» FSB akademiyasining ingliz tili o'qituvchisi. Maxfiy xizmatlar usuli bo'yicha ingliz

FSB akademiyasining ingliz tili o'qituvchisi. Maxfiy xizmatlar usuli bo'yicha ingliz

Davlatni himoya qilish har doim sharafli ish bo'lib kelgan. Uni bevosita amalga oshiruvchi xalq jamiyatda katta hurmat va obro'ga ega edi. Bundan tashqari, insoniyat tarixi davomida olib borilgan doimiy urushlar harbiy sinf vakillarini sezilarli darajada boyitdi. Ba'zi mamlakatlarda harbiylar eng ko'p huquqlarga ega bo'lgan eng yuqori kasta hisoblangan. Yapon samuraylari ajoyib misoldir. Vaholanki, Vatanimiz hududida ham jangchilar, ularning erishgan yutuqlari hamisha ulug‘lanib kelgan. Ta'kidlash joizki, bunday odamlarni tayyorlash tizimi katta ahamiyatga ega. Zero, professional harbiy kadrlarga bo‘lgan ehtiyoj hech qachon yo‘qolmaydi. Askarlarni tayyorlash tizimining o'zi alohida yondashuvni talab qiladi, chunki ularning mahorati nafaqat jismoniy kuchdan, balki ma'lum psixologik fazilatlardan ham iborat. Bunday holda, barcha qurolli va xavfsizlik kuchlari, ya'ni razvedka va davlat xavfsizligi elitasini tayyorlashning o'ziga xos xususiyatlarini ta'kidlash kerak. Oxirgi tuzilma zamonaviy dunyoda juda muhim funktsional vazifalarni bajaradi. Shuning uchun uning vakillarini tayyorlash eng yuqori darajada amalga oshirilishi kerak. Rossiya Federatsiyasida bugungi kunda Federal xavfsizlik xizmati mavjud. Bu bo‘lim mamlakatimiz xavfsizligini ta’minlashga mas’uldir. Uning saflari uchun mutaxassislar maxsus FSB akademiyasida tayyorlanadi.

Nima bo'ldi

Yuqorida aytib o'tilganidek, har qanday davlatda xavfsizlik kuchlari muhim rol o'ynaydi. Rossiya Federatsiyasining Federal xavfsizlik xizmati bunday tuzilmalarga tegishli. Kafedraning soni hozirda tasniflangan. Asosiy vazifa - Rossiya Federatsiyasini ta'minlash.

Shuni ta'kidlash kerakki, FSB, amaldagi qonunchilikka ko'ra, tezkor-qidiruv faoliyatini amalga oshirishga vakolatli organ hisoblanadi. Kafedra harbiy va fuqarolik xizmatiga qabul qilish yo'li bilan to'ldiriladi. FSB ishini tartibga soluvchi nizomga muvofiq, uning faoliyati quyidagi yo'nalishlarda amalga oshiriladi, xususan:

qarshi razvedka;

Terrorizmga qarshi kurash;

Razvedka faoliyati;

Chegara faoliyati;

Axborot xavfsizligi;

Ayniqsa xavfli jinoyatlarga qarshi kurash.

Asosiy bo'lim - Rossiya Federatsiyasining xavfsizligi.

Oliy ta’lim muassasasi haqida umumiy ma’lumot

Rossiya Federatsiyasi Akademiyasi FSB uchun ofitserlarni tayyorlaydigan harbiy muassasadir. Bundan tashqari, ushbu muassasa boshqa razvedka idoralari, shuningdek, do'st davlatlarning maxsus xizmatlari uchun ham kadrlar tayyorlaydi. Ya'ni, biz juda keng o'quv bazasiga ega bo'lgan murakkab harbiy muassasa haqida gapiramiz.

Akademiya 1992 yilda Prezidentning maxsus farmoni bilan tashkil etilgan. Ushbu muassasaning shakllanishiga Feliks Edmundovich Dzerjinskiy nomidagi KGB Oliy maktabi asos bo'ldi.

