Termi fjalor (greqisht leksikos - foljor, fjalor) shërben për të përcaktuar fjalorin e një gjuhe. Ky term përdoret gjithashtu në kuptime më të ngushta: për të përcaktuar një grup fjalësh të përdorura në një ose një tjetër varietet funksional të gjuhës (fjalor libri) në një vepër të veçantë (leksiku "The Lay of Igor's Campaign"); mund të flisni për fjalorin e një shkrimtari (fjalori i Pushkinit) dhe madje edhe një personi (Folësi ka një fjalor të pasur).

Leksikologjia (gr. lexis - fjalë + logos - doktrinë) është degë e shkencës së gjuhës që studion fjalorin. Leksikologjia mund të jetë përshkruese ose sinkronike (gr. syn - së bashku + chronos - kohë), pastaj studion fjalorin e gjuhës në gjendjen e saj moderne, dhe historike, ose diakronike (gr. dia - përmes + chronos - kohë), pastaj e saj lënda është zhvillimi i fjalorit të një gjuhe të caktuar.

Kursi i gjuhës moderne ruse shqyrton leksikologjinë përshkruese. Studimi sinkronik i fjalorit përfshin studimin e tij si një sistem elementësh të ndërlidhur dhe të ndërvarur në kohën e tanishme.

Megjithatë, sistemi sinkron i gjuhës nuk është i palëvizshëm dhe absolutisht i qëndrueshëm. Në të ka gjithmonë elementë që kthehen në të kaluarën; Ka edhe të reja, që sapo shfaqen. Bashkëekzistenca e elementëve të tillë heterogjenë në një pjesë sinkronike të gjuhës tregon lëvizjen dhe zhvillimin e saj të vazhdueshëm. Leksikologjia përshkruese merr parasysh këtë ekuilibër dinamik të gjuhës, i cili është një unitet elementësh të qëndrueshëm dhe të lëvizshëm.

Detyrat e leksikologjisë përfshijnë studimin e kuptimeve të fjalëve, karakteristikat e tyre stilistike, përshkrimin e burimeve të formimit të sistemit leksikor, analizën e proceseve të rinovimit dhe arkaizimit të tij. Objekti i shqyrtimit në këtë pjesë të kursit të gjuhës moderne ruse është fjala si e tillë. Duhet të theksohet se fjala është në fushën e shikimit të seksioneve të tjera të kursit. Por fjalëformimi, për shembull, e përqendron vëmendjen në ligjet dhe llojet e fjalëformimit, morfologjia është studimi gramatikor i fjalëve dhe vetëm leksikologjia studion fjalët vetë dhe në një lidhje të caktuar me njëra-tjetrën.

Sistemi leksikor i gjuhës ruse

Fjalori i gjuhës ruse, si çdo tjetër, nuk është një grup i thjeshtë fjalësh, por një sistem i njësive të ndërlidhura dhe të ndërvarura të të njëjtit nivel. Studimi i sistemit leksikor të një gjuhe zbulon një pamje interesante dhe të shumëanshme të jetës së fjalëve, të lidhura me njëra-tjetrën nga marrëdhënie të ndryshme dhe që përfaqësojnë "molekula" të një tërësie të madhe, komplekse - sistemin leksiko-frazeologjik të gjuhës amtare.

Asnjë fjalë e vetme në një gjuhë nuk ekziston veçmas, e izoluar nga sistemi i saj i përgjithshëm emëror. Fjalët kombinohen në grupe të ndryshme bazuar në karakteristika të caktuara. Kështu, dallohen disa klasa tematike, të cilat përfshijnë, për shembull, fjalë që emërtojnë objekte specifike të përditshme dhe fjalë që korrespondojnë me koncepte abstrakte. Ndër të parët, është e lehtë të veçohen emrat e veshjeve, mobiljeve, pjatave etj. Baza për një kombinim të tillë fjalësh në grupe nuk janë karakteristikat gjuhësore, por ngjashmëria e koncepteve që ato tregojnë.

Grupet e tjera leksikore formohen mbi baza thjesht gjuhësore. Për shembull, veçoritë gjuhësore të fjalëve bëjnë të mundur grupimin e tyre në pjesë të të folurit sipas karakteristikave leksiko-semantike dhe gramatikore.

Leksikologjia vendos një shumëllojshmëri të gjerë marrëdhëniesh brenda grupeve të ndryshme leksikore që përbëjnë sistemin emëror të një gjuhe. Në terma më të përgjithshëm, marrëdhëniet sistematike në të mund të karakterizohen si më poshtë.

Në sistemin leksikor të një gjuhe dallohen grupe fjalësh që lidhen me kuptime të përbashkëta (ose të kundërta); të ngjashme (ose të kundërta) në vetitë stilistike; të bashkuar nga një lloj i zakonshëm fjalëformimi; të lidhura nga një origjinë e përbashkët, veçoritë e funksionimit në të folur, që i përkasin një stoku fjalori aktiv ose pasiv, etj. Lidhjet sistematike mbulojnë gjithashtu klasa të tëra fjalësh që janë uniforme në thelbin e tyre kategorik (duke shprehur, për shembull, kuptimin e objektivitetit, atribut, veprim, etj.). Marrëdhënie të tilla sistemore në grupe fjalësh të bashkuara nga veçori të përbashkëta quhen paradigmatike (gr. paradeigma - shembull, mostër).

Lidhjet paradigmatike ndërmjet fjalëve qëndrojnë në themel të sistemit leksikor të çdo gjuhe. Si rregull, ai ndahet në shumë mikrosisteme. Më të thjeshtat prej tyre janë çiftet e fjalëve të lidhura me kuptime të kundërta, pra antonime. Mikrosistemet më komplekse përbëhen nga fjalë të grupuara në bazë të kuptimeve të ngjashme. Ato formojnë seri sinonime, grupe tematike të ndryshme me një hierarki njësish, të krahasuara si specie dhe gjenerike. Më në fund, shoqatat më të mëdha semantike të fjalëve bashkohen në klasa të gjera leksikore dhe gramatikore - pjesë të të folurit.

Paradigmat leksiko-semantike në çdo gjuhë janë mjaft të qëndrueshme dhe nuk i nënshtrohen ndryshimeve nën ndikimin e kontekstit. Megjithatë, semantika e fjalëve specifike mund të pasqyrojë veçoritë e kontekstit, gjë që zbulon edhe lidhjet sistematike në fjalor.

Një nga manifestimet e marrëdhënieve sistematike të fjalëve është aftësia e tyre për t'u lidhur me njëra-tjetrën. Përputhshmëria e fjalëve përcaktohet nga lidhjet lëndore-semantike, vetitë gramatikore dhe veçoritë leksikore. Për shembull, fjala gotë mund të përdoret në kombinim me fjalët top, gotë; kombinimet janë të mundshme: një kavanoz qelqi (shishe, enët), madje edhe një tigan qelqi (tigan) - i bërë nga xhami i papërshkueshëm nga zjarri. Por "libri i qelqit", "kotoleta e qelqit" etj. janë të pamundura, pasi lidhjet lëndore-semantike të këtyre fjalëve përjashtojnë përputhshmërinë e ndërsjellë. Është gjithashtu e pamundur të lidhësh fjalët gotë dhe vrap, gotë dhe larg: natyra e tyre gramatikore e kundërshton këtë (një mbiemër nuk mund të kombinohet me një folje, një ndajfolje ndajfoljore). Veçori leksikore e fjalës xhami është aftësia e saj për të zhvilluar kuptime të figurshme, gjë që bën të mundur ndërtimin e togfjalësheve tym xhami i flokëve (Ec.), look glass. Fjalët që nuk e kanë këtë aftësi (rezistente ndaj zjarrit, metalprerës dhe nën) nuk lejojnë përdorimin metaforik në të folur. Mundësitë e përputhshmërisë së tyre tashmë janë.

Lidhjet sistemore, të manifestuara në modelet e bashkimit të fjalëve me njëra-tjetrën, quhen sintagmatike (gr. sintagma - diçka e lidhur). Ato zbulohen kur bashkohen fjalët, d.m.th. në kombinime të caktuara leksikore. Sidoqoftë, duke pasqyruar lidhjen midis kuptimeve të fjalëve, dhe rrjedhimisht lidhjet e tyre sistemore në paradigma, marrëdhëniet sintagmatike përcaktohen edhe nga sistemi leksikor i gjuhës në tërësi. Karakteristikat e kombinueshmërisë së fjalëve individuale varen kryesisht nga konteksti, prandaj lidhjet sintagmatike, në një masë më të madhe se ato paradigmatike, i nënshtrohen ndryshimeve për shkak të përmbajtjes së të folurit. Kështu, sintagmatika leksikore pasqyron ndryshimet në realitete (krh., për shembull, një tigan qelqi), zgjerimin e ideve tona për botën që na rrethon (duke ecur në hënë) dhe energjinë figurative të gjuhës (tymi i flokëve të qelqit).

Lidhjet sistemore të fjalëve, ndërveprimi i kuptimeve të ndryshme të një fjale dhe marrëdhëniet e saj me fjalë të tjera janë shumë të larmishme, gjë që tregon fuqinë e madhe shprehëse të fjalorit. Në të njëjtën kohë, nuk duhet të harrojmë se sistemi leksikor është pjesë përbërëse e një sistemi më të madh gjuhësor, në të cilin janë zhvilluar marrëdhënie të caktuara midis strukturës semantike të fjalës dhe veçorive të saj formale gramatikore, veçorive fonetike, si dhe kanë formuar varësinë. të kuptimit të fjalës mbi faktorët paragjuhësor (gr. para - rreth, afër + gjuhësor, gjuhësor) dhe jashtëgjuhësor (latinisht jashtë - super-, jashtë- + gjuhësor): shprehjet e fytyrës, gjestet, intonacioni, kushtet e funksionimit, koha e konsolidimi në gjuhë etj.

Sistemi i përgjithshëm gjuhësor dhe sistemi leksikor, si pjesë përbërëse të tij, identifikohen dhe mësohen në praktikën e të folurit, gjë që, nga ana tjetër, ndikon në ndryshimet në gjuhë, duke kontribuar në zhvillimin dhe pasurimin e saj. Studimi i lidhjeve sistematike në fjalor është një kusht i domosdoshëm për përshkrimin shkencor të fjalorit të gjuhës ruse. Zgjidhja e problemeve teorike merr zbatim të drejtpërdrejtë praktik në hartimin e fjalorëve të ndryshëm, në zhvillimin e normave letrare dhe gjuhësore të përdorimit të fjalëve dhe në analizën e teknikave për përdorimin e aftësive shprehëse të fjalës nga autori individual në fjalimin artistik. .

Fjala në sistemin leksikor

Të gjitha fjalët e gjuhës ruse janë të përfshira në sistemin e saj leksikor, dhe nuk ka fjalë që janë jashtë saj, të perceptuara veçmas, të izoluara. Kjo na detyron t'i studiojmë fjalët vetëm në lidhjet e tyre sistemore, si njësi emërore, në një mënyrë ose në një tjetër të lidhura me njëra-tjetrën, të afërta ose të njëjta në disa drejtime dhe në një farë mënyre të kundërta, të pangjashme. Karakteristikat e një fjale mund të jenë pak a shumë të plota vetëm nëse vendosen lidhjet e ndryshme sistemore të saj me fjalë të tjera që përfshihen me të në grupe të caktuara leksiko-semantike.

Merrni, për shembull, mbiemrin e kuq. Kuptimi i tij kryesor në rusishten moderne është "të kesh ngjyrën e një prej ngjyrave kryesore të spektrit, që vjen para portokallisë", "ngjyra e gjakut". Në këtë kuptim, e kuqja është sinonim i fjalëve të tilla si scarlet, crimson, crimson, red; ai nuk ka antonim. MAC1 i jep edhe një kuptim të dytë kësaj fjale: e kuqe (vetëm në formën e saj të plotë) - “majtës ekstreme në bindjet politike”: [Vlasich] është liberal dhe konsiderohet i kuq në rreth, por edhe kjo del e mërzitshme për atë (Ch.). Në këtë rast, fjala përfshihet në serinë sinonimike: e kuqe - majtas, radikale; ka antonime: e drejtë, konservatore. Kuptimi i tretë u ngrit relativisht kohët e fundit: "në lidhje me veprimtarinë revolucionare", "i lidhur me sistemin sovjetik": Pak para kësaj, të bardhët u dëbuan nga Krasnovodsk nga njësitë e kuqe (Paust.). Ndryshojnë edhe marrëdhëniet sinonimike të fjalëve: e kuqe - revolucionare, bolshevike dhe antonimike: e bardhë - Garda e bardhë - kundërrevolucionare.

Kuptimi i katërt i fjalës (si të gjitha ato të mëvonshme) jepet me një shënim stilistik: poetik i vjetëruar - "i mirë, i bukur, i mrekullueshëm": Kasollja nuk është e kuqe në cepat e saj, por e kuqe në byrekët e saj. Është në këtë kuptim që kjo fjalë shfaqet në kombinimin Sheshi i Kuq (emri i sheshit u dha në shekullin e 16-të Kuptimi i pestë - poetik popullor: "i qartë, i ndritshëm, i lehtë" - ruhet në kombinimet e diellit të kuq). , pranverë-kuqe: Oh, verë e kuqe! Do të të doja nëse nuk do të ishte vapa, pluhuri, mushkonjat dhe mizat (P.). Si kuptimi i katërt dhe i pestë në fjalor interpretohen duke përdorur sinonime; Ju gjithashtu mund të emërtoni antonime për ta

• i shëmtuar, i rëndomtë, i shëmtuar;
• i zbehtë, i pangjyrë, i shurdhër.

Kuptimi i gjashtë shfaqet vetëm në formën e plotë të mbiemrit dhe jepet me shenjën e vjetëruar - "ceremoniale, e nderuar" - verandë e kuqe. Në kohën tonë, ai është bërë dukshëm arkaik dhe për këtë arsye nuk perceptohet i rrethuar nga sinonime dhe antonime, por ruan kuptimin e tij vetëm në kombinime të qëndrueshme: këndi i kuq - "këndi në kasollen ku varen ikonat". Kështu, semantika e një fjale (gr. sema - shenjë) përcakton vendin e saj në sistemin leksikor të gjuhës.

