धडेच नव्हे तर रशियन भाषेचे धडे, वाचन, कला, कामगार प्रशिक्षण आणि इतरांचा देखील समावेश आहे.

पर्यावरणीय मार्गाच्या सहाय्याने शालेय जिल्ह्यासाठी पर्यावरणीय पासपोर्ट संकलित करण्याचे कार्य पर्यावरण, स्वतःचे आरोग्य आणि इतरांच्या आरोग्याविषयी आमच्यामध्ये स्वीकारलेल्या कायदेशीर आणि नैतिक मानदंडांच्या आधारे जबाबदार वृत्ती निर्माण करण्यास हातभार लावते. समाज, पर्यावरणीय विचारांची निर्मिती, मनुष्य आणि निसर्ग यांच्यातील संबंधांच्या अविभाज्यतेची समज आणि व्यावहारिक पर्यावरणीय क्रियाकलापांमध्ये सहभाग.

निवडलेल्या समस्येवर विविध माहितीचे संकलन आणि विश्लेषण

निसर्गाची ओळख, लागवड केलेल्या वनस्पती आणि वन्य वनस्पती. निसर्गातील बदलांचे निरीक्षण करणे, पाने गोळा करणे, मुळे, जंगलातील डहाळ्या, सुळके, दगडी शिंपले शोधणे या उद्देशाने वर्षातील वेगवेगळ्या वेळी निसर्गाची सफर. स्टोरेज आणि कोरडे करणे, ज्यामधून स्पर्धा, वर्ग सजावट इत्यादीसाठी विविध हस्तकला तयार केल्या जातात.

निसर्गाशी सतत संवाद साधताना, नैसर्गिक साहित्यासह काम करताना, सौंदर्य भावना जागृत होते, कलात्मक चव विकसित होते आणि श्रम कौशल्ये आत्मसात केली जातात. पर्यावरणाच्या स्थितीचे निरीक्षण करणे - पर्यावरणीय देखरेख.

पर्यावरण निरीक्षण ही पहिली पर्यावरणीय क्रियाकलाप आहे. जटिल नाव असूनही, पर्यावरणीय देखरेख हे ट्रॅकिंग आहे, पर्यावरणात काय घडत आहे याचे निरीक्षण करणे आणि जीवनासाठी त्याची गुणवत्ता.

निरीक्षणे. आपल्या सभोवतालच्या नैसर्गिक जगाकडे काळजीपूर्वक पहा आणि मनोरंजक तथ्ये लक्षात घ्या. निरीक्षणाचा मुख्य उद्देश म्हणजे आपल्या सभोवतालचा निसर्ग.

अभ्यास करत आहेगंभीर प्रश्न, ज्याची उत्तरे स्वतःला शोधण्याचा प्रयत्न करणे चांगले आहे.

निर्मिती . विद्यार्थ्याने केवळ निरीक्षक नसावे. निसर्गाशी त्याचे अतूट नाते अनुभवण्यासाठी, तो एक निर्माता असणे आवश्यक आहे, म्हणजे. शेजारच्या पर्यावरणीय समस्या सोडवण्यासाठी थेट भाग घ्या. निसर्ग एक्सप्लोर करण्यासाठी, आम्ही पूर्व-डिझाइन केलेल्या मार्गांसह एका पायवाटेच्या बाजूने जंगलात, तलावापर्यंत फेरीचे आयोजन करतो.

बायोसेनोसेस, विविध बायोटॉप्स आणि वनस्पती आणि प्राण्यांच्या प्रजातींच्या रचनांचा अभ्यास करणे हा हाइकचा उद्देश आहे. अशा सहलींचे उद्दिष्ट पद्धतशीरपणे अभ्यास करणे, तेथील प्राणी, वनस्पती, पाणवठे यांचा शोध घेणे, विद्यार्थ्यांचे वनस्पती आणि प्राणी यांचे ज्ञान वाढवणे आणि वाढवणे हे असते. नैसर्गिक इतिहासाच्या धड्यांदरम्यान, मुले फीडर लटकवतात आणि वसंत ऋतूमध्ये ते जलाशयाच्या काठावर निसर्ग संवर्धनाविषयी होर्डिंग लावतात.

