Taqdimotni oldindan ko‘rishdan foydalanish uchun Google hisobini yarating va unga kiring: https://accounts.google.com
Slayd sarlavhalari:
Voronej viloyati Kamenskiy munitsipal tumanidagi "Olxovlogskaya o'rta maktabi" MCOU Ishtirokchi iboralar 7-sinfda rus tili darsi Tuzgan: Kozhushko I.N., rus tili va adabiyoti o'qituvchisi
Ushbu fe'llardan bo'lishning barcha mumkin bo'lgan shakllarini (1-variant) va gerundlarni (2-variant) hosil qiling: Qaror qabul qiling, yozing, o'qing, kiriting, o'tiring, tur, tashqariga chiq, nafas ol, g'azablan, o'yla, tingla, qil.
O'yin "Kim tezroq?" »Ushbu fe’llardan kim kesim va gerundlarni tezroq va to‘g‘ri yasaydi? Yoting, kiring, sovib turing, g'ijirlaning, quchoqlang
Badiiy asarlar sahifalari orqali. - Bo'lishli so'z birikmalarini toping. Ushbu asarlarning mualliflari va nomlarini ko'rsating. Bo'ron osmonni zulmat bilan qoplaydi, qor bo'ronlari aylanadi; Shunda u xuddi yirtqich hayvon kabi qichqiradi. U boladek yig'laydi.
Badiiy asarlar sahifalari orqali. Moviy osmon ostida, Muhtasham gilamlar, Quyoshda yaltirab, qor yotadi.
Badiiy asarlar sahifalari orqali. Lochinlar osmonda qimirlamay turib, qanotlarini yoyib, ko'zlarini o'tga tikib qo'yishdi.
Badiiy asarlar sahifalari orqali. Taxta tomlar bo'ylab o'ynab, kulrang bulutlarni tarqatib, qip-qizil tong ko'tariladi.
Mustaqil ish (variantlar bo'yicha) 1. Matnni ko'chiring. 2. Qavs ichidagi fe’llardan kesim yasang. 3. Tushilgan harflarni qo‘yib, tinish belgilarini to‘ldiring.
Variant 1. Tiniq osmon bo'ylab quyoshdan past, tutunli bulutlar tushdi (qoplanmagan). (Shimsiz) Mart shabadasi yo‘l bo‘ylab esmoqda. (Uzr so'rang) may oyidagi ob-havo uchun, qush gilos daraxti barcha do'stlarini choyga taklif qildi..ichish. (O'ylash uchun) yulduzlar haqida biz yerdagi narsalar haqida o'ylaymiz. Variant 2. Agar siz ko'zingizni qisib qo'ysangiz, yulduzlar baland miltillaydi ... va yaqinlashadi. (tarqalib) mintaqa..ka zarhal (n,nn) oyning yupqa g'ildiragidek osmon bo'ylab dumalab ketdi..ts. Viloyat (tegish uchun) yosh oyning qizil soqoliga, ular undan zargarlik buyumlarini yirtib tashlashadi va suzib ketishadi (bo'yash uchun).
Test 1. Grammatik jihatdan to‘g‘ri gapni tanlang. Bu hikoyani o‘qib,...a)...Meni tirikdek uning qahramonlari qurshab oldi; b)...Unda tasvirlangan voqealar haqida ko‘p o‘yladim; c)…Men xafa bo'ldim; d)...U menga yoqdi.
2.Tinish belgisi xatosi qo‘yilgan gapni toping: a) O‘q tepadan uchib, chiyillab, hushtak chaldi. b) Quyonni sezgan itim ehtiyot bo'ldi. c) Men ehtiyotkorlik bilan soyga tushdim va qozonga suv to'ldirib, atrofga diqqat bilan qaradim.
3. Ikkinchi bo‘g‘indagi urg‘uli so‘zlarni toping: a) olmoq; b) boshlangan; c) boshlangan; d) qabul qilgan.
"Uchinchi g'ildirak" o'yini 1) qochib ketish, ko'rish, titroq; 2) zavqlanish, fikrlash, qaror qabul qilish; 3) xohlash, xohlash, sevish; 4) bilish, harakat qilish, yerdagi.