E njëjta fjalë, e karakterizuar nga karakteristika të ndryshme, mund të klasifikohet në disa kategori strukturore-semantike. Kështu, e kuqja është në të njëjtin nivel me fjalët që emërtojnë ngjyrat (e verdhë, blu, jeshile) dhe i përket kategorisë së mbiemrave cilësorë. Afërsia e kuptimeve na lejon të ndërtojmë seritë e mëposhtme fjalëformuese: e kuqe, e kuqe, e kuqërremtë, skuqje, skuqje; bojë, bojë, bukur, dekoroj, bukuri. Marrëdhëniet e fjalëve të këtij lloji quhen derivative (latinisht derivatio - trokitje e lehtë, plumb). Marrëdhëniet rrjedhore lidhin fjalët me të njëjtën rrënjë, si dhe ato që kanë një rrënjë të përbashkët historike. Këto fjalë pasqyrojnë gjithashtu ngjashmëri shoqëruese midis fjalëve.

Karakteri origjinal rus i fjalës së kuqe e bashkon atë me fjalë të tjera jo të huazuara (në krahasim me fjalët e huaja në origjinë). Mundësia e përdorimit në çdo stil të të folurit jep bazën për ta klasifikuar fjalën e kuqe në kuptimin e saj bazë si një fjalor neutral ndërstil, ndërsa në tre kuptimet e fundit (shih më lart) kjo fjalë i përket grupeve të caktuara stilistike të fjalorit: i vjetëruar, poetik, popullore poetike dhe arkaike.

Ka mjaft fraza terminologjike të qëndrueshme në të cilat kjo fjalë bëhet e veçantë: vijë e kuqe, kravatë e kuqe.

Kombinimi i fjalëve mund të bazohet në lidhje denotative (latinisht denotare - për të përcaktuar), pasi të gjitha fjalët tregojnë një ose një koncept tjetër. Konceptet, objektet (ose denotimet) të shënuara nga vetë fjalët sugjerojnë grupimin e tyre. Në këtë rast, bazë për identifikimin e grupeve leksikore janë karakteristikat jogjuhësore; theksohen fjalë që tregojnë, për shembull, ngjyrat, ndjesitë e shijes (e thartë, e hidhur, e kripur, e ëmbël), intensitetin e tingullit (me zë të lartë, të qetë, të mbytur, të mprehtë) etj.

Një bazë tjetër për identifikimin e lidhjeve sistemore të fjalëve janë kuptimet e tyre konotative (latinisht cum/con - së bashku + notare - për të shënuar), pra ato kuptime shtesë që pasqyrojnë vlerësimin e koncepteve përkatëse - pozitive ose negative. Mbi këtë bazë, ju mund të kombinoni, për shembull, fjalët solemne, të larta (këndoj, i padurueshëm, njollë, i shenjtë), i ulët, lozonjare (i bekuar, budalla, me bisht të zhveshur), i dashur, zvogëlues (e dashur, e dashur, foshnja) etj. Në bazë të veçorive gjuhësore-stilistike tashmë qëndron një ndarje e tillë.

Sipas sferës së përdorimit, fjalët ndahen në grupe që pasqyrojnë shpërndarjen e tyre në një territor të kufizuar dhe konsolidimin e tyre në një dialekt të caktuar, përdorimin profesional nga përfaqësues të një lloji të caktuar veprimtarie etj. Shtresat e rëndësishme të fjalorit ndahen sipas aktivitetit të tyre. ose roli pasiv në gjuhë: disa fjalë në kohën tonë pothuajse nuk përdoren (harrohen ose nuk zotërohen mjaftueshëm), të tjera përdoren vazhdimisht në të folur; mart: goja, faqet, gjoksi, balli - buzët, faqet, gjoksi, balli.

Kështu, studimi i sistemit leksikor të një gjuhe zbulon jetën shumëdimensionale dhe të larmishme të fjalëve. Historia e gjuhës dhe e vetë popullit është e ngulitur në lidhjet e tyre sistemore. Zhvillimi dhe ndërveprimi i kuptimeve të një fjale dhe lidhja e saj me fjalë të tjera meritojnë studimin më serioz. Mund të kryhet në disa drejtime.

1. Brenda një fjale - analiza e kuptimit (ose kuptimeve) e saj, identifikimi i nuancave të reja të kuptimit, zhvillimi i tyre (deri në një thyerje të plotë dhe formimi i fjalëve të reja).

2. Brenda fjalorit - bashkimi i fjalëve në grupe në bazë të karakteristikave të përbashkëta dhe të kundërta, përshkrimi i llojeve të ndryshme të lidhjeve semantike (sinonimi, antonimi etj.).

3. Në kuadër të sistemit të përgjithshëm gjuhësor - studimi i varësisë së strukturës semantike të një fjale nga veçoritë gramatikore, ndryshimet fonetike, faktorët gjuhësorë dhe jashtëgjuhësorë.

Thelbi i fjalës si njësi leksikore

Fjala është njësia emërore më e rëndësishme e gjuhës. Ideja e fjalës si njësia themelore e emërtimit të fenomeneve të realitetit formohet drejtpërdrejt në praktikën e të folurit të njerëzve. Sidoqoftë, është shumë më e vështirë të jepet një përkufizim shkencor i një fjale, pasi fjalët janë të ndryshme në karakteristikat strukturore, gramatikore dhe semantike. Krahas fjalëve “të vërteta” ka edhe ato që paraqesin, siç vuri në dukje D.N. Shmelev, “raste kalimtare nga një fjalë në një jofjalë”2; mart: shtëpi, të flasësh, si të thuash, nuk mjafton, me hundë gulkin, nga, në, oh!, dhe. Prandaj, nuk është e mundur të gjendet një kriter i vetëm për identifikimin e të gjitha fjalëve menjëherë: tiparet me të cilat dallohen pjesa më e madhe e fjalëve nuk janë njësoj karakteristike për të gjitha njësitë gjuhësore që jemi mësuar t'i konsiderojmë si fjalë.

Le të shqyrtojmë tiparet diferenciale karakteristike të shumicës së njësive leksikore.

1. Çdo fjalë ka një dizajn fonetik (dhe për fjalimin e shkruar, grafik). Ai përbëhet nga një numër fonemash (më rrallë - nga një fonemë).
2. Fjalët kanë një kuptim specifik. Dizajni tingullor i një fjale është ana e jashtme, materiale, e cila përfaqëson formën e fjalës. Kuptimi i tij është hipostaza e brendshme, domethënë përmbajtja e tij. Forma dhe përmbajtja e një fjale janë të lidhura pazgjidhshmërisht: një fjalë nuk mund të perceptohet nëse nuk e shqiptojmë (ose nuk e shkruajmë), dhe nuk mund të kuptohet nëse kombinimet e theksuara të tingujve janë pa kuptim.
3. Fjalët karakterizohen nga qëndrueshmëria e tingullit dhe kuptimit. Askush nuk ka të drejtë të ndryshojë guaskën fonetike të një fjale ose t'i japë asaj një kuptim të pazakontë, sepse forma dhe përmbajtja e fjalës janë të fiksuara në gjuhë.
4. Fjalët (ndryshe nga frazat) janë të padepërtueshme: çdo fjalë shfaqet si një njësi integrale, brenda së cilës është e pamundur të futësh një fjalë tjetër, aq më pak disa fjalë. Përjashtimet përfaqësohen nga përemrat mohues, të cilët mund të ndahen me parafjalë (askush - me asnjë, me asnjë).
5. Fjalët kanë vetëm një theks kryesor, dhe disa mund të jenë të patheksuara (parafjalët, lidhëzat, grimcat, etj.). Megjithatë, nuk ka fjalë që kanë dy thekse kryesore. Natyra e patheksuar e fjalës e dallon atë nga një kombinim i qëndrueshëm (frazeologjik) që ka një kuptim gjithëpërfshirës (macja qau, pa mbret në kokë).
6. Një tipar i rëndësishëm i fjalëve është marrëdhënia e tyre leksiko-gramatikore: të gjitha ato i përkasin një pjese të të folurit dhe kanë një strukturë të caktuar gramatikore. Kështu, emrat, mbiemrat dhe emrat e tjerë karakterizohen nga gjinia, numri dhe format e rasës; foljet - format e gjendjes shpirtërore, aspekti, koha, personi etj. Këto fjalë kryejnë funksione të ndryshme sintaksore në fjali, gjë që krijon pavarësinë e tyre sintaksore.
7. Integriteti dhe uniformiteti dallojnë fjalët nga frazat. Për fjalë komplekse si fresk i ngrirë, emision radiofonik, nervozizëm, etj. veçoritë gramatikore shprehen vetëm me një mbaresë. Vërtet, ka fjalë përjashtimore që kanë dy trajta: bardh-bardhë, pesëqind; E mërkurë: bardhë-bardhë, pesëqind.
8. Të gjitha fjalët karakterizohen nga riprodhueshmëria: ne nuk i ndërtojmë ato çdo herë nga morfemat e disponueshme në gjuhë, por i riprodhojmë në të folur në formën në të cilën janë të njohura për të gjithë folësit vendas. Kjo i dallon fjalët nga frazat që ndërtojmë në momentin e shqiptimit.
9. Fjalët dallohen nga përdorimi i tyre kryesor në kombinim me fjalë të tjera: në procesin e komunikimit, ne ndërtojmë fraza nga fjalët, dhe nga këto të fundit - fjali.
10. Një nga karakteristikat e fjalëve është izolimi. Fjalët, ndryshe nga fonemat dhe morfemat, mund të perceptohen jashtë rrjedhës së të folurit, të izoluara, duke ruajtur kuptimin e tyre të qenësishëm.
11. Tipari më i rëndësishëm i shumë fjalëve është nominativiteti, d.m.th aftësia për të emërtuar objekte, cilësi, veprime etj. E vërteta, pjesët ndihmëse të të folurit, pasthirrjet, fjalët modale, si dhe përemrat nuk e kanë këtë veçori, pasi ato kanë një tjetër veçori. specifika. Përemrat, për shembull, tregojnë vetëm objektet, cilësitë, sasitë dhe pasthirrjet shprehin ndjenjat dhe përvojat e folësit pa i emërtuar ato.
12. Frazeologjia, ose idiomatika, si tipar dallues i një fjale nënkupton, nga njëra anë, mosmotivimin e kuptimit të saj leksikor (askush nuk e di pse, për shembull, fjalët shtëpi, duhan, be, pije morën kuptimin e tyre të natyrshëm leksikor), nga ana tjetër, një lidhje jo e lirë midis morfemave që përbëjnë një fjalë (modele të caktuara fjalëformuese lejojnë përdorimin e vetëm morfemave të caktuara, duke përjashtuar zëvendësimin e lirë të tyre me të tjera). Megjithatë, kjo veçori është e natyrshme jo vetëm në fjalë, por edhe në njësi frazeologjike, kuptimi i të cilave gjithashtu nuk rrjedh nga shuma e thjeshtë e përbërësve të tyre dhe që nuk lejojnë ndryshime në përbërjen e tyre. Për shembull, kuptimi i njësisë frazeologjike ha një qen (në disa çështje) është "të jesh i ditur në diçka", "të arrish mjeshtëri në ndonjë zanat". Këto kuptime nuk lidhen në asnjë mënyrë as me fjalën qen as me fjalën ha. Përveç kësaj, nuk mund të thuash "hëngri një qenush" ose "hëngri një qimedredhur". Zëvendësimi i komponentëve gjithashtu çon në absurditet. Në të njëjtën kohë, ka shumë fjalë me kuptim të motivuar: perestrojkë, antiperestrojkë, nxitim, mjeshtërisht, buletin etj. Ka shumë fjalë me bazë jo rrjedhore për të cilat kriteri i lidhjes jo të lirë midis morfemave nuk vlen për nënë, vajzë, bir etj.

Tiparet e renditura të një fjale, sipas N.M. Shansky, në tërësinë e tyre janë karakteristike vetëm për fjalët klasike3. Nga këto veçori mund të dallojmë “minimumin përfundimtar”, i cili mjafton për të përcaktuar një fjalë. Pra, fjala është një njësi gjuhësore që në formën e saj origjinale ka një theks kryesor (nëse nuk është e patheksuar) dhe ka një kuptim. Veçoritë më të rëndësishme të një fjale që e dallojnë atë nga njësitë e tjera gjuhësore janë referenca leksiko-gramatikore dhe padepërtueshmëria.

Njihen edhe përkufizime të tjera të fjalës. M.V. Panov thotë se “fjalët janë njësi semantike, pjesët e të cilave nuk përbëjnë një kombinim të lirë... Çdo gjë që plotëson këtë kërkesë është (në një shkallë apo në një tjetër) fjalë”. D. N. Shmelev jep përkufizimin e mëposhtëm: "Fjala është një njësi emri, e karakterizuar nga plotësia (fonetike dhe gramatikore) dhe idiomatike".

Pyetje vetë-testimi

1. Çfarë do të thotë termi "fjalor"?
2. Cila është lënda e leksikologjisë dhe cilat janë objektivat e saj?
3. Cilat janë lidhjet sistemore midis fjalëve në një gjuhë?
4. Cilat grupe fjalësh lidhen me marrëdhëniet paradigmatike?
5. Si manifestohen lidhjet sintagmatike ndërmjet fjalëve?
6. Si i kuptoni lidhjet denotative midis fjalëve dhe kuptimeve të tyre konotative?
7. Cilat janë veçoritë diferenciale të një fjale?
8. Cilat fjalë mund të quhen "klasike", pasi ato kanë të gjitha tiparet diferenciale të një fjale?
9. Cilat fjalë nuk i kanë të gjitha tiparet diferenciale të një fjale dhe pse?

1. Fjalori i gjuhës ruse: Në 4 vëllime / Ed. A. P. Evgenieva. M.: Akademia e Shkencave e BRSS, 1981 - 1984.
2. Shmelev D.N. Gjuha moderne ruse: Leksik. M., 1977. F. 51.
3. Shih Shansky H.M. Leksikologjia e gjuhës moderne ruse. M, 1964. F. 10.
4. Panov M.V Rreth fjalës si njësi gjuhësore//Uch. zap. MGPI. 1956. T. 51. F. 146.
5. Shmelev D. N. Gjuha moderne ruse: Leksiku. F. 53.