पर्यावरणीय क्रिया.

या व्यावहारिक गोष्टी आहेत ज्यामुळे गावाची पर्यावरणीय परिस्थिती सुधारेल

"झाड लावा."

"हिवाळी फीडर"

"स्वच्छ गाव म्हणजे चांगला मूड"

"आमची शाळा म्हणजे फुललेली बाग!"

"सुंदर शाळेपासून ते एका सुंदर गावात."

"स्वच्छ पाणी"

"कचऱ्यापासून उत्पन्नाकडे"

दरवर्षी आम्ही प्रकल्पात भाग घेतो " झाड लावा"यामध्ये मुलांमध्ये संशोधन कार्य करणे, निरीक्षणे आयोजित करणे, संशोधनाच्या निकालांचा सारांश विविध प्रकारांमध्ये समाविष्ट आहे: निबंध, कथा, निबंध आणि इतर. संशोधनात असे दिसून आले आहे की आमच्या क्षेत्रातील वन लागवडीसाठी सर्वात नम्र वृक्ष म्हणजे स्कॉट्स पाइन. आमच्या शाळेतील विद्यार्थी स्वेच्छेने झाडे लावण्यासाठी आणि आमच्या गावातील रस्त्यांचे लँडस्केपिंग करण्यात सहभागी होतात. आम्हाला आनंद आहे की या कृतीत सहभागी होऊन, आम्ही आमची पृथ्वी हिरवीगार आणि सुंदर बनवण्याच्या आमच्या इच्छेच्या पूर्ततेसाठी एक छोटासा हातभार लावत आहोत.

आमच्या शाळेतील तरुण विद्यार्थी या कार्यक्रमात सहभागी होण्याचा आनंद घेतात. « हिवाळी फीडर" . ते स्क्रॅप मटेरियल - पुठ्ठा, बॉक्स आणि इतर बर्ड फीडर बनवतात. ते हे फीडर शाळेच्या मैदानात टांगतात आणि त्यामुळे पक्ष्यांना हिवाळ्यात टिकून राहण्यास मदत होते. पक्ष्यांची अशी काळजी त्यांच्यामध्ये आपल्या ग्रहातील रहिवाशांच्या जीवनाबद्दल दयाळूपणा आणि जबाबदारीची भावना निर्माण करते.

स्वच्छता ही आरोग्याची गुरुकिल्ली आहे हे आपल्या सर्वांना माहीत आहे. त्यामुळे आम्हाला आमच्या गावाच्या स्वच्छतेची खूप काळजी आहे. वसंत ऋतु आणि शरद ऋतूमध्ये, संपूर्ण शाळा शाळेच्या मैदानाची आणि आमच्या गावातील रस्त्यांची स्वच्छता करण्यासाठी सक्रियपणे बाहेर पडते.

जाहिरातींमध्ये« स्वच्छ गाव - चांगला मूड येथेगावातील प्रत्येक रहिवासी सहभागी होतो.

जाहिरात "आमची शाळा म्हणजे फुललेली बाग!"

फुलांवर प्रेम करणे ही सौंदर्याची इच्छा आहे. फुलं, आकार, रंग आणि सुगंध यांच्या पूर्णतेसह, आपल्याला आनंद देतात, आपला आत्मा उंचावतात आणि आपल्याला चैतन्य आणि उर्जा देतात. निसर्गाशी संप्रेषण करणे, विविध उपयुक्त आणि शोभेच्या वनस्पती वाढवणे एखाद्या व्यक्तीला समाधान आणि आनंद देते, निसर्गाबद्दल काळजी घेणारी वृत्ती आणि त्याच्या मूळ भूमीबद्दल प्रेम वाढवते. अलिकडच्या वर्षांत, आपण अनेकदा रस्त्यावर हिरव्या फ्लॉवर बेड आणि समोर गार्डन्स पाहू शकता. पण तेथून जाणाऱ्यांचे लक्ष वेधून घेणे ही एक कला आहे. लँडस्केप डिझाइन आता जवळजवळ सर्वत्र व्यापक आहे. हे एक आरामदायक आणि सामंजस्यपूर्ण मानवी राहण्याचे वातावरण तयार करते