Uyga vazifa N.V hikoyasidan misollarni tanlang. Gogolning "Taras Bulba" qo'shig'i va qatnashuvchi iboralar (dasht tasviri, portret, qahramonlarning xususiyatlari)
Taqdimotni oldindan ko‘rishdan foydalanish uchun Google hisobini yarating va unga kiring: https://accounts.google.com
Slayd sarlavhalari:
Mehribonlik insonning ruhini isitadigan quyoshdir. Insondagi barcha yaxshilik quyoshdan, hayotdagi eng yaxshi narsa esa insondan va uning mehribonligidandir. M. Prishvin
Qismli aylanma. Ergash gaplardagi vergullar. Nafaqat…
Maqsad: qo'shimchali fe'llar bilan jumlalar qurish ko'nikmalarini takomillashtirish
Gerund fe'l bilan ifodalangan asosiy harakat bilan qo'shimcha harakatni bildiruvchi mustaqil bo'lak bo'lib, fe'l va qo'shimchaning belgilari mukammal va nomukammaldir; fe'l o'zgarmasligi sababli so'zlarni boshqaradi; holat hisoblanadi
Bo`lishli gapning yasalishi: Bo`lishli+tobe so`z=bo`lishli gap, | ._._._._._ | ,
OG'ZIQ Qo'shimcha so'z birikmalarini tuzing, bog'langan so'zni ko'rsating Zablestev Spinning Chizma Yorqin oqarayotgan havoda Quyoshda Qordan Shishadagi naqshlar Hoshiyalarda
Xatdagi qo'shimcha so'z birikmalarini ro'yxatdan o'tkazish Snowflakes the havoda tushdi. Yerda qor yotib, yorqin porlaydi. Rojdestvo daraxti uyni bezatib, chiroqlar bilan porladi. !!! Kelishuvli ibora predikatga ishora qiladi
ISHLAB CHIQISH Gapning grammatik asosini ajratib ko'rsating va predikatlar qanday ifodalanganligini aniqlang. Mehribonlik bolalikdan boshlanadi va yillar davomida kuchayadi.
O'ZINGIZNI BAHOLANING! Javob: Mehribonlik bolalikdan boshlanadi va yillar davomida kuchayadi. Qo'shimcha vazifa: birinchi fe'lni gerund bilan almashtiring va gerundli asosiy so'z bilan iborani yozing.
O'ZINGIZNI BAHOLANING! Javob: Bolalikdan paydo bo'lgan mehribonlik yillar davomida kuchayib boradi. bolalik davridan kelib chiqqan Qo'shimcha vazifa: qo'shimcha so'z birikmasini gapning boshiga va oxiriga qo'yib, gapni o'zgartiring; tinish belgilarini qo'shing. , X qachon
O'ZINGIZNI BAHOLANING! Javob: Bolalikdan kelib chiqqan mehr-oqibat kuchayadi. Mehribonlik bolalikdan boshlanganda kuchayadi.
Xulosa: Bog‘langan so‘z bo‘lakli ergash gap deyiladi. Bo‘lishli so‘z birikmasi ham bir bo‘lak kabi, ayni shaxs, predmet yoki hodisa tomonidan asosiy bajariladigan qo‘shimcha harakatni bildiradi. Yozuvda qatnashuvchi ibora har doim alohida bo'ladi
OG'zaki 1-topshiriq: tarkibida gerund bo'lgan iborani toping. Mehr-shafqatga chaqirish; 2) yurakka kirish; 3) muammoga javob berish; 4) bolalikdan tarbiyalangan.
ISHLAB CHIQISH 2-topshiriq: gapning grammatik jihatdan to`g`ri davomini tanlang Yurak iliqligini berib, 1) qalbda shodlik paydo bo`ladi. 2) dunyo xuddi shunday javob beradi. 3) inson ma'naviy go'zallikka ega bo'ladi. 4) yorqin umidlarning nihollari paydo bo'ladi.
O'ZINGIZNI BAHOLANING! Javob: Qalbning iliqligini berib, inson ma’naviy go‘zallikka erishadi. ,
ISH VARAGI 3-topshiriq: ushbu gerundlar uchun ma'nosi va iboralarini tashkil etadigan so'zlarni tanlang (ma'lumot uchun so'zlarga qarang). Rivojlanayotgan, to'ldiruvchi, sızan, rahmdil, yoyuvchi. Malumot uchun so'zlar: nurga, mehr bilan bola qalbiga, ko'ksiga, qo'shniga, ko'p narsalarga.