**************************************************************
Ushtrime

1. Theksoni fjalët në tekst që tregojnë praninë e lidhjeve sistemore në fjalor; tregoni ato. Komentoni lidhjet denotative të fjalëve dhe kuptimin konotativ të tyre. Gjeni fjalë që kanë të gjitha tiparet e një fjale "klasike" dhe ato që nuk kanë veçori individuale diferenciale.

Mjeku e vendosi tubin në gjoksin e zhveshur të pacientit dhe filloi të dëgjonte: zemra e madhe, e zmadhuar jashtëzakonisht, rrahte në mënyrë të pabarabartë dhe të mprehtë në brinjë, qante, sikur qante dhe kërciste. Dhe ishte një pamje kaq e plotë dhe ogurzezë e vdekjes së afërt, saqë mjeku mendoi: "Megjithatë!", dhe tha me zë të lartë:

• Ju duhet të shmangni emocionet. A jeni ndoshta duke bërë një lloj pune rraskapitëse?
• "Unë jam një shkrimtar," u përgjigj pacienti dhe buzëqeshi. - Më thuaj, a është e rrezikshme?

Doktori ngriti shpatullën dhe shtriu krahët.

• Është e rrezikshme, si çdo sëmundje... Do të jetosh edhe pesëmbëdhjetë deri në njëzet vjet. A ju mjafton kjo? - bëri shaka ai dhe me respekt për letërsinë e ndihmoi pacientin të vishte këmishën. Kur u vesh këmisha, fytyra e shkrimtarit u bë pak e kaltërosh dhe ishte e pamundur të kuptohej nëse ai ishte i ri apo tashmë mjaft i vjetër. Buzët e tij vazhduan të buzëqeshnin me butësi dhe pabesueshmëri.
• "Faleminderit për fjalët tuaja të mira," tha ai.

Duke i kthyer sytë me faj nga doktori, ai kaloi një kohë të gjatë duke kërkuar me sy se ku t'i vendoste paratë për vizitën dhe më në fund e gjeti: në tavolinë, midis bojës dhe fuçisë së stilolapsit, kishte një komod, vend modest. Dhe atje ai vuri një copë letër jeshile prej tre rublash, një copë letre të vjetër, të zbehur, të përdredhur.

"Tani duket se nuk bëjnë të reja," mendoi doktori për letrën e vogël jeshile dhe për disa arsye tundi kokën me trishtim.

Pesë minuta më vonë, doktori dëgjoi një tjetër, dhe shkrimtari eci në rrugë, duke këputur sytë në diellin e pranverës dhe mendoi: pse të gjithë njerëzit me flokë të kuqe ecin në anën e hijes në pranverë dhe në anën me diell në verë, kur është vapë? Edhe doktori është flokëkuq. Nëse ai kishte thënë pesë apo dhjetë vjet, apo edhe njëzet, kjo do të thotë se unë do të vdes së shpejti. Pak e frikshme. Është shumë e frikshme, por...

Ai shikoi në zemrën e tij dhe buzëqeshi i lumtur.

Si shkëlqen dielli! Është sikur është i ri dhe dëshiron të qeshë e të zbresë në tokë.

(L. Andreev.)

2. Jepni të paktën dhjetë shembuj fjalësh që nuk mund të klasifikohen si "klasike", pasi ato nuk i kanë të gjitha tiparet diferenciale të një fjale. Tregoni se cilat nga veçoritë diferenciale të fjalës mungojnë në secilin nga shembujt tuaj. Emërtoni edhe "fjalë klasike", duke treguar veçoritë e tyre diferenciale. Mundohuni të jepni shembuj të fjalëve që i përkasin pjesëve të ndryshme të të folurit.

Fjalori (nga greqishtja leksikos - foljore, fjalor) është tërësia e fjalëve të një gjuhe, fjalori i saj. Dega e shkencës gjuhësore që studion fjalorin e një gjuhe quhet leksikologji. Lënda e studimit të leksikologjisë janë këto aspekte:

• 1. Problemi i fjalës si njësi bazë e gjuhës dhe e leksikologjisë.
• 2. Struktura e përbërjes foljore të gjuhës.
• 3. Mënyrat për të rimbushur dhe zhvilluar fjalorin.

Funksioni kryesor i një fjale është emëror ose emëror. Fjala përdoret për të emërtuar objekte, persona, procese, veti, gjendje, karakteristika, sasi, etj. Çdo fjalë ka tingullin e vet, guaskën e shkronjave, leksikore individuale (kuptimi i fjalës) dhe gramatikore tipike (shenjat e fjalës si pjesë e të folurit), p.sh.: [t "ul"] - tyl; kuptimi leksikor individual është "pëlhurë e hollë rrjetë"; fjala tyl është emër i gjinisë mashkullore, rëndim 2, njëjës, në rasën emërore. Kuptimi leksikor i një fjale është korrelacioni i një kompleksi tingullor të fiksuar në mendjet e folësve me një fenomen të veçantë të realitetit.

Një fjalë është një koncept i dyanshëm. Ana e jashtme është guaska e zërit, dhe ana e brendshme është semantika (kuptimi). Pa anën e jashtme, fjala nuk mund të perceptohet dhe pa anën e brendshme nuk mund të kuptohet. Përveç kuptimit leksikor, një fjalë mund të përmbajë një vlerësim emocional, shprehës dhe ngjyrosje stilistike. Fjala është elementi kryesor i gjuhës, pasi fjalët përbëhen nga kombinime, dhe kombinimet përbëhen nga fjali. Një person flet në mënyrë aktive rreth 20,000 fjalë.

Një fjalë mund të ketë një kuptim leksikor, fjalë të tilla quhen të paqarta, Për shembull: dialog, vjollcë, saber, në roje. Një fjalë mund të ketë dy ose më shumë kuptime leksikore, fjalë të tilla quhen polisemantike, Për shembull: rrënja e fjalës është polisemantike në "Fjalorin shpjegues të gjuhës ruse" nga S. I. Ozhegov dhe N. Yu, tregohen katër kuptime të kësaj fjale: 1. Pjesa e nëndheshme e bimës. Pema e mollës ka zënë rrënjë. 2. Pjesa e brendshme e një dhëmbi, e flokëve, e thoit. Kthejeni të kuqe në rrënjët e flokëve tuaj. 3. transferimi Fillimi, burimi, baza e diçkaje. Rrënja e së keqes. 4. Në gjuhësi: pjesa kryesore, domethënëse e fjalës. Rrënja është pjesa domethënëse e fjalës.

Ka disa mënyra për të shpjeguar kuptimin leksikor të fjalëve:

• 1. Interpretimi (shpjegimi) i fjalës në hyrjet e fjalorit të fjalorëve shpjegues.
• 2. Përzgjedhja e sinonimeve: gëzim - argëtim, ringjallje, festë, festë, hare.
• 3. Interpretim, që përfshin fjalë të së njëjtës rrënjë: mësues është ai që transmeton dituri, milingonë është ai që jeton në bar, bari është ai që kullot.
• 4. Ilustrim i kuptimit të fjalës, vizatim.

Njësitë leksikore dhe frazeologjike të gjuhës ruse. Norma leksiko-frazeologjike, variantet e saj

Njësitë kryesore leksikore janë sinonimet, antonimet, homonimet.

Homonime - fjalë që janë të njëjta në tingull (drejtshkrim), por të ndryshme në kuptim.Sinonimet janë fjalë që janë të ngjashme në kuptim dhe ndryshojnë në nuancat e kuptimit. Sinonimet janë identifikuar:

• - absolute ( hipopotamus - hipopotam);
• - ideografike (e pasaktë) (i nxehtë - i zjarrtë);
• - stilistik ( fytyrë - fytyrë - turi);
• - ato kontekstuale afrohen në kuptim në një rast të caktuar.

Një seri sinonimike është sinonime të bashkuara nga një kuptim i përbashkët dhe të rregulluar në një rend të caktuar. Kuptimi i përgjithshëm i një numri sinonimish shprehet më qartë me fjalën thelbësore ose mbizotëruese. Dominantja fillon një seri sinonimike dhe zakonisht është një fjalë stilistikisht neutrale. Për shembull: banesë - banesë, strofull, strofull; i mirë - i shkëlqyer - i mrekullueshëm - i shkëlqyer - i mrekullueshëm.

Antonimet janë fjalë me kuptime të kundërta.

Në kuptime të ndryshme, fjalët mund të kenë antonime të ndryshme ( një gardh i ulët është i lartë, një vepër e ulët është fisnike). Në veprat e artit dhe të gazetarisë ka fjalë që vetëm në një kontekst të caktuar marrin kuptim të kundërt dhe për rrjedhojë bëhen antonime. Për shembull, fjala dele nuk ka një antonim në kuptimin e saj të mirëfilltë. Por në fjalën e urtë “Mos e konsidero armikun tënd dele, konsidero ujkun” kjo fjalë bëhet antonim i fjalës ujk.

Paronimet janë fjalë me të njëjtën rrënjë, të ngjashme në tingull, por të ndryshme në kuptim ose pjesërisht që përkojnë në kuptimin e tyre: abonim - parapagues, i madh - madhështor, armiqësor - armik, shtëpiak - shtëpiak - brownie, etj.)

Sinonimia dhe antonimia vërehen ndër fjalët e paqarta dhe ndër ato polisemike; e njëjta fjalë polisemantike mund të përfshihet në disa seri sinonime dhe çifte antonimike.

Frazeologjizmat (njësitë frazeologjike) janë fraza të qëndrueshme: (të paktën një qindarkë një duzinë, errësira e errësirës, ​​mjerë pikëllimi, etj.)

Në një njësi frazeologjike, kuptimi leksikor nuk ka çdo fjalë veç e veç, por të gjithë togfjalëshin në tërësi. Prandaj, në një fjali është një anëtar i fjalisë.

Në bazë të ngjyrosjes së tyre stilistike, dallohen këto njësi frazeologjike: 1. asnjanëse - përdoret në të gjitha stilet e të folurit: një rreth vicioz, një kauzë e drejtë, jetoni jetën tuaj, me një zemër të fundosur, njihni vlerën tuaj, një lojë imagjinate, ejani në vetëdije. 2. Libri - përdoret në stilet e librave, kryesisht në të folurit e shkruar: hetoj ujërat, ndjek gjurmët, tundon fatin, zhduket nga faqja e dheut, ekzekutimi egjiptian, pengesa, stallat e Augit. 3. Bisedues - përdoret kryesisht në komunikimin gojor: të jetosh i lumtur, pas shtatë bravash, syri gëzohet, si në gjilpëra, nëpër dhëmbë, petulla e parë është gunga, shtatë të premte në javë. 4. E folura - ndryshojnë nga ato bisedore duke qenë më e ulët dhe e vrazhdë: në malin e Kudykinit, gaboni, mashtroni kokën, është një gjë e vogël, shkoni te pika, vritni një krimb, derdhni një lot.)

Norma leksiko-frazeologjike është norma e përdorimit të fjalëve dhe njësive frazeologjike në kuptimin e tyre të qenësishëm leksikor dhe norma e kombinimit të fjalëve dhe njësive frazeologjike me fjalë të tjera në një fjali.

Normat leksikore ose normat e përdorimit të fjalëve janë norma që përcaktojnë zgjedhjen e saktë të një fjale nga një numër njësish që i afrohen asaj në kuptim ose formë, si dhe përdorimin e saj në kuptimet që ajo ka në gjuhën letrare.

Normat leksikore pasqyrohen në fjalorë shpjegues, në fjalorë të fjalëve të huaja, në fjalorë terminologjikë dhe në libra referues.

Pajtueshmëria me normat leksikore është kushti më i rëndësishëm për saktësinë e të folurit dhe korrektësinë e tij.

Aftësitë vizuale dhe shprehëse të fjalorit dhe frazeologjisë

Kushtet kryesore nga të cilat varet shprehja e të folurit të një personi janë pavarësia e të menduarit; indiferenca, interesimi i autorit të fjalimit për atë që flet ose shkruan dhe për ata për të cilët flet ose shkruan; njohuri të mira të gjuhës dhe aftësive të saj shprehëse.

Më shpesh, në veprat artistike dhe publicistike, në fjalimet publike, tekstet e urimit dhe fjalimet, fjala përdoret si mjet shprehjeje.

Metafora, metonimia, sinekdoka, bazuar në përdorim figurativ fjalët. Antitezë, oksimoron janë duke u ndërtuar V në shumicën e rasteve në kundërshtim, përplasje antonime. Ekzistojnë një sërë teknikash për të luajtur në të folur, veçanërisht artistike, gazetareske, sinonime, homonime. Mjetet shprehëse janë shpesh arkaizma, neologjizma.

Metaforë-- transferimi i emrit sipas ngjashmërisë.

Kafaz i artë

Varur në një degë

Ka një zog në këtë kafaz

Është sikur nxehtësia po digjet.

(Ya. Surikov)

Tashmë ka një mbulesë me gjethe të artë

Tokë e lagësht në pyll.

E shkel këmbën me guxim

Bukuria e pyllit pranveror.

(A. Maikov)

Në shembullin e parë mbiemri i Artë ka një kuptim të drejtpërdrejtë - "i bërë prej ari" dhe nuk ka ekspresivitet, por në kombinim fletën ari përkufizimi i përdorur në kuptimin figurativ të "ngjyrës së arit" krijon një imazh shumëngjyrësh.

Metonimia Ndryshe nga metafora, ajo bazohet në transferimin e emrave sipas afërsisë: objektet dhe dukuritë që marrin të njëjtin emër duhet të jenë ngjitur dhe disi të lidhen me njëri-tjetrin.

Synecdoche është një teknikë e veçantë kur emri i një pjese bëhet emër i së tërës. Pra, nga V. Mayakovsky lexojmë: "Shkritorja ishte e përmbytur me bluza dhe kapele", "Dhe në dyer - pallto bizele, pallto, pallto lëkure delesh..."

Figura më e zakonshme e bazuar në antonime është antitezë. Ai bazohet në një krahasim të dy dukurive ose shenjave të kundërta. Për shembull:

Kujtesa ka këtë veti:

Pas fatkeqësive më të rënda

Gjërat e këqija harrohen shpejt -

Dhe gjërat e mira zgjasin shumë.

(K. Vanshenkin)

Antonimet keq--mirë, e harruar--jeton dhe formojnë një antitezë.

Oksimoronështë një kombinim fjalësh që shprehin koncepte të kundërta, logjikisht të papajtueshme, për shembull: tharje madhështore, pikëllim i ëmbël, heshtje tingëlluese, pleqëri e re.