Akademiyaning tashkil topish tarixi

Maqolada fakultetlari keltirilgan FSB akademiyasi o'z tarixini 1921 yilda tashkil etilgan Butunrossiya favqulodda komissiyasining kurslari bilan boshlaydi. Kurslar Cheka uchun tezkor xodimlarni tayyorladi. Ta'kidlash joizki, treningga "Trast" va "Sindikat" maxsus operatsiyalarini o'tkazishda katta tajribaga ega bo'lgan o'qituvchilar katta hissa qo'shdilar. 1934-yilda shtat huquqni muhofaza qilish organlari tuzilmasida tub oʻzgarishlar roʻy berdi.

Ichki ishlar xalq komissarligi tuzildi. Bu Sovet NKVD tuzilmasida Davlat xavfsizligi bosh boshqarmasining markaziy maktabini yaratishga olib keladi. Ikkinchi Jahon urushi yillarida o'quv muassasasi fashistlarga qarshi samarali kurashni tashkil etishga muvaffaq bo'lgan bir necha ming ishchilarni tugatdi. Maktabning navbatdagi islohoti 1952 yilda bo'lib o'tdi. Uning asosida SSSR Davlat xavfsizligi vazirligining Oliy maktabi tashkil etildi. 1962 yilda ushbu ta'lim muassasasiga Feliks Edmundovich Dzerjinskiy nomi berildi.

Akademiyaning tuzilishi

Fakultetlari maqolada keltirilgan FSB akademiyasi bugungi kunda huquqni muhofaza qilish va harbiy bo'limlarda talab qilinadigan ko'plab mutaxassisliklar bo'yicha kadrlar tayyorlaydi. Oliy ta'lim muassasasining tuzilishi uchta asosiy segmentni o'z ichiga oladi, ular doirasida o'qitish amalga oshiriladi.

1) Operatsion xodimlarni tayyorlash instituti FSB faoliyatining bir qator asosiy yo'nalishlari bo'yicha kadrlarni malakali tayyorlashni ta'minlaydi. Akademiyaning ushbu bo'limi tarkibida tergov va kontrrazvedka bo'limlari mavjud. Ikkala holatda ham muassasa bitiruvchilari "Milliy xavfsizlikni huquqiy qo'llab-quvvatlash" mutaxassisligi bo'yicha diplom oladilar. Birinchisi FSB tergov bo'linmalari xodimlarini o'qitadi, ikkinchisi esa tezkor xodimlarni o'qitadi. Shu bilan birga, kontrrazvedka fakulteti xodimlarni ikkita aniq yo'nalishda tayyorlaydi: xorijiy tillarni bilish va zamonaviy axborot texnologiyalarini bilish bilan tezkor faoliyat.

2) Akademiyaning ikkinchi bo‘limi – Kriptografiya, aloqa va informatika instituti. Uning bitiruvchilari bugungi kunda haqli ravishda axborot xavfsizligi sohasidagi eng yaxshi mutaxassislar hisoblanadi. Trening yakunida xodimlarga “axborot xavfsizligi bo‘yicha mutaxassis” malakasi beriladi.

3) Chet tillar fakulteti universitetning eng yosh kafedrasi hisoblanadi. U 1990 yilda yaratilgan. Fakultet FSB uchun professional tarjimonlarni tayyorlaydi.

Qabul qilishning xususiyatlari - birinchi bosqichlar

FSB akademiyasi mashhur bo'lgan ishga qabul qilish jarayonining ko'plab xususiyatlari mavjud. Turli yo'nalishdagi fakultet va mutaxassisliklar mutlaqo teng shartlarda kadrlar bilan to'ldirilmoqda. Tanlovning birinchi bosqichi - tibbiy ko'rik. Akademiyaga kirish uchun sog'ligingiz yaxshi bo'lishi kerak. Bu muassasada o‘qishning butun davri davomida tekshiriladi.

Ikkinchi bosqich - bu poligrafiya. Ko'pgina abituriyentlar noto'g'ri tarzda bunday testni oson narsa deb hisoblashadi. Biroq, poligrafiya insonning halolligini, harbiy xizmatga bo'lgan hurmatini, uning nazorat qilish qobiliyatini va hokazolarni tekshiradi. Shuning uchun testga imkon qadar jiddiy yondashish kerak.