O'ZINGIZNI BAHOLANING! Javob: Tug'ilish; bolaning qalbini mehr bilan to'ldirish; ko'krak qafasiga kirish; qo'shniga rahm-shafqat ko'rsatish; ko'p narsalarga tarqaladi. QISM AYORATI
ISH VRAFI 4-topshiriq matnni olish uchun tuzilgan iboralar bilan jumlalarni o'ylab toping va yozing.
O'ZINGIZNI BAHOLANING! Inson tug'ilganda boshqalarning dardiga javob berish qobiliyatiga ega. Ammo bu qobiliyat bolaning qalbini mehr bilan to'ldirish orqali rivojlanishi kerak. Ko'kragiga singib ketgan mehribonlik quvonch va yaqin odamga yordam berish istagini uyg'otadi. O'z yaqiniga mehr-shafqat ko'rsatish orqali inson sevishni o'rganadi. Sevgi, ko'p narsaga tarqalib, insonga yangi kuch beradi va uni dono qiladi.
Umr qanaqa o'tsa ham - Kunlaringni o'tkaz, Odamlar baxti uchun xayrli ish qil, Yuraging yonmasin, Zulmatda kuymasin, Yaxshilik qil - Biz yer yuzida shunday yashaymiz. A. Lesnix. Butun er yuzida yaxshilik qil, Yaxshilik qil o'zgalarga Yaxshilik qil, Emas, go'zal rahmating uchun, Kim seni eshitdi.
“Rimzo – testlar” bilan mustaqil ishlash. F 2
Nima uchun bugun sinfda kesimli iboralar haqidagi bilimlarni takrorladik va mustahkamladik? Nega bu sizga kerak? Ko‘makchi gap nima? Bo‘lishli gapning sintaktik vazifasi qanday? Bugun biz faqat bo'lishli qo'shimchalar haqida gaplashdikmi?
Uyga vazifa: 27-band + Sh.P. (masalan) ishtirokchi iboralar yoki Ex. 166 - ko'rsatmalarga muvofiq
Yigirma besh yil o'tishi kerak.
Yo'l bo'ylab yopishgan ruh
Ko'tarilgan va osilgan hamma narsa uchun,
Gullagan va so'nib, o'sib ulg'aygan
Ixtiyoriy ravishda ma'noga ega bo'ladi.
Aleksandr Kushner
Slayd 2
/bo'lishli so'z birikmasi/ aniqlangan so'z
aniqlangan so‘z, /bo‘lishli ibora/.
Slayd 3
/erdoshli gap/, ========
. . . ,/hissiy aylanma/, . . .
=========, /qo‘shma gap/.
Slayd 4
ESLATMA
Slayd 5
Bo‘lak qo‘shma gaplarni gerund bilan almashtiring.
Qabul qilingan jumlalarni, ishtirokchi iboralarni ajratish qoidalaridan foydalanib yozing
- Dala bo'ylab o'ralgan so'qmoq bizni qishloqqa olib bordi.
- Quyoshda yaltiragan qor ko‘zimni ko‘r qildi.
- Kuchli shamoldan tebranib turgan qayinlar ingrab turgandek edi.
- Maysalar orasida yaltirab turgan chinnigullar bog‘ning bezagi edi.
- Daraxtlar ortidan bir ovchi chiqib, o'tinni hayratda qoldirdi.
Slayd 6
Predikativ fe'llardan birini avval kesim, keyin esa gerund bilan almashtiring. Yozing
taklif qiladi.
- Do'stimiz bir oy kasal bo'lib, darsdan orqada qoldi.
- Talaba masala shartlarini tushunmadi va o'qituvchiga savol berdi.
- Kichkina uka yaxshi niyat bilan saboq oldi va yaxshi baho oldi.
Slayd 7
Bu illyustratsiya uchun va ishtirokchisidan foydalanib gap o'ylab toping va yozing
qatnashuvchi iboralar. Tinish belgilarini qo'ying, iboralarni grafik tarzda ajratib ko'rsating.
Slayd 8
Slayd 9
"Aloqa" mavzusidagi bilimlarni umumlashtirish va tizimlashtirish
Slayd 10
U turli xil ranglarda keladi:
Qora, oq va binafsha.