Përveç antonimeve, ato kanë ekspresivitet dhe sinonime. Gjuha ruse është e pasur me sinonime. Për shembull, foljet shpenzoj, shkapërderdh, shpenzoj, shkapërderdh, shpenzoj, jetoj, zhgënjej, shkapërderdh, fryhet, shkapërderdh, shkapërderdh, shpërdorim do të thotë "të japësh për diçka" paratë në dispozicion ose ndonjë send me vlerë fare.”

Me interes të veçantë si mjet përfytyrimi dhe ekspresiviteti janë neologjizmave.

Në shumicën e rasteve, neologjizmat emërtojnë fenomene të reja, objekte, veprime, gjendje, cilësi ( tregtar, ndërmjetës, i pastrehë).

Gabimet leksikore dhe korrigjimi i tyre. Gabimet në përdorimin e njësive frazeologjike dhe korrigjimi i tyre. Aforizmat

Gabimet leksikore janë shkelje të normave leksikore. Tradicionalisht, kjo përfshin përdorimin e fjalëve në kuptime jo standarde nga pikëpamja e sistemit gjuhësor, shkeljet e përputhshmërisë leksikore, përsëritjet dhe tautologjinë.

Gabime leksikore)

	Lloji i gabimit
	Përdorimi i një fjale në një kuptim që është i pazakontë për të	Ne ishim i tronditur aktrim i mrekullueshëm. Zjarri po bëhet gjithnjë e më i madh u emocionua, po digjej.
	Përdorimi i gabuar i paronimeve	Një person bën një jetë festive. Unë jam në një humor dembel sot
	Mos dallimi i fjalëve sinonime
	Përdorimi i fjalëve të një ngjyrimi të ndryshëm stilistik
	Pleonazma është përdorimi në të folur i fjalëve që janë të afërta në kuptim dhe për këtë arsye logjikisht të tepërta.	Të gjithë të ftuarit morën i paharrueshëm suvenire I ri burrë i ri, Shumë e bukur
	Tautologji - përsëritje e fjalëve me të njëjtën rrënjë ose morfema identike	Udhëheqësit e biznesit janë të prirur ndaj biznesit. Në atë tregohet historia për ngjarje reale
	Shkelja e përputhshmërisë leksikore
	Përdorimi i fjalëve të panevojshme
	Paplotësia leksikore e thënies.	Nuk lejohet faqet shtypjen dhe televizioni deklarata të afta për të nxitur urrejtje etnike
		E dini, si të thuash, në fakt, në përgjithësi, të jem i sinqertë, etj.
	Neologjizma të formuara keq	Aktiv gropëza 23 mijë rubla u shpenzuan për riparime.

Gabime në përdorimin e njësive frazeologjike

• · a) modifikim gramatikor i një njësie frazeologjike: Ai ulet gjithmonë me duar të mbledhura.
• · b) modifikimi leksikor i një njësie frazeologjike. Është koha që ju të merrni kontrollin e mendjes tuaj Shumica e njësive frazeologjike janë të padepërtueshme: një njësi shtesë nuk mund të futet në njësinë frazeologjike.
• · c) ndryshimi i përputhshmërisë leksikore të njësive frazeologjike: Ata kanë një rol të madh.

Aforizmat

Një aforizëm është një mendim i thellë përgjithësues, i veshur me një formë gjuhësore lakonike, të rafinuar; fjalë e urtë me origjinë letrare: "Librat janë fëmijë të mendjes"

(J. Swift).

Koncepti i aforizmit nuk ka marrë ende një përkufizim të saktë: disa studiues klasifikojnë vetëm thëniet e autorit si aforizma, duke përfshirë fjalët popullore në këtë kategori, të tjerët - të gjitha llojet e thënieve të shkurtra të përgjithësuara, duke përfshirë fjalët e urta dhe thëniet.

Fjalori. Kuptimi leksikor i fjalës. Sinonimet. Antonimet. Homonimet. Paronimet

Leksikologjia studion fjalorin e gjuhës.

fjalë– kjo është njësia bazë e gjuhës, e cila është një tingull ose një kompleks tingujsh që ka kuptim dhe shërben për emërtimin e sendeve, dukurive, veprimeve, karakteristikave, sasive, gjendjeve etj.

Tërësia e të gjitha fjalëve të gjuhës ruse e formon atë fjalorin .

Kuptimi leksikor i fjalës – ky është korrelacioni i një fjale me disa dukuri të realitetit.

Fjalët që kanë të njëjtin kuptim leksikor quhen të paqarta(erë lulesh, erë e këndshme) quhen fjalët që kanë dy a më shumë kuptime leksikore polisemantike(mëngë fustani, mëngë lumi, zorrë zjarri).

Kuptimi i drejtpërdrejtë i fjalës – ky është kuptimi kryesor leksikor i tij.

Kuptimi figurativ – ky është kuptimi dytësor i tij, i cili lindi në bazë të atij të drejtpërdrejtë (shirit në flokë, rrip transportieri, shirit i rrugës).

Është e nevojshme të dallohen nga fjalët e paqarta homonimet- fjalë të së njëjtës pjesë të të folurit, identike në tingull dhe drejtshkrim, por të ndryshme në kuptimin leksikor (kyç me çelës, uji rrjedh me çelës, çelës trefishtë).

Ekzistojnë lloje të ndryshme të homonimeve:

• homonimet leksikore (kosi barin me kosë - kosë vajze);
• homoforms (larja e duarve është xhaketa ime);
• homofone (pyjet – dhelpra);
• homografe (miell – miell).

Sinonime- këto janë fjalë të një pjese të të folurit, të afërta ose identike në kuptim, por të ndryshme në tingull dhe drejtshkrim (kulturor - civilizues - i zhvilluar).

Disa fjalë sinonimike formojnë një rresht sinonimik, në të cilin fjalët ndryshojnë në nuancat e kuptimit leksikor (shikoni, shikoni - neutral, shikoni - libëror, shikoni - bisedor).

Antonimet- këto janë fjalë të së njëjtës pjesë të të folurit, të ndryshme në tingull, me kuptime të kundërta leksikore (sipër - poshtë, e vërteta - gënjeshtër). Antonimet janë baza e antitezës (kundërshtimit).

Paronimet- këto janë fjalë me të njëjtën rrënjë, zakonisht nga e njëjta pjesë e të folurit, të ngjashme në tingull, por të ndryshme në kuptim (vepër - kundërvajtje, shi - shi, adresues - adresues, i përgjithshëm - i përgjithshëm).

Grupet e fjalëve sipas origjinës dhe përdorimit

Nga origjina, të gjitha fjalët në gjuhën ruse ndahen në rusisht të huazuar dhe amtare.

Me origjinë ruse- këto janë fjalë që kanë origjinën në gjuhën ruse (ladya, jetë).

Fjalë huazimi - këto janë fjalë që erdhën në gjuhën ruse nga gjuhë të tjera (këpucë, kuzhinë, leksion).

Fjalët që kanë dalë nga përdorimi aktiv quhen i vjetëruar(polic, person).

Ndër fjalët e vjetruara janë:

• historizmat– fjalët që tregojnë emrat e objekteve dhe dukurive që kanë dalë jashtë përdorimit (postë me zinxhir, program edukativ);
• arkaizmat- fjalë që kanë dalë jashtë përdorimit sepse janë zëvendësuar me të reja (ballë - ballë).

Fjalët e reja që shfaqen në një gjuhë quhen neologjizmave(kibernetika, algoritmi). Neologjizmat mund të jenë të autorit (koka e vogël joserioze (V. Mayakovsky)).

Sipas sferës së përdorimit, fjalët në gjuhën ruse ndahen në të përdorura zakonisht dhe të kufizuara në përdorim.

Përdoret zakonisht - këto janë fjalë që përdoren nga të gjithë njerëzit, pavarësisht profesionit dhe vendbanimit (bijë, e mirë).

Zonat e kufizuara të përdorimit përfshijnë:

• dialektizmave- fjalët e përdorura nga banorët e një zone të caktuar (bulba - patate, panxhar - panxhar).
• profesionalizëm - fjalët e përdorura nga njerëzit e një profesioni ose të një tjetri (kafshim - fiksim i varkave në anije për t'i mbrojtur ata nga zhvendosja);
• zhargon- fjalë me ngjyra shprehëse që tregojnë koncepte të njohura në një rreth të ngushtë, të kufizuar shoqërisht njerëzish (shkurtoj - kuptoj (zhargoni i të rinjve)).

Ushtrimi nr.1

Tregoni kuptimin leksikor të fjalëve.

Shikoni përreth, personifikimi, vishet, centurioni, standardi, pasuria, shaka, penates, i jashtëzakonshëm, minnesinger, kuadril.

Ushtrimi nr.2

Shkruani fjalë të vetme dhe të paqarta në 2 kolona.

Yogi, citate, konservatore, lider, monolog, sipërfaqësor, drejtim, ndryshim, i natyrshëm, sajuar, shkrihet, tramvaj, elegante, paganizëm, zenit.

Ushtrimi nr.3

Shkruani fjalët e përdorura në mënyrë figurative.

Buzëqeshje gjarpëri, fraza të hakmatura, pyetje e ndërlikuar, djeg me hekur të nxehtë, hipur në zgjedhje, fëmijë i mirë, fol me mendjemadhësi, djepi i lirisë, unaza e bllokadës, shiriti i rrugës, ngjitja në mal, ekstravagancë e pajustifikuar, stërvitje, qetësues.

Ushtrimi nr.4

Zgjidhni dhe shkruani sinonime për këto fjalë.

E bukur, e vogël, e vështirë, humane, e shpejtë, e gjatë, e pistë, e shijshme, vraponi, kuptoni, habituni.

Ushtrimi nr.5

Zgjidhni antonime për këto fjalë dhe gruponi çiftet antonime sipas pjesëve të ligjëratës.

Fillimi, i lumtur, i drejtë, zbehet, humbas, i gjerë, i fortë, larg, i vogël, i varfër.

Ushtrimi nr.6

Fut antonimet e duhura.

1) Nuk do... po... do të ndihmonte. 2) Përgatisni sajën... dhe karrocën.... 3) ... ushqen një person, por ... e prish atë. 4) Të mësuarit është ..., dhe injoranca është .... 5) ... gjërat janë më të mira ... përtacia. 6) ... bota është më e mirë ... grindje. (Fjalë të urta)

Ushtrimi nr.7

Krijoni fjali me këto fraza.

Trot agresiv, ndryshim në trot; paqe në familje, në të gjithë botën; çelësi i ftohtë, çelësi i derës; kryqëzoni sytë, kositni barin; veshje spektakolare, veshje policie; pendë palloi, majë stilolapsi.

Ushtrimi nr.8

Përcaktoni kuptimin e secilës prej fjalëve paronime dhe bëni fjali me to.

Injorant - injorant, thirrje - përgjigje, diplomat - i diplomuar, praktikant - praktikant, gabime shtypi - printime, portier - zviceran, boshe - festiv, i sjellshëm - i fortë, vishet - vish, i gjetur - justifiko.

Ushtrimi nr.9

Krijoni fraza me mbiemra - paronime:

Person, talent (poetik - poetik); fqinji, interesi (i fshehur - i fshehtë); këshilla, kostum (praktik - praktik); motivi, karakteri (romantik – romantik).

Ushtrimi nr.10

Futni një nga fjalët sinonimike në secilën fjali.

1. Kjo skulpturë është bërë nga një pjesë (e tërë, e fortë) mermeri.
2. Ai dallohej nga një dhunti (e veçantë, e veçantë) e largpamësisë.
3. Emri i heroit të komedisë D.I. Fonvizin simbolizon imazhin (të injorantit, të paditurit).
4. Artikulli në gazetë ngjalli një (përgjigje, protestë) të gjallë nga lexuesit.
5. Ai kishte gjithmonë një pamje madhështore dhe (mbretërore, mbretërore).

Ushtrimi nr.11

Lidhni çdo mbiemër me një emër. Në çfarë shembujsh mund të përdoret i njëjti emër?

I kujdesshëm - kursimtar, afarist - biznesor, i stilit të lartë - i stilit të lartë, fyes - i prekshëm, i aftë - artificial, spektakolar - efektiv, i mahnitshëm - i befasuar.

Ushtrimi nr.12

Në cilën fjali duhet përdorur informacion në vend të fjalës informatizimi?

Futja e teknologjisë së informacionit është e nevojshme në të gjitha sferat e jetës.

Edhe në shkollat ​​rurale janë krijuar klasa informative kompjuterike.

Leximi i tekstit plotësohet nga informacioni i marrë nga interneti.

Qytetet e mëdha të vendit duhet të bëhen bastione për informatizimin e përshpejtuar.

Frazeologjia

Frazeologjia - një degë e shkencës së gjuhës që studion kombinime të qëndrueshme fjalësh.

Frazeologjizma- këto janë kombinime të qëndrueshme fjalësh që janë afër në kuptimin leksikor me një fjalë (për të shkelmuar - për të ngatërruar).

Nga pikëpamja e origjinës, njësitë frazeologjike ndahen në fillimisht ruse (në të gjithë Ivanovskaya, me hundën e Gulkinit, nga tigani dhe në zjarr), sllavishtja e vjetër (jo e kësaj bote, duke rrahur foshnjat, një sy për një sy) dhe të huazuara nga gjuhë të tjera (çorapi blu - nga anglishtja . lang., salto - nga gjuha italiane, muaji i mjaltit - nga gjuha frënge.).

Nga pikëpamja e ngjyrosjes stilistike, njësitë frazeologjike ndahen në grupet e mëposhtme:

1) neutrale, ose ndër-stile: mbaje fjalën, vizato një vijë, jepi fund, kënga e mjellmës;

2) me ngjyra stilistike, ndër të cilat dallohen:

a) bisedore (krijo qullin si mbrapa, me gjithë fuqinë, dy çizme në një palë, mbushe xhepin);

b) bisedore (të shtrembërosh trurin, është në thes, je budalla);

c) librari (ora më e mirë, kurora me gjemba, mollë sherri).

Njësitë frazeologjike bisedore dhe bisedore klasifikohen si të reduktuara; njësitë frazeologjike të librit - në kategorinë e lartë, solemne.

Ushtrimi nr.13

Tregoni kuptimin leksikor të njësive frazeologjike.