Maxsus imtihonlar va jismoniy tayyorgarlikni baholash

Agar abituriyentning aqliy va fiziologik darajasi haqida hech qanday izoh bo'lmasa, u ichki imtihonlarni topshirishga ruxsat etiladi. Jismoniy tayyorgarlik uchta testda sinovdan o'tkaziladi: tortishish, 100 metrga yugurish va 3000 metrga yugurish.

Qo'shimcha testlar individual fanlar bo'yicha imtihonlardir. Muayyan fakultetga kirish uchun turli fanlar bo'yicha bilim sinovdan o'tkaziladi. Masalan, tergov bo‘limi ijtimoiy fanlar va rus tilidan, Kriptografiya instituti esa fizika va matematika fanlaridan qo‘shimcha imtihonlar o‘tkazadi. Kirishdan oldin, abituriyentlar darajasini oshiradigan maxsus tayyorgarlik kurslaridan foydalanish yaxshidir.

O'quv jarayoni

Maqolada taqdim etilgan fakultetlari FSB akademiyasi tayyorlaydi o'quv jarayoni juda murakkab va o'ziga xosdir. Talabalar huquq, matematika va chet tillarini faol o'rganishadi. Jismoniy tarbiyaga katta e'tibor beriladi, chunki u asosiy fanlardan biridir. Aksariyat elementlar tasniflanadi. Ayrim fanlar shunday o‘qitiladiki, xatto nota u yoqda tursin, hattoki ruchkalarni ham sinfdan olib chiqib bo‘lmaydi.

Talabalarning kundalik hayoti

FSB akademiyasida o'qish odamlarni birlashtirishi mumkinligi mubolag'a emas. Barcha xizmat yillari davomida ushbu muassasa talabalari bir-biri bilan deyarli doimiy aloqada. Ammo bu tayyorgarlikning barcha xususiyatlari emas. Masalan, talabalarning o‘qishlari haqidagi ma’lumotlarni ijtimoiy tarmoqlarda tarqatishlari maqsadga muvofiq emas. Do'stlar bilan bu haqda gaplashish ham taqiqlangan.

Shuni ta'kidlash kerakki, barcha talabalarning katta qismini qizlar tashkil etadi. Ular, xuddi kuchli jins vakillari bilan bir qatorda, taniqli FSB akademiyasi tomonidan professional sifatida soxtalashtirilganligini e'lon qilishlari mumkin. "Qizlar uchun fakultetlar" - bu keng tarqalgan noto'g'ri tushuncha. Bunday birliklar oddiygina yo'q. Oliy ta’lim muassasasi tuzilmasida nazarda tutilgan fakultetlarga o‘g‘il bolalar bilan birga qizlar ham o‘qishga kiradi.

Akademiya boshqaruvi

Ko'p yillar davomida akademiyaga katta ofitserlar vakillari rahbarlik qilishgan. Bugungi kunda rahbar - Viktor Vasilevich Ostrouxov. U general-polkovnik unvoniga ega. Bir vaqtlar Viktor Vasilyevich Ostrouxov KGB Oliy Qizil Bayroq maktabini tamomlagan. U harbiy faoliyatdan tashqari ilmiy faoliyat bilan ham shug‘ullanadi, yuridik fanlar doktori hisoblanadi.

Shunday qilib, biz FSB akademiyasi nima ekanligini ko'rib chiqdik. Maqolada fakultetlar, imtihonlar va o'qitishning o'ziga xos xususiyatlari keltirilgan. Xulosa qilib shuni ta'kidlash kerakki, davlat xavfsizlik organlarida ishlash hamma uchun mos emas. Ammo agar siz ushbu bo'limning xodimi bo'lishga qat'iy qaror qilgan bo'lsangiz, unda barcha shubhalardan voz kechishingiz va maqsadingizga qat'iy intishingiz kerak.

Tajriba: 19 yil

Men haqimda

Pedagogika fanlari nomzodi. Xususiy o'qituvchi - 2000 yildan.