Shuningdek, ular bu haqda sho'r ekanligini aytishadi,
Katta, bo'ronli yoki tinch.
Yozda esa ular unga yaqinlashishga moyil.
Nima haqida gapirayotganimni taxmin qildingizmi?
Slayd 11
Nikolay Dubovskiy. dengiz.
Slayd 12
Matn bilan ishlash
"Dengiz" kartinasi hayratni uyg'otadi va o'zining go'zalligi bilan hayratga soladi. Ushbu rasmdan sokinlik, xotirjamlik paydo bo'ladi. Dengiz hali ham harakatsiz, ammo engil shabada allaqachon qanotlari bilan o'ynab, ularni shishiradi va dengiz yuzasi bo'ylab sirg'alib ketishiga sabab bo'ladi. Osmon dengizga aylanadi, uning soyalari va kayfiyatini oladi. Martalar qichqiradi va qirg'oq suvi yuzasida uchib ketadi.
Rassom o‘z kayfiyatini bizga tovushlardan ko‘ra ranglardan foydalangan holda yetkazishga harakat qildi.
Slayd 13
KEY
"Dengiz" kartinasi o'zining go'zalligi bilan hayratga soladi. Ushbu rasmdan sukunat va xotirjamlik paydo bo'ladi. Dengiz hali ham harakatsiz, ammo engil shabada allaqachon yelkanlar bilan o'ynab, ularni shishiradi va dengiz yuzasi bo'ylab sirg'alib ketishiga olib keladi. Osmon dengiz bilan qo'shilib, o'zining soyalari va kayfiyatini oladi. Qichqiriqlar chayqalar bepoyon suv bo'ylab uchib ketishadi. Rassom bizga etkazishga harakat qildi
sizning kayfiyatingiz, tovushlardan emas, balki ranglardan foydalaning.
Slayd 14
Tanlab - taqsimlovchi diktant
- Suvda aks etish
- Sirt bo'ylab siljish
- Rang haqida o'ylash
- Kayfiyatga ishonish
- Yelkanlar shishiradi
- Oldinga qarash
- Masofaga birlashish
- Xursandchilikdan muzlagan
- Nozik o'zgartirish
- Sizning nigohingizni olish
Slayd 15
KEY
Slayd 16
Olislarga qarab, g'amgin fikrlar paydo bo'ladi.
Maslahat kaliti
Slayd 17
Maslahat 1
Gerund bilan ifodalangan harakat predikat fe'l bilan ifodalangan harakat bilan bir xil shaxsga tegishli bo'lishi kerak.
Slayd 18
Kalit 1
Olislarga qarab, xafa bo'ldim.
Slayd 19
Grammatik xatolarni tuzating
O‘tganlarni o‘ylab, xotiramda baxtli kunlar jonlanadi.
Maslahat kaliti
Slayd 20
Maslahat 2
Gerund tomonidan ifodalangan harakat bir xil shaxsga tegishli bo'lishi kerak
predikativ fe'l bilan ifodalangan harakatni ham o'z ichiga oladi.
Slayd 21
Kalit 2
O‘tganlarni o‘ylab, baxtli kunlarni eslayman.
Slayd 22
Grammatik xatolarni tuzating
Rasmga qarab, rassomning dengizga bo'lgan munosabatini his qilishingiz mumkin.
Slayd 2
Bugun nimani o'rganasiz, nimani o'rganasiz? Yozuvda ergash gap nima ekanligini, ergash gapning qanday farqlanishini bilib olasiz. Bo‘lishli so‘z birikmalarini yasashni o‘rganasiz, 2) ularni gapda topasiz, 3) yozma shaklda qatnashgan so‘z birikmalarini ajratib ko‘rsatasiz.
Slayd 3
Tarqatuvchi lug'at diktanti
Slayd 4
O'zaro tekshirishni amalga oshiring - "5" 1-2 xato - "4" 3-5 xato - "3".
Imtihon
Slayd 5
Gerund fe'l bilan ifodalangan asosiy harakatga qo'shimcha harakatni bildiradi.
Ch. Ch. Shamol uvillaydi, daraxtlarni silkitadi. nima qilyapti? Qanaqasiga? gerundish Ch. Shamol uvillaydi, daraxtlarni silkitadi.