Stalla Augean -

Ndërtoni në rërë -

Fruti i Ndaluar -

Ulni krahët -

Macja qau -

Hidhe poshtë -

Jo i qetë -

Mbaje në grusht -

Kthejeni bishtin tuaj -

Ndryshoni peizazhin -

Ushtrimi nr.14

Zgjidhni njësi frazeologjike që kanë kuptime:

1. Pak.
2. Shytat.
3. Të bëhesh i famshëm, të bëhesh i famshëm.
4. Mos mendoni për sigurinë tuaj.
5. Të hezitosh, të bësh diçka shumë ngadalë.
6. Dalloni qartë, me shkëlqim.
7. Në rastin më të keq.
8. Për ta ndjerë veten të sigurt.
9. Objektivisht, i paanshëm.
10. Shumë.

Fjalë për referencë: pavarsisht fytyrave mos e kurse barkun, terhiq litaret qau macja, kaloje si fije e kuqe, ne rastin me te keq, jetim kazan, hyn ne histori si peshku ne uje, pa fund.

	Lloji i gabimit	Shembull
1.	Fjala përdoret në një kuptim që është i pazakontë për të	Humanizëm dhe mirësi kundërindikuar mizoria dhe indiferenca.
2.	Shkelja e përputhshmërisë leksikore të fjalëve	Lotët i rridhnin në heshtje nga sytë.
3.	Anakronizmi (përdorimi johistorik i një fjale)	Në shoqërinë laike atyre u pëlqente të organizonin pritje dhe mbledhje të tjera.
4.	Tautologjia (përsëritja e fjalëve me të njëjtën rrënjë)	Kjo karakterizon tiparet karakteristike të kohës sonë.
5.	Përzierja e paronimeve	Nxënësi është edhe bashkëpunëtor në procesin arsimor.
6.	Tepricë e të folurit (pleonazma)	Pasioni për folklorin e çoi në ansambël.
7.	Dështimi i të folurit	Bazarov është një përfaqësues i ndritshëm. Ai është një nihilist.

Shënime mësimore për gjuhën ruse.

(mësuese e gjuhës dhe letërsisë ruse Orlova E. M.)

Tema e mësimit: "Fjalori popullor dhe frazeologjia".

Qëllimi i mësimit :

Përmblidhni njohuritë e nxënësve për këtë temë.

Jepni konceptin e frazeologjisë dhe frazeologjisë.

Tregoni përdorimin e tyre në të folur. Prezantoni lloje të ndryshme të njësive frazeologjike.

Zhvilloni logjikën e të menduarit, kujtesën, të menduarit krijues, të folurit monolog dhe aftësitë për të punuar me literaturë shtesë.

Të zhvillojë interesin për temën, të folurit e gjallë figurativ, aftësitë për të punuar me literaturë shtesë dhe të pasurojë fjalorin e studentëve.

Pajisjet për mësimin:

fletushkë, fjalorë shpjegues, fjalor njësive frazeologjike, vizatime në njësi frazeologjike, fletore, tekst shkollor, tekst i poemës së Nekrasov "Kush jeton mirë në Rusi".

Gjatë orëve të mësimit.

Koha e organizimit.

Përshëndetje, ju lutem uluni. Sot ne vazhdojmë të flasim për bukurinë dhe pazakontësinë e gjuhës sonë ruse. Sot do të shohim se si fjalori i gjuhës ruse pasurohet më tej. Së pari, le të bëjmë një punë të vogël fjalori.

Punë fjalori. ( Letër e komentuar )

Reforma kalendarike, atmosfera e planetit Tokë, bojëra uji transparente, mjeshtër profesionist, tarracë prej druri, zhduken në errësirë, ushtar trim, muzg i kuq.

Ushtrimi: gjeni fjalë të huaja, nënvizoni drejtshkrimet e studiuara, shpjegoni kuptimin leksikor të fjalëve: reformë, kalendar, atmosferë duke përdorur një fjalor shpjegues.

(Punë individuale me fjalorin )

Përgjigjet e nxënësve.

Fjala e mësuesit.

Pyetje:

Më thuaj, të lutem, a i kemi parë fjalët apo frazat?

A është e mundur që këto fraza të ndahen në fjalë me të cilat mund të formojmë fraza të reja?(Krijoni me gojë fraza të reja. )

A ndryshon kuptimi i këtyre fjalëve kur ato transferohen në një frazë tjetër? (Jo, nuk ndryshon .)

Mësues:

Tani le të shkruajmë fraza të tjera (frazeologjizma).

Varrosni talentin tuaj në tokë, mos ngrini asnjë gisht, dorëzojeni në përdhosje, shtrini kokën, pengesën, miun e zyrës, rrotullën e grirë, fitoni zgjuarsinë tuaj.

Ushtrimi. Le të shqyrtojmë këto fraza. Përcaktoni kuptimin leksikor të tyre. A është e mundur që këto fraza të ndahen në fjalë që mund të përdoren më pas në variante të tjera pa ndryshuar kuptimin e këtyre shprehjeve? (Jo, sepse kuptimi origjinal i frazave ka humbur)

Mësues:

Këto fraza quhen njësi frazeologjike në rusisht.

Pra, tema e mësimit tonë është "Njësitë frazeologjike".

Për mësimin e sotëm, ekspertët tanë të gjuhës ruse kanë përgatitur disa mesazhe për këtë temë. Kjo do të na ndihmojë të kuptojmë thelbin e origjinës së njësive frazeologjike dhe rolin e tyre në gjuhën ruse.

Mesazhet e studentëve.

1 student. Koncepti i frazeologjisë si një pjesë e gjuhës ruse.

2 student. Frazeologjizmat dhe njësitë frazeologjike.

3 student. Llojet e njësive frazeologjike.

konkluzioni. Tani e dimë se ekziston një pjesë e tërë e gjuhës ruse që studion fraza të pazakonta - njësi frazeologjike, dhe njësitë frazeologjike ndryshojnë në përbërje dhe kuptim leksikor. Dhe për të konsoliduar atë që sapo kemi mësuar, le të plotësojmë tabelën. Mund të përdorni tekstin shkollor (Grekov, Kryuchkov, Cheshko. Një manual për gjuhën ruse. F.12, fq. 57-58).

"Tiparet kryesore të njësive dhe frazave frazeologjike."

(Plotësimi i pjatës).

Shenjat e njësive frazeologjike

Çdo fjalë mund të zëvendësohet me fjalë të tjera

Ju nuk mund t'i ndryshoni fjalët në përbërjen e tyre sipas dëshirës.

Fjalët ruajnë pavarësinë e tyre semantike

Fjalët humbasin pavarësinë e tyre semantike

Krijuar gjatë të folurit dhe nuk kërkojnë memorizim

Ato nuk krijohen në të folur, por, si fjalët, përdoren të gatshme dhe kërkojnë memorizimin

Puna me tekstin shkollor. P.12. Faqe 58-60.

Ushtrimi:

Shkruani shenjat e njësive frazeologjike, shtojcat frazeologjike, njësitë frazeologjike.

Punë praktike.

Ushtrimi 76. Faqe 60.

Ushtrimi : të përcaktojë llojet e njësive frazeologjike.

Mësues. Dhe ne vazhdojmë kërkimin tonë, çfarë mendoni? Si hyjnë njësitë frazeologjike në fjalimin tonë?

Mesazhe nga studentët “Origjina e njësive frazeologjike”.

Frazeologjizma që vinin nga mitologjia greko-romake.

Njësi origjinale frazeologjike ruse.

Frazeologjizma të ardhura nga gjuha e vjetër kishtare sllave.

Frazeologjizma që vinin nga latinishtja, frëngjishtja dhe anglishtja.

Frazeologjizma të krijuara nga shkrimtarët.

Punë praktike (karta).

Dhe përsëri ju ofrohet material për kërkime

Ushtrimi. Këtu janë njësitë frazeologjike dhe emrat e autorëve që kanë dalë me këto shprehje. Përcaktoni se kush zotëron cilën njësi frazeologjike.

Veshët tanë janë në majë të kokës. M.Yu.Lermontov

Unë as nuk e vura re elefantin I.A

Princesha mbi bizele. G.H.Andersen

Shpirtrat e Vdekur. N.V.Gogol.

Mbret lakuriq. G.H.Andersen

Bah! Të gjitha fytyrat e njohura. A.S.Griboyedov

Unë nuk dua të studioj, dua të martohem! I. Fonvizin

Këpucë pleshti. N.S. Leskov

Orët e lumtura nuk respektohen. A.S.Griboyedov

Dhe asgjë nuk ka ndryshuar! I.A.Krylov

konkluzioni. Le të kujtojmë se ku hynë njësitë frazeologjike në fjalimin tonë?

me origjinë ruse;

nga sllavishtja e vjetër kishtare;

nga latinishtja, frëngjishtja, anglishtja;

nga mitologjia greko-romake;

krijuar nga shkrimtarët.

Përsëritje.

Cilat stile të të folurit dini?

Si mendoni, në cilat stile të të folurit përdoren njësitë frazeologjike? Jep shembuj. (Shkruani në fletore.)

Stili i bisedës.

Stili i librit (fiction dhe publicistik).

Punë praktike. (Fletëpalosje)

Ushtrimi: shkruani njësi frazeologjike, duke i ndarë ato në stile.

Rrini me hundë, ulni kokën, frerët e qeverisë, një pengesë, një pëllëmbë, rrihni gishtin e madh, derdhni nga bosh në bosh, mos mbyllni sytë, ariu ju shkeli në vesh, mbajeni fjalën. hamendësoni llumin e kafesë.

Puna me tekstin shkollor.

p.sh. 79.

Ushtrimi: korrigjojnë gabimet në përdorimin e njësive frazeologjike në tekst.

Mësues.

Tani le të përmbledhim. Cili mendoni se është qëllimi i njësive frazeologjike të përdorura në të folur? (Jepni ekspresivitet, krijoni imazhe.)

Faza tjetër e punës: gjurmimi i rolit të njësive frazeologjike duke përdorur shembullin e poemës së Nekrasov "Kush jeton mirë në Rusi".

Ushtrimi.

Shkruani njësi frazeologjike dhe fraza tërheqëse nga prologu i poezisë dhe shpjegoni rolin e tyre në tekst.

(Punë me tekstin e vjershës. Raporton nxënësi)

Mësues.

Gjatë punës suaj, ndoshta keni vënë re se disa fraza mund të zëvendësohen me të tjera, mund të gjeni sinonime dhe antonime për shumë fjalë. E gjithë kjo e bën fjalën tonë të ndritshme dhe figurative. I njëjti fenomen është tipik për njësitë frazeologjike.

Përsëritje.

Përcaktoni sinonimet dhe antonimet.

Punë praktike e nxënësve. (Fletëpalosje ose kompjuter.)

Ushtrimi. Shpjegoni kuptimin e këtyre njësive frazeologjike, zgjidhni sinonime dhe antonime për to.

1 opsion

1) Zëvendësoni njësinë frazeologjike me një fjalë sinonimike .

1. bëj një elefant nga një nishan _________________________________________________

2. terhiq gjimpin _________________________________________________

3. mpreh gocat _________________________________________________

4. në mes të askundit _________________________________________________

5. luaj atu _________________________________________________

6. bluaj farat _________________________________________________

7. hedh spirancën _________________________________________________

8. e lehtë për t'u ngjitur _________________________________________________

2) Për njësitë frazeologjike, zgjidhni fraza frazeologjike që janë antonime për to.

1. të lindë _________________________________________________

2. gol si skifter ______________________________________________________

3. me hundë gulkin ______________________________________________________

4. verst Kolomenskaya ______________________________________

5. nga dita në ditë ______________________________________

6. si një mace dhe një qen ________________________________________________

3) Gjeni njësi sinonime frazeologjike.

punojnë shumë

1) përvesh mëngët

2) pa kujdes

3) pa u lodhur

4) duke mos kursyer asnjë përpjekje

5) përmes kuvertës së trungut

2. zhduken

1) gjurma është zhdukur

3) sikur të ishte marrë nga era

4) nga bluja

3. flasin pa kuptim

1) flasin marrëzi

2) flasin marrëzi

3) flasin marrëzi

4) flasin marrëzi

Opsioni 2

1) .Zëvendësoni njësinë frazeologjike me një fjalë sinonimike.

1. çudi ____________________________________

2. me nxitim _____________________________________

3. zë rrënjë _______________________________________

4. nga bluja _____________________________________

5. qëndroni me hundën tuaj _________________________________________________

6. humbisni durimin _________________________________________________

7. dil nga rruga jote _________________________________________________

8. Lehtë për t'u mbajtur mend _________________________________________________

2). Për njësitë frazeologjike, zgjidhni fraza frazeologjike që janë antonime për to.

1. jep lis _________________________________________________

2. pa mbret në kokë ______________________________________________________

3. pulat nuk i përkëdhelin _________________________________________________

4. dy centimetra nga tenxherja ______________________________________________________

5. pa kujdes ______________________________________

6. Mos e derdhni ujin ________________________________________________

7. bëj qull ______________________________________

8. _________________________________________________ po digjet në duar

3).Gjeni njësi sinonime frazeologjike.

1. vraponi shpejt

1) sa më shpejt që të mundeni

2) galopimi nëpër Evropë

3) me kokë

4) çfarëdo që hani

5) keni vështirësi në lëvizjen e këmbëve

2. zhduken

1) gjurma është zhdukur

2) sikur ra në tokë

3) sikur të ishte marrë nga era

4) nga bluja

3. garantoj

1) bast

2) bast

3) mos e lini këtë vend

4) dështojnë në këtë vend

Mësues.

Siç e kemi kuptuar tashmë, njësitë frazeologjike e bëjnë fjalimin tonë shumë të gjallë. Por rezulton se mund të vizatohen njësi frazeologjike.

Fjalimi i një studenti "Vizatimi i njësive frazeologjike"

Pothuajse të gjitha njësitë frazeologjike mund të vizatohen, por vetëm në kuptimin e drejtpërdrejtë, duke përdorur kuptimet specifike leksikore të fjalëve në një njësi të caktuar frazeologjike.

Paraqitja e ilustrimeve për njësitë frazeologjike :

"Vendosja e një folie në rrota", "Nga bluja", "Macja qau", "Vënia e petës në vesh".

Pyetje.