Ta'lim:
- Kembrij universiteti, CELTA 5 dasturi bo'yicha tahsil olgan, kattalarga ingliz tilini o'rgatish huquqini beruvchi CELTA sertifikati imtiyozli diplom (B Pass) (International House, 2014);
– Kembrij universiteti, TKT 3 modullari, 4-band (eng yuqori ball) (2013);
- Moskva davlat universiteti. M.V. Lomonosov, mutaxassisligi - rus tili chet tili sifatida, malakasi - kurs o'qituvchisi (2012);
– Rossiya FSB akademiyasida aspirantura (2010);
– nomidagi Moskva davlat lingvistik universitetining xorijiy tillar o‘qituvchilari malakasini oshirish fakulteti. M. Toreza (6 oy, 2006 yil);
- nomidagi Moskva davlat gumanitar universiteti. M.A. Sholoxov (MGOPU), chet tillar fakulteti, malakasi – ingliz tili oʻqituvchisi (2003);

BKC International House (2013) joriy IELTS imtihonchisi va murabbiyi Saymon Brooks moderatorligida talabalarni IELTSga qanday tayyorlash bo'yicha seminarda ishtirok etdi;
- "Your Repetitor" kompaniyasining Yagona davlat imtihonlari bo'yicha ekspertining "Ingliz tilidan yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rish" qator vebinarlarida ishtirok etdi;
- IELTS (Academic) sertifikati - 8,5 (2014 yil);
- Ilg'or ingliz tili sertifikati, Pass A (C2 darajasi) (2014);
- “Ingliz tilini qanday qilib samaraliroq va qiziqarliroq o‘rgatish mumkin: onlayn videolardan foydalanish”, “Chet tili darslarida lug‘atni kengaytirishning samarali usullari”, “IELTS ga tayyorgarlik ko‘rish usullari: Muvaffaqiyatli start” veb-seminarlari boshlovchisi.

2003 yildan 2011 yilgacha u Rossiya FSB akademiyasi kontrrazvedka fakulteti ingliz tili kafedrasida o'qituvchi bo'lib ishlagan.

2011 yil - Rossiya Federatsiyasi Prezidenti huzuridagi Rossiya xalq xo'jaligi va davlat boshqaruvi akademiyasi Davlat boshqaruvi va boshqaruvi xalqaro instituti ingliz tili kafedrasi o'qituvchisi.

Darslarda asosiy e’tibor so‘zlashuvga, shuningdek, kuchli leksik va grammatik bazani shakllantirishga qaratiladi. O'qitish jarayonida men har bir talabaning ehtiyojlari va qiyinchiliklarini iloji boricha inobatga olaman, qo'shimcha materiallarni alohida tanlayman, shu jumladan. audio/video qo‘llanmalar, interaktiv dasturlar, moslashtirilgan badiiy adabiyot, qo‘shiqlar.

Men o'rta va yuqori darajalar uchun TED taqdimotlari bo'yicha yangi kursni o'rgatyapman. Plyus: masofaviy ta'lim; Ingliz tilidan yagona davlat imtihoni, ingliz tilini noldan gapirish, FCE, IELTS, FSB akademiyasi, Milliy tadqiqot universiteti Oliy iqtisodiyot maktabining ichki imtihoni, ingliz tilida suhbatga tayyorgarlik, sayohatga intensiv tayyorgarlik (asosiy muloqot vaziyatlari).

4000 rub. / 90 min.; 5000 rub. / 120 min.

Express English akademiyasi iste'fodagi FSB podpolkovnigi Igor Serov tomonidan asos solingan. 2008 yilda u Federal xavfsizlik xizmati akademiyasining tarjimon kafedrasi katta o'qituvchisi lavozimini tark etdi, shundan so'ng u razvedka xizmati vakillari uchun til o'rgatish usullarini tinch aholi uchun moslashtira boshladi.

Bu ishning qiyinligi harbiy intizomga va qat'iy nazoratga bo'ysunmagan odamlarning mashg'ulotlarga to'liq kirishini ta'minlash edi. Bir necha yillar davomida loyiha jamoasi FSB metodologiyasining barcha afzalliklarini o'zlashtirgan, ammo oddiy odamlar uchun masofaviy ta'lim uchun mos bo'lgan tizimni yaratdi.

Asosiy e’tibor intizomga emas, balki o‘quvchilarni ingliz tili va madaniyatiga, shuningdek, qiziqarli va qiziqarli o‘quv jarayoniga jalb qilish orqali ijobiy intilishlarni rivojlantirishga qaratildi.