जाहिरात "स्वच्छ पाणी"

1. 1. सध्या, जलस्रोतांच्या प्रदूषणाची समस्या (नद्या, तलाव, समुद्र, भूजल इ.) सर्वात जास्त आहे, कारण "पाणी हे जीवन आहे" ही अभिव्यक्ती सर्वांनाच माहीत आहे. एखादी व्यक्ती पाण्याशिवाय तीन दिवसांपेक्षा जास्त काळ जगू शकत नाही, परंतु त्याच्या जीवनातील पाण्याच्या भूमिकेचे महत्त्व समजून घेऊनही, तो अजूनही पाण्याच्या स्रोतांचे कठोरपणे शोषण करत आहे, विसर्जन आणि कचऱ्यासह त्यांची नैसर्गिक व्यवस्था अपरिवर्तनीयपणे बदलत आहे.

      1. समुद्रकिनारी तुम्ही अनेकदा कचरा आणि औद्योगिक कचऱ्याचे डोंगर पाहू शकता.

प्लॅस्टिकचे पाणी आणि बिअरच्या बाटल्या पाण्याच्या पृष्ठभागावर तरंगतात. तुटलेली काचेची भांडी आणि इतर कचरा किनाऱ्यावर पसरतो.

नियमानुसार, जलस्रोतांच्या प्रदूषणामुळे वन्यप्राण्यांचा मृत्यू होतो, प्रामुख्याने मासे, जेलीफिश...

मोहीम “कचऱ्यापासून उत्पन्नाकडे”

आमच्या शाळेतील हा कार्यक्रम पर्यावरणाच्या महिन्यात आयोजित केला जातो. प्रत्येक वर्ग टाकाऊ वस्तूंपासून बनवलेल्या कलाकुसरीच्या प्रदर्शनात भाग घेतो. मुले त्यांच्या स्वत: च्या हातांनी विविध स्मृतिचिन्हे, भेटवस्तू आणि रंगीबेरंगी खेळणी बनवतात, ज्यामुळे गोष्टींना नवीन जीवन मिळते. या हस्तकला स्पर्धा आणि जत्रेत भाग घेतात.

जाहिरात "कचऱ्यापासून उत्पन्नापर्यंत » विद्यार्थ्यांमध्ये गोष्टींबद्दल काळजी घेण्याची वृत्ती निर्माण करते

सर्जनशील प्रकल्प: “माझी शाळा एक फुलणारी बाग आहे!”

"काळ्या समुद्र किनाऱ्याचे पर्यावरणशास्त्र"