Dhe nëse ju dhe unë ndryshojmë fjalë individuale në këto njësi frazeologjike, a do të ndryshojë kuptimi i tyre? (Vlera do të ndryshojë dhe nuk do të mund ta vizatoni këtë shprehje.)

Përmbledhja e mësimit.

1.Si quhen frazat me të cilat punuam sot?

2. Çfarë është njësia frazeologjike?

3. Cili seksion i gjuhës ruse studion njësitë frazeologjike?

4. Cilat lloje të njësive frazeologjike kemi takuar sot?

5. Si ndryshon një njësi frazeologjike nga një frazë e thjeshtë?

6. Si quhen njësitë frazeologjike në letërsi? (idioma)

7. Si hyjnë në gjuhën tonë njësitë frazeologjike?

D.Z. Vizatoni njësi frazeologjike (me dëshirë). Zgjidhni njësi frazeologjike që janë bërë fjalë të urta dhe thënie.

Fjala si njësi bazë e gjuhës: njësia kryesore domethënëse e gjuhës është fjala. Tërësia e të gjitha fjalëve të një gjuhe përbën fjalorin e saj. Fjalët në gjuhë shërbejnë për të përcaktuar objekte specifike, karakteristika të objekteve, veprime, karakteristika veprimesh, sasi. Ajo që tregon një fjalë e veçantë, e pavarur është kuptimi i saj leksikor, për shembull, ekziston objekti "urë" dhe ekziston fjala urë që tregon këtë objekt. Kuptimi leksikor i fjalës urë është si vijon: "një strukturë për të kaluar, për të kaluar nëpër një lumë".

Kuptimi leksikor dhe gramatikor, i drejtpërdrejtë dhe i figurshëm i fjalëve; fjalë të vetme dhe shumëkuptimesh.

• - parafjala, lidhëza, pjesëzat nuk kanë kuptimi lëndor-leksikor dhe nuk janë anëtarë të propozimit, kanë kuptimi gramatikor.
• - shfaqen fjalët që tregojnë objekte, shenja, veprime, sasi kuptimi i drejtpërdrejtë. Shpesh fjalët ekzistuese përdoren për të emërtuar objekte, shenja, veprime të tjera, për shembull: ngjyra e arit transferohet në ngjyrën e flokëve - flokë të artë, domethënë, me ngjyrë të ngjashme me arin.
• - kur transferoni emrin e një objekti (veçori, veprim) si emër për një objekt tjetër. Fjala merr një kuptim të ri leksikor, mace. thirrur portative. Kuptimi figurativ i një fjale mund t'i bashkëngjitet një objekti dhe të bëhet një kuptim i drejtpërdrejtë, për shembull: hunda e një personi (drejtpërdrejt) - harku i një varke (figurativ) - harku i një varke (drejtpërdrejt). Transferimi i emrave ndodh në bazë të ngjashmërisë së objekteve në diçka.
• - fjalë, mace. shënojnë vetëm një objekt, shenjë, veprim, d.m.th të ketë vetëm një kuptim leksikor quhet të paqarta(vjollca është një nga ngjyrat e spektrit).
• - quhet fjala që ka disa kuptime leksikore i paqartë(krehër - krehër, majë mali, majë valë).

Kuptimi figurativ i fjalëve si bazë e tropeve: metafora, epitete, krahasime.

Sinonimet janë fjalë të së njëjtës pjesë të të folurit, mace. nënkuptojnë të njëjtën gjë, por ndryshojnë nga njëra-tjetra në nuancat e kuptimit leksikor dhe përdorimit në të folur (druthë, stuhi, stuhi, stuhi, stuhi dëbore - rënia e borës në mot me erë).

Antonimet janë fjalë të së njëjtës pjesë të ligjëratës me kuptime të kundërta leksikore (bukë e freskët - bajate, revistë e freskët - jakë e vjetër, e freskët - e ndyrë).

Homonimet - fjalë të së njëjtës pjesë të ligjëratës, identike në tingull dhe drejtshkrim, por të ndryshme në kuptimin leksikor (kok, kosë, ambasador) të mos ngatërrohen me fjalët që kanë drejtshkrim dhe shqiptim të njëjtë (bllok-kështjellë, organ-organ; shufër pellgu, llambë pune).

Paronimet janë fjalë të së njëjtës pjesë të të folurit, të afërta në kuptim, por të ndryshme nga njëra-tjetra në përbërjen e fonemave (shkronjave) në fjalë (tradhto-shit, bazë-bazë).

Ndryshimet historike në fjalorin e një gjuhe: fjala si pjesë e gjuhës është një mjet komunikimi midis njerëzve. Me ndihmën e gjuhës, njerëzit komunikojnë me njëri-tjetrin, përcjellin mendimet, ndjenjat, dëshirat e tyre. Gjuha si mjet komunikimi është e lidhur me jetën e shoqërisë, me njerëzit. Bashkë me zhvillimin e shoqërisë zhvillohet dhe ndryshon gjuha, pra pjesa e vogël e saj është fjala. Ndryshon dhe pasurohet fjalori i gjuhës, ndryshojnë normat morfologjike, shfaqen struktura të reja sintaksore, fiksohen norma të reja për shqiptimin e fjalëve dhe disa fjalë zhduken nga fjalori i gjuhës. për shembull, arkaizmat dhe historizmat kanë dalë nga qarkullimi në gjuhën moderne ruse. Ato mund të gjenden në trillime si një mjet për të rikrijuar fotografitë historike të epokave të kaluara, të folurit e njerëzve të atyre epokave të lashta, si dhe mjetet dhe sendet shtëpiake që nuk ekzistojnë më as në kohën tonë. Kështu, me zhvillimin e njerëzimit, ndodh një ndryshim historik në fjalorin e gjuhës.

Arkaizmat - nga greqishtja e lashtë - janë sinonime të vjetruara të fjalëve moderne (ballë, qafë, qafë). Kështu, arkaizmat emërtojnë koncepte që ekzistojnë tani, por janë përcaktuar me fjalë të tjera moderne. Arkaizmat përdoren së pari në art. letërsi për krijimin e tablove bindëse të një epoke historike, për autenticitetin në përcjelljen e karakteristikave të të folurit të personazheve, si dhe si mjet ironie, talljeje dhe shakaje.

Historizmat janë fjalë të vjetruara që tregojnë koncepte të dikurshme, tani jo-ekzistente: emra që lidhen me marrëdhëniet socio-ekonomike të së kaluarës, sende shtëpiake, vegla (boyar, kamisole, parmendë, arshin). Në rusishten moderne nuk ka sinonime për historizmat. Ato përdoren në stile të ndryshme, më së shpeshti në atë shkencore, për të përcaktuar konceptet e një epoke të caktuar (kapelë sable e një boyar, kapele leshi të nëpunësve, kaftanët e errët të njerëzve).

Burimet kryesore të rimbushjes së fjalorit: të gjitha ndryshimet pasqyrohen drejtpërdrejt në fjalorin e gjuhës. ndodhin në jetën shoqërore, teknologji, shkencë, prodhim. Në të njëjtën kohë, disa fjalë gradualisht po dalin jashtë përdorimit (fjalë të vjetruara - arkaizma dhe historizma), ndërsa të tjerat, përkundrazi, shfaqen në gjuhë (neologjizma, fjalë të huazuara). Gjithashtu, fjalë të reja formohen nga derivatet e fjalëve amtare ruse që kanë ekzistuar për shumë shekuj.

Neologjizmat - nga greqishtja NEW - janë fjalë të reja që lindin në gjuhë dhe shërbejnë për të përcaktuar ato koncepte të reja, cat. u shfaq në lidhje me zhvillimin e marrëdhënieve shoqërore, shkencës, kulturës, teknologjisë (rover hënor, video telefon). Ndërsa dukuritë ose objektet që ato tregojnë përhapen, fjalët e reja mund të hyjnë me vendosmëri në përdorim të përgjithshëm dhe të humbasin konotacionin e tyre të risisë (TV, magnetofon). Neologjizmat mund të krijohen qëllimisht nga autorët për qëllime të ndryshme stilistike për një ekspresivitet më të madh.

Origjina e fjalëve:

fjalët amtare ruse: nga origjina, fjalori i gjuhës ruse përmban fjalë ruse amtare, domethënë që kanë origjinën në gjuhën ruse. Fjalët origjinale ruse përbëjnë pjesën më të madhe të fjalorit të gjuhës ruse, për shembull (thekër, lopë, borë, erë, qytet, i ri, i mirë). Shumë prej tyre ekzistojnë në rusisht. gjuhe me shekuj, nga shumë janë formuar një numër i madh fjalësh prejardhëse (pyll - pyll, pylltar, pylltar, pylltar, cungishte);

Fjalë të huazuara: të përfshira në fjalorin e gjuhës ruse dhe të marra nga gjuhë të tjera: sllave dhe gjuhë të huaja. Shfaqja e fjalëve të huaja në gjuhën ruse është rezultat i lidhjeve të ndryshme të popullit rus me popuj të ndryshëm të Perëndimit dhe Lindjes. Këto fjalë hyjnë në gjuhë, para së gjithash, së bashku me depërtimin e objekteve dhe koncepteve të reja: (glob, cirk nga latinishtja; sanduiç, tavolinë pune nga gjermanishtja; avangardë, regjisor nga frëngjishtja; miting, ndeshje nga anglishtja) Fjalët mund të jenë huazuar për të treguar se në gjuhën tonë, nuk shënohet me një fjalë, por me një frazë, një frazë përshkruese, për shembull (kryq - vrapim mbi terren të ashpër; snajper - gjuajtës).

Sllavonizmat e kishës së vjetër janë fjalë që hynë në gjuhën ruse nga gjuha e vjetër sllave e kishës, gjuha e monumenteve më të lashta (shek. 10-11) të shkrimit sllav. Ai ka origjinë bullgare të lashtë dhe u përhap në Rusinë e Lashtë, sepse ishte kryesisht i kuptueshëm për popullin rus dhe asimilimi i tij nuk paraqiste ndonjë vështirësi të madhe. Nga sllavishtja e vjetër kishtare hynë në rusisht: i ëmbël, armik, robëri, injorant, do të kthehem; disa parashtesa dhe prapashtesa: para, përmes, nga, fundi, ushch, yushch, ashch, zn, ynya, tv, chiy, tai; rrënjët janë të freskëta dhe të shëndetshme; Disa sllavizma të kishës së vjetër nuk kanë veçori të jashtme dalluese fonetike ose fjalëformuese (të vërtetën, shpifjen, vesin, krijuesin).

Fjalë të zakonshme dhe të pazakonta:

Quhen fjalë të njohura për të gjithë njerëzit dhe të përdorura nga të gjithë përdoret zakonisht.Thirren fjalë që nuk janë të njohura për të gjithë folësit e rusishtes nuk përdoret zakonisht(këtu përfshijnë fjalë dialektore dhe profesionale).

Dialektizmat janë fjalë dialektore që përdoren në veprat artistike për të përcjellë veçoritë e të folurit të banorëve të një zone të caktuar. Ekzistojnë tre grupe kryesore të dialekteve në gjuhën ruse: Rusishtja e Veriut, Rusishtja e Jugut, Rusishtja Qendrore.

Profesionalizmat janë fjalë profesionale që përdoren në veprat artistike për të përshkruar më saktë njerëzit dhe aktivitetet e tyre. Fjalë profesionale të përdorura në fjalimin e njerëzve të bashkuar nga ndonjë profesion ose specialitet. Disa fjalë profesionale, për shkak të rritjes së nivelit të kulturës dhe edukimit të njerëzve, po përdoren gjerësisht (radio, ekran, aspirinë, antibiotik).

Fjalët - terma - janë një grup i veçantë midis fjalëve profesionale që quajnë koncepte të shkencave të ndryshme, p.sh.: prapashtesë, pasthirrmë - në shkencën e gjuhës; hipotenuzë, këmbë - në matematikë; çarje, magmë - në gjeografi.

FRAZEOLOGJIA është një degë e shkencës së gjuhës që studion kombinime të qëndrueshme fjalësh.

Njësitë frazeologjike të gjuhës ruse:

Idiomat janë shprehje frazeologjike, një figurë e të folurit, kuptimi i të cilave nuk përcaktohet nga kuptimet individuale të fjalëve të përfshira në të (për të mprehur lyas).

Kombinimet frazeologjike janë një kombinim i qëndrueshëm i fjalëve që përdoren për të emërtuar objekte, veçori dhe veprime individuale. Njësia frazeologjike në tërësi ka kuptim leksikor, për shembull (të godasësh kovën - të ngatërrosh). Kombinimet frazeologjike janë një pjesë e një fjalie, kanë sinonime dhe antonime - njësi të tjera frazeologjike (në fund të botës - ku korbi nuk mbante kocka ose nuk i ngriti në parajsë - i shkeli në baltë).

Fjalët e urta, thëniet dhe shprehjet popullore janë disa pjesë të njësive frazeologjike dhe karakterizojnë të gjitha aspektet e jetës njerëzore, qëndrimin e tij ndaj punës (duart e arta, këmbët ushqejnë ujkun), qëndrimin ndaj njerëzve të tjerë (miku i gjirit, dëmtimi), avantazhet dhe disavantazhet personale ( nuk i humb kokat, koka e gjorë). Ato përdoren në fjalimin e përditshëm, në veprat e artit dhe në gazetari. Ata i japin shprehje deklaratës dhe shërbejnë si një mjet për të krijuar imazhe.

Burimet e njësive frazeologjike janë fjalët e urta, thëniet, përrallat, veprat letrare.

Mjetet leksikore të të folurit shprehës: fjalë të zakonshme dhe dialektore, fjalë profesionale, emra dhe emërtime të duhura, fjalë të vjetruara, neologjizma - e gjithë kjo përbën pasurinë leksikore të gjuhës ruse.