Express English Academy – Onlayn ingliz akademiyasi

Ingliz tili akademiyasi kurslari uning barcha elementlarini: talaffuz, grammatika, lug'at, shuningdek nutq turlarini (muloqot, o'qish va yozish) masofaviy o'qitishga qaratilgan. Ta'lim jarayoni bosqichma-bosqich tuzilishga ega, shuning uchun ishda yoki oilada band bo'lgan odamlar o'qishga vaqt topishlari mumkin.

Ingliz tili akademiyasi metodologiyasining afzalliklari:

  • Tayyorgarlik darajasidan qat'i nazar: ingliz tilini o'rganishni noldan boshlashingiz mumkin.
  • Chet elga sayohat qilmasdan nutq faoliyatining barcha turlarini mukammal egallash.
  • O'rganishning yuqori tezligi: 1-2 yil.
  • O'quv motivatsiyasiga alohida yondashuv.
  • "O'z-o'zini boshqariladigan va boshqariladigan o'rganish" tamoyilini qo'llash.
  • O'rganishni tezlashtirish uchun samarali ilmiy vositalardan foydalanish.

Express English Academy faoliyati davomida 10 mingdan ortiq talaba ingliz tilini mukammal o‘zlashtirib, tayyorlandi. Dunyo bo'ylab erkin sayohat qilish va martaba pog'onasida yuqoriga ko'tarilish imkoniyatini qo'lga kiritish uchun Igor Serovning onlayn akademiyasiga qo'shiling!

Ingliz tili kafedrasi 2013-yil sentabr oyida tashkil etilgan. Talabalar sonining kengayishi munosabati bilan Chet tillari kafedrasi negizida alohida tarkibiy boʻlinma tashkil etish zarurati tugʻildi. Zamonaviy nomiga qaramay, kafedra uzoq tarixga ega. Kafedraning aksariyat yetakchi mutaxassislari Akademiya tashkil etilganidan buyon faoliyat yuritib kelmoqda. Dastlab, chet tillari kafedrasi sifatida kafedra SSSRda bojxona xodimlariga chet tillarini o'rgatish tizimini yaratish (17 ta chet tilida), shuningdek, ilmiy, axborot va terminologik ta'minlash maqsadida tashkil etilgan. bojxona sohasining lingvistik madaniyati. Kafedra asoschisi, ilmiy rahbari va birinchi rahbari professor L.L. Bojxona xizmati a’lochisi Grafova bojxona xodimlarini til o‘qitish, qayta tayyorlash va malakasini oshirish tizimini tashkil etishga qo‘shgan hissasi uchun bir necha bor Rossiya bojxona xizmatining medal va ko‘krak nishonlari bilan taqdirlangan. Kafedraning o‘zagini o‘sha yillardagi ham, hozir ham Moskva davlat chet tillar pedagogika instituti bitiruvchilari tashkil etadi. Moris Torez (hozirgi Moskva davlat lingvistik universiteti). Ularning ko'pchiligi 1989 yilda Rossiya bojxona akademiyasi bo'lmagan, ammo uning "oldingi" - Bojxona xodimlarining malakasini oshirish instituti bo'lgan Chet tillari kafedrasining tashkil etilishiga asos bo'lgan. Kafedra xodimlari noldan o'quv majmualarini yaratdilar, kafedra o'qituvchilari SSSRda, keyin esa Rossiyada chet tillarida bojxona mavzulari bo'yicha birinchi o'quv materiallarining mualliflari bo'lishdi.

L.L boshchiligidagi Rossiya Davlat bojxona qo'mitasining buyrug'i bilan. Chet tillarni o‘qitish metodikasi sohasida tan olingan nufuzli mutaxassis Grafova kafedra professor-o‘qituvchilari tomonidan nafaqat chet tillarini o‘qitishning an’anaviy usullariga asoslangan kurslar, balki “immersion” kurslari, intensiv treninglar ham ishlab chiqilgan va olib borilgan.

Kafedra xodimlari Jahon bojxona tashkilotiga a’zo mamlakatlar bojxona organlari vakillarining xalqaro uchrashuvlarida muntazam ishtirok etib kelmoqdalar.