परिचय

22 एप्रिल 2013 च्या डिक्रीद्वारे रशियन फेडरेशनचे अध्यक्ष व्ही.व्ही. पुतिन यांनी "2014 मध्ये रशियन फेडरेशनमध्ये संस्कृती वर्ष आयोजित करण्याचा निर्णय घेतला." पर्यावरणीय शिक्षण आणि पर्यावरणीय संस्कृती हे आधुनिक माणसाच्या संस्कृतीचे एक घटक आहेत. आज, पूर्वीपेक्षा जास्त, मानवतेला निसर्गाकडे पाहण्याचा दृष्टीकोन बदलण्याची आणि पर्यावरणीय शिक्षण आणि संगोपन प्रदान करण्याची आवश्यकता आहे. हा मुद्दा राष्ट्रीय शाळेच्या नवीन पिढीच्या मानकांमध्ये संक्रमणाच्या संदर्भात, पर्यावरणीय शिक्षणावरील विषयाचा समावेश करण्यावर रशियन फेडरेशनच्या अध्यक्षांच्या सूचना, तसेच आंतरराष्ट्रीय दायित्वे लक्षात घेऊन विशेष प्रासंगिक आहे. रशियन फेडरेशन शाश्वत विकासासाठी शिक्षणाची अंमलबजावणी करण्यासाठी, ज्यामध्ये पर्यावरणीय शिक्षण अग्रगण्य स्थान व्यापलेले आहे. पर्यावरणीय शिक्षणामध्ये व्यक्ती आणि त्याच्या सभोवतालच्या जगामध्ये काळजीपूर्वक परस्परसंवाद शिकवणे आणि त्याच वेळी, स्वतः व्यक्तीचे आंतरिक जग सुधारणे समाविष्ट आहे. मानवांसाठी प्रत्यक्षपणे काय हानिकारक आहे आणि आपल्या सामान्य घराचा - पृथ्वीचा अप्रत्यक्षपणे काय नाश होतो यात आपण फरक केला पाहिजे.त्याच्या स्वभावानुसार, पर्यावरणीय शिक्षण हे भविष्यासाठी आहे; हे खालीलप्रमाणे आहे की पर्यावरणीय शिक्षण हा शिक्षणाचा एक भाग नाही, परंतु आधुनिक शैक्षणिक प्रक्रियेचा एक नवीन अर्थ आहे, मानवाचे जतन आणि विकास आणि मानवी सभ्यता चालू ठेवण्याचे एक अद्वितीय साधन आहे.

पर्यावरणाचा अभ्यास करण्याचा एक प्रभावी प्रकार म्हणजे संशोधन क्रियाकलाप, ज्या दरम्यान निसर्गाशी थेट संवाद होतो. मी "आपला ग्रह निळा आणि हिरवा ठेवूया" असा पर्यावरणीय प्रकल्प विकसित आणि अंमलात आणला.

प्रकल्पाची प्रासंगिकता पर्यावरणाच्या विषयाशी संबंधित, नागरी समाजाचा विकास आणि पर्यावरणीय विचार, प्रदेशांच्या प्रदूषणाच्या पातळीचे मूल्यांकन करण्याचे कौशल्य. पृथ्वीचे बायोस्फियर वाढत्या मानववंशीय प्रभावाच्या अधीन आहे. या संदर्भात, पर्यावरणीय प्रकल्पाची सामग्री (नवीन उत्पादन) पर्यावरणीय समस्या आणि पर्यावरण संरक्षण यावर लक्ष केंद्रित करते.

फायदे या प्रकल्पाचे संशोधन उपक्रमांमध्ये विद्यार्थ्यांचा सहभाग, दिलेल्या क्षेत्र, प्रदेश, शहर जिल्हा आणि विशिष्ट शाळा जिल्ह्याच्या पर्यावरणाशी संबंधित जागतिक पर्यावरणीय समस्यांचे समीप आहे.

हे उत्पादन तुम्हाला विद्यार्थ्यांची संज्ञानात्मक कौशल्ये, त्यांच्या क्रियाकलापांची स्वतंत्रपणे रचना करण्याची क्षमता, माहितीच्या जागेवर नेव्हिगेट करण्याची क्षमता आणि गंभीर विचार विकसित करण्यास अनुमती देते. प्रकल्प पद्धत

कोणतीही समस्या सोडवताना तुम्हाला विज्ञान, अभियांत्रिकी आणि तंत्रज्ञानाच्या विविध क्षेत्रांमधून मिळवलेले ज्ञान आणि कौशल्ये एकत्रित करण्याची परवानगी देते.

प्रकल्प विकासक : एलेना ओमारीएव्हना पोपोवा, 5 व्या वर्गातील विद्यार्थिनी आणि अलेक्झांड्रा याकोव्हलेव्हना तोसुनोवा, 9वी इयत्तेची विद्यार्थिनी MBOU माध्यमिक शाळा क्रमांक 5 ट्रेखसेल्स्की गावात,

प्रमुख – प्राथमिक शाळेतील शिक्षक MBOU माध्यमिक शाळा क्रमांक 5 पोपोवा डायना कॉन्स्टँटिनोव्हना.