Slayd 6
gerundning qo'shimcha qismi haqida so'zlang;
Slayd 7
Ko‘makchi gap nima?
ism prib. Suv ustida uchayotgan chayqalar yomon ob-havoni anglatadi. gerundish Ch. Suv ustida uchayotgan chayqalar yomon ob-havoni anglatadi.
Slayd 8
78-betdagi qoida
Slayd 9
Ch. gerund vatanini himoya qilish bilan mashhur bo'ldi.
Qo'shimcha so'z birikmalarini tuzing va ularni bosh so'z - fe'l bilan birga yozing.
Slayd 10
Ishtirokchi iborani toping va etishmayotgan tinish belgilarini qo'ying.
Xotiradan maktub Turnalar bir-birini aylanib yuribdi.
Slayd 11
Gerundlarni tekshirish. Bir-birini chaqirayotgan turnalar, ch. Ular olomon ichida ehtiyotkorlik bilan harakat qilishadi.
Slayd 12
Darslik bilan ishlash Ex. 162
Slayd 13
Tekshiring 1) Uyga yo'lni aniq belgilab, yo'qolmadi. 2) U jiringlaydi, yashil panjalaridan shudring tomchilarini silkitadi. 3) U hammani qo'rqitib, urdi. 4) Deraza yonida o'tirib, kaltaklaydi. 5) Men bilan xayrlashmasdan uxlashni xohlamaydi. 6) dedi u menga qoʻlini choʻzib. 7) Pushkinning ertaklarini bir necha marta o'qib, bildim.
Slayd 14
Ikki fe'ldan birini gerundga aylantiring Daryo oqadi, quyoshda porlaydi. Ch. gerundish Daryo oqadi, quyoshda porlaydi.
Slayd 15
Ch. gerundish Bir chol sal oqsoqlanib yuribdi.
Ikki fe'ldan birini gerundga aylantiring. 2) Qor parchalari uchib, sekin aylanmoqda. 3) Qushlar suruv bo'lib to'planib, janubga uchib ketishdi.
Slayd 16
Tushungan tinish belgilarini qo‘yib, qatnashuvchi iboralarni ko‘rsatib ko‘chiring. Bola quvnoq hushtak chalib qayoqqadir yugurdi. Qor quyoshda yaltirab yotibdi... Magistral oqarib, tun zulmatida g‘oyib bo‘ladi.
Slayd 17
Mulohaza 1) Men buni esladim ... 2) Men o'rgandim ... 3) Qiziqarli edi ... 4) Qiyinchilik tug'dirdi ... 5) Men o'rganishim kerak ...
Slayd 18
78-betdagi uy vazifasi qoidasi, Ex. 164
Slayd 19
E'tiboringiz uchun rahmat!
Slayd 20
Bibliografiya 1. Astatsaturov G.O. Multimedia darsining pedagogik dizayni http://it-n.ru/Attachment.aspx?Id=1376 2. . M.T. Baranov, L.T. Grigoryan, T.A. Ladyzhenskaya va boshqalar rus tili: 6-sinf uchun darslik. ta'lim muassasalari. – M.: Ta'lim, 2008 3. Vyalkova G.M. Axborot texnologiyalari yordamida rus tili darslari. 7-8 sinflar.-M.: Planeta, 2010 4. Lvova S.I. Rus tili o'qituvchilari uchun qo'llanma.-M.: Eksmo, 2007 5. Ivanova I.A. Taqdimotlar uchun umumiy qoidalar. http://it-n.ru/Attachment.aspx?Id=3309 6. Pozdnyakova A.A. Rus tilidan didaktik materiallar 7-sinf.-M.: "Imtihon" nashriyoti, 2006 7. Sergeeva E.M. Rus tili bo'yicha testlar. 7-sinf.-M.: "Imtihon" nashriyoti, 2010 8. Fedorova M.F. 7-sinfda rus tili darslari - M.: Prosveshchenie, 2009
Slayd 21
Taqdimot Kirov viloyati, Nolinsk shahridagi 5-turdagi korreksiya maktabi - maktab-internatining rus tili va adabiyoti o‘qituvchisi S.P.Kutergina tomonidan tayyorlangan.
Barcha slaydlarni ko'rish