Fjalorët leksik të gjuhës ruse - nga fjalët dhe njësitë frazeologjike, gjuhëtarët përpilojnë libra të veçantë të quajtur fjalorë. Disa fjalorë shpjegojnë objekte dhe dukuri të botës përreth (enciklopedike), ndërsa të tjerë shpjegojnë kuptimet leksikore të fjalëve dhe tregojnë normat për drejtshkrimin dhe shqiptimin e tyre (gjuhësor). Një fjalor gjuhësor është një libër i veçantë, një përmbledhje e hyrjeve të fjalorit që përshkruajnë vetitë themelore të një fjale. Regjistrimet e fjalorit në fjalorë janë renditur sipas rendit alfabetik. Një hyrje fjalori në një fjalor gjuhësor përbëhet nga pjesët e mëposhtme: kryefjalë, forma gramatikore, interpretim i kuptimit leksikor të fjalës, shembuj të përdorimit të fjalës në një fjali, frazë. Ekzistojnë fjalorë gjuhësorë të grupeve të përgjithshme: "Fjalori i gjuhës letrare moderne ruse", "Fjalori i dialekteve popullore ruse" dhe të tjerë. Dhe ka fjalorë të grupeve leksikore individuale: "Fjalori i sinonimeve", "Fjalori i homonimeve", "Fjalori i antonimeve", "Fjalët me krahë", "Fjalori frazeologjik", "Fjalori i emrave rusë", "Fjalori etimologjik i rusishtes". gjuhe".

• 1. “Fjalori shpjegues i gjuhës së madhe ruse të gjallë” nga V. Dahl përmban mbi 200 mijë fjalë, është ribotuar disa herë, përmban mbi 30 mijë fjalë të urta dhe thënie ruse, por shpjegime të kuptimeve të shumë fjalëve dhe termave politikë. tani nuk janë të pranueshme.
• 2. Në vitet 1935-40 u botua "Fjalori shpjegues i gjuhës ruse" me 4 vëllime nën redaktimin e profesor D.N. Ushakov. Por duhet të kemi parasysh se shpjegimet e kuptimeve të një numri fjalësh janë tashmë të vjetruara dhe drejtshkrimi i disa fjalëve nuk korrespondon me standardet e vendosura aktualisht.
• 3. "Fjalori i gjuhës ruse" me 4 vëllime 1957-61 i përgatitur nga Instituti i Gjuhës Ruse i Akademisë së Shkencave të BRSS paraqet fjalorin dhe frazeologjinë e përdorur zakonisht të gjuhës moderne ruse, si dhe një pjesë të gjerësisht të përdorur. fjalori i gjuhës letrare ruse nga Pushkin deri në ditët e sotme (84g), njohuri të nevojshme kur lexohen libra nga shkrimtarë klasikë, vepra gazetareske dhe shkencore të shekullit të 19-të. Kuptimi i fjalës në këtë fjalor zbulohet përmes një interpretimi të shkurtër dhe shoqërohet me një sërë shembujsh. Ka edhe udhëzime gramatikore, jepen shënime stilistike (rajonale, bisedore, bisedore, libërore, të vjetruara) dhe vihet re theksi. Për një fjalë të huaj, tregohet nga cila gjuhë ka ardhur në gjuhën ruse. Nëse një fjalë përfshihet në njësitë frazeologjike, atëherë ato citohen dhe shpjegohen. Që nga viti 1981, është botuar një botim i rishikuar dhe i zgjeruar me 2 vëllime.
• 4. "Fjalori i gjuhës letrare moderne ruse" në 17 vëllime (1948-65) - fjalori më i plotë shpjegues i botuar në epokën sovjetike. Ai përfshin më shumë se 120 mijë fjalë. Këtu është përfaqësuar gjerësisht fjalori i gjuhës letrare të shekujve XIX dhe XX. Materiali i tekstit është i pasur dhe i larmishëm. Një veçori e rëndësishme është prania e referencave të shkurtra që tregojnë kohën e regjistrimit të fjalës në fjalorët e mëparshëm.
• 5. "Një fjalor i shkurtër etimologjik i gjuhës ruse", redaktuar nga Barkhudarov, u botua fillimisht në 1961 dhe më pas u ribotua. Ai shpjegon origjinën e më shumë se 7 mijë fjalëve më të zakonshme në gjuhën tonë.
• 6. "Fjalori frazeologjik i gjuhës ruse" redaktuar nga Molotkov (botimi i parë 1967) mund të shërbejë si një libër referimi për frazeologjinë ruse në të cilin ka më shumë se 4 mijë njësi frazeologjike dhe interpretimi i tyre, jepen opsione. Përdorimi i njësive frazeologjike ilustrohet me material teksti të madh. Në vitin 1979, "Fjalori frazeologjik shkollor" i Zhukov u publikua për studentët.
• 7. "Fjalori i sinonimeve të gjuhës ruse" nga Evgenieva, 1970. Fjalori me 2 vëllime përmban më shumë se 4 mijë hyrje fjalori që ofrojnë një shpjegim të kuptimit dhe veçorive të përdorimit të secilit prej sinonimeve. Në vitin 1975, u botua si manual referimi, "Fjalori i sinonimeve" me një vëllim.
• 8. Në "Fjalorin shkollor të antonimeve të gjuhës ruse" nga M.R. Lvov. (1980) paraqet antonimet më të zakonshme të gjuhës letrare moderne ruse.

MORFEMIKA DHE FJALËFORMIMI është një degë e shkencës së gjuhës që studion strukturën e fjalëve (nga cilat pjesë përbëhen) dhe metodat e formimit të tyre.

Morfema si njësi e gjuhës, llojet e morfemave: një fjalë përbëhet nga një rrjedhë dhe një mbaresë. Baza përfshin një parashtesë, një rrënjë, një prapashtesë. Parashtesa, rrënja, prapashtesa dhe mbaresa janë pjesë e një fjale, pra morfema.

Te fjalët e pavarura të ndryshueshme dallohen BAZËN dhe FUNDIM, kurse në fjalët e pandryshueshme vetëm BAZËN (rreth, nesër, dimërore, lëvizëse, silenciator).

BAZË është pjesë e një fjale të modifikuar pa mbaresë (det-det-det). Baza e një fjale është kuptimi i saj leksikor.

FUNDIMI është pjesë e ndryshueshme e një fjale macja formon formën e fjalës dhe shërben për të lidhur fjalët në fraza dhe fjali. Për të nxjerrë në pah fundin, duhet të ndryshoni fjalën (bar-bar). Fjalët e pandryshuara nuk kanë fund. Kur një fjalë ndryshohet ose formohet ndonjë nga trajtat e saj (numri, gjinia, rasti, personi), mbaresat ndryshojnë.

Përfundimi shpreh kuptime të ndryshme gramatikore:

• - për emrat, numërorët dhe përemrat vetorë - rasa dhe numri;
• - për mbiemrat, pjesoret dhe disa përemra - rasa, numri, gjinia;
• - foljet në kohën e tashme dhe të ardhme kanë person dhe numër, kurse në kohën e shkuar kanë gjini dhe numër;

Mbarimi i m/b është zero, pra nuk shprehet me tinguj. Zbulohet duke krahasuar trajtat e fjalës (kalë-kalë-kalë). Në rasën emërore, mbaresa zero do të thotë që emrat përdoren në formën e rasës emërore, njëjës, burrë i gjinisë, ndarja e dytë.

Konsol- kjo është një pjesë domethënëse e fjalës, macja ndodhet përballë rrënjës dhe shërben për të formuar fjalë. Parashtesa formon fjalë me një kuptim të ri. Fjala m/b nuk përmban një, por dy ose më shumë parashtesa (i pashpresë). Shumica dërrmuese e parashtesave janë origjinale ruse (o, nga, poshtë, lart, pere). Gjuhë të huaja (a, anti, archi, inter, counter, ultra, de, dez, dis, re, ex, im). Ndër parashtesat ka sinonime dhe antonime. Prefikset mund të jenë me shumë vlera: lundrim - do të thotë afrimi; qep - bashkim; ulu - veprim jo i plotë; buzë detit - gjetja e diçkaje afër; Në shumë fjalë, parashtesat janë shkrirë me rrënjën dhe si pjesë të pavarura të fjalës nuk shquhen më (admiroj, admiroj, takohem, marr, fillo, kapërcej, përgjigjem, vizitoj, rruazë, adhuroj, shpreh).

Rrënja fjalët janë pjesa kryesore domethënëse e një fjale, e cila përmban kuptimin e përgjithshëm të të gjitha fjalëve me të njëjtën rrënjë. Fjalët me të njëjtën rrënjë quhen bashkëngjitëse. Fjala m/b ka 1 ose 2 rrënjë.

Prapashtesa- kjo është një pjesë e konsiderueshme e kapjes, e cila ndodhet pas rrënjës dhe zakonisht shërben për të formuar fjalë. Për shembull: pilot, llambaxhi, akademik, gjeorgjian, makinist, kaukazian, shkrimtar - emrat e personave të së njëjtës familje formohen sipas profesionit, profesionit, kombësisë dhe vendbanimit; pilot, shitëse, zejtare, osetiane, shkrimtare - formojnë emra femërorë me të njëjtin kuptim; Prapashtesat mund të shërbejnë për të formuar forma fjalësh: znamya-im pad, znamya-rod case; i gëzuar - më i gëzuar - shkallë krahasuese; të nderosh pa e përsosur pamjen, të nderosh pa e përsosur pamjen;

Prapashtesat e emrave - awn, nie, ene, ak, ok, ach, ec, lets, tel, chik, schik, ist, nits, it;

Prapashtesat pjesore - ash, yash, ush, yush, im, ha, om, t, nn, enn, sh, vsh;

Prapashtesat e gerundeve - mësoj, yushchi, në, morra;

Prapashtesat e foljeve - e, i, mirë, yva, iva, ova, eva, va;

Prapashtesat e përemrave dhe ndajfoljeve janë ose, ose, ose;

Alternimi i zanoreve dhe bashkëtingëlloreve në morfema:

ZANORËT E PASHTUQUARA NË RRËNË E NJË FJALË:

• 1. për të mos gabuar në shkrimin e fjalës rrënjë, duhet të ndryshoni fjalën ose të zgjidhni një fjalë me të njëjtën rrënjë, në të cilën do të theksohej fjala që kontrollohet (r e ka - r e ki, n O Vinka - n O vyy). Është e pamundur të kontrollohet pa stres nëse ka një alternim fjalish që nuk varet nga stresi (p.sh. O pushtet - kontroll A qep, lidh O vjeshtë - podk A këndoj, për të O shumë - off A leh, l O ulërimë - ulërimë A derdh).
• 2. në rrënjë -lag-, -lozh- bezud A shkruhet para G, bezud Zh shkruhet para F (vendndodhja A shko, dysheme O jetojnë).
• 3. në rrënjë -rast-, -ros- bezud A shkruhet para ST, SH përveç r O kulloj, negativ A sl; negativ A stil
• 4. ne rrenje me alternim -e- dhe -i- ber-bir, mer-mir, der-dir, ter-tir, per-pir, stel-stil shkruajne Dhe, nese pas rrenjes eshte prapashtesa -a. - (prot Dhe ushtri, prot e gjëmim).
• 5. në rrënjën -kas-, -kos- në pozicionin unad shkruajnë A, nëse pas rrënjës ka prapashtesën -a-, shkruajnë O nëse kjo prapashtesë nuk është e pranishme (shembull: A ngrihu, ngrihu Oëndërr).
• 6. në rrënjë -gor-, -gar- në një pozicion të pashpresë shkruajnë O (sg O ulërimë, og A shkëmb).
• 7. Klauzolat e paverifikueshme në rrënjën e fjalës duhen mbajtur mend dhe kontrolluar në fjalor (t O por).
• 8. Nëse fjala origjinale fillonte me I, atëherë Y shkruhet me të njëjtën fjalë me rrënjë me parashtesën acc. pas parashtesës -mbi- shkruajnë I (herë s lojë play-off, mbaroi Dhe interesante - pas mbarimit).

FJALËT KOSONANTE RRËNJA:

• 1. për të mos gabuar në shkrimin e sogl në rrënjë të fjalës, duhet të ndryshoni fjalën ose të zgjidhni një fjalë me të njëjtën rrënjë, në të cilën pas sogl-së së kontrolluar të ketë një gl ose V, L, M, N, R (le G ki-lyo G ok, zu b-zu b noy-zu b s, rreth Me ba-pro Me atë).
• 2. Për të mos gabuar në shkrimin e sogl të pashqiptueshme kur është kongruent në rrënjën e një fjale, duhet të zgjidhni një fjalë testuese në të cilën kjo sogl shqiptohet qartë. Nëse në një kombinim të sogl kur ndërrohet fjala, nuk shqiptohet sogl, atëherë nuk shkruhet ( gjoks T ny - ches T o mrekulli sn oh - mrekulli Me en).
• 3. marrëveshjet e paverifikueshme me një fjalë duhet të mësohen përmendësh dhe të kontrollohen në një fjalor (në te sallë).

ZANORET DHE BASHKËtingëlloret NË PARAFSHME:

• 1. në një parashtesë (përveç para- dhe para-) në një pozicion të patheksuar shkruhet fjalia e mëposhtme, macja dëgjohet në të njëjtën parashtesë nën stres. Për ta bërë këtë, ju duhet të zgjidhni një fjalë tjetër ku kjo parashtesë është e theksuar ( nga rritet - nga shkëlqej, në lot - në larg).
• 2. nëse parashtesa shënon hyrje, afrim, afërsi ose veprim jo të plotë, atëherë shkruhet I - kjo është parashtesa -at. Nëse parashtesa është afër kuptimit me fjalën VERY ose PERE, atëherë shkruhet E, kjo është parashtesa -pre (pr Dhe ngjitës - bashkim etj. e keq - shumë, shumë e për të grabitur - ri).

Ka shumë fjalë në të cilat cat -pre dhe -pri janë bërë pjesë e rrënjës, kuptimi i tyre jashtë fjalës nuk përcaktohet (i adhurueshëm, natyrë).

• 3. në parashtesa (përveç atyre që mbarojnë me Z, S) shkruhet sogl e mëposhtme, cat dëgjohet në të njëjtën parashtesë para hl ose para R, L, M, N. Për ta bërë këtë, duhet të zgjidhni një fjalë tjetër me kjo parashtesë qëndron përpara hl ose përpara R , L, M, N (o b fshij - oh b rriten, oh b kërkim).
• 4. në parashtesën në -з, -с para sogl-së me zë shkruajnë Z, dhe para sogl-së pa zë shkruajnë S (të jetë h e shijshme, blah Me furrë).