1995-yilda Akademiya tashkil etilgandan so‘ng kafedra tarkibiy bo‘linma sifatida uning tarkibiga kirdi, uning asosiy vazifalari chet tilini bilishdan foydalangan holda o‘z kasbiy muammolarini hal eta oladigan yuqori malakali bojxona mutaxassislarini tayyorlash, shuningdek, ularning malakasini oshirishdan iborat edi. barcha toifadagi talabalarga chet tillarini kasbiy yo'naltirilgan holda o'qitish metodikasining nazariy va amaliy muammolari.

1996-2002 yillarda Kafedra Moskva Kreml muzeylari rahbariyati bilan tuzilgan shartnoma doirasida muzey xodimlariga til oʻrgatish ishlarini olib bordi, ular oʻz navbatida Rossiya Federatsiyasining bojxona chegarasi orqali olib oʻtilayotgan madaniy boyliklar bilan ishlovchi bojxona xodimlari uchun maʼruzalar, seminarlar va amaliy mashgʻulotlar oʻtkazdilar. Rossiya.

1996-yilda oʻz xizmat vazifalarini bajarish uchun chet tillarini bilish talab qilinadigan aspirantlar va bojxona xodimlarining til oʻrgatish aspiranturasi tashkil etilishi munosabati bilan kafedra tarkibidan “Magistratura mutaxassislarining tillar tayyorlashni takomillashtirish” kafedrasi ajratildi. chet tillari kafedrasi professori L.L. Grafova. N.A. chet tillar kafedrasi mudiri bo‘ldi. Kuznetsova, hozirda ingliz tili kafedrasi mudiri. O‘shanda kafedraning dotsentlari G.M. Turalin va Z.V. Malinina. G.P. katta o‘qituvchilar bo‘lib ishlagan. Davydova, I.K. Kononenko, A.K. Krupchenko, I.M. Svyatoshenko, E.V. Sevostyanova. O'qituvchilar S.N. Karpova, M.N. Mednikova, I.E. Tkachenko. Etakchi mutaxassis - idoralararo idora boshlig'i N.S. Nazdarskaya, yetakchi mutaxassis – E.A. Zibin, ikkinchi toifali mutaxassis – O.V. Rogacheva. Ularning bojxona xodimlarini tayyorlash muammolarini hal etishdagi hissasini ortiqcha baholab bo'lmaydi.

2006 yildan boshlab, o'sha paytdagi yagona chet tillari kafedrasi mutaxassislari tomonidan olib borilgan ishlar (o'quv dasturlarini ishlab chiqish, professor-o'qituvchilarni tanlash, zamonaviy adabiyotlarni sinchkovlik bilan tanlash) tufayli Akademiya qo'shimcha mutaxassislik bo'yicha mutaxassislar tayyorlash uchun litsenziya oldi. "Professional aloqa sohasida tarjimon" ta'lim dasturi. Rossiya bojxona xizmatining xalqaro savdo faoliyatining kengayishi va xalqaro bojxona va savdo tashkilotlarida faol ishtirok etishi munosabati bilan chet tilini biladigan va tarjima qilish qobiliyatiga ega mutaxassislarga bo'lgan ehtiyojini hisobga olgan holda, ingliz tili bo'limi hali ham ushbu juda istiqbolli bo'lib xizmat qilmoqda. ish maydoni.

Hozirda Kafedrada 11 nafar xodim ishlaydi, ulardan bir nafari fan doktori, olti nafari fan nomzodi, Rossiya oliy o‘quv yurtlarida katta tajribaga ega yuqori malakali o‘qituvchilar. Kafedra professor-o‘qituvchilari OTMning bojxona ishi fakultetining kunduzgi va sirtqi (o‘rta ta’lim negizida) bo‘limlarida faoliyat yuritadilar. Kafedra Yevropaning asosiy tillaridan biri – ingliz tilida mutaxassislar tayyorlashga mas’uldir.

Kafedra Sankt-Peterburg, Rostov-na-Donu va Vladivostokdagi filiallarning chet tillari kafedralari bilan yaqindan hamkorlik qiladi.

Hozirgi kunda kafedrada yaratilgan o‘quv materiallarini yanada takomillashtirish va zarur til kompetensiyasini shakllantirish xizmatiga qo‘yish maqsadida eng yangi innovatsion texnologiyalar va masofaviy ta’lim imkoniyatlaridan foydalanish asosida yangi avlod o‘quv materiallarini yaratish bo‘yicha faol ishlar olib borilmoqda. Rossiya bojxona xodimlari.