“एक ग्रह आहे - या थंड जागेत एक बाग.

केवळ येथे जंगले गोंगाट करतात, स्थलांतरित पक्ष्यांना बोलावतात.

फक्त त्यावरच हिरव्या गवतात दरीच्या कमळ फुलतात,

आणि ड्रॅगनफ्लाय फक्त आश्चर्याने नदीकडे पाहतात.

आपल्या ग्रहाची काळजी घ्या - शेवटी, यासारखे दुसरे कोणी नाही! ”

प्रकल्प गोषवारा

इकोलॉजी. या शब्दावर आधीच शिक्का मारला आहे. दुर्दैवाने, ते यापुढे बर्याच लोकांना स्पर्श करत नाही आणि हे भयंकर आहे. आम्ही तुम्हा सर्वांना आवाहन करतो, कारण सध्याच्या परिस्थितीत, केवळ संयुक्त प्रयत्नांनीच आपण हे दुर्दैव टाळू शकतो - पर्यावरणीय आणि आध्यात्मिक. निसर्गावर दया दाखवून, त्याद्वारे आपण सर्व मानवतेची काळजी दाखवतो.

आपल्या काळातील पर्यावरणीय समस्या अधिक जागतिक आणि मानवतेसाठी महत्त्वपूर्ण होत आहेत.

ग्रीकमधून भाषांतरित केलेल्या “पर्यावरणशास्त्र” या शब्दाचा अर्थ “घर, एखाद्या व्यक्तीचे जवळचे वातावरण” असा होतो. प्रत्येक व्यक्तीने आपल्या "घर" बद्दल ज्ञान घेणे आवश्यक आहे.

निसर्गाकडून उपकारांची अपेक्षा न करण्याच्या प्रयत्नात, आम्ही एकच गोष्ट साध्य केली आहे - आमच्या "शोषण" ला निसर्गाचा प्रतिसाद सभ्यतेचे अस्तित्व धोक्यात आणतो. आपल्यापैकी प्रत्येकासाठी, आपण जिथे राहतो तिथून सभ्यता सुरू होते.

स्वच्छ, निरोगी वातावरणात जगण्याची संधी हा सर्वात महत्त्वाचा मानवी हक्क आहे. जिल्ह्याचे अनोखे स्वरूप जतन करणे आणि पुढील पिढीसाठी जतन करणे हे आपले कार्य आहे.

पर्यावरणीय आणि संस्कृतीच्या क्षेत्रातील ज्ञानाची वाढ सतत पर्यावरणीय शिक्षण आणि ज्ञानाची हमी देते आणि आम्ही, तरुण पिढीचे प्रतिनिधी, बाजूला उभे राहत नाही, परंतु आमच्या लहान मातृभूमीच्या अद्वितीय स्वरूपाचे जतन करण्यासाठी व्यावहारिक क्रियाकलापांमध्ये वैयक्तिक स्वारस्य दाखवतो.

संदर्भग्रंथ:

वापरलेल्या साहित्याची यादी

1. गोलिकोव्ह. व्ही.आय. कुबन: प्रजाती रचना आणि पर्यावरण: पाठ्यपुस्तक / व्ही.आय.

2. गोलित्सिन ए.एन. इंडस्ट्रियल इकोलॉजी आणि पर्यावरण प्रदूषणाचे निरीक्षण: ए.एन. गोलित्सिन.-मॉस्को: ओनिस, 2007.-336 पी.: आजारी.

3. प्लॉटनिकोव्ह जी.के. सी ऑफ अझोव / जीके प्लॉटनिकोव्ह - क्रास्नोडार: कुबान बुक पब्लिशिंग हाऊस, 2008. - 120s.:il.

चित्रांचे स्रोत

1. वैयक्तिक संग्रहणातील छायाचित्र सामग्री

2. पर्यावरणीय ग्रंथालय

3. आपला ग्रह