ZANORET PAS SISSINGS DHE -T-ve:

• 1. nëse në rrënjë pas një zhurmë dëgjohet nën stresin O, atëherë duhet të shkruani E (përjashtimet: gooseberry, shushurimë, damar, kapuç, ramrod, slum, prim, saddler, blinders); (e zezë, djeg dorën - emër, djeg dorën - folje).
• 2. pas C nën sforcim në rrënjë shkruajnë O. Bezud ch pas C duhet të kontrollohet me theks (c O kol, ts e fytyra-ts e ly).
• 3. pas sibilantëve dhe C-së nën theks në prapashtesat e emrave, mbiemrave dhe ndajfoljeve, në mbaresat e emrave dhe ndajfoljeve shkruhet O, pa theksim E (shapch. O nka, lojë me birila e chka; kumaç O vyy, bezhë e vyy; kallam O m, brokadë O th, lëkurë e th; të freskëta O, viskoze e).
• 4. pas fërshëllimit nën stres në mbaresat e foljeve, dëgjohet O dhe shkruhet E (shih e t, bregdet e T).
• 5. në prapashtesat e pjesëzave pasive E shkruhet nën theks, E pa theks (nëse janë formuar nga foljet që mbarojnë me -it-) (resh. e nny - vendos atë, ngjyrosje e e re - ngjyra atë).
• 6. pas fërshëllimit nuk shkruhet Zh, Ch, Sh, Shch, Y, Yu, Z, por unë, U, A (me përjashtim të broshurës, jurisë, parashutistit).

ZANORET -И, -И PAS -Ц NË PJESË TË NDRYSHME TË FJALËS:

• 1. Dhe pas T shkruhet në rrënjë të fjalës dhe me fjalë që fillojnë me -tsia- (përjashtim - tsyts, cigan, zogth, tskat, në majë të gishtave).
• 2. në prapashtesat e mbiemrave dhe në mbaresat rasën emërore, shumësin dhe gjininë e rasës, fusha njëjës C shkruhet Y (trangujve, Sinitsyn).

ZANORET NË MBARASJA E EMRAVE, MBIEMRAVE, FOLJEVE, PJESËMARRJA:

• 1. për të shkruar saktë gl në prapashtesën -ek, -ik, duhet të lakoni këta emra. Nëse ch-ja bie, atëherë shkruajmë E, nëse nuk bie, atëherë shkruajmë I (pikë e to-zamo chk ah, gisht Dhe gisht k Dhe ka).
• 2. nëse një pjesë ose mbiemër formohet nga një folje që mbaron me -at, -yat, atëherë A ose Z shkruhet para 1 ose 2 N nëse nuk mbaron me -at, -yat, atëherë shkruani E (shtuar A varur, varur A n - uvesh në, rrotullohem e i keq, i ndyrë e n - rul atë).
• 3. nëse në kohën e tashme ose të ardhme folja mbaron me -yva, -ivayu, atëherë në prapashtesën -yva, -iva në formë të pacaktuar, në kohën e shkuar në pjesore dhe gerunde shkruajmë Y, I (histori une ndiej-histori s wow, histori s bosht, histori s vaya).

Nëse në kohën e tashme ose të ardhme folja mbaron me -yu, -yu, atëherë në prapashtesën -ova, -eva në formë të pacaktuar, në kohën e shkuar në pjesore dhe gerunde shkruajmë O, E (biseda Uau- biseda O bisedoni, flisni O bosht, biseda O vavshiy).

• 4. në prapashtesat e pjesëzave veprore të kohës së tashme - ush, - yush, -ash, -yash shkruajmë:
  • a) shkronjat U, Yu, nëse pjesorja është formuar nga folja e konjugimit të parë (kolol-kol Ju i fortë, më i fortë, më i fortë në shchiy);
  • b) shkronjat A, Z, nëse pjesëza është formuar nga një folje me 2 konjugime (pikturë - e kuqe I shchiy).
• 5. në prapashtesat e pasoreve të kohës së tashme -em, -im shkruajmë:
  • a) shkronja E, nëse pjesëza është formuar nga konjugimi i foljes 1 (djeg-djeg e i larë);
  • b) shkronja I, nëse pjesorja është formuar nga një folje me 2 konjugime (shih-shih Dhe i larë).
• 6. në prapashtesën -en të emrave që mbarojnë me -mya shkruajnë E (në znam e as - flamur).
• 7. te ndajfoljet me parashtesën -iz, -do, -s, shkruaj A në fund, nëse ndajfoljet janë formuar nga shtoj në mace nuk ka këto parashtesa. Në ndajfoljet e tjera me këto parashtesa në fund shkruajnë O (thatë A- nga e thatë pa prefiks, përpara afatit O- nga herët me parashtesë).

BASHKËtingëlloret NË MBARASJA E EMRAVE DHE MBIEMRAVE:

• 1. në prapashtesën e emrave -schik, -chik, pas D-T, Z-S, Zh shkruhet Ch, në raste të tjera Shch (lidhur. tch IR - lidhëse T ah, gro zch ik - gru h ajo, kame nsch ik - jo pas D-T, Z-S, F).
• 2. prapashtesa K shkruhet me mbiemra:
  • a) që ka një formë të shkurtër (color te);
  • b) të formuar nga disa emra me bazë në K, Ch, C (gjermanisht ts- memec tsk oh, po h-tka tsk ii);
  • c) të tjerat janë bashkangjitur, shkruajmë SK (matro Me- marinar sk th - jo në K, Ch, C).

ZANORET E dhe I NË FUNDIMET:

1. E në mbaresën e një emri të rëndimit të parë në rasën dhanore dhe parafjalore dhe të emrave të rëndimit të dytë në rasën parafjalore (që ndodhen në buzë);

Dhe, И në mbaresa - shkruhet:

• a) për emrat e rëndimit të parë në rasën e lindjes (që ndodhen në buzë Dhe);
• b) për emrat e 3-të të këndit (për të ecur nëpër shkretëtirë). Dhe);
• c) për emrat në -iy, -ie, -iya, -mya në rasat gjinore, dhanore dhe parafjalore (bashkëngjisni me trarët Dhe- mbi mua).

Shkronja I shkruhet në mbaresat e numrave nga 11 deri në 19.

• 2. në mbaresat e mbiemrave, numrave rendorë dhe pjesëzave të gjinisë mashkullore dhe asnjanëse në rasën njëjës shkruhet Y, I (dimër. Dhe m në mbrëmje, pas katër s m shtëpi), dhe në shkronjën parafjalore shkronjën O, E (në dimër e m pyll, në masë të madhe O m pyll).
• 3. në mbaresat vetjake të patheksuara të foljeve, duhet të marrësh trajtën e pacaktuar. Nëse folja është e konjugimit të parë (jo në -it dhe nuk përfshihet në përjashtimin e 11-të), atëherë në fund shkruajnë E (numër e t - prick not on -it, pa përjashtuar, konjugimi i parë; stelet e t - shtroj duke përjashtuar, konjugimin e 1-rë), nëse folja është e konjugimit të 2-të (na -it, përveç shave, lay dhe 11 duke përjashtuar), atëherë në fund shkruajnë I (kras Dhe t - pikturoj konjugimin e 2-të). PËRJASHTIM: vozis, mbaj, dëgjo, merr frymë; duroj, shtrembëroj, varem, ofendoj, urrej, shiko, shiko.
• 4. në rasat gjinore, dhanore dhe parafjalore të numrave kardinal nga 11 deri në 19, mbaresa shkruhet I (deri në dymbëdhjetë. Dhe orë).

Ndryshimet historike në strukturën e fjalëve: disa norma ortoepike (shqiptimi) po ndryshojnë në mënyrë më pak aktive, por ende të dukshme. Kështu, p.sh., në shekullin e 19-të disa fjalë shqiptoheshin me një theks të ndryshëm nga tani: muzy"ka, paspo"rt, a"anglisht etj., në kohën e Pushkinit, këto thekse ishin normë, para syve tanë. , vendi i theksit në trajtat e shumësit të trajtave të shkurtra është ndryshimi i mbiemrave: i vërtetë, i thjeshtë, i afërt”, megjithëse disa manuale normative e konsiderojnë ende të theksuar rrokjen e parë. Edhe disa norma morfologjike po ndryshojnë gradualisht: emri KAFE këto ditë ka 2 variante gjinore - kafeja ime dhe kafeja ime; në kombinime, mbaresat zero fitojnë - një kilogram portokall(a), njëqind gram(a) bukë.

Etimologjia si degë e gjuhësisë: gjuhësia studion një grup të veçantë leksikor, origjinën e fjalëve dhe përshkruan në fjalorë të veçantë të quajtur etimologjikë. Një hyrje fjalori në një fjalor etimologjik jep informacion në lidhje me origjinën origjinale ruse ose të huazuar të një fjale dhe metodën e formimit të kësaj fjale, për shembull:

KINOA. Sllave të përbashkëta. Edukuar si një dialekt loboda, duke përdorur suf. - ushqimi nga e njëjta bazë (leb- mjellmë, e ngjashme me latinishten albus - "e bardhë". Bima është emëruar për ngjyrën e bardhë të gjetheve (nga brenda). e mërkurë të ngjashme ndezur. balanda - "quinoa", korrelative me baltas - "e bardhë". Mënyrat kryesore të formimit të fjalëve në gjuhën ruse: fjalët e reja në gjuhën ruse formohen në bazë të fjalëve, frazave dhe më rrallë - fjalive, të cilat janë fjala fillestare për një fjalë të re. Mënyrat kryesore të formimit të fjalëve janë parashtesë, prapashtesë, parashtesë-prapashtesë, pa prapashtesë, shtim, kalim nga një pjesë e ligjëratës në tjetrën.

Metoda e prefiksit: fjalës origjinale, të gatshme i shtohet një parashtesë. Për më tepër, fjala e re i referohet të njëjtës pjesë të fjalës si fjala origjinale (gjyshja - stërgjyshja, e gëzuar - shumë e gëzuar, disa - disa, asnjë, lexo - mbaro leximin, kudo - kudo).

Metoda prapashtese: një prapashtesë i shtohet bazës së fjalës origjinale, kështu që formohen fjalët e të gjitha pjesëve të pavarura të të folurit. Fjalët e formuara me prapashtesë janë një pjesë tjetër e të folurit. Kjo metodë është kryesore për formimin e emrave, mbiemrave dhe ndajfoljeve. Prapashtesa i shtohet jo të gjithë fjalës, por bazës së saj, dhe baza nganjëherë modifikohet: një pjesë e bazës është prerë (për të përgatitur - përgatitje), përbërja e saj e tingullit ndryshon, tingujt alternohen (nipi - nipi) .

Metoda parafjalore-prapashtesore konsiston në bashkëngjitjen e njëkohshme të një parashtese dhe një prapashtese në bazën e fjalës origjinale (parazit, shandan, jashtë rrugës, dhuratë, sëmurem, në një mënyrë biznesi, në mënyrë amtare, në mënyrën e vjetër).

Metoda pa prapashtesë: mbarimi hiqet nga fjala (jeshile - jeshile), ose mbarimi hidhet poshtë dhe prapashtesa ndërpritet në të njëjtën kohë (fluturoj - fluturo larg, përsëris - përsëris).

Metoda e shtimit konsiston në kombinimin e dy fjalëve në një fjalë (kositës + sanë = kositës bari), duke rezultuar në formimin e FJALËVE TË PËRBËRËTA që përmbajnë 2 ose më shumë rrënjë. Ato formohen nga pjesë të pavarura të të folurit, duke ruajtur të gjithë fjalën ose një pjesë të saj. Në një fjalë të përbërë m/d me rrënjë m/b zanoret lidhëse O, E (atom O lëvizje, pishinë e meth).

Fjalë të vështira janë formuar:

• 1) shtimi i fjalëve të plota: divan krevat, telefon me pagesë, qytet hero, shkollë me konvikt.
• 2) shtimi i fjalëve pa zanore lidhëse: kartë feste, gazetë muri, klub dramash, udhëtim kampingu; dhe me zanoret lidhëse O, E, I: gjuhëtar, naftëtar, fadromë, pesëvjeçar.
• 3) me ndihmën e zanoreve lidhëse O, E, duke lidhur një pjesë të rrjedhës së fjalës me të gjithë fjalën: ndërtesë e re, beton i përforcuar, rezistent ndaj ngricave, ruajtje e perimeve, banesa dhe shtëpiake, arte dhe zanate.
• 4) shtimi i kërcelleve me shtimin e njëkohshëm të një prapashtese: bujqësi, marramendje.
• 5) duke bashkuar fjalët: me gjelbërim të përhershëm, të menjëhershëm, afatgjatë, shumë të nderuar, tumbleweed.

Shtimi i rrënjëve të shkurtuara të fjalëve origjinale: institucion i arsimit të lartë - universitet.

Fjalë të përbëra janë formuar:

• 1) duke shtuar rrokje ose pjesë fjalësh të emrit të plotë: Komsomol - bashkim rinor komunist, fermë kolektive - fermë kolektive, korrespondent special - korrespondent special, komandant batalioni - komandant batalioni, komitet rajonal - komitet rajonal).
• 2) duke shtuar emrat e shkronjave fillestare: MSU - Universiteti Shtetëror i Moskës, CPSU, VDNKh.
• 3) shtimi i tingujve fillestarë: Teatri i Artit në Moskë, TASS - agjencia telegrafike e Bashkimit Sovjetik.
• 4) në mënyrë të përzier - duke shtuar një rrokje me një tingull, një tingull me një rrokje, shkronja me një tingull, etj.: Glavk - komiteti kryesor, distrikti - departamenti i arsimit publik të rrethit, CDSA - Shtëpia qendrore e Ushtrisë Sovjetike.

Fjalët komplekse dhe të shkurtuara komplekse mund të shërbejnë për të formuar fjalë të reja: Komsomol - Komsomolets, Komsomol grua, në Komsomol.

Metoda e kalimit të fjalëve nga një pjesë e të folurit në tjetrën, ndërsa përdoren si pjesë tjetër e të folurit, ato marrin një kuptim tjetër të përgjithshëm dhe humbasin një sërë veçorish gramatikore. Për shembull: private luftëtar (mbiemër) - u shfaq private nga pjesa ngjitur (ekziston); së pari viti i planit pesë-vjeçar (numrat) - Chernov- së pari student (mbiemër).

Mjetet fjalëformuese të fjalës shprehëse: këto janë mënyrat kryesore të mësipërme të formimit të fjalëve (i gëzuar - i gëzuar, nipi - nipi).

Fjalorët morfemikë dhe derivativë: shikoni pak më lart në "fjalorët shpjegues".