Ingliz tili kafedrasi tarkibi:

1. Kuznetsova N.A. – kafedra mudiri, filologiya fanlari nomzodi, professor

2. Berezina O.V. – fan nomzodi. asal. fanlari, dotsent

3. Volyanskaya T.Yu. - o'qituvchi

4. Getta O.N. - Art. o'qituvchi

5. Davydova G.P. - Art. o'qituvchi

6.Dvoinina E.V. – o‘qituvchi, t.f.n.

7. Zybina E.A. - MMR mutaxassisi

8. Koleganova V.V. - Rossiya Federatsiyasi oliy kasbiy ta'limning faxriy xodimi

9. Pivkin S.D. - doktor ped. fanlari, dotsent

10. Pugacheva E.F. - filologiya fanlari nomzodi

11. Sevostyanova E.V. - dotsent

12. Shibanova N.V. - filologiya fanlari nomzodi

13. Fedulova T.V. - hujjat bo'yicha mutaxassis

14.Rogova E.L.

15.Potemkin E.L. - t.f.n. tarix Fanlar, san'at. o'qituvchi

16. Teleshova T.A.

Ingliz tili bo'limi. Hozirgi kunda kafedrada 11 nafar xodim, jumladan, bitta fan doktori, olti nafar fan nomzodi, Rossiya oliy o‘quv yurtlarida katta tajribaga ega yuqori malakali o‘qituvchilar ishlaydi. Kafedra professor-o‘qituvchilari FTD RTA ning kunduzgi va sirtqi (o‘rta ta’lim negizida) bo‘limlarida ishlaydi. Kafedra asosiy Yevropa tili - ingliz tili bo'yicha mutaxassislar tayyorlashga mas'uldir.

Kafedra huquqni muhofaza qilish bloki oliy o'quv yurtlari: Rossiya FSB akademiyasi, Rossiya FSB Chegara xizmati akademiyasi, Soliq xizmati akademiyasi, shuningdek, Moskvadagi etakchi universitetlar bilan doimiy ijodiy aloqalarni olib boradi. MSLU, MDU, MGIMO, Temir yo'l universiteti va boshqalar sifatida. 2002 yildan beri bazada talabalar Akademiyalar har yili huquqni muhofaza qilish oliy o'quv yurtlarining ilmiy-amaliy konferentsiyasida qatnashadilar. 2006-yildan boshlab kafedra mutaxassislari tomonidan olib borilgan ishlar (o‘quv dasturlarini ishlab chiqish, professor-o‘qituvchilarni tanlash, zamonaviy adabiyotlarni sinchiklab tanlash) tufayli Akademiya “Tarjimonlik sohasi” qo‘shimcha ta’lim dasturi bo‘yicha mutaxassislar tayyorlash litsenziyasiga ega bo‘ldi. professional aloqa". Rossiya bojxona xizmatining xalqaro savdo faoliyati kengayishi va xalqaro bojxona va savdo tashkilotlarida faol ishtirok etishi munosabati bilan chet tilini biladigan va tarjimonlik qobiliyatiga ega bo'lgan mutaxassislarga bo'lgan ehtiyoj ortib borayotganini hisobga olgan holda, ushbu ish yo'nalishi hali ham juda katta. istiqbolli.

Kafedra mutaxassislari talabalarning bilim va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishga katta e’tibor qaratib, har yili xorijiy tillar bo‘yicha ilmiy-amaliy anjumanlar, olimpiadalar tashkil etib, ularning natijalari asosida talabalarning ilmiy-ijodiy ishlari to‘plamlarini nashr etib kelmoqda.

Kafedra Sankt-Peterburg, Rostov-na-Donu va Vladivostokdagi filiallarning chet tillari kafedralari bilan yaqin hamkorlik qiladi, davra suhbatlari, uslubiy uchrashuvlar va talabalar konferentsiyalarini o'tkazadi.

Ayni paytda kafedrada kafedra mutaxassislari tomonidan yaratilgan o‘quv materiallarini yanada takomillashtirish, eng yangi innovatsion texnologiyalar va masofaviy ta’lim imkoniyatlaridan foydalangan holda yangi avlod o‘quv materiallarini yaratish, ularni malakali mutaxassislar xizmatiga taqdim etish bo‘yicha faol ishlar olib borilmoqda. rus bojxona xodimlarini til o'rgatish.

Ushbu sahifada men hamma bilan uchrashishni va o'z professional hikoyamni aytib berishni xohlayman!

Mening ismim Irina Kuznetsova, men ingliz tili o'qituvchisiman. Men o'z kasbimni juda yaxshi ko'raman va ingliz tilini o'rganish va ushbu blogda hamkasblarim bilan o'z bilimlarimni baham ko'rish imkoniyatidan zavqlanaman.

Ta'lim

2009 yilda Orel davlat universitetini tilshunos, ingliz va nemis tillari o‘qituvchisi mutaxassisligi bo‘yicha tamomlagan.

Universitetda men ham ispan tilini o'rgandim va ispan tilini bilish darajamni tasdiqlovchi xalqaro imtihondan o'tdim (DELE B1).

Mutaxassislikni tugatgach, u Moskva davlat universitetining aspiranturasiga o'qishga kirdi. M.V.Lomonosov, u erda 2012 yilgacha o'qigan va ishlagan (mamlakatdagi birinchi universitetda o'qish haqida alohida maqola mavjud). Shaxsiy sharoitlar tufayli men nomzodlik dissertatsiyasini himoya qilmadim, garchi men uni yozgan va qanotlarda kutgan bo'lsam ham, bu menga hech qachon kelmaydi.

Ish

Universitetda o'qiyotganda u Windsor Club o'quv markazida ishlagan, ammo Moskvaga ko'chib o'tganligi sababli u ketishga majbur bo'lgan. Men ketishni xohlamadim, chunki aynan shu maktabda men kasb tanlashda to‘g‘ri tanlov qilganimni angladim va o‘qituvchilik mening da’vatim edi.

Shuning uchun, Moskvaga ko'chib o'tganimdan so'ng, men Big Ben til kurslariga ishga joylashdim va bir yil o'tgach, men o'qituvchilik kurslarini Moskva davlat universiteti va FSB akademiyasida ish bilan birlashtira boshladim, u erda men og'zaki til, biznes ingliz tilidan dars berdim va tayyorladim. maktab o'quvchilari yagona davlat imtihoniga.

Repetitorlik

Universitetda o'qiyotganimda 1-2-1 (yakka tartibda) mashq qila boshladim. Men bir vaqtning o'zida uchta joyda ishlab, o'qiyotganimda, repetitorlik haqida o'ylamagan edim, lekin Moskvadan ko'chib o'tganimdan so'ng, men o'z mahoratimni oshirishga qaror qildim va bir nechta shogirdlarni qabul qildim. Va men shaxsiy darslar menga o'zim yoqtirgan ish bilan shug'ullanishni davom ettirishga imkon berishini angladim. Boshqa formatda bo'lsa ham.

Hamkasblarsiz ishlashning yagona salbiy tomoni - bu professional muloqotning etishmasligi va bilimingizni chuqurlashtirish imkoniyati. Buning uchun men konferentsiyalarda qatnashishga, vebinarlarni tomosha qilishga va o'zimni va ingliz tilimni yaxshi holatda saqlash uchun xalqaro imtihonlarni topshirishga harakat qilaman. O'tgan yili men bir oyni til o'rgatish usullari bo'yicha nazariy bilimlarni sinovdan o'tkazuvchi imtihonga (Teaching Knowledge Test) tayyorlanishga bag'ishladim va barcha qismlardan maksimal ball, 4-band bilan o'tdim.

2017-yil sentabr oyida men 8-bandda IELTS umumiy modulidan o‘tdim. Bu imtihon mening til bilish darajamni CEFR shkalasi bo‘yicha tasdiqlaydi, mening ingliz tilim darajasi C1;

Ushbu blog mening bilimlarimni saralashga yordam beradi, shuningdek, postlarga sharhlarda "do'kondagi o'rtoqlar" bilan uslubiy masalalarni muhokama qiladi. Shuning uchun, yozing, men fikr-mulohazalarni qabul qilishdan xursand bo'laman!